燈六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的燈六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈六年級作文1
我是一盞明燈，來自火神山醫院。
我照耀著每天忙碌的醫生還有進進出出源源不斷的病人，他們臉上有痛苦、焦慮、興奮、甚至還有不安。我知道這一切都來得太突然，我很是懷念當初安寧的日子。
我原本的家我記不清了，我曾去過不少地方，可能有五金店，也可能是某個材料公司……反正，我看見過當初熱鬧繁華的世界。突然有一天，我的身軀移動了，我也不知道我的去向，我只發現途中的街上已經沒有了多少行走的人，而運載我的司機和車上的工人們都帶著護具；我聽他們說好像這一切的一切是因為一個新型冠狀病毒而引起的。人類感染上這個肺炎病毒就特別危險，甚至可能會死亡。總而言之，這是一個不幸的事件。從這時起，世界開始了一場沒有硝煙的戰爭：和時間、死神去搶人。10天后，我被搭建在了這所火神山醫院內，和大家一起奮戰。
一天又一天，我看著醫生們拼了命的加班，甚至因為休息不好而倒下，可他們卻還是選擇站起來繼續工作。他們穿著那個防護服應該很難受吧，那個東西又不透氣又緊，為了可以節省物資爭分奪秒的去拯救病人，他們甚至連上廁所都不敢去。每當夜色漸濃時，我的光芒星星點點落在他們的身上，我看著他們在換班時疲憊不堪的脫下護具，看著他們臉上的壓痕，我突然有點難受；看著他們走出這里，有歡笑著蹦跳出去的，有微笑的給家人報平安的，我才明白他們本身并不是什么大英雄啊，他們也有自己的家庭，他們也是父母的孩子，也是別人的掛記啊。
我的光照著病人們，我看見他們的淚水，他們的惶恐，他們的隱忍；也看見他們笑著去安慰換班照顧他們的醫生，看著他們相互之間給對方打氣，甚至我還看見有些病重的病人正在悄悄留下“遺書”：“老婆，我的遺體捐國家吧？”“告訴我媽我并不遺憾，就是沒能好好孝順她。”……來過這里的每一個人，哭著，笑著……
這也許是一場遺憾，而我能做到的只是去照亮他們罷了。我24小時陪伴著他們從蘇醒到沉睡，看著他們種種的喜怒哀樂。我別無他愿，只希望外面的世界可以早日復原，而我，哪怕再也不能亮起也無所謂了，畢竟我曾幫助過這場疫情，我也實現出現在這里的意義了。
燈六年級作文2
我是一盞路燈，每天都有形形色色的人，從我身邊走過。我見過很多故事，也漸漸懂得了人情世故。令我印象最深刻，也最心疼的，是這么一則故事。
一個小女孩，背著沉重的書包，被她媽媽拉著，去上上不玩的補習班，她沒有一點休息的時間，每天，中午放學回家，上課，上完課回學校，下午放學，一出校門就被媽媽送去補習班，連和同學一起說話的機會都沒有，從放學到晚上八點，課才上完，回去之后還要寫作業，吃飯，作業不寫完都不讓睡覺，每天寫完作業就到十一點。在學校里，下課了，也要繼續寫作業，不能和同學一起玩，因為跟同學缺少溝通，所以總是獨來獨往。如果我沒有一個朋友，根本活不下去。漸漸的，女孩的話也變少了。
