【必備】六年級作文300字集合十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
起跑線，我們開始努力拼搏；終點線，我們開始努力喝彩。在賽道上，所有的汗水化為勇氣，成功的帆帶我們駛向彼岸。
起跑線，我們緊張；終點線，我們呼喊成功。800米，一場力量與堅持的比賽，我們在這四圈中為什么沒有想放棄？因為我們有堅持的信念，就算再累，我們也要沖。最后一圈，所有的心跳停止了，他們為你加油，當你沖破終點線，所有的人向你跑來，為你的成功與努力喝彩。
起跑線，我們只知道努力，只知道努力了，就離勝利不遠了。在賽道上，我們努力飛奔，去闖。
終點線，我們努力的歸宿，拼搏在那一瞬間化為成功，在那一刻化為虛有。那一條火紅的線段，我們沖破了，立刻燃燒了我們的熱血，就算是輸！
起跑線，代表努力；終點線，代表成功。無論最后的結果怎樣，我們都是英雄！
六年級作文300字 篇2
今年的端午節，我也很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、綠豆、肉等做餡，就可以開工了。先把長長的粽葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。
奶奶告訴我，這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑：“這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么地方啊？”我在想粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？
經過千辛萬苦，我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時候，我不停地打開蓋子，嘴里還念著“好了沒有、好了沒有。”把家里人逗得哈哈大笑。終于粽子出鍋了，我狼吞虎咽的吃著自己包的粽子，心想：我的粽子雖然難看，但太好吃了！
這真是難忘的端午節呀！
六年級作文300字 篇3
天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件，但隨著時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。
那是在我四歲時，我到朋友家玩。一進門，我就被他們家深深地吸引了。他們家應有盡有，其中最好玩的就是他家的一架飛機，那架飛機可以在空中飛，也可以在水中游。我覺得太好玩了，就想把它帶走。我剛把飛機藏在背后，就被我朋友看見了，他大喊：“你偷我東西！你是小偷！”我嚇得丟下飛機就逃走了。
從那以后，我不敢出門，總怕有人來抓我。就算媽媽拉著我一起外出散步，我也是提心吊膽 ，生怕有人說我是小偷。那段時間我過得很痛苦，仿佛掉入了黑暗的深淵之中。有一天，那位朋友來我家玩，我鼓起勇氣向他認了錯。他笑呵呵地說：“我早就不生氣了，我們一起玩吧！”我如釋重負，開心得和他玩了起來。
雖然這件事已過去多年，但我還是難以忘懷。 我要把它放在心靈的高處，因為是它教會了我怎樣做人！
六年級作文300字 篇4
我到六三班已經有一段時間了，對于六三班的同學已基本熟悉。這個班的同學各具魅力，各有風采。有的能說會道，有的能歌善舞，有的聰明好動，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數華德來沈小童了。
華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛，那么與眾不同，就像一只憨態可掬的大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據知情人士透露，他學過英語、奧數和速轉魔方。他聰明機靈，遇事冷靜，真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。
沈小童也是六三班與眾不同的人物，他只有骨頭沒有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說會道，有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。
沈小童和華德來的外表各具特色，因此，他們經常在美術課當“模特”。有一次美術課上，老師讓畫人物，于是叫他們兩個當“模特”。老師問：“大家說說他們倆的臉形有什么不同。”老師的話音還沒落，教室里便傳出響亮的聲音：一個是“猴子臉”，一個是“地雷臉”！同學們頓時笑作一團。
這就是我的新同學，他們給我留下了深刻的印象。
六年級作文300字 篇5
生活處處有美景。小徑旁枯木逢春是生命之美，公園里孔雀開屏是期遇之美，書桌前少年凝眉冥思是思考之美，行車中司機禮讓是和諧之美……
美隨處可見有生命美，期遇美，思考美，和諧美，道德美……今天我就要寫一個生命美。生命只有一次，人人都不可多得，所以每一個人的生命都是珍貴的。有一句話對我認為重要“冬天，你不要砍樹”它出自于查爾斯。貝多的文章。
冬天，我爺爺家后院的幾棵無花果樹都已經光了身子了，其中一棵小樹已經枯萎了，我用手一碰，有幾枝樹杈便掉了下去。我便對爺爺說“爺爺，它都死了，把它砍了吧！砍了以后再種一棵。”“不，孩子，記住，冬天，你不要砍樹。”我不以為然。但終究爺爺沒有砍掉它。一個冬天慢慢的過去了。當我再次回到爺爺家時，爺爺把我帶到后院。當時的那棵枯萎的小樹已經跟其他的樹沒有什么區別了。長出了嫩綠的新芽，非常挺拔。你看，真美！
從這件事中我領悟到了：生命，任何一個生命都不會輕易失去，所以冬天有一些植物，動物很像是死了，但他們可能還沒有死，只是在養精蓄銳。記住，冬天，你不要砍樹。
六年級作文300字 篇6
