有關(guān)六年級的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
最近，我們魯中晨刊的小記者去了內(nèi)蒙古，游覽了遼闊的大草原。
經(jīng)過十幾個小時，我們終于到了草原。啊！這里的天那么藍(lán)，雪白的云朵像綿羊漫步，空氣是那么清新，小草是那么繁茂，真美啊！
草原上，一群群馬兒在悠閑地散步，時不時地低頭吃草。一個蒙古族小伙子告訴我們，這群馬訓(xùn)練有素，可以供游客騎乘。我趕緊挑選了一匹棕色的小馬，在那個蒙古族小伙子的幫助下，騎了上去。我緊緊地抓住馬鞍上的鐵環(huán)和拴在馬脖子上的韁繩，小馬開始慢慢地踱步，我在馬背上悠閑地?fù)u晃著身子，感覺好自在呀！小馬很貪吃，看到高高的草，禁不住誘惑，低下頭吃了起來。不管我怎樣拉韁繩，拍它的屁股，沖它大喊，它就是不聽我的使喚。這時，那個蒙古族小伙子沖它叫了起來。它猛地抬起頭，一看自己掉隊了，立刻狂奔起來。我只感覺風(fēng)從耳邊呼嘯而過，身體上下劇烈地起伏，屁股一顛一顛的，好像是一名威風(fēng)凜凜的騎兵，簡直太刺激了！太爽了！
六年級的作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有理想的人生才不會像斷線的風(fēng)箏那樣漂泊；理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。而我的理想，就是去外國發(fā)展，開一間屬于自己的大公司，做董事長。
還記得在幼兒園的時候，學(xué)校里的老師特別喜歡我。每次學(xué)校有大型的演出，我總是會做帶頭的那個。那時就覺得自己有帶領(lǐng)能力，特霸氣。
上了小學(xué)后，那股霸氣勁兒就下來了。作為班長和大隊長的我，變得越來越有能力去管理班級，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步——因此，我想當(dāng)一名董事長，帶領(lǐng)員工們共同創(chuàng)建一間好公司。
這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”，目的是為了更好的促進(jìn)美國與中國的友好，加強雙邊貿(mào)易合作關(guān)系。把美國好的東西引進(jìn)中國，把中國好的東西帶進(jìn)美國，才可以取長補短，共同發(fā)展的越來越強大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段，生意將越來越好。
要實現(xiàn)這個夢想，就要花下很多的功夫。首先，要拼命學(xué)習(xí)，學(xué)好語數(shù)英三科，爭取外國留學(xué)的機會；外國留學(xué)畢業(yè)后，努力賺錢，開公司；最后實現(xiàn)理想。
六年級的作文 篇3
最近爸爸的公司正在大量裁員，爸爸也被列入了裁員的名單，所以很著急，便問我怎么辦，我沉思了一會就想起了練習(xí)冊上的一篇文章，我便把它講給爸爸聽。
A和B在一家公司上班，公司想裁掉A和B的其中一個，但是領(lǐng)導(dǎo)更想裁B，于是A就仗著自己是博士畢業(yè)，整天無所事事，上班玩游戲，同事遇到了困難也不幫助，總是以自我為中心，非常自私。
B只是本科生畢業(yè)，沒有過高的學(xué)位，但只要是他做事都是一絲不茍，同事們遇到困難他都會積極幫助，在休息時他總會把自己做的小吃帶給同事們，有時他還會給大家準(zhǔn)備一個段子，讓大家放松一下，所以同事們都很喜歡他，他的人際關(guān)系也變的很好，這讓他無形地變成了一個公司不可缺少的員工，沒了他同事們工活都沒。
到了宣布裁員消息的時候了，A非常自信地坐在椅子上，翹著二郎腿，還玩著手機，而B則是端端正正地坐在一張椅子上，聽老板講話，突然老板宣布裁掉A。
A很驚訝，他拍案而起，大聲地質(zhì)問道：“我可是博士畢業(yè)，而B只是一個本科生畢業(yè)，他和我差了十萬八千里，怎么會裁我呢！？”老板沒有說話，而是從口袋中掏出了一張調(diào)查表，這是同事們投票選出來的，B以47要的優(yōu)勢勝出，所以A被擦掉。
爸爸聽了以后，努力的學(xué)習(xí)B，改變了他的人生。
是啊，沒有什么是不可改變的。
六年級的作文 篇4
每一位老師都是辛苦的園丁，他們伴著我們一天天長大，他們把他們的心血都花在了我們身上。他陪著我們六年，最怕的一天就是分離，六年過去了，他在擔(dān)心等到我們20多歲的時候我們還會記得他嗎?他擔(dān)心我們還會記得他曾經(jīng)是我們在敬愛的;對我們最有關(guān)懷的老師嗎?
