關(guān)于六年級的作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文9篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
我家里養(yǎng)了兩只小鳥龜，是去逛寵物魚市場買的，這兩只烏龜中比較大的那一只叫做“大大”，比較小的就叫做“小小”。
“大大”和“小小”都是巴西龜，它倆都背著一個黃色的殼，長著一雙明亮的眼睛，在和的后面還有一個又短又小的尾巴。
“大大”不僅長得大，而且它的性格也非常大膽、活潑。它每天都背著它的那個小屋子爬來爬去，有時還會爬到我的腳上幫我“按摩”，但是遇見我家的狗狗和貓咪，它也只能是示弱了，躲回它的小房子，任由狗狗和貓咪的玩弄，即使被狗狗和貓咪玩弄它也不會受到任何傷害，因為它的鳥龜殼非常的堅硬，所以狗狗和貓咪總是跑到烏龜?shù)拿媲叭ジ嫠！?/p>
“小小”它不僅身材小，而且膽子也很小。它一聽到什么動靜就立馬把脖子伸進鳥龜殼，但它一在“大大”的身邊，它就什么也不怕了，它成為了“大大”的小跟班。
“大大”和“小小”同時也是個吃貨。每次當我用龜糧走到它們的烏龜箱里去喂它們的時候，它們總是爭先恐后地吃了起來，不一會兒，龜糧就被它倆吃光了，這是它倆總是不約而同的望向我，用著可憐的眼神，仿佛在對我說：“主人，我還好餓啊，再給我點吃吧。”于是我有一點心軟，給了它們一些蝦干吃，就當是飯后甜點吧，它們又用頭望向我，好像很滿意的對我說：“謝謝主人。”成后一會在水中游然后又在水中游來游去，一會在岸上曬曬陽光，真的是可愛極了。
就這樣，“大大”和“小小”―天又一天的陪伴著我，給我?guī)須g樂，我永遠愛這兩只可愛的烏龜。
六年級的作文 篇2
走進張家林小學，你仿佛就走進了書香世界，校園里無不體現(xiàn)出讀書的氣氛，你會發(fā)現(xiàn)在校園里的每一處都有同學們讀書的身影。在教室里，有同學在埋頭讀書、在教室外，也有同學讀書的身影、在樹蔭下，有的同學坐在外面的長凳子津津有味的讀書······
說完了校園里的讀書氣氛，我再給你介紹一下我們校園里的景象吧！在走進大門的同時，進入眼簾的是一座不是很大的假山，上面寫著這樣四個字，“包容、尚新”意思是說：在對人或事上，都要學會忍耐、懂得包容別人；而尚新，則是人要抱有一顆有上進的心才行；它還有另一層意思：包容萬物、崇尚創(chuàng)新。假山后面則是一棵生機勃勃的松樹，它的枝葉郁郁蔥蔥，很是漂亮。這座假山和這棵松樹可謂是校園里的一道風景，再拍畢業(yè)照的時候，許多同學都把這里定做背景，拍了一張有一張充滿美好回憶的照片。在假山的兩旁，有幾棵高大的樹木。這幾棵大樹，陪伴著我們度過了六年的小學時光，我們在這幾棵大樹下上演著一幕幕的情景：有運動會勝利的歡笑聲、有和朋友吵架后所留下后悔的淚水、也有不寫作業(yè)而被老師懲罰后生氣的表情······大樹下面是兩個魚缸，里面有幾條小魚。同學們下課后，沒事就喜歡來看一看，休息一下眼睛。魚缸的旁邊是一排排綠油油的冬青葉，使人看了有一種很舒服的感覺。
以前，張家林小學還沒有這種學習的氣氛，不像現(xiàn)在這樣充滿活力。自從換了校長，他提出了許多想法，改變了這一切。他就像一位工程師是一樣，用他的雙手，把原來沒有生機的校園，變成一個處處充滿歡聲笑語、富有生機的樂園，而我們就是樂園里的天使。現(xiàn)在的校園，不但學習氣氛好，而且學校隔三差五的舉辦一次比賽，有：書法大賽、作文大賽、手抄報大賽、聽寫大賽等等。使一些原本不喜歡表現(xiàn)自己的同學，找到了自己的興趣，變得越來越開朗。
我就是在這樣可愛的校園里生活了六年，一下子要離開，還真有點舍不得！我更舍不得老師、同學們。六年前，我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神，背著有身體并不協(xié)調(diào)的書包，來到了這里；六年后，又帶著對小學的懷念和不舍，對中學的憧憬和期待離開養(yǎng)我、教我知識的母校。真的很舍不得，我好想讓時間走的慢一點，讓我不要這么快的離開她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得，以前相處了五年的同學們。