昨天，我們十分有幸地請到了著名的動物小說大王沈石溪先生來講座。在這次講座上，沈石溪先生給我們講了很多他在西雙版納經歷的各種趣事，大禮堂里不時會傳出陣陣笑聲。
令我感觸最深的就是：沈石溪先生強調，寫作文要寫自己親身經歷的。
一次，課外輔導班老師要我寫一篇作文。老師說：“這次寫作，只準寫以前沒寫過的內容！”我想：寫游泳吧，可很久沒去游泳了，寫不出新意來；寫打游戲吧，又太難寫了。我冥思苦想著，想了很久，終于想出來一個辦法：可以編一個故事來寫。我胸有成竹地編了一個。
40分鐘后，我寫好了作文。老師一看，問我：“你這件事是不是編的？”“不是。”我回答。“那好，”老師說，“我問你幾個問題。”老師馬上問了我幾個關于這件事的細節問題，我一個也沒答上來，因為根本沒有打針這回事的。我真恨不得找個洞鉆進去。“算啦！”老師對我說，以后寫作文一定要寫自己經歷過的事，這樣才能寫出真情實感來。
在這次講座上，沈石溪先生還告訴了我們許多寫作方法。如：人物心理可以想象，對我們很有用。
六年級作文300字 篇7
“噼里啪啦！”“砰——啪！”。你知道這是什么聲音嗎？對了，在放煙花哩！為了紀念中華人民共和國成立56周年，共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的“國慶狂歡節”。
剛走進公園的中央廣場，就見漆黑的天幕上閃現出五顏六色的光芒。啊！“絢麗色彩煙花晚會”原來已經開始了。爸爸端起相機，準備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲著爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧靜的夜空中，突然有幾顆拖著尾巴的.“流行”劃過上空，隨著“趴—”的一聲，那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去，天上天下一片金光閃閃。“快看！快看！這是‘鉆天炮’！”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機拍了下來，從照片中看，這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。
六年級作文300字 篇8
9月10日是教師節。這天上午，我們五（六）班全體同學決定給老師一個驚喜。
中午我們都早早地來到了教室，經過一番商議，大家一致推薦由畫畫優秀的蔡璐澤在黑板上繪畫，會寫美術字的郁斯欽寫賀辭“老師，辛苦了！”，再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們三人都認真去做了，我們看后也都很滿意，只是覺得教室里空蕩蕩的，節日氣氛不夠濃厚。這時候，茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣部去買。可惜彩帶已經賣完了，他們只買回兩罐噴膠和五個氣球。于是大家一起動手把五彩氣球掛在燈罩下，教室里也有了一些節日的裝飾和點綴。不過，噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑，不知道效果怎么樣，我們不由得有點激動，又有點擔心。
終于，等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時下起了歡樂的“噴膠雨”，同學們都興奮得你一言、我一語爭先恐后向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個人都感到無比幸福。
六年級作文300字 篇9
在一個偏辟的小山村，住著一位七十多歲的老奶奶。老奶奶年紀大了，走路不靈便，常常拄著一個拐杖，生活很是不方便。
老奶奶有一位聰明善良的小鄰居，她叫王小英，今年十三、四歲，是初中一年級的學生。王小英在學校是一位勤學好問的好學生，在家是一位善良勤快好孩子，她常常幫助家人和鄰居干活，大家都常常夸獎她是一個懂事的好孩子。
有一天，小姑娘聽說鄰居老奶奶生病了，她想老奶奶太需要大家的幫助了，就決定幫助老奶奶打掃衛生和洗衣服。一連幾天，在放學后她一個人到了老奶奶家，輕手輕腳地打老奶奶家的院了打掃得干干凈凈，然后再把老奶奶的臟衣服洗好掛在繩子上。一連幾天，她都堅持這樣做，悄悄地來再悄悄地走，生怕驚動了老奶奶。
看到衣服洗好了疊得整整齊齊，院子打掃得干干凈凈，卻見不到一個人影，老奶奶覺得很奇怪。到底是誰在幫助我干的活呀，她決心要看個明白。這天，她就守在窗戶里，小姑娘剛開始掃地，老奶奶就大聲地喊起來：“小英姑娘，奶奶謝謝你！”把小英姑娘嚇了一跳。
老奶奶從屋里出來，把小英姑娘抱在懷里，心疼地說：“真是奶奶的好孩子！”
六年級作文300字 篇10
世上的關愛有許多多種，而最讓我難以忘懷的，是媽媽對我的關愛。
那年暑假，我發燒了，迷迷糊糊地撲在床上睡著了，當朦朧的睡眼吃力地看清周圍的一切時，慈愛的媽媽正坐在床邊。她愁眉不展地望著溫度計，粗糙卻又溫暖的大手輕輕撫摸著我滾燙的前額。
媽媽決定采用物理降溫的方法，她拿起毛巾，用熱水泡了泡，用力擰干，她細心地將毛巾疊成整整齊齊的長條，輕輕地敷在我的額頭上，剎那間，一股暖流包圍了全身，不僅僅是熱水浸過的毛巾溫暖了我的身體，更浸透了媽媽濃濃的愛，比熱水更暖，比春風更柔，溫暖了我的心，我望著媽媽額前流下了珍珠般的汗水，心里像打翻了五味瓶一樣，萬分甜蜜，暖暖的，可又有點酸酸的……
媽媽見我迷迷糊糊，無精打采的，便不顧自己口干舌燥，給我讀起了故事，“寧啊，媽媽給你念篇故事……”媽媽的聲音如百靈鳥的歌聲一樣動聽——那是母親對孩子關愛的聲音！說來神奇，在媽媽對我的關愛下，我的燒很快就退了，精神也好多了。
媽媽的關愛伴我走過了成長中的風風雨雨，使我永生難忘。其實，只要用體會，關愛正在你身邊……
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