【熱門】六年級的作文匯編6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1

　　那朵花，天生的傲骨，嬌羞的容顏，獨特的聰慧。那朵獨一無二的花，那朵和平之花，永久的開在荒漠上。

　　“一紙詔書，漢匈和親”，多少后宮佳麗聞之面如土色，只有你——柔弱而美麗的昭君，深知“和”字有重要，和親可以挽救多少無辜百姓的性命。于是，你為了心中的這一點執念，放棄了長安舒適的生活，去了那沒有春風吹拂，沒有鄉音貫耳，沒有鮮花綻放的異域。

　　你用你那渴望和平的心，包容了那一成不變的的荒漠，那亙古不變的獵獵風聲，那終年的飛沙走石。

　　在那片荒蠻之地，你用你那渴望和平的心，讓大家都包容你，喜愛你，尊敬你，也讓兩個民族緊緊地聯系在了一起。

　　你用你那渴望和平的心，勸說呼韓邪單于不要去發動戰爭，使漢匈減少了六十多年的征戰，還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。

　　你將你那絕美的容顏，化為飄零的花瓣，散于大漠風塵中，以寬容和平的大愛，庇護著無辜的百姓。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你這朵和平之花，雖然漸漸會失去雍容華貴，但你卻在這奉獻中得到了精神上的永生。

六年級的作文 篇2

　　我愛我的學校，更愛我們學校的桂花，愛它那高尚的情操。

　　我們學校的桂花樹種在操場旁邊，它已經陪伴我走過了四年的小學時光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節，那蒙蒙細雨、陣陣涼風使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當我們上課之后心神俱疲時，從遠處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學習的勞累頓時一掃而光。

　　桂花并非只有香味，他的姿態也令人迷醉。下課之余，輕步走進那一棵棵桂樹，近身觀賞，發現那小巧玲瓏的.桂花都長在葉子的后面，猶如一個個嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢出，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。

　　桂花不僅可以觀賞，它也為我們人類做出了貢獻。桂花樹對土壤的要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強的活下去；不僅如此，桂花對有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個良好的學習環境。

　　這就是我們學校的桂花。聽完了我對學校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學校看桂花呢？我們學校一定非常歡迎你的到來哦！

六年級的作文 篇3

　　偷果子

　　偷雞蛋的過程也就是二十分鐘左右，還有好長時間才一天呢！一損友說口渴，其他人第一想到了水，而我則想到了水果！我激動萬分！這是農村，山上到處是果樹啊！那！我又想到了一些邪惡的事情。（十分鐘后）山上一副我們想象中的情景----花果飄香，碩果累累！我們毫不客氣的把這些果樹給“掃蕩”了一番，或者說是幾番！我們在下山的時候看見一個“果子有毒，請勿擅用”，怎沒上山的時候沒看到，我無奈的看了看手中的果子！紅彤彤的，看起來不知有多好吃！我再丟與不丟之間艱苦徘徊！（最多十秒）我回過頭去，看見他們吃得十分好，沒一點異樣！我也吃了！最后他們看到牌子的時候----他們都把那些東西吐了出來！我卻哭了。

　　在那個驕陽似火的日子，我哭了，笑了，還被嚇了！

六年級的作文 篇4

　　去年放暑假，我和爸爸媽媽到安陽大爹家小居，期間到公園進“鬼屋”至今想來后怕。

　　那天到了公園，我們來到一座很古典的房子，我嚷著要進去玩，一打聽，原來這座房子是“鬼屋”，說是很可怕……。“鬼屋”有什么可怕的！買完票我便理直氣壯地進去了。

　　一入“鬼門”，鬼就給我來了一個下馬威，剛關上門鬼就從天而降，一下子就把我撲倒在地，這時我才發現是一個骷髏，好恐怖呀！桌子上有一本鬼屋說明書：鬼屋供三個人玩有三個門，一人進一個門。

　　剛才還是男子漢的我，現在已是驚弓之鳥，只好選擇最小的門。一進門便看見滿屋的碎瓶子，我想退出，可一想，我是誰呀，我要退了那世界上就沒有勇敢的人了！好，那我就單槍匹馬地沖吧！嗚……嗚……這像是喝醉了酒的人睡覺的鼾聲，也像是鬼的聲音。這聲音越來越大，就感覺有人在身后，而且慢慢靠近，我定了定神，拿起一塊磚頭，猛地向身后砸去，果然，那個鬼“啊”的一聲，我趁機溜進下一個房間。

　　哇!這個房間更恐怖，幾個死人，還流了“血”，這時，雷雨的聲音、碗碟破碎的聲音夾雜在一起，可惡、可怕！男兒有淚不輕彈，我沖、我沖、我沖沖沖！可見另一扇門帶著“吱吱吱”，可嚇死我了，這時燈光滅了，幾個死人“復活”，成了“詐尸人”了，啊！拼了！我沖出包圍圈，撞開了門，一絲陽光射入，我終于闖出來了……

