2025小學六年級作文我的小伙伴（精選27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的2025小學六年級作文我的小伙伴，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學六年級作文我的小伙伴 1

　　在我認為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。

　　她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣、影響團結而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀？”我上氣不接下氣地說。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關系，沒關系，她說著玩的，繼續跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點虧嗎？有什么大不了的。”我聽后，點了點頭。這就是我們跳繩時的情景

　　即使是再好的`朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經常為自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“梅夙，你怎么又“超”做作業了，簡直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰知道呀！”……

　　我的小伙伴，讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使！

　　小學六年級作文我的小伙伴 2

　　她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

　　我們倆是鄰居，小時候整天在一起玩。長大了又是同班，同桌。她愛幫助同學，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

　　那是一天中午，同學們在課室里自習，“啪”一聲脆響，全班同學往后一看，原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

　　老師來上課了，臉上掛著微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動站出來！”一連問了幾遍都沒有人應聲。“老師，是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。

　　放學了，我們幾個女同學擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的.，圖的是什么？”秋紅認真地說：“警告他不準損害公物，這是應該的，我什么也不圖。”

　　小學六年級作文我的小伙伴 3

　　每個人都有知心的小伙伴，我也不例外，與我情比金堅的就要數張紅和李月了。

　　張紅與我認識兩年多，我們是無話不談的好伙伴。她的穿著十分樸素，皮膚很黝黑，臉頰紅得像熟透的大番茄，臉上時常掛著無憂無慮的笑容。記得有一次，我和張紅段考都出乎意料的考砸了，我于是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快，臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑，便問：“張紅，這次考得那么糟糕，你還笑得出來？”

　　“這次考得差不要氣餒，下次再加倍努力，爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊，開心點吧！”

　　因為受到張紅的影響，原本性格內向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我，她是個農村孩子，所以她必須努力學習，將來做個對社會有幫助的人。每到張紅做值日時，她總是早早拿起掃把跑向清潔區，她盡心盡力的打掃，一會兒鏟垃圾；一會把垃圾倒掉；一會兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個忙碌、累得滿頭大汗的女孩，那準是張紅了。

　　接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮，但是她的口才可是出類拔萃的`。一次，李月參加了學校舉行“開卷是否有益”的辯論賽，競爭十分激烈，對方傲慢地說：

　　“開卷有益，書本蘊藏著那么多的知識，是我們智力發展必需的營養品。對我們的課外拓展和寫作修養都有很大的幫助，你怎么能說開卷未必有益呢？”

　　“開卷未必有益，我們是離不開書籍，可是現在市場上涌現了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說，這些書不僅對我們的身心發展有害、耽誤學習，還會使我們誤入歧途。況且，知識不一定從書本上獲得，還有很多途徑，如：收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼里啪啦的，理由充分、一語道破，說的對方啞口無言。我很喜歡粘著她，因為她心里總是有那么多稀奇古怪的新鮮事，我就不會感到寂寞無聊。

　　這就是我的小伙伴，你們一定很喜歡她們吧！真希望我們能友誼長存！

　　小學六年級作文我的小伙伴 4

　　我的小伙伴有很多。鄰居中的，院子里的，學校里的……但和我最玩得來的要數陳瑩了。

　　她今年12歲，和我差不多大小。她的個子不高也不矮，淡淡的眉毛;眼睛雖然不大，卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說回到的.小嘴。

　　陳瑩是個性格開朗，樂于助人的女孩。

　　記得有一次，上體育課，老師讓我們操場跑三圈做一下熱身。我跑著跑著，突然，我腳下感覺有什么東西拌著，“咚---”地一下摔倒了，“哎喲!”我大叫一聲，我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹，慢慢站起來，我感到膝蓋硬生疼，又看了看自己的手，也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見了，三步并做兩步快速跑過來，陳瑩見我手上流著血，著急地問道：“怎么了?怎么了?”我結結巴巴地說：“沒注意，不小心摔倒了……”陳瑩著急的說：“走，我扶你去醫務室吧!跑道灰塵大，不及時涂藥會感染傷口的!”說完，二話沒說，便拉著我的手，小心翼翼地把我扶起來。

　　陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦，給體育老師請完假后，便扶著我上樓去醫務室。陳瑩的個子比我矮好多，扶我上樓也很辛苦。只見她滿頭大汗，不時地喘著粗氣。看到她辛苦的樣子，我忍不住對她說：“陳瑩，別扶我了，我比你重好多呢，你扶不動我的，讓我自己走吧!”陳瑩勉強笑了笑，說：“不用了。我力氣大著呢!沒事，我們走吧!”