老師是那么幽默，他總是有一些與我們不一樣的看法，他會和我們?nèi)ス珗@中玩一些小游戲，如;放風(fēng)箏，24算之類的小游戲。老師還會幫我們買一些小禮物送給我們，他總是會根據(jù)我們上課的內(nèi)容去游玩，再帶回來特產(chǎn)或一些小禮物送給我們。
我們愛我們的老師!他是那么和藹可親，那么溫柔，對于學(xué)習(xí)又有一種和別的老師不一樣的看法。我們愛我們的老師!
梁老師是我的語文老師，因為我非常喜歡語文，也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡，但是她在我的心目中很年輕，梁老師中等個兒，長的不胖也不瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，它能洞察我們每個同學(xué)的心思。
上課的時候，梁老師十分嚴(yán)格，一絲不茍。課余時間對我們和藹可親，就象好朋友一樣。她平等的對待每一個同學(xué)，從不偏聽偏信心于任何一位同學(xué)，對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都有十分關(guān)心，同學(xué)們都有喜歡她。有一次，梁老師生病住院，好長一段時間沒來上課，大家都很想念她，有的同學(xué)連做夢都夢到她，同學(xué)們都希望梁老師能早日康復(fù)，為我們來上課。在梁老師的精心輔導(dǎo)下，我們班的語文成績總是第一。
在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。
六年級的作文 篇5
我的爺爺今年六十多歲，體態(tài)勻稱，戴著一副眼鏡，顯得十分有氣質(zhì)。爺爺退休之前是一位中學(xué)老師，曾經(jīng)教過數(shù)學(xué)和美術(shù)。爺爺會畫畫、書法、篆刻、木雕，還會吹笛子、拉二胡……最最讓我敬佩的是爺爺還會一項傳統(tǒng)手藝——扎彩燈。
我的爺爺是個扎彩燈的能手，每逢元宵節(jié)和中秋節(jié)前夕，爺爺都會受邀去我鎮(zhèn)的文化中心扎彩燈，他扎彩燈的手藝可以說是遠(yuǎn)近聞名啊!
記得有一回，爺爺像往常一樣又要去文化中心扎彩燈，我嚷著也要去，爺爺便帶上了我。到了文化中心，我跟著爺爺走進(jìn)了他的扎燈工作室，只見里面到處是扎燈用的膠水、鋼絲和圖紙。我隨手拿起一張圖紙，喲!是可愛的小老虎彩燈樣稿，圖紙上只寥寥幾筆就把一只老虎描繪得栩栩如生。(原來，當(dāng)時快要到虎年的春節(jié)了，爺爺一定是要扎一個虎燈吧。)不一會兒，爺爺從我的手里接過圖紙，然后進(jìn)行了一番周密地計算，就拿起幾根鋼絲，按照圖紙上的比例將鋼絲彎成不同的弧度和圓圈，再用特殊的膠水粘了幾下，一個老虎頭的輪廓就出來了。接下來是扎老虎的身體了，爺爺同樣是看著圖紙、心里計算著、手里不停地彎曲著鋼絲，這里繞一下，那里粘一下……老虎的身體就這樣從爺爺?shù)氖种新尚瘟恕敔敯鸦㈩^和虎身連接起來，再包上薄薄的、半透明的彩色紗布。俗話說得好“畫龍還需點睛”，扎彩燈的關(guān)鍵就是裝飾了。只見爺爺用剪刀和彩紙靈巧地剪出了眼睛、嘴巴、鼻子和虎紋，粘貼在老虎身體的各個部位，一盞活靈活現(xiàn)的老虎燈就這樣誕生了。
春節(jié)里，我隨著家人一起來到聚沙公園賞燈，剛進(jìn)公園的大門就瞧見了那只可愛又生動的老虎燈。看著游客們爭相在老虎燈前照相留影，聽著大家紛紛議論著公園里的彩燈如何漂亮可愛時，我的心里美滋滋的，因為我有這樣一個心靈手巧的爺爺!
