我終于戰勝了粗心六年級作文（精選11篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我終于戰勝了粗心六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我終于戰勝了粗心六年級作文1

　　在這次數學考試中，我終于戰勝了粗心，考過了95分！

　　從一年級開始，我就是“學渣中的學霸”，非常難的題目一個不錯，但一做簡單的題就“滿卷是叉”。要說不會，知識點我全部掌握；要說會，這邊計算題加號看成減號，那邊題目分母寫到了分子的位置。這些題目都是因為粗心引起的。這不，馬上又要考試了，我打算在這次考試之前克服這個最大的困難，考進全班前五名！

　　之后，我就給自己制定了訓練計劃。首先，我開始更認真地寫作業。看！又是一道簡單題。我本想隨便做做就行了，可是我硬是讓自己認真起來，可是不過一會兒，我又開始粗心起來，簡單的題有時連題目都沒看就開始做。唉，這可怎么辦才好呢？

　　于是，我開始了一個專注性練習——盯著語文書封面看。我在必勝的決心和強大的精神下目不轉睛地看，可是才過了十秒，我又開始想今天晚上吃啥了。看來，練習專注力，克服粗心不是一件很簡單的事。

　　后來，我從同學那兒學到了一個十分好用的辦法——“做完檢查一遍”。以前，我都懶得檢查。在“寫完試卷就可以下課”的誘惑下，在卷子上隨便寫幾筆就立刻交卷，一眼也不多看。可這次考試上，我強逼著自己去把試卷再重新驗算一遍。試卷檢查到一半，就發現了幾題錯誤的，我很高興自己做了“驗算”的決定。開始，也就是這個時候，身邊的同學陸陸續續開始交卷了，我又開始著急起來。有那么一瞬間，我也有了起身交卷的沖動：交完卷就可以和同學們到操場上踢球去了。

　　“不行！一定要認真檢查完才能出去玩！”我在心里默默對自己說。我耐下心來，讓自己不去關注其他同學，也不去尋找教室外的游戲聲，而是讓自己靜下來認真檢查。筆在草稿紙上翻飛著，一題又一題，看，又一題錯誤被我檢查了出來，我內心還是非常喜悅的。直到所有的題目都檢查了一遍之后，我才把試卷交到老師手里面。

　　第二天，考試公布成績開始公布了。老師開始報考試95分以上的人：“任敏欣、楊沛侖……”我緊張得汗流滿面，“……張正元、婁函毓……”突然老師停頓了一下，我絕望了。“還有臧泓軼。”接著，老師悅耳的聲音又響起來！

　　“耶！”我發出了歡呼，果然我的努力沒有白費！我用自己的努力戰勝了粗心，第一次品嘗到了成功的喜悅。

　　我終于戰勝了粗心六年級作文2

　　今天的我無比的興奮，因為我終于戰勝了粗心！

　　我身上粗心的毛病是自小就有的，我也曾想過很多的辦法來改掉我身上這粗心的毛病，只不過一次接著一次失敗。到最后我甚至都覺得自己戰勝不了這一缺點了，好在最終在家人和老師的幫助下，我成功的戰勝了粗心。

　　在學校的學習里，我的粗心就表現在每一次作業與考試上。因為明明很多的題目我都會做，可我總會因為自己的粗心而丟三落四，最終的結果也就是我的作業上錯了很多我不應該錯的，我的考試試卷上也失去了很多原本我可以得到的分數。我的粗心是我學習上最大的阻礙，可以說，我若想在學習上取得更大的進步，那么我首先就要戰勝粗心。

　　從這一學期開學起，我的家人就對我說會幫助我戰勝我的粗心。在我的家認看來，想要改變我的粗心，他們就從生活中的一些小事情上開始做起。讓我們細心的觀察我身邊的生活，也時刻提醒著我不要馬虎大意。因為我的家人為了幫助我，可是在我生活中設下了不少的小陷阱，只要是因為我的粗心而使我落入陷阱的，那這就是對我的懲罰。