　　好不容易到了醫務室，陳瑩一刻也沒歇，馬上把我扶到椅子上，請醫生幫我涂藥。

　　上完藥，陳瑩仍然扶著我，直到教室后，我坐好時，她才休息了一會兒。沒過多久，陳瑩又關心地問我：“現在好一點了嗎?還疼不疼?”我感激地說：“不疼了，謝謝你啊。”陳瑩聽了，說：“不用謝，我們是好朋友嘛!”

　　放學后，因為今天是我值日，陳瑩也正好和我同一天，陳瑩讓我坐在一邊休息，自己一個人幫我掃。看著她拿著掃把一下忙這一下忙那，我心里不禁暗暗感激：陳瑩，你真好!

　　小學六年級作文我的小伙伴 5

　　我有一個小伙伴，她長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學習好榜樣張慧玲。

　　說起這個張慧玲，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的張慧玲不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來。我說：張慧玲，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。她聽了我的.話后，說：我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。我聽了她的話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。

　　我的小伙伴還是個書呆子呢！有一星期六的早上，我和她一起去書店買書，當她看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：張慧玲，走，我們到別的書店買書。可她都好像沒聽見一樣，還在看她的寶貝書。看來，她已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見她還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：十二點了，還不回家？我喊了好幾遍，她才問到：什么時間呀？

　　我有氣沒力地說：十二點了她聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

　　這就是我的小伙伴，一個樂于助人的人。

　　小學六年級作文我的小伙伴 6

　　你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽我說。

　　有一次，我從市集上買來一塊黃泥，就把張山拉到我家來，拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說：“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說：“哥們，就找這個做吧！”張山點點頭，從我的寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒，就拿起黃泥在臺上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺的身子就要誕生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團了團，搓了一個團，這便是縣太爺的頭，張山又抄起刻刀把縣太爺的'五官刻完整。不一會兒，一個滑稽可愛的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個作品就完成了。我張山說：“哥們，你真是巧手張山啊！”

　　后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經請教個他，每次他都耐心的幫助我。

　　我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說：“要繼承泥人張，超個泥人張。

　　小學六年級作文我的小伙伴 7

　　孫銘壕和我共同住在一個小區。我們常常一起上學、放學。成了一對形影不離的好朋友。

　　他個子不高，小鼻子，小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。

　　他很樸素、平凡，可是一個平凡的人，卻經常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學了，同學們陸續走出教室，我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時，從我們身邊走過一個小同學，他隨手把垃圾一扔，垃圾箱就在跟前，他卻隨手一扔，真不文明。可是，正在哈哈大笑的我當然沒有注意到，而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見，他走上前去，叫住了那個小朋友。很溫和地對那個小朋友說：“小朋友，你知道你剛才亂丟垃圾的行為是不對的`嗎？這樣會污染環境，如果大家都亂扔垃圾的話，地球就會危在旦夕，從而導致滅亡，你想想地球滅亡了，你還會站在這里吃糖么？”可那個小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾，憑什么我就不能亂扔？”孫銘壕變得嚴肅起來“做什么事，什么該學什么不該學，你應該知道，保護地球人人有責，應當先從自己做起，難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍晴空嗎？”那個小男孩頓時覺悟了，撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。

　　這就是我的小伙伴，一個平凡的小公民，他為我們的家園，也出了一份力，我為交到這樣的朋友而自豪。

　　小學六年級作文我的小伙伴 8

　　我有兩個很特殊的小伙伴，它們是一大棵蒜苗和一小棵蒜苗。

　　我每天都關注著它們，一開始我不會養蒜苗，有一次我澆的水太多了，第二天，就有同學對我說：“植物不能澆太多的水，不然會被淹死的。”還有的同學說：“幸虧你養的是蒜苗，它的生命力很強，如果換成其他的植物，早被淹死了。”我慚愧極了，于是發誓一定要好好地照顧它們。

　　可是，悲劇馬上又上演了，星期四，我沒有給蒜苗澆水，一直到了下個星期一才給它澆了一次水，我以為它們會死掉，便決定放棄。可是我看書的.時候發現蒜苗即不怕旱也不怕淹，就馬上澆了點水，好讓它補充水分。

　　過了幾天，我發現了一個奇怪的事情，大顆蒜苗的葉子向“住”在一起的小蒜苗伸去，好像在和小蒜苗對話，我心里想：原來植物也會說話，它們也有自己的生活方法，我長大了要做一名專門研究植物的專家，造出能和植物對話的機器。

