【熱門】六年級作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
世界很大，很神奇，也很美。
平時，忙碌之余，我總會趴在窗臺上，好奇的望著窗外，望著窗外的那株老槐樹，望著窗外的大自然。
我喜歡動手，喜歡擺弄東西，有時甚至作業(yè)剛寫到一半，突然就拉出抽屜，把我的小發(fā)明進行一下改進。我不夢想著我長大后是否可以成為一名發(fā)明家，但是，我就是對所有新鮮的事物都很好奇，這就是我，一個好奇的我。
擁有了一顆屬于自己的好奇心，面對新鮮的事物，瞪著大大的眼睛，問幾個“為什么”，再去做更深入的“研究”。即使研究出來的只是皮毛，只是冰山一角，前人已經(jīng)涉獵，然而，這畢竟是我自己的，我要享受這好奇之路！
心靈如滿樹繁花，而好奇心則是這棵大樹的樹梢，因為好奇藍天，所以，總把根越扎越深，從大地中汲取營養(yǎng)，越長越高。好奇心牽引著大樹擁抱新鮮的空氣，擁抱藍天。
心靈如舞動的精靈——火苗，而好奇心則是焰心，焰心是淡藍色的，它象征著探索與發(fā)現(xiàn)，因為好奇燃燒，所以，總是在空氣中尋求更多的氧氣，燃燒自己。好奇心驅動著火苗，跳著熱烈的舞來。
一陣風吹來，我好奇的嗅著風帶來的味道，那是泥土的味道，是大地的味道。
一場鵝毛大雪下了起來，忽然想起了“末若柳絮因風起”，我好奇的打開了窗，伸出手，接受雪花的輕撫，雪花落在手上，立刻就化了，就像一塊巧克力，剛送進嘴里，就化掉了。
一個沒有好奇心的人，一定是一個沒有表情的人。想想看，對自己、對社會、對世界、對所有的一切都失去了好奇心，那么，還會有我們豐富多彩的生活嗎？還會有酸甜苦辣嗎？還會有喜怒哀樂嗎？
所以，我要大聲的對世界吶喊：我很好奇！
六年級作文 篇2
在豐富多彩的童年生活中，有那么多小事，就像一部電視劇，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，其中最難忘的是星期二下午發(fā)生的事情。
在班會的一天，老師告訴我們；今天的班會，我們選擇了[優(yōu)秀學生。話剛落音，立即課堂沉默，過了一會兒看見幾個同學大膽舉起了手。看著同學老師請舉手發(fā)言，他們已經(jīng)選擇了麗登雅聶云雅詩閣等十二名學生，我有。我的心臟是充滿希望的，就像吃了蜜一樣甜，那么我的心臟暗暗給自己壯膽鼓勁本人必須已經(jīng)選定。結果出來了，同學們和一些66票，有的得到了60張選票，所有選票是不一樣的。在他只有10票來看，九票旺盛陳，張翎15票，心想這是不是擺脫三個男孩？我也有信心像一個泄了氣的皮球。
下課了，老師語重心長的對我說；要學會如何面對一個失敗，團結其他同學，互相可以幫助學生好好進行學習，下次我們一定社會會被選上，以后要努力哦！這時我的臉紅的像柿子一樣。我暗暗對自己說我一定會更加努力。
那是很久以前的事了，但它仍然像一艘小帆船漂浮在我記憶的海洋里。激勵我不斷進步！！
六年級作文 篇3
在一次旅行中，我，爸爸和媽媽一起品嘗到了開封的著名小吃——灌湯包。
灌湯包味兒好，看相也好。松軟的外皮包著那飽滿鮮美的肉餡，外形像一朵朵菊花在盛開著。看著那從蒸籠里拿出來的肉汁鮮美，香味四溢的灌湯包，看了就會讓人垂涎三尺！
灌湯包的制作方法也很簡單。先把豬肉攪碎，加入鹽，味精，醬汁一起攪拌均勻，調(diào)成肉餡。接下來，把和好的面，摘成劑子，搟成薄皮。然后把調(diào)好的肉餡放到薄皮上，包成小包子。最后把包子放到籠屜里蒸熟，一籠鮮嫩可口，皮薄筋軟，外形玲瓏剔透，湯汁醇正濃郁，色香味俱全的風味小吃灌湯包就做好了。
品嘗灌湯包的時侯更是美味。我先是咬了一大口，只見鮮美的湯汁從包子里流了出來，湯汁在我的嘴里徘徊著，我細細地品嘗湯汁的味道，真是美極了！我又咬了一口，皮包著肉餡和湯汁一起咬了下去，頓時香味四溢，我又要下了最后一口，然后細細地咀嚼著灌湯包的味道，我頓時陶醉在這種香氣中。
六年級作文 篇4
“呼—！”我懶懶地伸了個懶腰，媽媽今天又加班，這冷清的長夜又是我“獨守空房”。拉開冰箱，映入眼簾的是一個大大的芒果。一旁放著一張字條：兒子，記得吃掉它哦，很甜的。果然，好一個大芒果，金燦燦的又大又黃。“咦，好像媽媽最愛吃芒果了，還是留給媽媽吃吧。”于是，我又把芒果放進了冰箱，而且，也寫了一張字條：媽媽，你最愛吃芒果了，還是你吃吧!