　　我也要感謝我老師，感謝我的老師也加入了幫助我的隊伍之中。在學習上，老師也不斷的給我訓練，一發現在我的習題之中有我的`粗心而導致的錯誤，老師也會給出我懲罰。

　　在我的家人與老師共同對我的幫助之下，我明顯感覺自己變得更加細心起來，生活中的我不再大大咧咧，馬虎不已，學習上的我因為我的粗心而導致犯錯的題目也一直在減少。終于，在我迎來一次考試后，我看著自己的考試成績，看著那鮮紅的分數。成功的喜悅，還有學習的進步都讓我無比的激動！我終于戰勝了粗心！

　　我終于戰勝了粗心六年級作文3

　　人的一生就是一場戰斗，你的任何一個缺點，就是一個敵人。而對于我來說，粗心，就是我最大的敵人。我已經多次被它“打敗”了。所以，我一定要戰勝粗心！

　　“哎——”你問我為啥嘆氣，還不是因為粗心唄。媽媽一直在我耳邊嘮叨，什么做題不認真啦，粗心啦，全被用來形容我了。不過，這倒是事實。就拿上次考試來說，我考了94分，一看錯題，竟然全是簡單的題……“哎，發什么呆呢。考試那么粗心，還有工夫發呆？孺子不可教也……“看呀，媽媽又在嘮叨了。聽著這此起彼伏的嘮叨聲，我心里想：下次考試，我一定要拿滿分給媽媽看。

　　為了這100分，我一定要戰勝粗心！

　　從此，我做作業的時候，總是仔仔細細的，一道一道地驗算。我的心里始終在想：我一定要認真，認真在認真，戰勝粗心。當我把平時寫的練習冊交給媽媽看時，媽媽逐漸變得高興起來，還在上面打了一個大大的100，說我越來越認真了。

　　有了媽媽的鼓勵，我做題越來越認真了。終于，真正的戰斗打響了。我來到考場，心里不斷的想：仔細，一定要仔細。卷子發了下來我一道一道認真地算。很快，一張卷子就被我搞定了。此時，我的腦門上滲出了秘密的汗珠，我剛想休息一會兒，突然想起了上次的教訓。我不敢松懈，又開始檢查起來。我把眼睛睜得大大的，像一對放大鏡，仔細的尋找的錯誤；我的手在不停地驗算，一刻也不停。終于，我發現了“粗心大軍”里的一個“成員”，并很快把它“殲滅”了。我又開始尋找下一個“敵人”……此刻，我仿佛置身于題海中，只有“海水”“嘩——嘩——”的流聲。不知過了多久，考試結束了，我信心滿滿的叫了卷子。

　　卷子發下來了，我考了100分。我終于戰勝了粗心，這個詞語從我的詞典中消失了，以后也不會再出現。我要永遠的和粗心說“拜拜”！

　　我終于戰勝了粗心六年級作文4

　　媽媽總說我非常粗心，有一次被媽媽嘮叨煩了，我便下定決心把“粗心”扔出窗外。

　　剛上學沒幾天，老師讓我們復習生字詞，準備默寫。默寫對我來說可是小菜一碟，可我還是擔心我又會粗心，因為它常常使我與滿分擦肩而過，為這不知被老師說過多少次。這次，為了給新任課的許老師留個好印象，我提高警惕，在家里多抄寫了幾遍，又在媽媽的督促下過了幾遍關。

　　第二天，我信心十足。默寫時，我心里不時在念叨：“不能粗心、不能出錯、不能……”每寫一個詞我都檢查一遍。我從未這樣認真過，也從未這樣細心過。本子交上去了，我滿心歡喜，看樣子那一百分是穩取了，今天我準會受到老師的表揚……

　　下午，老師滿臉微笑地走進教室，看來我們聽寫都還蠻不錯的，我多么希望老師第一個報我的名字，當老師報到：“呂夢媛，錯一個”時，我心一愣：“怎么會呢？怎么會錯一個呢？不會是老師粗心吧？我如此細心，肯定是老師粗心了。”本子發下來后，我迅速檢查每一個詞語，最后發現我把“訓練有素”的“訓”寫成了“素”字，哎，看來還是我粗心了。