　　前幾天，我量了量蒜苗的身高；大蒜苗13厘米，小蒜苗1.5厘米。現在我又量了量，大蒜苗長到了15厘米，小蒜苗長到了7厘米，我高興極了，我真的希望我的蒜苗能早日長成高高的大蒜，好讓我分享一下自己的勞動成果。

　　在我養蒜苗期間，雖然經歷了很多的挫折，但是我經過不懈的努力，我終于把它養成了一棵大蒜。因為我知道：只有付出才有收獲……

　　小學六年級作文我的小伙伴 9

　　蔚藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是校園的綠化帶，都種著參天的楊柳，旁邊有一個十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小伙伴張小越。

　　黑黃色的臉，手戴著一塊銀白色的手表，由此可見他的家長要求他要遵守時間。他待人大方熱情，我四年級剛轉過來時，我很內向，而他，是第一個站出來對我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識了。

　　那時候，我們經常在一起討論學習，分享彼此的小秘密。張小越幽默風趣，偶爾也會給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個時候扎根，發芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！

　　第二天，我便要他教我打乒乓球。他說：“你必須買一個乒乓球拍和一個乒乓球才能讓我教你。”……從此以后，每天大課間的乒乓球臺邊，多了一對形影不離的球癡，那便是我和張小越。

　　一轉眼，已到深秋，冬天馬上就來了，張小越又開始琢磨著打雪仗。我的`好奇心又來了，和誰打，怎么打？他不厭其煩地對我說：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個人砸去”我似懂非懂地點了點頭，滿心期待一場大雪早日到來。

　　到了五年級，我和張小越沒有在一個班，但我經常回憶我們在一起的點點滴滴。慶幸的是，升入六年級又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。

　　小學六年級作文我的小伙伴 10

　　她，擁有一雙濃眉大眼，一個高挺的鼻子，加上一個櫻桃小嘴，經常梳著一條長長的馬尾辨，你們猜猜，她是誰？沒錯，她就是我的伙伴——伊楠。

　　伊楠的性格有點三古怪。你剛轉到我們學校時，她對你很冷淡。而到了下午，相處時間長了，可能你就會覺得她很有趣。我問過她為什么會這樣子，她說可能是因為早上剛起床氣力不夠才導致這樣的。

　　她的成績在班里一直名列前茅，穩坐班里前三名的寶座，在年級排名也是前50名，聽到之后，你千萬不必驚訝。為了這些名次，這些成績，她別提有多認真，多努力了，這些你是看不到的，但身為同桌的我又怎能不知？她每天在學校很聽老師的話，上課認真聽講，眼睛一刻也人離老師，下課時，老師一量布置晚上的作業，她就以閃電的速度完成，不但速度快，而且有質量。可是隔天你來了就會發現她白嫩白嫩的臉龐上出現了兩個大大的眼圈，問她是怎么回事，她也不愿意說，只是對我笑了笑，后來去她家玩，發現了桌子上那一大摞練習冊，練習卷，不用解釋了，我很清楚，她看見我知道了就對我說了，因為她媽媽給她買的'題很難，她要做完才能去睡覺：十一點才完成，她從來沒有怨言。她堅定：世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋。

　　我有許許多多小伙伴，但學習成績好，學習努力的，恐怕只有她一個。

　　小學六年級作文我的小伙伴 11

　　秋風吹過樹梢，黃葉紛紛揚揚，讓我想起了一個老朋友。她因父母工作調動而調到江油。

　　這個合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮，圓圓的臉上有一雙大大的充滿活力的眼睛。只要你看到她，你就知道她是一個活潑的小女孩。她喜歡學習，喜歡工作，喜歡幫助有困難的同學。雖然我和她在一起才一年，但我已經愛上了我的妹妹。我們做任何事情都有業務和數量。我們從不堅持自己的意見。記得有一次放學后，雨下得很大。我站在學校門口等媽媽來接我。但是半個小時后，我媽媽沒有來。我想，“媽媽，媽媽，來接我！”最后，學生們都被他們的.父母接走了，留下我一個人。我不能再等了。我拿起書包，飛快地往家跑。雨下得越來越大。我一直在運行。突然我聽見一聲清脆的喊叫：“張雪芹，等等，我有傘。”我們一起去吧。”

　　我很高興當我聽到它。回頭一看，原來是阮一鳴。她拿著雨傘跑了過去。她的傘很小，所以兩個人很難打架。但她把它移到我面前，但她那半具身體暴露在外面。我搬了，但是阮一鳴馬上就搬了。過了一會兒，我到了門口。我正想對她說聲謝謝，她的背影卻消失在雨和霧中。

