溜冰六年級作文6篇

　　溜冰，不僅給我們帶來了快樂，還讓我們明白了很多的道理。以下是小編為大家整理的溜冰六年級作文6篇，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　溜冰六年級作文1

　　自從買了溜冰鞋后，我便開始認真練習溜冰，在家練，下樓和雅琪一塊滑。起初，我總是把滑輪往外斜著劃，不會直起來，身體也總愛朝后仰，摔了好幾次。但每次摔倒后，我就重新爬起來，接著練。

　　每個周六、周日我總讓媽媽帶我去河科大的體育館前的空地上劃，有個小妹妹也總去，她滑得可棒了。她告訴我身體要盡量向前傾一點，滑輪也要盡量直起來，這樣才不容易摔跤，也不容易磕著頭。在她的示范指點和媽媽、阿姨的幫助下，漸漸地，我越滑越熟練，越滑膽子越大。一周后，轉圈、賽滑都可以了。

　　本周我把溜冰鞋帶到了學校，放學后也練一練。有一次，校長看見了，讓我再試著練練障礙滑。我找來幾個一次性杯子，排成一排，從兩個杯子中間依次劃過，剛開始我讓兩個杯子距離遠些，后來距離越來越近，練著練著，由碰著杯子到不再碰杯子，越來越熟練了。

　　經過堅持不懈的練習，溜冰鞋跟我由陌生轉為熟悉了。我愛溜冰，因為這項運動不僅能磨練我的意志，讓我更堅強，做事更有耐心，還能讓我結識更多的朋友。

　　溜冰六年級作文2

　　假日里的一天，爸爸帶我去溜冰場，學溜冰。我心里高興極了。

　　走進溜冰場，我就迫不及待地換上了溜冰鞋，可我剛走到溜冰場里，兩腳就不由自主地向前溜去，身子一仰，失去了平衡，摔了個仰面朝天。可真痛啊！

　　爸爸忙走上前把我扶起來，說：“學溜冰的時候摔倒了不要緊，只要你勇敢地爬起來，就一定能成功。”聽了爸爸的這一番話，我就仔細地看著溜冰場里的“能手”們怎么滑，同時也大膽地學起來，跌倒了，爬起來，在跌倒，在爬起來，不知反復重復了多少次。

　　一眨眼，一個小時過去了，我身上滿是灰塵，屁股也摔痛了，但我心里很高興，因為我終于戰勝了這雙“淘氣”的溜冰鞋。學會溜冰了。

　　回家的路上，爸爸答應以后會經常帶我來溜冰，我高興地跳了起來“我一定會努力地學，到時我要比那些能手們滑的更好。”爸爸拍拍我的頭說：“不錯！只要有信心就一定能做得到。”

　　爸爸的話使我相信，無論做什么事情，只要有信心，肯努力，不怕失敗，就沒有做不到的事

　　溜冰六年級作文3

　　前幾天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。今天是星期六，我終于可以去學溜冰了。

　　以前，我經常看到一些人在溜冰場悠閑地溜來溜去，那么瀟灑，那么自豪，我心里真是羨慕極了。今天，我就要學溜冰了，到時候，我一定也會像他們一樣，能自由自在地溜，對此，我很有信心。

　　在爸爸的幫助下，我穿上重重的溜冰鞋。正準備站起來時，誰知，剛一抬腳，就摔了個四腳朝天，爸爸禁不住哈哈大笑。但是，我并不氣餒，又站了起來，然后扶著墻一步一步地向前走。慢慢地，我就這樣走了一圈，居然沒有摔倒，我不由得信心更足了。看到那些溜得熟練的人，從我身邊一個接一個地閃過去，我真想拉住他們的.衣服，讓他們帶帶我。

　　這時，一位小妹妹好像看出了我的心思，主動地向我打招呼，并在我身邊停了下來，熱情地說：“大哥哥，我來幫你吧。”我喘著氣說：“那就太謝謝你了！”于是，她拉住我的手，帶著我慢慢地往前移動。溜了一圈，她又讓我拉住她的衣服，跟著她朝前滑。雖然其中，我還是摔了幾跤，可是，最后在小妹妹的幫助下，我終于學會溜冰了。我心里不知有多開心，對小妹妹不知有多感激呀！