我的爺爺不僅會扎彩燈這項民間藝術(shù)，他的字畫也非常了得，不管是西方的素描、油畫，還是中國傳統(tǒng)的水墨畫、水彩畫、毛筆書法、篆刻等等，他樣樣都行。只要一有空閑，爺爺就會靜靜地坐在書桌前，時而翻閱各類書畫雜志，時而提筆臨摹創(chuàng)作。只要我們能用眼睛看見的一花一草、一蟲一鳥……爺爺都能用手中的“神筆”描畫出來。經(jīng)常會有人來向爺爺索要字畫，裝裱起來裝飾房間、贈送親朋。也經(jīng)常會有人來請爺爺題字、寫春聯(lián)等，爺爺每次都會爽快地答應(yīng)人家。每逢過年，家家戶戶都要貼春聯(lián)，人家貼的春聯(lián)都是買來的印刷品，而我家大門上的春聯(lián)可是年年由爺爺親筆題寫的喲!
這就是我的那位多才多藝的爺爺!怎么樣，你敬佩他嗎?
六年級的作文 篇6
一天，雞媽媽帶著它的雞寶寶們出去覓食，一只調(diào)皮的小雞趁著雞媽媽不注意時，悄悄地跑到樹林里去玩了。
剛到樹林里就看見一條大青蟲，便跑過去吃它。吃著吃著，它突然感覺到頭上濕濕的，它還以為下雨了呢！它便回頭一看，天哪——一只大灰狼正看著它流口水呢。大灰狼見小雞發(fā)現(xiàn)了它，便惡狠狠地對它說：“小雞，到我家去做客去吧！”小雞慌張地說：“不了，不了大灰狼先生，我還有事先走了，拜拜！”他剛逃跑沒幾步就被大灰狼捉住了。小雞嚇得直叫媽媽。這時，雞媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只小雞，便急忙找起來。突然，雞媽媽聽見了小雞的呼救便把其它小雞安頓好，然后奔向樹林。
正在大灰狼要把小雞吃掉時，雞媽媽趕來了。它對大灰狼說：“不要吃我的孩子，要吃就吃我吧！”大灰狼的眼珠一轉(zhuǎn)，心想：“等我把這只母雞吃完后，再吃這只小雞，反正他也跑不遠(yuǎn)。”大灰狼答應(yīng)了雞媽媽的要求，把小雞放了。雞媽媽對小雞說：“快點回家，我自有辦法脫身。”雞媽媽見小雞走遠(yuǎn)了才放心地長舒一口氣。就在這時，雞媽媽看見離自己不遠(yuǎn)處有一根又粗又大的木棍，心中生起了主意。雞媽媽對大灰狼說：“你看你上面有塊隕石向你砸來了。”大灰狼信以為真，果真往后看了。雞媽媽趁機會，拿起木棍把大灰狼打暈了。
回到家后，雞媽媽語重心長地說：“以后可別再貪玩了，你看，今天這事多危險哪！”小雞低下了頭說：“對不起，我以后再也不貪玩了。”雞媽媽扶摸著小雞的頭，滿意地笑了。
六年級的作文 篇7
每個人都會做夢，夢時好時壞，有美好的夢，也有噩夢，當(dāng)噩夢來臨你也躲不掉，美夢成真時，突然就沒被人叫醒，結(jié)果美夢不能成真。有的時候，醒來會怎么樣?