　　下課后，老師找我問明原因，可我不知怎么的，卻覺得非常委屈，淚水在眼眶里打轉，我默默地在心里想：“不要哭，不能被挫折打倒了。”可那不爭氣的眼淚還是不由自主地掉了下來。老師仿佛看出了我的心思，語重心長地說：“哭不能解決問題。要記住：想改掉壞毛病這需要恒心和毅力，以后做任何事情都要專心，這樣才能從根本解決問題。”

　　俗話說：“沒有人能將壞習慣一下子扔出窗外，但可以把它一步步趕下樓梯。”我一定要把粗心這壞習慣徹底地消滅。

　　我終于戰勝了粗心六年級作文5

　　從小到大，我就被人家叫做“馬大哈”，被我搞砸的事情數不勝數。可是，自從我吃過那一次苦頭后，我終于戰勝了粗心。

　　記得那一次月考，我一拿到數學試卷，就不禁暗暗自喜，百分之八十的原題，心想，我這回肯定能考好。于是我花了20多分鐘的時間就把題目做完了，剩下的一個小時，我閑得無聊，就趴在桌子上睡起來。

　　過了一個星期，我期盼已久的考試卷終于發下來了。“什么？我才考了80分”，我頓時傻了眼，看著別人一臉喜悅的樣子，我知道他們一定考得比我好。自從那以后，我經常受到老師的批評和同學們的冷嘲熱諷。于是，我暗暗下定決心，下次我一定不會那么粗心大意了。

　　時間過得飛快，轉眼間又到了第二次月考，考試的時候，我吸取了前一次考試的教訓，做完題目后，我仔細地檢查起來……

　　考完后，看到老師拿著一大疊試卷笑容滿面地來到教室，當試卷拿在手上一看是九十六分，心里別提有多開心了，就像吃了蜜糖一樣甜。

　　粗心，其實你一點都不可怕，只是看你用什么方法對付它！

　　我終于戰勝了粗心六年級作文6

　　人們都說女孩子心細，其實，我這個女孩子偶爾也會當一回：“馬大哈”。

　　一次數學考試，我剛拿到試卷就飛快地寫了起來，不到半節課就把試卷寫完了。我得意洋洋地望著周圍的同學們，心想：“哼哼，寫得這么慢，看你們怎么來得及！”只見他們有的正低頭奮筆疾書，有的在草稿紙上飛快地劃寫著，還有的咬著筆桿子，皺著眉頭在苦苦思索。仿佛是過了一個世紀，我盼星星盼月亮，終于盼到了下課。老師“交卷”的話音未落，我就一個箭步沖上講臺，第一個交了卷。

　　下午，發試卷的時間到了，我坐在位子上，興奮地想：“哈哈，這次我一定考得很好，回去又可以讓媽媽開心開心了！”終于發試卷了，當我拿到試卷時，簡直不敢相信自己的眼睛：一個鮮紅的“85”出現在我的卷子上，仿佛在向我發出嘲笑：“考得那么差，寫得快又有什么用！”我看著別的同學興高采烈地看著自己的試卷，羞愧得恨不得立刻找條地縫鉆進去。

　　我靜下心來，仔細地看了看試卷：發現有2道應用題是要“列方程解答”的，而我卻把它當成一般的題目來解了。要知道，這兩道題可是5分一道啊！這都是我審題不仔細的下場。而其它題目呢，則都是由于計算錯誤。唉，要是我仔細一點，是完全可以考100分的啊！可是現在后悔又有什么用呢？于是，我在心里暗暗下定決心，一定要戰勝粗心，考出好成績。

　　不久，我們又迎來了一次數學考試。這一次，我可比上次仔細多了，每一道題的題目都要讀三遍以上才肯落筆，檢查時還將計算題算了好幾遍。雖然有點兒慢，但我還是按時交了卷

　　又到了發試卷的時候，當我看到試卷上那個同樣是又大又紅的“100”時，高興地歡呼起來：“耶！我成功了！我終于成功地戰勝了粗心！”