第二天晚上回到家，見芒果放在桌子上，一旁又有一張字條：兒子，還是你吃吧，再不吃就壞了。我心里很感動，媽媽一天上班做家務，她太辛苦了，還是慰勞媽媽吧，讓媽媽吃吧。于是，又給媽媽留了一張字條：媽媽，你吃吧，我現(xiàn)在不喜歡吃芒果了，還是你吃了吧，我親愛的媽媽！
第三天晚上，媽媽輕輕地走進我的房間，手里捧著那個芒果，微笑著說：“兒子，你讓媽媽感動，你長大了，懂事了，還是我們一塊兒分享好嗎？”一個芒果，傳承了我和媽媽的愛，在我們身邊——傳遞著濃濃的愛意。
六年級作文 篇5
我們學校對面的吉和廣場風景如畫，這里有壯觀的音樂噴泉，有寧靜肅穆的歐式雕像，有設計精美的綠色植被……廣場上的一切都讓人賞心悅目，可是離這兒僅有幾步之遙的吉和水產(chǎn)市場可就大不一樣了，我們一起去看看吧！
每天上學，我都會經(jīng)過水產(chǎn)市場所在的那條路。即使是大晴天，這里的地面也始終是濕漉漉的，因為路旁有很多商鋪，他們經(jīng)營的是各式各樣的水產(chǎn)品，養(yǎng)殖水產(chǎn)品的臟水都被傾倒在了人行道上、馬路上。地面上常常會見到細小的、銀白色的魚鱗，有時還會看到綁螃蟹用的草繩散落一地。路過這兒的阿姨總會翹起蘭花指，捏緊鼻子，因為忍受不了腥臭味；提著籃子去買菜的爺爺、奶奶總會踮著腳尖走路，怕污水濺到了身上；送孩子上學的大人們也不斷提醒自己的孩子，走路小心，注意腳下，別踩在了水洼里。
有時候，我和媽媽到后面去停車，我發(fā)現(xiàn)媽媽開車總是拐來拐去的，原來兩側商鋪用來載貨的三輪車、小卡車隨意地停在行駛道路上，阻礙了交通。
我雖然只是個小學生，但也知道“保護環(huán)境，人人有責”，美好的家園需要每一個人的愛護。希望經(jīng)營水產(chǎn)的叔叔阿姨們，能約束自己的行為，和我們一起努力，減少污染，保護環(huán)境，規(guī)范交通。只要我們攜起手來，相信不久的將來，天會更藍，草會更綠，河水會變得甘甜，街道會變得井然有序……
六年級作文 篇6
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。千百年來，不知有多少文人墨客用手中的筆向我們描繪出一幅又一幅西湖美景，不論是蘇軾的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”，還是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，都能讓我們一窺西湖美景的冰山一角。而早已對西湖景美向往已久的我，便有幸在今年初夏前去游覽一番。
首先看到的是西湖十景之一——花港觀魚。映入眼簾的是一個大池子，池子里有一尾一尾的紅鯉，不大，給人一種嬌小玲瓏之感，只見它們靈活地擺動尾鰭，相互嬉戲玩鬧，一派悠然自在的模樣，讓人艷羨不已。再往前走點，便是水波蕩漾的湖。
岸邊有個伸向湖心的平臺，站上去往湖中一瞧，一大群鯉魚正爭先恐后地搶食。上百條魚，三兩成群，以魚食為中心，往外擴散開來，形成了十幾個小圈。冷不丁的，眼角瞥見一條大魚。有多大？至少有胳膊那么長，有碗口粗，體形恐怕足足有五六條小的鯉魚。它靜靜地沉在水底，也不與別的魚去搶食，它只是平靜地看著，目光虛無縹緲，像是在看它的同伴，又像是在沉思。我的目光牢牢地鎖在它的身上，想象著它接著會干什么，未曾想，等我回過神時，它已經(jīng)游至平臺下方，只留半截鮮紅的尾巴在我的`記憶里。