有一天，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)世界變了樣，人群都離我而去，于是醒來時，你將要面對的是什么你都不知道?醒來時一片不知所措，直到有一天我夢到我和我的偶像扶涼見面了，而那里正是大大的湖畔，沒有擔(dān)憂，什么都沒有。當(dāng)這個美好的夢做到一半時，媽媽卻進(jìn)來了：“小懶蟲，該起來上學(xué)去了，太陽曬屁股了。”夢做到了一半，卻完美的結(jié)束了這個夢，當(dāng)我醒來時，還是不知所措，不知道自己要干嘛，我于是撓了撓后腦勺，便漱口洗臉吃早點去了，日子一天天的過，過完一天又一天，日復(fù)一日，年復(fù)一年的如此循環(huán)下去，別人嬉笑后會沒有傷感，有時候該慶幸自己太忙碌，沒有搭理。于是我便一直期待著繼續(xù)再做完這個未做完的夢，相思成疾，讓思念入土為安。我現(xiàn)在又要干什么了？所以請你讓我繼續(xù)再做個美夢，哪怕就是那么一小會也好……
醒來后的第一件事，就是想一想這幾個問題，我是誰？我到底是為什么而生活的?我到底為什么要讀書?我現(xiàn)在到底拼的是什么東西？啊?我實在很累，醒來后，就有投身于學(xué)習(xí)，夢境里的畫面全部都消失了，于是我心里還留著期盼。如果可以的話，我想找回自己和找到找到答案。
有一次醒來，上課要遲到了，夢是美好的，突然發(fā)現(xiàn)時間要來不及了，醒來后笑著流淚，這一切的一切，都使我抱怨著生活的艱難，我卻滿懷期待的嘲笑著別人的勇氣，嘲笑自己有多么悲天憫人，要醒來時，展示到了我的難堪，曾經(jīng)擁有過，現(xiàn)在失去了一切，這一切到底值不值得，如果可以的話，我想...重新選擇。誰知道呢?我虛偽的面具里泛不出情感，這讓我看上去不怎么難堪。
六年級的作文 篇8
我是一只初出茅廬的獨角仙，對于外界我是一無所知，整天在叢林里飛來飛去，到也滿快活的。
一日，我想起我的朋友——小獨，便去約他一起覓食;
我們飛到樹上吸取樹汁，“嗯!好甜哪！我們在去別棵樹嘗嘗別的滋味吧！”我說。
我們一如往常的在?_繩環(huán)繞一圈，尋找樹汁，吃飽喝足后，便在樹上休息一會兒。
忽然“啪！”的一聲，我被網(wǎng)子網(wǎng)住了！
我驚惶失措的在網(wǎng)子里撞來撞去，并且大喊“救命”，希望能有一線希望，但是完全沒有救星來解救我！
我被送上車子，并關(guān)在一個不見天日的小房間里，有著無限的寂寞。
司機把車子開得很快，我被撞得頭昏腦脹。一想到自己就要遠(yuǎn)離親朋好友，不禁淚如雨下，面對未來的生活，我又該如何做呢？隔天抵達(dá)動物園，我看到動物園的門口上貼了一個斗大的標(biāo)題：“日本?_繩獨角仙展示，今日售票!”我大為震驚，原來我將成為本月動物大明星！在觀賞區(qū)我每天過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，茶來伸手，飯來張口，但是我從玻璃窗看出去，時時刻刻都想念自由的日子，而且我受到那么多人異樣的眼光，便感到渾身不自在！
終于這一個月的時間過了，我以為以前自由的日子就要到了，心中多么的開心啊！又可以見到親朋好友了，我又可以重回大自然的懷抱了！沒想到動物園園長卻把我丟進(jìn)廢棄動物室，以惡劣的方式來對待我。我又被禁錮在一個更小的房間里了！我聽見很多的.呻吟聲，想到我們這些動物，還真是可憐哪！！
這時我設(shè)法逃了出來，賣力的飛向我的故鄉(xiāng)。我的親朋好友還在故鄉(xiāng)頻頻替我擔(dān)心呢！我把整件事對所有的親戚說了一遍，他們無不露出驚恐的表情，希望從此大家都很平安！