　　第二天在學校，我發現她患了感冒，不時地打個噴嚏。我感到很尷尬，但她什么也沒說。

　　阮一鳴離開了，但她的助人為樂的行為深深地刻在了我的心里。

　　小學六年級作文我的小伙伴 12

　　真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。

　　瞧，它多么像一個小土球，圓圓的，中間還有一條線，將這個種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　外婆對我說：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的時候，她拿一元錢出去買了這個種子，現在交就給你保管。”

　　我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里，澆上水，施了肥，就等它發芽了。過了兩三天，走近一看，喲，芽兒，正是這小家伙！

　　這一顆30多年前的種子，居然還能發芽！我對這顆種子有了新的感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個人，一個活生生的人。

　　我每天早起給它澆水，除蟲，施肥。不久，它慢慢長大了，在我的精心呵護下，它長的很好。每天我也會將快樂的事，傷心的.事，有趣的事都會跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽懂我的話。

　　有一次，我考試沒有考好，被爸爸媽媽教訓了一頓，我非常傷心，就去跟它說，它聽了我的話，剛才還生龍活虎的葉子，現在就垂了下來，花蕾也搖來搖去，好像也很傷心。

　　我依然給它澆水，除蟲，施肥，沒過幾天他竟然開了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來搖去。花香是淡淡的，但很提神，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會來聞它的香味。

　　看著自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說：堅持與愛護，往往讓植物與人之間有了感情。

　　小學六年級作文我的小伙伴 13

　　在我認為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是蘭奕菲了！

　　她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣影響團結而生氣，你看，你看，我又再為她的“挑三揀四”而氣憤不已了。“蘭奕菲，你好象剛才并沒有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀？”我上氣不接下氣地說。這時，她又來打圓場了：“沒關系，沒關系，她說著玩的，繼續跳。”我和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說：“金雨婷，別這么斤斤計較，不就吃點虧嗎？有什么大不了的。”我聽后，點了點頭。這就是我們跳繩時的.情景

　　即使是再好的朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經常為自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“金雨婷，你怎么又“超”做作業了，簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰知道呀！”。

　　我的小伙伴，讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使！

　　小學六年級作文我的小伙伴 14

　　嘿！你們在生活有沒有自己的弟弟妹妹或是鄰居家的好朋友呢？我可是有一個特別特別好的親妹妹呢！你想看看嗎？那就跟著我的腳步，一起來了解她吧！

　　我的妹妹有一頭烏黑亮麗的長發，一張看上去就很呆萌的.臉，大大的鼻子，一張說大不大，說小不小的嘴，一雙胖嘟嘟的小手和肥胖的身子，構成了不太完美的她。但是可千萬不要被她的外表所迷惑了，她其實比我還樂于助人，是一個名不虛傳的“熱心腸”呢。

　　記得有一天，萬里無云，我和妹妹約好一起去抓魚。一大早，妹妹就在我房間里生氣地叫：“哥哥，哥哥，你在干什么呀！明明說好了，今天一起去抓魚，我刷牙、洗臉，就連吃飯都吃好了，你人呢？哼。”我不好意思地對妹妹說：“不好意思呀，我的好妹妹，不過也沒事，現在還早著，我們這時候去也來得及。”就這樣，我們趕快拿著簍子，一路走到河里面。

　　我在河里抓著魚，她在一旁給我加油打氣，果然，有了妹妹的鼓勵，我連著抓了一只、兩只、三只……可是回家的時候被一塊可惡的石頭絆倒了，桶里的魚掉了一地，我的手也被劃破了。這時，我心情復雜得很，差點哭了出來，妹妹趕緊跑過來，一邊扶我起來，一邊說：“快起來，我幫你吹吹就不疼了。還有我把魚也給你一點吧，這樣你就不會傷心了。”我聽了十分感動。

　　瞧，有這樣好的妹妹，我是不是很幸福呢！

　　小學六年級作文我的小伙伴 15

　　“別再往前飛了，小心迷路！”我正在和我的一只小鳥說話，它是我的小伙伴——一只名“陽光”的虎皮鸚鵡。

　　陽光的眼睛黑溜溜的，眼睛下方有一簇可愛的紫毛。它的羽毛顏色是黃綠相間的，頭上和背上是黃色，肚子上的是綠色的，背上很容易看見的黃色羽毛一層一層的，使她看上去活像一個小太陽，這便是“陽光”這個名字的由來。