她走到我身下，對她媽媽說：“媽媽，我能不能靠在這休息會了，就幾分鐘。”“不行，再休息就遲到了，這一節課可貴呢！我和你爸是為了誰？還不是希望你能考個好學校，為了你，我和你爸都快破產了，你還在這抱怨。”“那你就不能不報那么多。”女孩哭這說，“我每天要上這么多的課，早上五點，你們就硬拉著我起床背單詞，每天都有上不完的課，下課了也要寫作業，沒時間跟同學們玩，就因為這個原因，我沒有一個朋友，晚上寫完作業都要十一點多。
就算是周末，時間也全被你們占滿了，什么興趣班，比賽，演講……我也很累！你們九點才上班，中午有休息的時間，下午六，七點就下班了，我們要花將近二十小時在時間上，而你們只需要花連我們一半的時間去工作，如果讓你們早早地上班，晚上加班，周末也要上班，不加工資，還整天被上司罵，你們會怎樣，肯定會辭職，可我們不行，我們不想學也要學，這一學就是十二年啊！我們不比你們辛苦。我只想要這幾分鐘，讓我休息一會兒，好嗎？”
雖然我很想幫助她，可終究是無能為力，只能默默為她祈禱。
燈六年級作文3
現代詩人流沙河說過：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
在我很小的時候，就有一個夢想———當一名服裝設計師！
打我記事起，我就愛畫畫，水平雖然不高，但我從來沒放棄過。直到現在也沒有。一個設計師在別人眼里沒什么大不了。可是，在我眼里，設計師是一種高尚的追求，也是一種美的享受。
我的心靈有一種渴望，叫做追求。我曾一次次打開我那小小的百寶箱，以為那里面裝著我那些五彩繽紛、絢麗多彩的想象！我把它們畫在一張張白紙上，讓它們永遠留住自己的多姿多彩！
猶記那一次，我在一家服裝店看見一件衣服，粉紅色的，上面還畫著一只米老鼠———那是我最喜歡的動漫人物！
姐姐，我試一下這件衣服。我用輕微的聲音說。
嗯，好的。姐姐用甜美的聲音回答我。
過了一會兒，我從換衣間走出來。看見鏡子里可愛乖巧的我，心中好不高興！于是，我讓媽媽給我買了這件衣服。
回到家，我心里涌起一個念頭：何不把它畫下來？說干就干，我把衣服放好，拿起筆，放好紙，就開始動手，可怎么也畫不好，心中有一種說不出的感覺弄得我失去了信心。
世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。理想都不拋棄我，我為什么要對它失去信心呢！理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。理想成功后是那么美好，我們為什么不努力去追求自己的夢想呢！
于是，我給自己制定了一個計劃：一個星期至少畫兩張畫、多多去收集一些繪畫作品
貝克雖死，卻把它的美麗留給全世界！ 一個精致、仔細、一絲不茍的貝殼有著一顆固執又怎樣簡單的心啊！作為炎黃子孫，我們更應該為祖國做貢獻！
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！
燈六年級作文4
在中華千年文化的歷史長河中，古代先知用雙手和智慧，創造出無數曠世發明。油燈，是這其中最閃亮的一顆明星。是它，給千年的漫漫長夜帶來光明。今天，我便有幸走進了它們的世界——油燈博物館。
剛走進油燈博物館，迎面便撲來了一陣古老的氣息，我們仿佛穿越到了古代。博物館近千件的展品里還數那鎮館之寶——西王母13頭油燈最為奪目。西王母面目慈祥地坐在龍虎座，座下有一盞燈籠，它仿佛是在指引著人們前進的方向。正前方的仙人求藥浮雕，栩栩如生。是啊，西王母油燈這件精美作品的締造者不正是我們古代工匠嗎?他們長期以來用汗水和心血，不畏懼、困難和挫折，才造就了如此精美卓絕且實用的油燈。