　　溜冰六年級作文4

　　去年，爸爸帶我去滑冰，經過兩次波折，我終于成功了。

　　爸爸和我來到溜冰場，我看著那一個個健步如飛的“小燕子”心里羨慕極了，爸爸叫我去滑，我對滑冰可是一點也不會，我去滑，不知道會出什么糗事兒呢！

　　爸爸開始滑了，我看著爸爸靈活地滑了一圈，我心里有點癢癢了。

　　爸爸滑過來，說：“怎么了，不敢吧，哈哈！”我反駁道：“誰不敢滑呀！哼！”，我迅速穿好溜冰鞋，搖搖晃晃地站了起來。

　　剛準備抬腳，腳沒抬起來，屁股卻先和大地媽媽“親吻”了，爸爸看見了，連忙把我扶起來，說：“個苕，不知道扶著欄桿滑啊。”我無奈地看了爸爸一眼。

　　我又準備滑了，這次可跟上次不同，這次我是扶著扶手的，我慢悠悠地滑起來，一松手，呀！我會了，哈哈，我抬起一只腳，滑了幾分米，要抬另外一只腳時，卻又剎不住了，我感覺身子搖搖欲墜，幸虧我眼疾手快抓住了扶手，不然就又要摔一個大跟頭。哎，我到底怎么回事，老摔跤。不行，我一定要成功，不然我就不回家。

　　我又開始扶著扶手一步一點，一步一點的滑，可以加速了，我一個腳跟著一個腳，就這樣，我圍著滑冰場轉了一圈，還沒有扶扶手！哈哈，這次我真的成功了！

　　我連忙把爸爸叫過來，說：“爸，我會滑冰了！”“小丫頭，有本事滑一個給我看看。”“哼，滑就滑！”

　　我又繞著溜冰場轉了一圈，發現現在比以前滑得更輕松了，更快了。

　　爸爸驚訝地望著我，說：“你真棒！”

　　不經歷風雨，怎么會有彩虹？

　　溜冰六年級作文5

　　一個星期天下午，父親帶我去溜旱冰，我心里甭提多高興了。路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜個痛快。

　　我走進冰場，只見場上的人，穿梭一般地滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣地飛過，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學者，戰戰兢兢地挪動著步子。我看著看著，心情激蕩著，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂哈哈地走上冰場，還沒站穩，兩腳不自由主地向前方連續滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個仰面朝天。真痛呀！我一邊摸著屁股，一邊后悔，真不該來。

　　爸爸在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“世軒，學一件事就要學到底，學溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。”我聽了爸爸的這番話，好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會滑冰人的動作，我發現他們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，滑行時抬得不高。總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準了，就大膽地學著他們的動作滑，我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，又爬起來，屁股跌青了，腳磕腫了。

　　時間到了，我成了灰人，衣服上臉上全是白灰，雖然，我衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興。因為我又學會了一種本領。

　　溜冰六年級作文6

　　我很小的時候看別的小朋友滑冰，快得像飛一樣，心里非常羨慕。媽媽知道后就給我買了一雙溜冰鞋。

　　記得還是兩年前的一天晚上，我沒事一個人在家學起了溜冰。我首先穿上右腳的溜冰鞋，興奮得真想一下子能滑得飛起來，可是，右腳剛要著地就不敢站起來了，好象要摔跤似的，便小心地扶著沙發慢慢地站起來，用左腳使勁地蹬，就這樣用一只腳慢慢地練著。練了一會兒之后，我的膽子漸漸地大了，接下來就開始用同樣的方法用左腳練。練著練著，感覺越來越好，越來越有信心了，于是，我把兩只腳的溜冰鞋都穿好，嘗試著站起來，竟然成功了！我便穿著溜冰鞋開始學走路，再慢慢地滑，這樣反復練著，也不知道在家里滑了多少個來回，最后覺得自己滑得還算快才停了下來。

　　第二天，我迫不及待地來到球場上，準備“大顯身手”。我穿上心愛的溜冰鞋，開始滑起來了，一圈、兩圈……不一會兒，就有點體力不支了，我意識到自己方法還不對，滑冰技術還很差，于是，我停下來，在一旁認真觀察別的小朋友怎么滑，為什么滑得那么快、那么輕松？哦，原來要身體稍稍前傾，展開手臂，保持平衡，用身體的力量帶動一只腳用力蹬一下，另一只腳就可以滑得很遠，找到感覺后也不容易摔倒。

　　在我的努力、堅持下，沒多久就能快速滑冰了。

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