　　現在，我將那張85分和100分的試卷都掛在了我書桌前，因為它時時刻刻提醒著我：無論做任何事，都要認真、仔細，不能馬虎。

　　我終于戰勝了粗心六年級作文7

　　那一天我們學校進行期中考試，我來到考場上警告自己，一定要用心，不能空題，會做的題不能做錯。

　　過了三十分鐘，我已經寫完了，不過我也把剛才的警告拋到了十萬八千里外了。我閑著沒事就在座位上玩起了轉筆。

　　終于熬到結束了，我信心十足，心想這次我的數學一定能考一百分，沒有我不會的。

　　又過了大約一星期，又一次上讀書課，我正看得入迷，只聽老師大喝一聲：“劉沛源，你過來！”我乖乖地跑了過去，心想這次一定考砸了。老師把試卷放在了我的面前，99分，我心想不錯呀，但老師的神情不像是夸我的，“看看吧”，我飛快的看了一眼，還是漏了一題。

　　像這樣的事情太多，我下決心一定要克服粗心這個毛病。

　　從此做作業錢我就在心里告誡自己，要細心別大意，并且我總結了一下自己可能出現的粗心情形：一，選擇題明知是a卻選c；二、計算錯誤；三、漏題；四、審題不清。針對一和四，我帶著目的性把試卷檢查兩遍。對于計算題，我連草稿也寫的井然有序，檢查時很容易就找出了錯誤，也養成了認真的習慣。面對第四點審題不清，我是怎么辦的呢？多讀兩遍。

　　經過我的努力，現在的我終于戰勝了粗心這只攔路虎。也讓我明白了有些毛病不可怕只要敢對抗就能戰勝它。

　　我終于戰勝了粗心六年級作文8

　　不知道是天生的缺點，還是后天習慣不好養成的，粗心已成為我的一大“風景線”。

　　在作業本上，在考試卷上，我出的一些錯會讓人大跌眼鏡——答題答到一半就突然不答了；計算時忘了正負號；結果忘加單位；忘了“答”；英語開頭字母沒大寫；單詞沒寫全……對于這些問題，我也不在乎，因為習慣了。

　　直到上了初中，我才意識到它的重要性。

　　在上了初中后的兩個月里，英語至少考了8次試。但我沒有一次是滿分，都是減了1分或2分，又一次還減了5分。這下可把我急壞了。

　　回到家后，我認真分析錯誤，發現都是粗心“干”的好事！減1分減2分得，要不就是標點加錯了，要不就是單詞沒寫全。減5分那次最慘：有一整道題的答案我全沒大寫。最后扣分扣得和沒寫差不多。

　　在飽嘗粗心之苦后，我下決心改掉這個壞毛病，而且要在短時間之內。

　　首先，我分析了粗心的原因：不專心、不認真、注意力不集中。然后，我得制定解決方案：考試時專心答卷，保持高度緊張狀態，全身心投入，不想與考試無關的事情。做完試卷后認真檢查。

　　我相信，只要有恒心、有毅力，困難終究會土崩瓦解。

　　用上我制定的方案后，我得“小兒科”型錯誤果然比以前減少了許多。再加上檢查，“小兒科”錯誤幾乎不會有了。

　　看來一個好的解決方案是克服困難的重要一步啊！

　　現在，我要做的是把“細心”這個好習慣一直延續下去。這樣，同樣的錯誤就再不會犯了。

　　我曾經是個粗心的人。但現在，我可以負責任的說：我不會那樣粗心了。

　　我終于戰勝了粗心六年級作文9

　　俗話說：人無完人，每個人都不是十全十美的，每個人都有發光發亮的地方，說起我這個人啊，優點實在是沒有多少，缺點到是有一大堆：賴床，脾氣不好……但最令我頭大的是粗心。