觀賞完精美的西王母油燈，在展廳轉角處便遇上了一個長相怪異的油燈。只見它全身黑不溜秋，形狀像一個郵箱，與之前遇到的油燈都不相同。聽完講解，才知道他原來是一盞“兩用燈”。它中間鏤空可以放置物品，頂上可以點燈。妙，實在是妙。它既節省了空間，又可以防止物品遺失。平時在生活中，我是一個不折不扣的“馬虎精”，啥都能忘記放哪，但若是有了它，就完全不同了，要想干另一件事情，就把東西鎖在里面，這樣絕對不會丟失。千年前的古人就已經想到了這種方法，真是令人叫絕！可轉念又想，在思想比較封閉的古代，要做這種在那時可謂是曠世之舉的事，一定會經歷不少挫折。顯然，它的發明者并沒有因困難而畏縮，而是克服重重困難，用難以想象的付出與聰明的頭腦，才制作出如此“高科技”的玩意兒。
猛然一抬頭，那可不得了！對面墻壁上，密密麻麻的都是各個朝代的油燈。每個時期里的油燈，材料不同，工藝不同，造型不同。從新石器時代的石質油燈，到近現代的金屬油燈，每個都是工匠多年來的努力，精心制作而成的。不過，制作過程中肯定會遇到大大小小的挫折與困難。但是，這并沒有讓工匠們放棄，他們反而是更加努力的鉆研、實踐，用自己智慧與勤勞的雙手去打敗挫折與困難，讓困擾了人類千年之久的黑夜也有溫暖，也有光明。
盡管后來油燈被西方傳來的電燈替代，但是它給我的啟示讓我終生難忘∶不要畏懼困難與挫折，只要通過不懈努力，一定能將它們一一擊敗！
燈六年級作文5
“一個美麗的童話，如果成為了現實該有多好，如果阿拉丁神燈屬于我該有多好！”我一邊喃喃自語，一邊合上童話書。《阿拉丁神燈》大家一定都閱讀過，故事中的主人公撿到了一盞神燈，神燈中的神仙實現了主人公許許多多的愿望。我真羨慕那個擁有神燈的阿拉伯人。我好想擁有那盞神燈，如果我擁有了，只請求燈中的神仙幫助我實現一個愿望。
“哇!哇！哇……”是誰在哭？電視上的女嬰才不滿兩個月，就沒有奶吃了，原來這是非洲偏遠地區的一幕。這里因為貧困，而沒有錢挖井。因為貧窮而沒有錢買種子，只能靠別人施舍來度日，這個女嬰的母親因為好幾天都沒吃食物而沒有母乳。在這個地方，沒有飯吃、沒有水喝成了家常便飯。那令人揪心的一幕幕，深深地震撼了我的心，那些孩子們可能連糖是什么東西都不知道，那里的人每天都是在為肚子的饑餓問題而奔波，為活下去而奮斗，成千上萬個非洲兒童在忍受著饑餓的折磨。在我們中國偏遠的山區，也正在上演這同樣的一幕幕，那里沒有電燈，沒有水，沒有......在這個現代化的社會里，還會有這麼落后的村落？是的，不僅有，而且很多。據統計，世界每天平均有將近十億人在挨餓，在痛苦的邊緣掙扎。我們的生活這麼美好，幾乎沒有任何一個對我們構成威脅的事物。但是那些人們，每一天饑一頓飽一頓的生活規律和各種疾病的纏身，一不小心就會踏入死亡的邊緣。同是一樣的人，為何命運卻相差甚遠，生活在貧困山區的人們為活下去要付出那么多的努力。