雖然，他們有的轉(zhuǎn)學了、有的因為分班而不再說話了。可在我心里，我永遠都不會忘記他們，他們曾經(jīng)是我最好的朋友們。以前，我們班是最優(yōu)秀的班級。不管參加什么比賽，第一名永遠是我們班的，我們班不但成績好，紀律也很好。我們班里有數(shù)學天才——楊金玉、還有語文達人——許輝、活潑開朗、性情豪爽的張鴿、齊嬌嬌、有學習不行，但很臭美的大帥鍋董道府、有體育健將——劉興震、趙長傲、有擁有甜美聲音的主持人——劉文佳、有時常控制不住自己情緒，而暴走的劉興雨、還有天生富有幽默感的董道杰······我們班的每一位同學都有他們的特點，這是我們的班級熱鬧非凡。
好了，這就是我的學校，這就是我的朋友們。他們是不是很有趣呢？這就是我的校園生活。讓我們一起懷念小學，憧憬中學吧！
六年級的作文 篇3
一場淅淅瀝瀝的秋雨過后，草坪上散發(fā)出一陣淡淡的花香。我蹲在一座花壇前，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光停留在三只同行的身材嬌小的蝸牛上。它們就像初入校園的兒童，背著書包，蹦蹦跳跳地走在回家的路上，有說有笑。我也真想與它們一起歡樂，可惜我不懂它們的語言。
隨著它們的腳步，我來到了一片濕漉漉的泥土上——這是蝸牛的村落。緊接著，我看到了三四只蝸牛跑出來迎接它們，我想那一定是它們的家人吧!
四處游蕩，我看見強壯的父親出門覓食;我看見慈愛的母親打掃衛(wèi)生;我看見淘氣的孩子們在后院追逐打鬧，嬉戲玩耍，不時還仰望頭頂那翩翩起舞的蝴蝶，遐想著自己也擁有一雙美麗的翅膀……
我的目光被一群舞蹈家所吸引。它們排起一支整齊的隊伍，伴著樹葉上的雨珠落在石頭上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，有節(jié)奏的扭動著脖子。
我的目光順著“石頭小路”探索，我看見“村民們”三五成群，在滿是苔蘚的“巨石”上作畫。它們用銀白色的畫筆，畫出了一幅幅美妙的圖畫，寫出了一串串奇特的文字……
我還看見了許多許多……
直至天空穿上了火紅的衣裳，杜鵑若有所思的吟唱聲才把我的心靈喚回來。我輕輕地揮手，告別可愛的蝸牛朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶!
六年級的作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭。時間就像海綿里的水,只要愿意擠，總還是有的。時間對于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟學的眼光看是一種財富。
在我六歲的時候,我就一直認為時間有很多，會過得很慢。可是，直到現(xiàn)在我才知道時間是那么的寶貴。
記得在我一年級暑假的時候,老師只給我們留了兩本暑假作業(yè)。我認為老師給我們留的作業(yè)非常的少,而且暑假也很長,有兩個月呢！我當時就抱著這種想法。想著離開學還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業(yè)。
媽媽催我寫作業(yè),我就對媽媽說; “時間還多著呢！作業(yè)就那么一點兒，不著急！”說著，我便和我的小伙伴們到樓下玩去了。可是，我還沒有玩夠呢！就快要開學了。突然有一天，當我和小伙伴們玩到晚上八點之后，我便上樓了。我正準備洗手吃飯的時候，媽媽便走過來對我說;“寶貝兒，還有一個星期就要開學了，你的作業(yè)還一個字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業(yè)了，不可以再和你的小伙伴們一起玩了。”我一聽，便仔細想了想，自己的作業(yè)還真是一個字都沒有寫呢！唉，誰讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業(yè)了。
真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！轉(zhuǎn)眼間我從六歲一年級的小妹妹變成了十二歲六年級的大姐姐了，時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。自從經(jīng)歷了這件事件之后我便學會了珍惜時間。同學們，你們知道珍惜時間了嗎？