戀戀不舍地離開紅魚池，我沿著蘇堤往西走。蘇堤旁就是西湖，一路上倒也不覺無趣，累了就在椅子上歇會兒，看看那迎風紛飛的柳枝，那上躥下跳的小松鼠，或那蕩著微波的西湖，無不是心靈上的享受。
一路欣賞過來，不覺間到了西湖十景之二的“曲院風荷”。曲院，指釀酒坊。南宋時，此處有一間釀酒作坊，聞名國內(nèi)，每當夏日風起，酒香和著荷香撲鼻而來，故起此名。釀酒坊早已不在，只留大片大片青翠的荷葉迎風搖曳。因為才初夏，荷葉夾隙間影影綽綽看到的，不過是那還未盛開的花骨朵兒而已。
西湖景美，情更美。景中有情，情中含景，需要細細地品味，才能體會到蘊藏其中的真情，而正是這份由歲月淀下的真情，才使得西湖景色如此令人難以忘懷。
六年級作文 篇7
我叔叔家經(jīng)營的一間食品加工店坐落在村口，生意興隆。因為叔叔平時熱情待客，誠實守信，去年還獲得了“誠信商店”的稱號，這個喜訊可讓叔叔樂了好幾天呢！
今天，我和表哥一起去叔叔家玩。從小從小店開張到現(xiàn)在，一直沒出過事。可是今天卻出人意料。在賣貨時收了一張50元的假鈔。叔叔好像火山爆發(fā)似的，臉上的肌肉不停的抽動著，用手拍著桌子，氣急敗壞地說：“真是氣死我了，沒料到現(xiàn)在還有昧著良心用假鈔！”唉，今天辛辛苦苦忙活了一天，哪知全搭進去了！叔叔一邊說一邊走出店去。
正在這時候，一位阿姨走了進來，手里拿著100元的鈔票。我的眼睛一亮，心想叔叔那么心疼我。我就……不，我是少先隊員，我不應該做那種事。可一想到叔叔那張臉，我是什么也顧不上了。“小朋友，我買一瓶葡萄酒。”鄰居阿姨打斷了我的思緒，我拿出一瓶葡萄酒遞給阿姨。然后把那張假鈔混入一些零錢中，小心翼翼地遞給阿姨。阿姨那著錢和酒走了。我心中的那塊大石頭終于放了下來。我美滋滋地想：“等一會叔叔回來會怎么夸獎我。”
不一會，叔叔愁眉苦臉地回來了，我跑過去美滋滋地說：“叔叔，那50元假鈔我已幫你脫手了。”“什么？”叔叔一聽，立刻叫了起立。我的意的吧剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了叔叔。本以為他會夸獎我，
可叔叔大聲地朝我吼道：你這樣做對得起“誠信商店”這個稱號嗎？我啞口無言。叔叔說：“我從小就教你做人要誠實守信，我收了一張假鈔，心里是不好受，但你不能再去還別人呀！快去把它換回來。”我聽了叔叔的話抬頭看了看懸掛在墻上的那塊匾。此時，那塊匾好像失去了往日的光澤，變得暗淡無光了。我接過叔叔手中的50元錢，向鄰居阿姨家走去……
回到家，叔叔臉上路出了滿意的笑容，我也開心地笑了。我抬頭看了看“誠信商店”那塊匾，它又恢復了往日的光澤。又變得耀眼奪目了。
六年級作文 篇8
愛情是燈，友情是影子，當燈滅了，你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。——題記
又是一年的平安夜，明天便是圣誕節(jié)了，緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去，南方的冬天，氣溫沒有北方低，但時不時下場雨，較北方的干冷，南方濕冷很難受呢。口袋里的手機熒屏閃著，系統(tǒng)冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣，拿出手機，和之前那五封信息一樣，上面是：抱歉，不能和你一起過圣誕了。看完這信息，眼中本有的期盼也是沒了，眼光黯淡了幾分。修長的手指在信息里，打上早已熟透的四個字：圣誕快樂。()