　　陽光很好吃，總是站在食盒邊不停的吃著，這似乎是它最大的樂事。它吃得很快，早上我們把食盒裝滿，下午放學回來一看，已經鋪了厚厚的一層谷殼。

　　別看小陽光很好吃，它可是個調皮的小家伙呢！

　　調皮的陽光會咬人，你把手伸進鳥籠逗它玩，它就會張開口準備咬你。記得有一次，我把手伸進籠子里上下移動，它呀，張開口不停的點頭，那樣子，可把我逗笑了。有時它咬得很輕，就像撓癢癢，可有時候就真的發威了。那天我逗它，它很生氣的扯開嗓門叫，似乎在說“別逗我，你逗我，我咬你！”我并沒有受它威脅，繼續逗它，它狠狠地咬了過來，我猛的`把手縮了回來，陽光更生氣了，一下子從上面跳下來，揚著頭瞪著我，似乎在說“真是氣死本小鳥了！”

　　陽光好吃、調皮，還很愛運動。

　　它特別喜歡爬圍欄，而且爬的方式很多，用”各式各樣”來形容應該是最完美的。它可以從玩具上爬到頂上，從地上爬到側面……360度無死角的攀爬……

　　陽光的到來給我們家帶來很多樂趣，它真的是我們的陽光。

　　小學六年級作文我的小伙伴 16

　　在我這一生我有一個小伙伴他對我又好又壞，他也是我小時候的一個保護罩。

　　我的小伙伴他的身高在162厘米左右，他長著胖胖的，大大的腦袋，厚厚的嘴唇，粗粗的腿，胖乎乎的手。在我們上2年級的時候我們的體育老師苗雨浩，他給我們開玩笑說我的小伙伴說：“吃包子堵腦子，還給他起了一個外號叫他叫逯傻子，說他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃。”我一二年級的時候我經常有很多不愿意吃的東西，他都能把我不愛吃的全吃了。而且他以前上一二年級是他上課經常不聽課老師都管不了他，他上課時自由自在想干嘛就干嘛。

　　記得上一次二年級的時候我經常生病他就經常照顧我，上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫務室。我生病的`第二天，老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來讓我吃，我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。

　　記得還有一次，我到教室里補課我們班的張家棟經常在教室里玩電腦，他說你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事，他就告訴的我們的丁老師，丁老師嚴厲的批評了我，我很難過我沒想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他，之后我想了想我這樣做本來就不對還怪別人。我想他承認了錯誤他原諒了我。

　　小學六年級作文我的小伙伴 17

　　我離不開的“伙伴”——口琴

　　我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經典的玩具……但是，有一個東西，我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來說是普普通通的小口琴，但對我而言，它是最寶貴不過的。

　　記得那一年的生日，爺爺幫我買了一個特別的.禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優美的曲子，我聽得入迷了，更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優雅，并流進了我的心中，從此，我就喜歡上了它。

　　因為這個口琴做工比較精巧，音調沒那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開始學吹口琴。我是利用暑假來學口琴的，那個暑假是我一生中過得最快樂、最充實的暑假。我學會后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽后連連叫好。

　　幼兒園大班時，“六一”兒童節那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎呢，呵呵，獎品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂。很快，我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵里，他們都在鄉下的學校念書，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個快樂的童年。

　　一轉眼，幾年過去了，我的個兒長高了很多。現在，口琴已經很少了，想要買到口琴挺難的，我的朋友們已經把小時一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠記住這快樂的童年。

　　小學六年級作文我的小伙伴 18

　　冬天來了！一個女孩站在三角大院里，任由雪花隨意飛舞。仔細看，這個女孩看起來很有標志性。一雙大而傳神的眼睛，長長而彎曲的睫毛，櫻桃小嘴，柳眉，尖瓜子臉，長發，挺拔的身軀，神秘的笑容，給人一種心靈的震撼！

　　這個女生是我表妹，比我大兩歲，也是我最好的朋友。它不僅有漂亮的臉頰，還有驚人的性格——會哭！說到他們兩個，考試都不理想。哭！運動不達標，哭！當我說不出話來時，我不得不哭了，連筆。哭就哭吧，因為這個，月經大叔說了幾百遍了？還是不行。