假如我擁有阿拉丁神燈，我第一個愿望就是讓世界消除貧困，讓生活在地球的每一個人都能過上平安幸福的生活。我知道這只是一個美好的愿望，要實現這一愿望，需要我們這一代人好好學習，掌握更高的本領，去勇敢的面對貧窮和困難。同學們，我們今天的幸福生活是老一輩的鮮血和生命換來的，我們一定要百倍珍惜。生活中要艱苦樸素，不比吃穿比學習，不比享受必努力，我們不是溫室里的鮮花，我們不做小皇帝，我們要做新世紀的領跑者。
燈六年級作文6
橙色的太陽，預示著夜晚要降臨了，小區內一間亮著暖色燈光的屋子里，我正坐在書桌前，畫著自己一瞬間突發奇想的畫作，有一盞發著黃色燈光的路燈。
畫完后，我看了看自己突發奇想的畫作，我突然很想從路燈的視角來看一看這個世界。我嘆了口氣說：“我好想從路燈的角度看一看這個世界呀！”我剛說完，眼前頓時一片漆黑。
醒來時我發現自己正站在馬路邊上，隨后我發現自己變成了一盞路燈，我嚇了一跳，搞不懂這是發生了什么？等靜下來想了想這件事我就明白了，我現在變成了一盞路燈，都是因為我說了“我好想從路燈的角度看一看這個世界。”我沒想到自己的話竟然成真了！不過這樣正好，可以用路燈的視角來看一看這個世界，何樂而不為呢？那天夜晚之后，我每天都在看，每天都有形形色色的人從我面前走過，我看到了很多發生在路上的故事。
有一天，當我還在繼續以路燈的視角看所有事物時，我的事旁邊有一只貓經過這只貓渾身臟兮兮的，看樣子應該是一只流浪貓，這只貓走到我面前時忽然停住了腳步對著我“喵——”了一聲，那種看我的眼神就像跟它有仇似的，下一秒這只貓渾身的毛都立了起來。我看到這兒拔腿就跑，可我怎么也動不了，我忘了我現在是一盞路燈了！當這只貓朝我撲來時，我害怕的閉上了眼睛，心中碎碎念：不要咬我，不要咬我……可我等了半天也沒有那只貓咬我，耳邊的貓叫續續斷斷，我警惕的將眼睜了一半，等到看清后，我提到嗓子眼兒的心才落位，原來這只貓不是對我兇的，而是碰見仇敵了，只是我剛好站在仇敵的正前方，所以我才誤以為它是在對我兇呢。以路燈的角度看世界，剛看完非常滿足的時候，我的眼前又是一片漆黑。
等我再次醒來時，我發現我竟然在書桌上趴著睡著了，變成了一盞路燈，可能是在做夢吧！可就是這樣的一個夢，讓我能以路燈的視角看世界，看每天路上形形色色的人們以及在路上發生所有事。
燈六年級作文7
家里大屋的吊燈罷工好幾天了，一直沒能亮起來。今天爸爸休息，他可是我家唯一的“ 高級電工”呀！
爸爸是個急性子，這不，一大清早就開始折騰起來，先是布置任務：“兒子！我來修燈，你負責給遞工具。”爸爸還滿不在乎地說：“小毛病，好修。”隨著他的一聲令下：“拉閘斷電！”修燈的工作就這樣開始了。只見他檢查了一遍線路，覺得好像沒什么問題，自言自語地說：“準是燈泡壞了。”于是就找來了新燈泡換上。一開沒亮，又換一個，還是不亮，連試了幾個依然是外甥打燈籠——照舊。這些新換上的燈泡好像中了魔法似的，一點反應都沒有，他自言自語地說道“咦，哪的毛病呢，難道是燈座出了問題嗎？”
于是，爸爸把燈座拆開，翻過來、調過去來回看著，憑著他多年所積累的經驗，把所有的線頭都拆開重新接了一遍，鉗子、螺絲刀、膠布……能用的工具都用上了，我也是被他指揮得團團轉。經過一番“戰斗”，大功告成。他得意地喊道“合閘”，拉了幾下燈繩，吊燈還是不亮。這回爸爸可是洋鬼子看戲——傻眼了。看著他大汗淋漓的樣子，我不禁暗自感到好笑：“嘿嘿，這回不吹牛了吧！”爸爸沒了轍，燈徹底不亮了，我們只好去市場買了一盞新燈。