　　還記得有一次期中考試，現在想起來，考場上的我就像是睡了一覺似的，行云流水般把卷子做完。做完了，也不忘“細心”的檢查一遍。

　　“考得怎么樣？”媽媽問我。

　　“題簡單的很，老師都講過，我還檢查了好幾遍嘞”每次我都是這樣回答。

　　但成績一出來，每次都是考的那么差，名次那么的低。看著卷子上的一個個紅叉子。哎，粗心真是太可怕了。

　　從那開始，我暗暗的在心里發誓，以后一定要細心，下次一定要考個好成績出來。

　　又一次考試，我早早的就到考場了。過了一會鈴聲響了，監考老師也進來了，第一科考的是數學。發下卷子后，我大致的看了看，然后考試答題，每一道題我都認真的計算了三四遍，也檢查了好幾遍。成績出來了，我的數學竟然考了滿分。

　　粗心，我終于戰勝了你！

　　我終于戰勝了粗心六年級作文10

　　粗心，是一把利劍，經常刺中你的要害；粗心，是一種難以痊愈的病，總是復發令你無可奈何；粗心又是一瓶毒藥，一旦服下，便后悔無窮……粗心，總是那么一無是處，可它卻從小與我交上了朋友。

　　放學回家時，我辛苦整理好的試卷放進書包，可是粗心出現了，它把其中一兩張試卷拿出，放進桌洞，便又若無其事地跟我回家。看著我被挨訓，它卻沾沾自喜。考試時，我絞盡腦汁將一道題解出，它卻拿著橡皮指揮著我將其擦掉。成績下來，它又在那里幸災樂禍。車子鑰匙跑進垃圾桶，我的文具經常莫名失蹤……這一切都是它的杰作。

　　它是個損友，經常將我打敗。被它打敗無數次后，我發出了心中的吶喊：“粗心，我要戰勝你！”

　　為了完成這個雄偉的目標，我制訂了詳細的計劃。首先要萬事有序，井井有條，不讓粗心有機可鉆；其次，要有堅強的意志，不被粗心所打敗……

　　總之，我要戰勝粗心！

　　一次，在寫完作業后，我疲倦極了，連書包也沒有收拾就進了被窩，這時，粗心又不懷好意地來給我唱安眠曲。看著它那奸笑的樣子，我總想起來檢查我的文具，可它卻把我牢牢地拖住，叫我明早再收拾。我竟乖乖地倒了下去，就在我眼皮即將閉合的時候，我想起以前因早上匆忙收拾書包而丟三落四的情景，想起以前粗心的詭計，想起我的誓言，我猛地起身將粗心一拳打飛，檢查我的文具，收拾書包。果然，我發現了它的詭計。粗心發覺自己的陰謀被我識破，垂頭喪氣地走開了。第二天，我破天荒地拿著整齊的文具來到學校。我第一次嘗到初戰勝利的喜悅，徹底打敗粗心的信念更加堅定。

　　此后，我用自己堅強意志來抵抗粗心的進攻，它一次次的陰謀被我偵破。不久，粗心漸漸疏遠了我，我也從此不再丟三落四了，做題認真了，成績也就提高了，粗心再也從我這找不到樂子了……

　　哈哈，我終于戰勝了粗心！

　　我終于戰勝了粗心六年級作文11

　　我做題的時候總是會出錯，就是因為我太粗心的原因，比如說：期中考試本來我可以得高分的，就是因為我太粗心了，不該錯的題目我也錯了。導致我沒有考高分，我即受到了老師批評，又受到了爸爸媽媽的批評。我定了一個標目，就是戰勝精心。

　　就是說我這次期中考試，我就考得一點也不好，比如說，那個計算都被我錯了，卷子發下來時，我才發現我是少了一個負號，結果就算錯了，還有合并同類項的一道題，我以為字母之間交換了位置就不可以合并了，所以也被我做錯了，還有一道選擇題也被我選錯了，我本來是想地是對的，我不知道為什么選的錯的，我真的搞不懂，我又做錯了，最后一道是簡答題，題目前的要求是只作圖痕跡，不寫作法，結果我沒有仔細地看題目的要求。我就只寫了作法，沒作圖的痕跡，結果我又做錯了。不家最后一道題是應該，就是本試著的最后一道題，我做還是做了，但是做錯了。

　　我要戰勝粗心，到了數學的老師的第二次考試，結果我考了高分。我自言自語地說："我張于戰勝了粗心。"