實用的六年級的作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
我家曾有只狗兒，我們都叫它小白。它就像一位最忠誠的朋友，就像一位盡責的戰士，就像一個帶來歡樂的精靈。它——小白，是我們家庭的一份子，我們已經離不開它了！
每個見過小白的人一定都很喜歡它，通身雪白，就像一塊雪糕。一雙機靈的眼睛，一張小小的黑色嘴巴，毛茸茸的尾巴，加上一個扁扁的小鼻子，構成了小白虎頭虎腦的樣子，看著怪惹人愛的。
小白吃東西的樣子很有趣。吃骨頭時，它會用前爪把骨頭按住，細細地舔，慢慢地啃。最有意思的是吃豆子，豆子一落地就不停地滾，它就跟著豆子不停地跑，怎么也抓不住，每一次都累得直喘氣。吃花生時，它卻分外閑適，趴在地上，把殼咬開，然后津津有味地吃。
而可愛的小白工作起來還真可以算得上是盡職的狗兒。不管我們幾點回家，它都在門口歡快得搖著尾巴迎接我們，一到我們面前還不住得舔舔我們的腳丫子。而一有陌生人靠近時，小白則會汪汪汪得叫個不停小心提防著。客人上個洗手間，它也要緊緊跟著決不掉以輕心。而在閑暇時光小白竟還懂得自誤自樂呢沒有人跟它玩時，還能看到它追著一只小蒼蠅跑半天。
已經和我們生活了很多年，小白已經成為了我們生活的一部分。重情的小白每次和我們道別后，總要小跑到樓下，在門口自作多情地叫上兩聲，仿佛在說：再見。有時還像一陣風一樣得沖出家門，尾隨我們而來。
但有一天，我們再也尋覓不到小白的身影，有人說小白被抓走了，有人說小白被毒死了！眼淚不停得落下，我記憶中可愛的小白從此只能出現在記憶中。
動物是我們人類的好朋友，他們給予我們的太多了。他們不僅僅是寵物，他們是我們家庭的一份子，朋友們，好好珍惜你身邊的動物，愛惜他們，珍惜和他們在一起的時光！
六年級的作文 篇2
有一封信，和其他的信一樣，目的并不是寄到千里之外，只是主人在學習中的一次作文練筆而已。
當它剛被寫出來成為一封信的時候，它的心中充滿喜悅，因為它知道自己是一封信，就要被寄出去了，去游歷那些傳說中的名山大川名勝古跡，那將是多么美好又值得向往的一件事啊！可現實卻是無比的殘酷，它被扔到了一個不知名的地方，那里也有著一封信，不過卻與自己完全不同——人家可是一封曾經被郵寄過的信，曾穿上過漂亮的信封，被貼上美麗的郵票，蓋上過貨真價實的郵戳。那封信很老了，渾身長滿了黃斑，也落滿了灰塵，但很幸福的樣子。
小信迫不及待地慌里慌張向老信詢問：“老爺爺，您真的被郵寄過嗎？”老信慢條斯理地回答：“那當然了，在我還像你這么年輕的時候就被郵走了。我坐過火車、自行車，還有一些叫不出名字的車，哎呀，那種感覺棒極了！可現在，人們有了手機和電腦，可以發短信，聊qq，上視頻，就把我們拋在一邊，再也不用千里迢迢的郵一封信了。”小信剛開始還很羨慕老信，可后來就氣不打一處來了：“這些人真是喜新厭舊，寫信既可以表達真情實感，又可以練字和練筆，而手機電腦什么的長時間使用，既有輻射傷身體，又會影響視力。要我說呀，除了方便快捷之外，它們的優點可沒我們多。”
老信長嘆一聲說：“唉，咱們抱怨又有什么用？只有人們真正體會到了我們的作用才是我們的出頭之日啊！
六年級的作文 篇3
我有一個杯子，它是在我14歲生日那天，朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎？它，可能是為了能裝更多的水，身子是胖嘟嘟的，像極了QQ珊瑚蟲版的圖標，但是它的毛是棗紅色的；一雙有著長長睫毛的眼睛笑著瞇成了一條縫，興許是肚子里藏了什么高興事；看來它還是個Gentleman，要不怎么會打一個曾蔭權特首也喜歡的領結？