我們尊重生命，應(yīng)該以平等的方式對待所有生物，不要因沒了利用價值，就以劣行對付所有的生物！
六年級的作文 篇9
我最心心念念的是什么？美食，當(dāng)然是美食嘍！不容懷疑，非他莫屬！只要一想到它，我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的，其實我可能吃了，大家都叫我——吃貨！
我愛吃，但是最愛的并不是什么大魚大肉，而是一些小零食和甜品。
不管是我的包包，還是我的口袋，里面都塞滿了小零食，甚至于上學(xué)時為了我的美食，我都要額外帶一個小袋子，當(dāng)然是裝小零食啦，只要我餓了，隨時可以拿出來吃，別人就只有羨慕的份兒了。
當(dāng)然，我還喜歡自己做甜品，吃著自己做的甜品，心情會超爽！
星期六下午，又是一個人在家，禁不住美食的誘惑，我決定來做甜品——糖不甩。我找了找材料：糯米粉，紅糖……嗯，家里都有。二話不說，干就完了。
糯米粉和水的比例是二比一，按照這個比例，我把糯米粉倒入面盆兒里，加水，和成一個面團，面光、盆光、手光，好了。接著，把大面團揪成一個個跟四分之一手掌一樣大的小面團，不大不小，剛好一口一個。
準(zhǔn)備就緒，我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水，燒開。在等待的過程中，我開始做醬汁：把一塊紅糖放入鍋中，加水慢慢熬，等它化成汁，變得粘稠，就好哩。
“媽呀！”我才發(fā)現(xiàn)，水早就燒開了，都溢出來了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無措，我趕忙揭開鍋蓋，又被蒸汽燙到，用另一只手把糯米團子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎，真倒霉！為了美食，我也真是豁出去了！
最后，把醬汁和糯米團子拌在一起，就可以吃啦！嗯，吃著自己做的美食，心情倍兒好，再加上一杯奶茶，啊——完美。
這個下午，安逸！美食，讓我的生活無比美好！
六年級的作文 篇10
關(guān)心是什么？一提起關(guān)心我的心頭便涌上了許多問號，總而言之：何為關(guān)心？
星期天，我準(zhǔn)備解開我心中的疑惑：何為關(guān)心？
我坐在公交車上，一束銀閃閃的光在我眼前晃著，順著看，那是一位年邁老奶奶的銀發(fā)，老奶奶在人群上擁擠著，仿佛是一只丟失群體的大雁在找尋目的地，我正要起身讓座，在我前面的一位小女孩站了起來，扶者老奶奶坐下，小女孩雖然丟失了自己的寶貴位子，可仍然笑容滿面。
胡同口子里，一位老夫老妻坐在長椅上，老爺爺拿者把梳子為老奶奶梳頭，雖然常把老奶奶的銀發(fā)梳下來，但老爺爺依然不聲不響，用手指揮著梳子，時常把“對不起”掛在嘴邊，老奶奶總是笑容滿面的說聲“沒關(guān)系”！陽光透過老爺爺?shù)氖郑谑嶙痈耖g蕩漾。
回到家中，媽媽總是滿臉笑容的迎接我，不光是她，而且她那雙勤勞的手也在迎接我，我從她的手中我看到了：一雙整齊的鞋子，干凈的書桌，扎滿著愛的筆筒，一個個可愛的布娃娃……深夜了，可是天上的星星還在值班，我也在做著家庭作業(yè)，媽媽也沒睡，她還在與我一起攻克難關(guān)，時不時，媽媽會用笑容和愛問我一句，時不時，媽媽會微笑著，為我端上一杯盛著愛。熱乎乎的茶，時不時，媽媽會微笑著，為我披上一件用愛織起來的衣服……
哦！我明白了，關(guān)心不需要言語，不需要金錢，只要用心愛心，以心換心，便是關(guān)心，而且，打開關(guān)心的大門的鑰匙就是：微笑。
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