六年級的作文 篇5
說起我們班的同學們，真是令我哭笑不得，有的美若天仙，有的貌似魔鬼，有的傻得可愛，有的玩世不恭。真是千奇百怪。要說笑神經(jīng)細胞最發(fā)達的，就只能數(shù)余明偉了，他可不是說笑話，他是靠哈哈大笑而得名的。他總是不分時間，不分空間的笑，而且一笑起來就沒完。只要我們看到他笑，就會不由自主地笑起來。
記得有一次，周老師在批評同學。周老師很嚴肅，我們也很害怕。可就是余明偉在那里偷笑，我們一看他，也都笑了起來，就連平時不怎么笑的周老師也笑了。事后我們問他為什么笑，他說了一句話，我們差點暈倒了：“我要是知道就好了。”還有一個同學令全班人左右為難，他就是周新成。我們班同學都恨他，可是又沒辦法捉弄他，給他起了個外號，叫周星星。可這有點捧著他了，因為周星星是明星，他算哪門子明星，我看是名字里有星吧。令老師為難的是，周新成愛接嘴，不過他可不像余明偉，聽他接嘴，就是大嗓音。我們?nèi)嗑退阈那楹茫灰宦犓幼欤拖氪蛉恕Ｓ械暮薏坏锰鴺牵矣X得五年級時有人跳樓跟他接嘴有關(guān)，而且老師說他也不聽，這節(jié)課說他，下節(jié)課繼續(xù)接。其實我們班就像一個大樹林，俗話說，林子大了什么鳥都有。
六年級的作文 篇6
10月4日，我和爸爸媽媽去園博園玩。景區(qū)真的好大，人山人海，熱鬧非凡。有賣小吃的，有做游戲的，還有賣紀念品的'。這時候我的目光被兩個藍色的小水池所吸引，水池有許許多多的紅色小鯉魚，池邊有好多小孩在釣小魚。游戲規(guī)則是10元錢釣10分鐘，我立馬加入了游戲。
我仔細地看了看手中的小魚竿，紅色的魚竿很簡陋，有1米多長，沒有魚漂，只有魚線和魚鉤。池水很清澈，可以清楚地看到魚兒有沒有咬鉤，所以魚漂就被省略了。我找了一個魚比較多的位置放下了魚鉤，靜靜地等待小魚來。不一會就又魚來吃了，我趕緊提鉤，可惜！下手晚了，魚兒吃完了魚餌跑掉了。我重新掛上魚餌又換了個位置，這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒來咬鉤。當魚兒剛吞下魚餌的時候我就飛快地提起了魚竿。哈哈哈！這次跑不了了。看著歡蹦亂跳的小魚掛在我的鉤子上，我興奮地跳了起來，這可是我第一次釣魚取得的戰(zhàn)利品啊！我左手抓住小魚，右手小心翼翼地把魚鉤從魚嘴上取下來，然后把小魚放進盛水的袋子了。隨后的幾分鐘，一直沒有好運，魚兒沒有來咬鉤。眼看著10分鐘就要到了，我不停地換位置找魚兒最多的地方下鉤。終于在最后一分鐘，我又幸運的釣上了第二條戰(zhàn)利品。
今天我很開心，因為我很幸運地學會了釣魚。
六年級的作文 篇7
10月25日，是一個令我難忘的日子。這是我第一次來到軍校，體驗軍人的生活習慣。
我一來到這里，就特別興奮與期待，盼望著能通過軍訓生活，有朝一日能成為真正的軍人。辛苦而又歡樂的軍訓開始了，軍官一來倒了我們面前，我們就立刻嚴肅起來。我們站著軍姿，昂首挺胸地站得筆直筆直。不一會兒，我們雄糾糾氣昂昂地踏著正步往前走，可有精神了！不知不覺，一個下午過去了。
到了晚飯的時間，我們踏著正步來倒飯?zhí)瞄T口，排著整齊的隊伍陸續(xù)走入，坐好后，我們隨著周圍的環(huán)境安靜了下來。安靜而有序的晚飯開始了。我們狼吞虎咽地吃了起來，軍校的第一餐味道可真不錯啊！好像比家里吃的還要美味可口啊！過了大約二十分鐘，我們結(jié)束了晚飯，整理好餐具、餐桌，又排著整齊的隊伍回到寢室，開始了悠閑的休息時間。安靜、自由，舒服極了！
七點鐘，是我們期盼已久的運動會。我們做好了充分的準備，運動員們已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了，等待著對手的到來，我們也緊張地等待著。比賽開始了，先開始的是跳長繩比賽，對手與我們不相上下。可是對手實在強大，雙方的實力懸殊，僅僅只有一分鐘的時間，我們就輸給了對方，我們心里可失落了！緊接著，拔河比賽又開始了。比賽之前，運動員們更加緊張了，我們希望這次能取得成功，扭轉(zhuǎn)失敗的結(jié)局。三局拼搏不一會兒就結(jié)束了，我們又緊張又期盼，焦急地等著最后的成績。可是，最后我們“回天乏力”，以1比2的成績與冠軍失之交臂。最后一項比賽籃球運球，我有幸被選中，心里七上八下的，緊張極了！比賽中，我緊緊地把籃球夾在雙腿中間，飛快地往前跳，準確地把球傳給隊員。經(jīng)過我們的默契配合，在同學們的加油聲中，我們最終贏得了比賽。我們高興地跳了起來。