新燈裝好了，爸爸嘆了一口氣。合上電閘說道：“兒子，試試吧！”我半信半疑地拉了一下燈繩兒，仍然不亮，怎么回事呢？還是當局者迷，旁觀者清，在我剛才拉燈繩時感覺燈繩拉著好像有點兒別扭，和以前的感覺不太一樣，我提醒爸爸說：“是不是開關有問題呢？”爸爸一拍腦門，嗨！瞧我這馬虎勁兒，怎么把這兒忘了呢？說著就去檢查開關，打開燈盒一看，恍然大悟，原來問題真的出在開關上，是這里的銅片接觸不上了。
換上新開關，一拉燈繩，吊燈眨了幾下眼睛，大放光明。
我告訴爸爸：“您做事總愛著急，一急就容易粗心。本身燈沒毛病，一修倒給修壞了。”“是呀，實際上要是有一支電筆一試就應該知道哪的問題了。”
爸爸自嘲地說：“咳，看我的腦子，真是左腦全是水，右腦全是面粉，不動便罷了，一動全成漿糊了。”說完哈哈大笑起來。我也來了一句：“大馬虎帶小馬虎，怎能不馬虎？”
“嘻嘻嘻……”我也隨著爸爸的笑聲開心地笑了起來。
燈六年級作文8
明亮的燈光照亮了我的內心，這燈光是爸爸的愛，是我最寶貴的財富。別人都說“世上只有媽媽好”，而我要說“世上只有爸爸好”，因為爸爸一直十分關心我，疼愛我。
這是一個普通的夜晚，天色漸漸黑了下來，外面已經很冷了，也起了風。早早回家的我正在客廳寫作業，正在這時，爸爸回來了。熟悉的腳步聲，熟悉的開門聲，爸爸走了進來。上了一天班，爸爸的疲憊從他的臉上就可以看出來，誰讓爸爸是腫瘤醫院化驗科的主任哪？科里的什么事都要爸爸過問，每天忙得他是“不亦樂乎”。
爸爸一邊脫外衣，一邊關心地詢問著：“小君，今天怎么聽話啊！回家就寫作業。”這時，爸爸好像發現了什么，他看看客廳的燈光，對我說：“你怎么在客廳寫作業，這里的燈有些暗啊？”——爸爸對我無微不至的關心又表現出來了。對于我的事，爸爸總是那么的仔細、盡心。我說：“我臥室的燈壞了，燈泡不知為什么不亮了。”爸爸就走進我的房間，去查看寫字臺上的臺燈。果然，是燈泡壞了。爸爸走出了我的房間，稍微想了一下，自言自語的說：“不行，這里的燈太暗了，還是早去買一個吧。”說著，又走到門口，穿衣服了。看到這里，我連忙說：“爸爸，你干什么去？”爸爸說：“我去給你買燈泡，客廳的燈太暗了，這樣會壞你的眼睛的。”想到爸爸上了一天班，現在已經很累了，我實在我忍心讓爸爸在出去為我買燈泡去。“爸爸別去了，這燈還可以，湊合一下還行。再說，這種燈泡在我們腫瘤醫院的的大院里沒有賣的，你要買只能去市里買，這得多遠啊！”可爸爸卻說：“我還是去吧，早買來，你可以早去你的房間去寫作業，還可以保護你的眼睛。路遠不要緊，我開車去。”說著，穿上衣服，走下了樓。我來到窗前，看著爸爸打開車門，打著車。車前出現兩盞車大燈照出的燈線，車子很快開出我樓前，駛向遠方。
大概過了一個小時的樣子吧，爸爸回來了。燈泡很快的安上了，我的房間里的臺燈又亮了起來。這燈光是那么的明亮！燈光照亮了爸爸那更加疲憊的臉龐，可我覺得這時的爸爸顯得更加的慈祥，更加的可愛。
明亮的燈光就是爸爸對我的愛，這愛一直照亮我人生的路。
燈六年級作文9
靜靜地坐在窗前，暖風吹拂著我的臉龐，我的腿上，正攤著一本語文書，攤開的那一篇，題目是《凡卡》。這篇課文講述的是在沙皇統治時期下的黑暗社會中學徒凡卡的故事，讀著讀著，淚珠悄悄地爬上眼眶……