六年級的作文 篇5

　　一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽高高的掛在天上，毒辣的太陽光刺得人眼睛都睜不開，人走在外面就像走在一個大蒸籠里面一樣，我和媽媽從圖書館里出來，站在馬路旁等紅路燈。

　　過了不一會兒綠燈亮了，我們剛跨出一步，便聽見站在我們左側的一位手拿著導盲杖的，頭發花白的老奶奶在喊著：“綠燈亮了嗎？可以走了嗎？”只見老奶奶喊了兩三次也沒人答復，我頓時心口一涼，我忍不住了，對直向老奶奶走去。“來老奶奶，可以走了，我來扶您。”我溫柔地對老奶奶說。老奶奶聽了，高興地說：“真乖！謝謝你了！”“沒什么，這是我應該做的。”不一會兒，我便認認真真，小心翼翼地扶著老奶奶過了馬路，在過馬路的時間里，老奶奶一次又一次的不斷感謝我，我的心頓時里樂開了花，高興極了。“老奶奶，您住在哪兒？我扶您回去吧。”“不用了，我家就住在前面一點點，這么熱的天，你自己去做自己的吧，不用麻煩你了。”“沒有什么，這是我應該做的，俗話說得好，好人做到底，送佛送到西嘛。”“好吧，真是太謝謝你了，你真是一個好人！”老奶奶笑容滿面地說。雖然老奶奶看不見，但她對回家路卻非常熟悉，不一會兒就到家樓下了。

　　。“老奶奶，到樓梯了，來小心一點兒，我扶著您上去。”老奶奶聽了，對我笑了笑，說道：“你就送到這兒吧，我自己爬樓梯上去就可以了，不用麻煩你了。”說完，老奶奶便拄著導盲杖，慢慢地走上了樓梯。“再見！謝謝你！”老奶奶回過頭，對我說。只見老奶奶的臉上充滿了幸福的笑容。看著老奶奶的笑容，我頓時感覺十分開心，心里充滿了幸福。這時我終于體會到了“幫助別人，快樂自己”這句話里面深深的道理和含意。

　　我知道，在生活中也有許許多多樂于助人的人，可是，自從有一則新聞播出后，樂于助人的人們似乎比以前減少了。那則新聞上寫著：有一位老大爺再過馬路時，被一輛摩托車撞倒了，在地上暈了過去，而摩托車司機卻肇事逃逸了，有一位小伙子把老人扶了起來，送進了醫院，結果簡直不可思議，讓人出乎意料，老大爺清醒后居然說是那位小伙子把自己撞倒的在路邊的，而那為救人的小伙子反而解釋不清楚。從此，有些人一看見年紀大的老人就躲得遠遠兒的，生怕給自己惹一身的麻煩。但還是有一部分的人愿意給老年人幫忙。我希望，所有人都站出來，一起奉獻我們的愛心，一起助人為樂，讓我們的美好生活生活變成一個充滿幸福，充滿溫暖的有愛的大家庭！

　　讓我們行動起來，奉獻愛心，助人為樂，發揚我們中華民族的傳統美德！

六年級的作文 篇6

　　春、夏、秋、冬都下雨，然而在我眼里，雨是美麗的。

　　隨著淅淅瀝瀝的春雨的降臨，小草鉆出地面，樹的芽探出頭，所有這些，連同人們的欣喜和笑聲，組成了一支春的樂曲。仿佛奇跡般的，一切都從冬的沉寂中喚醒了。我突然想起杜甫吟詠春雨的名句：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨，在下著，輕輕的。雨絲從蒙蒙的天空中飄下來，沒有聲響，即使飄到墻上、行人身上，也還是默默無聲，像是怕打攪了什么人似的。

　　當夏雨來的時候，萬物得到了清涼和滋潤。熱得快化了的柏油馬路“張開手臂”盡情地享受著狂風暴雨為它帶來的清涼。熱得直吐舌頭的小狗，終于結束了烈日的煎熬。待在空調房里吃雪糕的人們，終于關掉了運行已久的空調，站在窗前，打開窗戶，感受這難得的清涼。

　　秋雨是豐收的雨，碩果累累的雨。秋雨下的很像春雨，但下過后，卻完全不同。秋雨過后，蘋果揚起了笑臉，站在枝頭上。橘子娃娃披上了黃袍，還長得胖嘟嘟的，藏在濃密的樹葉中。莊稼也長大了：稻子成熟了，玉米黃了，棉花白了，高粱紅了，大豆也豐收了。

　　冬雨是無情的雨，下到最后總是成雪。雨夾雪不僅只有它一個，它總會有伙伴“風”。風伴著雪，雪無情地落，風無情的吹。當樹的樹枝上全都是雪時，松樹、竹子依然青，它們在冷風和雪的折磨下堅韌的綠著。

　　雨，因不同而美麗。

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