　　說來也怪，表姐哭了之后，考試理想，運動達標，筆和筆記本都沒丟。同學們先是說她是個“會哭的`女人”，還有人說她是個“會哭的女人”。唉，沒辦法！

　　說到小考，有兩個小卷一面，總分100。表哥兩個難填的填空題錯了，哭了至少十天半。姨媽在電話里說，這個家應該被表姐的眼淚淹了！

　　畢業后，當我接到通知時，我表哥開始在一個小角落里哭了。其他活潑的同學問她怎么了。原來她不想離開母校，不想離開老師，不想離開同學！

　　放假后，表姐的同學去她家開“畢業晚會”，我也去了，我這個愛湊熱鬧的。她的同學有幾個“小調笑”，但是她表妹在哭，她表妹真的在哭。可以看出，她流下了幸福和激動的淚水。

　　這是她——哭的妹妹。

　　小學六年級作文我的小伙伴 19

　　我有一個小伙伴，他的外號叫“月亮”，因為他的名字叫“悅亮”。他是個溫和的小男孩。

　　他瘦高瘦高的，頭發短短的，臉像一個大圓盤一樣，他的眉毛像天上的月亮一樣彎。他的眼睛就像寶石鑲嵌在眼眶里似的。他的鼻子小小的.，鼻尖高高的，鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴，他一笑，臉上就有兩個小酒窩。

　　他的性格很溫和。有一次下課了，他出去玩了。有一個同學把他的文具盒給碰掉了，正好他的文具盒是布做的，地上有很多的水，他的文具盒把地上的水都給吸光了。那個同學用一張紙巾把文具盒擦了又擦，心里擔心極了：“要是他回來了，知道了他的文具盒是被我打濕的，會不會怪我呀!”正好，“月亮”回來了，那個同學連忙說：“我不小心把你的文具盒打濕了，對不起，我不是有意的。”月亮聽了以后微笑著說：“沒關系，我回家洗一下，再把文具盒曬一下就可以了。”他的脾氣可真好!

　　我的小伙伴悅亮還是個堅強的人。有一次上體育課跑步的時候，他被一塊石頭絆倒了，腿擦破了皮，然而，他卻堅強地站了起來，繼續跑步。跑完步，我扶他去醫務室，校醫給他的腿抹藥，即使上藥的時候很疼，他也沒有叫一聲，只是咬緊牙關，皺著眉頭。上完藥，他的頭上冒出了密密麻麻的汗珠，他卻用手一擦跟沒事似的，什么也沒說。

　　我真喜歡我的小伙伴月亮呀，因為他是一個溫和又堅強的人。

　　小學六年級作文我的小伙伴 20

　　我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。

　　在我四歲的時候，她來我家玩，我第一次見到她，就對她有好感，因為她很有禮貌，一進門就對爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

　　那天，我們來到桃園，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了，桃子的香味撲鼻而來，饞的我直流口水。這時，譚依玲說：“我們去摘桃子吧！”我點點頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子里。

　　過了一會兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準備洗桃子，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說：“這個給你，你個子小，吃個最大的，然后快點長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。

　　這段回憶也是香香的'、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認識吧！

　　小學六年級作文我的小伙伴 21

　　前幾天，我家來了一個“小伙伴”，你們知道它是誰嗎？它全身披著深綠色的外衣，像將軍的“鎧甲”，“鎧甲”上有一個個小方格子又硬又結實。它有一個形似三角的腦袋，頭頂上有黃色的花紋。兩只小芝麻似的眼睛四處窺望著，好像在尋找什么秘密。它的四肢又短又粗，還拖著一條小小的尾巴。知道它是誰了嗎？哈，哈！你們猜對了，就是它——我家的小烏龜。

　　小烏龜剛到我家有點怕生，只要一有風吹草動，它就會馬上把頭、四肢和尾巴都縮進了殼里，好半天都不肯出來，就像一塊礁石。等四周都沒有了動靜，它便慢慢地探出了小腦袋，左看右看，偵察危險是否過去了，然后才大膽放心地爬起來。我拿來肉末和蝦米給它吃，它理也不理，我把蝦米送到它嘴邊，它居然把整個頭都縮進了殼里，一點兒都不領情。我又突發奇想去逗逗它，把它翻了個身，四腳朝天地放在地上看看它的“精彩表演。”小烏龜伸長脖子用頭頂在地面上，同時又用后腿使勁往地上蹬，它的'身子開始左搖右擺，可就是怎么也翻不過身來，干脆就躺著一動不動。又過了一會兒，它的四腳不停地在空中擺動，側著身掙扎，看它一副筋疲力盡的樣子，我決定幫它翻了回來。