我有一個杯子，它消失了好幾年，直到昨天我才在儲藏柜里發現它。不知是誰下的毒手，它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著儲藏柜里的每一樣東西，看看哪個會心虛，終于還是沒有誰站出來認錯。而它仍然笑瞇著眼睛，像在說：“嘿，我沒事。”
我有一個杯子，它現在在我的電腦桌上，身上的灰塵當然已被我洗去。我看著它憨厚可拘的樣子，樂了。然后偷偷地想：友人是否還記得送給我的這個杯子？好久都沒有見過他了，他現在可好？
我有一個杯子，它的使命就是盛水，不管是冷水還是熱水。你聽說過重好牌下火樂涼茶（這種涼茶是北海產的，我很喜歡）嗎？沒錯，我的杯子里正泡著一小袋。也怪，滿滿一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量，一點不多一點也不少。
我有一個杯子，我喜歡的杯子。你呢，也有喜歡的杯子吧？
六年級的作文 篇4
我生活在平頂山，在平頂山有一條大河，它叫做—美麗的湛河。
那天早上，我來到這美麗的湛河上，呼吸著新鮮的空氣，仔細一看，美得使我大吃一驚。映入眼簾的是那一排排高大的柳樹，遠看像籠了綠煙一樣，但走近一看，卻是那又細又長的枝干上長滿的綠色嫩芽。像樹精靈一樣抱著樹搖呀搖，可愛極了！春風吹過來，柳樹姐姐梳理著她的長發，又一陣風吹來，撫摸著我的臉，使我心曠神怡。我向前走，太陽公公升起來了，陽光沐浴著大地，照在水面上，像給水面穿上一件金燦燦的絲綢，偶爾也會有幾只水鴨在水面上開心的玩耍。
中午，我又來到湛河。現在的湛河很安靜，很靜謐，人也很少，我和爸爸欣賞著這美麗的風景。平靜的水面像鏡子一樣倒映著藍天，藍天上，鳥兒們自由自在的飛翔，發出快樂的鳴叫，這鳴叫喚醒了沉睡的魚兒，在水面跳來跳去。
到了晚上，就和早上大不一樣了。早上的情景是淡妝素裹，而晚上就是濃妝艷抹，真是別有一番風味！河兩邊的燈火為我們照亮前進的路，鳴蟬在樹葉里唱歌，晚風吹著，吹起了歡快的波紋，一路歡歌，向前奔去。這時，彩色的霓虹燈開始出場了！彩虹橋的燈光是拱形的，就像平空架起的黃彩虹；開源路上的燈光是筆直的.，黃色的燈光，像黃寶石一樣發出奪目的光芒，而公園的亭子上會點綴彩色的燈光，那高樓大廈呢？閃著彩色的光！勾勒出了大樓的輪廓。這景色，迷人的無法比喻！
這樣的湛河，真美！
六年級的作文 篇5
六年級的日子，是憂郁的日子，藍色便成為憂郁的代表。憂郁有幾方面：１、憂郁著會不會考好，同時也憂郁著考砸了怎么面對辛辛苦苦掙錢的爸爸媽；２、考好了也憂郁，那是因為考好了以后，面對家長的表揚和給買的禮物，可是只能買一個，有那么的想買的不買一個可惜，買了又苦苦盼著另外的，沒法兒，一次考好禮物也只有一個。
六年級的日子，是轉變的日子，代表色是過度色。因為我們不僅要面對學習上的轉變、生活上的轉變還有心理上的轉變。由一個單純的小孩兒變成一個有思想、有個性要面子的大孩子。要買的東西不再只是玩具，而是某某明星的磁帶、ｃｄ和個性華衣物。
六年級的日子，是緊張的日子，是一片沒有生機、迷蒙的灰色。一開學，家長便買成堆的卷子、輔導書……使本來就不寬裕的時間變成一根龍須面，每天都是千篇一律，不是灰色是什么？
六年級的日子，是四味俱全的三原色。酸：當自己心宜的ｃｄ、磁帶聽不著，喜歡的明星看不著，迷戀的游戲玩不著的心酸。甜：考得好，家長會夸獎你給你買禮物。苦：緊張的復習，不斷的做題讓我們嘗到了學海之苦。辣就是當你考砸了不但面子上掛不住，而且……
總之，六年級的日子既不快樂，又不無聊。只要我們努力努力邁過這人生第一個“門坎兒”，今后一段時間里，等待你的將是平坦的大道。
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