事實上，每年都是這樣，數(shù)數(shù)，總共有五年了吧。
手機放回口袋，低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰握住了，暖暖的，猛然回頭一看，眼睛紅了——那個去年到了國外的最好的朋友，回來了。
跟著朋友到了他家中，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是布置好了，滿滿的節(jié)日氣氛。桌上是當初和他說過，最愛的奶茶。小口抿著奶茶，看見朋友從房間里拿出仔細包裝過的精美的禮物盒，未免有些感動。好像，心目中圣誕這個節(jié)日，應該要和現(xiàn)在這樣子過呢，很驚喜。
聽著那人開口說出：Merry Christmas，心中想法肯定了幾分，圣誕，本就要這樣過。
心目中的圣誕，本就是這樣，驚喜啊，少不了。
六年級作文 篇9
人的一生除了親情外，最重要的莫過于友情。他總是能在你沮喪時撥開你心頭的陰霾；總是能在你迷茫時為你撐開航帆；也總是能在你孤獨時溫暖你的心靈。
總是有人將友誼比作小船，因為友誼的小船說翻就翻。可在我的眼里，友誼是艘巨輪，只要你上對船，它便能將你平穩(wěn)帶向彼岸。
可以說我整個初二都過得渾渾噩噩，以至于上了初三陷入了迷茫而不知所措。放棄，不甘心；努力，卻又找不到前進的方向。
而他，也是一個渾渾噩噩的人，可他卻對我說他要努力了，要開始她的新目標。可以說我們兩個一直是臭味相投的，哪里有我們哪里就有混亂。可他的改變無疑為我指明了一條前進的方向。
我們之間的友誼不是那種天天一起玩，一起嗨，有事沒事都膩在一起的。我們就像是小溪，涓涓細水卻一直潺潺流淌。可就是這樣一股清泉，帶給我前所未有的力量。總是能將我在拐角處撥亂反正。
別人眼中的你是高傲，霸道，開朗樂觀的人。而只有真正的朋友能窺探到你內(nèi)心深處。仿佛你的一切在他眼前都無所遁形。
一件很小的事后會觸動我的神經(jīng)，可能這就是敏感吧，而他卻總能讓我“撥開云霧見青天”。寥寥幾語總能帶給我勇氣；漫不經(jīng)心的幾句，卻總能觸及我心底的秘密；輕言輕語的話語卻總能為我指點迷津。
或許我經(jīng)常迷茫；或許我常常丟失自己；又或許我常常因怯懦而不敢進行下去。可正是因為友情的存在，為我撐起一片充滿陽光的天地。在陽光的沐浴下，我不斷成長，不斷吸收能量去迎接下一個挑戰(zhàn)。
友情，謝謝你，你若做我的陽光，我便抬頭做你的向日葵。
六年級作文 篇10
道館里面人少的可憐，但道館外面那可是人山人海，勸你們還是別開車到這附近來，否則……你會等到你面黃肌瘦（沒吃飯），簡直不敢想象哪！？都被壓著了，喘不過氣來了，我估計，沒幾分鐘就得GAMEOVER了。
開始比賽了，雙方的眼睛磨出了憤怒的電光，蚊子等小蟲飛來，“茲”一聲，哦，焦了，甚至掛了。守護VS山田松谷。
守護出幽靈猛虎王、譜尼、邁爾斯，都是100LV的。全是極品的，守護對擂主山田谷松說：“這么多只極品的，難道會輸嗎？改為陳述句！”山田谷松說：“會輸，哈哈哈哈哈哈！”“老兄啊！你讀過小學嗎？陳述句……你都不會，那你會什么啊？”守護無奈地說。“我會……打架！上，美納斯、蜥蜴王、快龍！快龍，你先上！使用高速移動！加快速度！”“上，譜尼，使用圣光氣，加攻擊力！”“然后使用……”山田谷松說。
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