　　你瞧，小烏龜又探出了小腦袋，我不和你們說了，我得去和它一起玩了。

　　小學六年級作文我的小伙伴 22

　　她，有著一張略帶點嬰兒肥的小臉，有著一雙大而明亮的眼睛，一對細細的眉毛，哦，最讓人著迷的還是她的聲音，像剛出生嬰兒的嗓音，令人著迷。

　　她是一個集美貌與智慧于一身的人，她就是我的姑姑，人稱外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑，但是她的心里卻有著一顆童心。

　　“小霞霞”有很多愛好，聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等，“小霞霞”是一個智商、情商都很高的人，但是她很“幼稚”，這么大的一個人了，還跟我動不動吵架。

　　那是一個風和日麗的早上，我正坐在沙發上，翹著二郎腿看著我的動畫片，沒有想到她剛一起床就向我飛來。“把遙控器給我”，“不，我也要看”，“快點，不然我要對你下手了”，剛一說完，她就抬起手向我伸來。“別，給你，”我瑟瑟發抖把遙控器遞給她。“這就對了嘛，乖，”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動畫片，氣死我了。

　　你們別看她雖然“幼稚”，但是她是一個認真起來就會變成魔鬼的人，讓人心驚膽顫。今天，她一回來就坐在電腦前，飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著，我就坐在她旁邊，看著她快而不打錯字的手，看得我頭都暈了。她情商超高，隨便就把一個帥哥撩到手，不然怎么可能把我姑父撩到手呢？

　　我的姑姑是一個讓人既恨又愛的.“小伙伴”，她陪著我度過一個又一個愉快的童年。她，雖然是我的姑姑，但是她更是我永遠的，對我最好的“小朋友”。

　　你們，喜歡我這個“幼稚”的姑姑嗎？

　　小學六年級作文我的小伙伴 23

　　在生活中，我有許多的小伙伴，無論是在生活中，還是在學校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問我，我最好的小伙伴是誰？我會毫不猶豫地說：“邵長青！”

　　她長著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一雙水汪汪的'大眼睛很是有神，一個櫻桃小嘴說起話來大大方方，一頭烏黑亮麗的長發，扎成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生，在學習這方面啊，我真佩服她！

　　當我第一次見到她的時候，是上四年級，我們分到一個班去了，當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時，這才成為了好朋友。

　　她是一個樂于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數學題不會，于是就去“請教”她。但她也不會，我們一起想了又想。“呵！我終于想起來了！”邵長青興奮地說，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來是用長方形的面積除以圓的面積啊！我馬上飛寫起來，生怕忘了！邵長青自戀而又高傲地說：“唉，還是我最聰明啊！”

　　她不僅是一個樂于助人，還是一個樂于分享的人！

　　記得有一次，她帶來了一些小甜點，正在津津有味地吃著。看著這些小甜點，我不禁流出了口水，但她沒有“見死不救”，而是把一包小甜點給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。

　　現在我們分離了，不在一個班了，但我們的心是連在一起的。有時，我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習，希望我會突破自我！

　　小學六年級作文我的小伙伴 24

　　一雙炯炯有神的眼睛，一對會動的眉毛，經常穿著黑色的衣服，性格還特別開朗。他就是人稱的.“山雞”。

　　他非常喜歡幫助他人。一個星期四下午，我和“山雞”在樓下踢足球，周圍有一些同學在踢足球和打籃球。我和“山雞”正高興地踢著足球。就在那一剎那，一個足球像子彈似的沖了過來，狠狠的砸在我的頭上。我眼前一片漆黑，就倒在了地上，“哎呦媽呀！哪來的足球呀！也太不長眼睛了吧！”“足球本來就不長眼睛，難道你的足球長眼睛啊。”“山雞”為了我跟他們爭執了好久，他們才知難而退。“山雞”又安慰我說：“別理他們，我們自己玩，他們是神經病呢。”說完他把我扶起來，又對我說：“沒事吧，砸在頭上一定很痛，對吧。”我說：“沒什么事。”他不相信，要把我扶到老師那去，我咬緊牙根說：“真的沒事。”說完我還敲了敲腦袋。

　　“山雞”他不但樂于助人，而且還寬宏大量。一次，我到他家玩，看見了一個psp，我很想借來玩，他知道我喜歡psp，就說：“這個psp借你玩，要記得還我。”我高興地拿著psp玩，突然門鈴響了，嚇了我一跳我把psp摔倒了樓下，我看見psp裂開了。我說：“應該這么辦呢？他真要大發雷霆了。”他來到我這，問我說：“我的psp呢？”我吱吱嗚嗚說：“psp裂開了。”沒想到他竟然說：“沒事，零件能用來做別的東西。”我的心才得以平靜下來。