夜深了，月亮悄悄地爬上了夜空，我們回到寢室。剛準備睡覺，體育駱老師提著一個大箱子，走進了我們寢室，嚇了我們一大跳，我們“唰”的一聲從床上蹦了起來。原來是501班同學過生日，給我們送來了“推推樂”蛋糕。我們吃著美味的蛋糕，心里仿佛更甜了！
不久，我們就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里，我們回味著辛苦而興奮的軍訓時光！
六年級的作文 篇8
一想到這些我心里就難受。為什么要分開呢？六年了，在這六年里，我們走過了多少的坎坷；在這六年里，我們一起度過；在這六年里，我們一起學習；在這六年里，我們一起玩耍；在這六年里，我們雖然我們吵過架，甚至打過架，但這樣更能說明我們不分你我。現(xiàn)在要分開了，還真有點舍不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學。
勿忘我，我的同學。同學，我的記憶，將永永遠遠的停在那快樂的時光里。我想，想你們的面容，我念，念你們的好，我說，說那些開心事
最后，讓我們都共同努力學習吧！讓我們?nèi)?chuàng)造未來！
六年級的作文 篇9
我去過宏偉壯觀的長城，也去過浪漫迷人的大海；去過高大崔嵬的泰山，也去過美輪美奐的香港。但還有一處夢寐以求的風景是我還未觸摸過的，那就是令人神往的沙漠！
這個假期，我如愿踏上了去往響沙灣的神秘大道。
當太陽向人間撒下第一縷陽光時，我便迫不及待地迎著晨曦，踏著朝露，去探望那神奇而又神秘的響沙灣大沙漠。
一進入景區(qū)，金色的沙和連綿起伏的山便映入我的眼簾，我貪婪的睜大自己的眼睛，真恨不得把整座沙漠直接吸入我的眼球。我迅速地脫了鞋子，把腳放進那柔軟而又熱乎乎的沙子里。頓時我就像被電擊了一樣，從腳底到心頭瞬間沸騰起來。“躺下，快躺下，全身心直接觸摸這與眾不同的美景”一個聲音在我耳邊響起。我條件反射似的垂直倒地。
我躺在沙子上，讓我的小伙伴用沙子把我埋住，只剩下腦袋，我靜靜地閉上眼睛慢慢的享受這里的一切。微風拂過我的小胖臉，我感覺自己就好像是一粒沙，置身于茫茫的沙漠。我沒有帥氣的身材，也沒有明亮的雙眸，但我有似水的情懷。離開喧嘩嘈雜，離開漫天尾氣，躺在這里，聆聽西部的心跳。我真的覺得這里好美好美……
如果不是時間的原因，我一定會堅持爬到響沙灣的頂峰，去感受它全方位的美。我坐著纜車不費吹灰之力就來到了山頂。我極目遠眺，大大小小的沙漠小手拉大手，綿延起伏，非常壯觀。微風佛過的沙面，泛起層層漣漪，美得就像睡著的大海。遠方還隱約的傳來陣陣駝鈴聲，尋聲望去，是一群排著長隊的雙駝峰。這不就是我要尋找的沙漠好友嗎？我急速地跑了過去，和它們來了個親密接觸。它們個個高大無比，背上馱著兩座小山峰，和沙漠的整體形象渾然一體。它們的鼻子里不時哈著熱氣，白沫沫還沾在嘴邊。雖說樣子不是很雅觀，但在我看來仍不失霸氣。這些馴服的朋友，一看見我跑過來就前肢下驅(qū)，蹲在地上。我也極其配合地騎了上去，開啟了我真正意義上的沙漠之旅。騎著駱駝晃晃悠悠的在沙漠中行進，不禁讓我想起了古代的絲綢之路，張騫，班超，玄奘他們也個個從我的腦海中飛出，我仿佛成為他們中的一員，在沙漠中完成著偉大的使命。
啊，響沙灣，我就要離開了，我多想用美麗的辭藻贊美你，可是我已經(jīng)陶醉的無法表達。這一游造就了我心中一個莊重而不失溫柔，放蕩不羈而又不失拘謹，壯觀而又不失瑰麗的沙漠，一個真正熱情無比的沙漠——響沙灣！
【關(guān)于六年級的作文合集9篇】相關(guān)文章：
關(guān)于六年級寫景的作文合集九篇04-08
關(guān)于六年級家鄉(xiāng)的春節(jié)作文合集7篇05-09
關(guān)于六年級我的家作文合集八篇04-18
關(guān)于六年級難忘的春節(jié)作文合集八篇04-15
關(guān)于六年級寫春節(jié)的作文合集8篇04-11