不由得，我想了另一本描寫黑暗社會中的`作品——《童年》，于是，便站起身，把這本高爾基的作品從書柜上抽出來，翻開第一頁，細細地閱讀，深深地品味。當太陽親吻著西山之時，我緩緩地合攏最后一頁，驟然發現，自己早已淚流滿面。
《童年》講述的是在黑暗社會中的一個名叫阿廖沙的孩子的故事，在黑暗社會中成長起來的阿廖沙自幼喪母，從小隨父親和外祖父，外祖母生活，他的外祖父性格十分粗暴，阿廖沙時常因為做錯了一點點小事而被其外祖父痛打一頓；他的幾個舅舅時常因為分家而吵架打個你死我活；夫妻之間十分不和，阿廖沙在這樣悲慘痛苦的環境中成長起來，十分地不容易，悲慘的生活狀況，在他的心里留下了陰影。不過，還好還有他的外祖母，他的外祖母就像是那無邊的黑暗中的一盞燈，雖然只能夠照亮四周的一小塊的地方，卻也能夠給阿廖沙帶來唯一的溫暖和光明。這使我知道，黑暗的遠處，總會有光明的存在。
這本書使我明白了黑暗社會的邪惡，也對當時的社會十分地憎恨，為什么要對孩子們這樣？他們是無辜的，可是，當他們做錯了一點小事后，你們又憑什么去打他們？難道你們沒做錯過事嗎……
與此同時，我想到了在黑暗社會中成長起來的孩子，從小就受到艱苦生活環境的欺凌，他們是那么的可憐，但又那么的堅強！他們能成長，多數靠那盞黑暗中的“明燈”，溫暖著他們的心靈。
是啊，當一個人身處黑暗時，多么希望有一盞明燈懸掛在遠處，照亮他前進的方向！
拭去臉上的淚花，抬眼望去，陽光下燦爛一片，光明在眼前，光明在心中……
燈六年級作文10
如果少了它，世界將會怎樣？
——題記
寬闊的路邊，有它的身影；漆黑的道上，有它帶來的光明。當世界進入一片黑暗的時候，又是它，照亮了全世界。它，就是路燈。
每當太陽落下去的時候，它就亮了起來，散發著像太陽一樣的橙色光芒，雖然微弱，但給人體會到了光的重要。疾馳而去的車輛向它投去了感激的目光，過往的行人久久地望著它，那雙飽含深情的眼睛好像在對它說：
“謝謝你，路燈！”
每當吃過晚飯，我都遠遠地望著它，看著那站屹立在道旁的路燈。它，有著一根長長的桿兒，戴上了一頂潔白的“帽子”，“帽子”下什么也看不見，只有一團橘黃色的亮光，像太陽一樣，高高地掛在那兒。我目不睛地看著它，直到脖子痛了，眼也酸了，才低下頭來。一滴，兩滴，三滴……那是什么東西？是雨嗎？我又抬起頭來。雨絲不斷，細細地織成銀簾，遠處漸漸變得朦朧起來，那絲絲雨滴綴在路燈的“帽子”上，使它顯得更加美麗了。牛毛細雨一忽兒間就變成了傾盆大雨，“嘩啦啦——”地傾瀉下來，交織成一張大網，密密地蒙住眼前的視線，使得一切都變得朦朧起來。那路燈下，依稀能看見豆粒大的雨珠。我不得已關上了窗戶。雨啊雨，你別再下了！暴雨鞭打這路燈的身軀，時不時傳來一聲低沉的怒雷，和那倏忽消逝的閃電在恐嚇著它。哦，親愛的路燈，你盡心盡責，盡管遇到風風雨雨也不退縮，不畏懼，永遠地挺著筆直的身軀，任風刮，任雨打，每時每刻都堅守在自己的崗位上！
雨過天晴，天也蒙蒙亮了，一道彩虹從這頭跨到那頭。路燈，你的那份光亮好像也融化到清晨的這份微光里。你疲憊地閉上了眼睛。是呀，你給人們帶來了光明，但你的那份光，卻永遠的在我心頭照耀！
路燈，雖是默默無聞，但它卻用自己的光點亮了人們向前的道路。這不應當是我們該學習的精神嗎？
又是一個夜晚。你是否看見了那一盞路燈？
——后記