　　這就是我樂于助人，寬宏大量的小伙伴――雷葉君。

　　小學六年級作文我的小伙伴 25

　　和我形影不離，在學校最親密的朋友是誰？當然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個關子，往下看你就知道啦！

　　她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的'鼻子下長著一張能說會道的嘴，一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子，適中的身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接著往下看吧！

　　她不僅長得的很漂亮，而且超級愛看書！

　　瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學都要裝幾本書，一來到學校，就馬上放下書包，交完作業，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數學老師來檢查早讀，發現了她在看書。我看見了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時候，她中午看書，都忘記了吃飯！

　　記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時，她迅速找了個地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮，一會兒又露出了笑容，一會兒又怒氣沖沖。她突然說一聲：“這個方法真妙！”一會兒又說：“哼！你這個大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因為看得太入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。

　　你才出來她是誰了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

　　小學六年級作文我的小伙伴 26

　　我有一個小伙伴她的名字叫嚴林欣，她有一雙大大的眼睛，長長的頭發從頭上像瀑布一樣披下來，她還有苗條身材，雖然他成績也不算太好，可是還是我的好朋友她也很樂于助人。

　　在三年級的時候，我和他在一樓玩冒險游戲，突然發現一個一年級的同學在跳繩的時候不小心摔倒了，別的小朋友看到他摔倒了就跑開了，她說：＂我們幫幫他吧！＂說完他就跑去把那個小朋友扶起來。她把他帶到了醫務室，醫生給那個摔倒的小朋友涂了點消毒藥水，又開了張請假條，讓他明天不要跑步了。小朋友：“謝謝大姐姐。”她笑著說：“沒事的，這是我應該做的，我應該幫助小弟弟小妹妹的。”說完就帶著小朋友到原來的那個位置去了，突然，鈴聲響了我就和他飛快的跑回教室，回到座位上去了。

　　記得還有一次，同學們在玩呼啦圈，我的呼啦圈忘帶了，只好看著別人玩兒，她立刻跑過來說：“啊！你呼啦圈都沒帶，你以后玩什么呀？不過你有我這個朋友就不用擔心啦，我會借你玩的.，走吧！”說著她就把我拉到了走廊里我們比賽誰轉的多，我們比了3次，他贏了兩次，她又說：“其實，第二次的時候是我不小心碰到呼啦圈啦，讓你輸了。”其實我知道他是故意讓著我的，第三次的時候，他并沒有碰到呼啦圈，只是差一點就碰到了并不算她的錯。

　　嚴林欣真是我的好伙伴，他處處為別人著想，我要向她學習。

　　小學六年級作文我的小伙伴 27

　　她，矮矮的個子，一副瘦小的身姿，一張天真而又稚氣的臉上，一雙充滿風趣和智慧的眼睛，她就是我的.好朋友——小娜。

　　說起小娜，她的確是一個寬宏大量的人，又一次我到小娜家去玩，看到了她心愛的“會跳舞的娃娃”很想借回去玩幾天，經過小娜的同意之后，我高高興興地抱著娃娃回家了。就連睡覺也要放在枕頭邊，可是，老天爺好像故意和我作對，我在欣賞時，一失手將“會跳舞的娃娃”掉在了地上。這可不得了，那娃娃被摔得七零八落，要知道，這可是小娜的舅舅在老家蘭州給她買的呀!頓時，我的心就像壓了一塊大石頭，不幾天，小娜來取娃娃，她一進門就問：“我的“會跳舞的娃娃”呢?”我支支吾吾地回答：“它””’它已經摔壞了。”“哦，沒有關系，是東西總會壞的，再說誰知道他的質量好不好!”

　　小娜不但氣量大，還很懂禮貌呢。

　　有一次，她打電話到我家，找我問作業，接電話的是媽媽，她剛巧下班進門，小娜在電話中很有禮貌的說：“阿姨您好!我是小娜，打攪了，請問圓圓在嗎?我找她有事，麻煩請您叫她聽電話。

　　媽媽聽了這番話，一直到吃飯時還在表揚小娜，表揚她是一個講禮貌的好孩子，讓我多多學習她。

　　他還很會關心人呢，我有什么不舒服的，都是她陪我的，而且他怕我生病不舒服，一路上還問寒問暖的。

　　她是一位小美女，而且人緣還很好，我忘了帶書，借不到時她去借就行了!

　　我為自己有這樣一位朋友而開心!

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