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吳川飄色六年級作文（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的吳川飄色六年級作文，希望對大家有所幫助。
吳川飄色六年級作文 1
在我國南部有一顆明珠，它是那樣的璀璨，那樣的耀眼。它就是我可愛美麗的家鄉——吳川。
吳川是聞名的“全國民間藝術之鄉”，飄色、花橋、泥塑被稱為吳川“三絕”，而飄色是三絕之首。每逢元宵佳節，吳川的梅錄鎮就分外熱鬧，今年更是盛況空前，吸引了無數游客。
元宵那天，舅舅說：走，我帶你們去看飄色。“舅舅簡簡單單的一句話令我們高興地一蹦三尺高。我們邊走邊聽舅舅說，他說：飄色是集戲劇、雜技，美術為一體的綜合舞臺造型藝術，它運用力學厘理，用鋼筋支撐演員，以華麗的服飾而成，一般由十一二歲的少年擔任。”這時，我們才知道飄色是這么回事。
走出大街，嘩！解放路、人民路到處都站滿了人，真是人山人海。我們靜靜地等待著，眼睛絲毫不離開那舞臺。時間滴答滴答地過去，飄色怎么還沒來呢？我已經迫不及待想看到飄色了。正當我望眼欲穿時，機靈的弟弟大喊：“飄色快來了！”我聽到了鑼鼓聲，頓時，人群涌動起來。
瞧，今年的飄色真是精彩絕倫，中間還配以花車，歷史典故，由經過嚴格訓練的小孩扮演，有藝術地巧奪天工。看，迎面來的是一位面帶笑容的觀音，雙手捧著一個剛出生的.“小嬰兒”，這就是有名的“觀音送子”了。據說，已婚的青年人只要在“觀音送子”這拜幾拜，就能保佑他們生出個健康的孩子。“六國大封相”、“哪咤鬧海”、“三英戰呂布”、“八仙過海”……把我們帶進了一個又一個美麗故事里。人們都看得如癡如醉，笑聲、掌聲、喝彩聲一浪接一浪。到處傳來游客的嘖嘖贊嘆，令人流連忘返。
啊！這顆明珠給我們湛江人民添了一份驕傲，也體現了我們吳川人民的智慧與才干！
吳川飄色六年級作文 2
中國有很多民族傳統節日，如：春節、清明節、端午節……但我最喜歡的還是我家鄉的年例，接下來讓我帶你去認識我家鄉的年例吧！
年例，顧名思義就是一年一次。年例那天早上，會有舞獅隊來游行。舞獅游行時，鞭炮齊鳴，舞獅會到家家戶戶去采青，熱鬧極了！
到了中午，就會有最好看的節目出現了，它就是――吳川著名的飄色。隨著一聲叫喊：“飄色來了！”人們都歡天喜地。首先是鼓手隊出場，他們排著整齊的隊伍，打著有節奏的'歌聲，好聽極了！接著到彩車，彩車上貼著各種企業對人們的祝賀語，最后到飄色。一條長長的隊伍向人們游來，我看到了“小仙女”，他坐在一片美麗的花海，身穿一件美麗的衣裳，好像正在修煉；接著到“八仙過海”，八個神仙站在云上，好像要去拯救人們；然后到“哪吒鬧海”，哪吒手持紅纓槍，腳踩風火輪，神氣極了！……還有許多飄色，我就不一一舉出例子了，要是你想看，明年春節歡迎來我們吳川看飄色！
看完飄色，我們去江心島的花橋玩吧！
花橋上人山人海，水泄不通，人們不能停住腳步，只能一邊走一邊看。花橋上有許多花，五彩繽紛；還有許多名畫和許多書法，看得我眼花繚亂，應接不暇，我高興極了！
游玩了，肚子也餓了，就讓我們去吃豪宴吧！宴上有許多美味佳肴、山珍海味，使我大有食欲！
這就是我家鄉的年例，如果你喜歡的話，歡迎明年來吳川做客。
吳川飄色六年級作文 3
花橋，飄色，泥塑是吳川三絕。元宵節來了，整個吳川張燈結彩，好不熱鬧。過元宵，當然少不了逛花橋了。
傳說，七仙女每逢元宵節都來到了我們的吳川閑游，所以后人為了迎接七仙女，把花橋裝扮得漂漂亮亮的。 今天，夜幕降臨，人們早已來到了江心島花橋。首先映入眼簾的是一個高大的.牌樓，牌樓頂部雙龍戲珠，為節日增添了不少生機。遠遠望去，整個牌樓被五顏六色的燈光點綴著，顯得更加美麗了。
隨著人群，我們走進了橋內。只見大道兩旁，整整齊齊地擺放著各種爭奇斗艷的鮮花，花葉還聚著晶珠般的露水呢！橋身兩旁貼著吳川著名書法家，畫家的作品。書法的有草書，正書......圖畫的或者群山連棉不斷,氣勢洶洶,或者草長鶯飛,春意盎然......每一幅畫都把人帶進一個新的世界。橋里的人們無論白發蒼蒼，還是牙牙學語，都精神飽滿，眉開眼笑。這里真是人的海洋，花的海洋，燈的海洋！這樣的橋與其說是花橋，不如說是吳川名展更體貼一些。
不知不覺，我們走到了橋尾。與以前不同的是，橋尾又建起了迎賓門。在月光和星光的照耀下，它顯得更加高大了。
人在橋上走，影在水中浮。遠遠望去，江心島花橋仿佛一條七色彩虹橫跨兩岸，更像一條巨龍延伸天邊。
江心島花橋，好一座領著吳川人民走向二十一世紀的橋！
吳川飄色六年級作文 4
吳川位于湛江的一個城鎮，鳥人不言，一言“吱吱喳喳”地叫著：吳川終身美麗，那出現了一幅這樣的科技創世、綠色世界的畫面，其中有一間特別的科技式學校，未來的吳川三中讓我來介紹給你吧！”
一進三中的大門，綠色和平，有兩棵垃圾式的機器樹高高地聳立在大門兩旁。說起這樹可了不起了，它由電腦操作的，若有學生不懷好意亂扔垃圾，此樹將記錄下來，并要求這學生撿起來，扔到垃圾樹角下，電腦系統將垃圾集中處理！
到了學校的中央，那大個子是誰？噢，那是檢查儀表和打擊不良行為的機器人員，類似這樣的機器人在當時已經被廣泛使用了，其系統專們用來處理那些“害群之馬”的，當有“害群之馬”違反了學校的'規章制度，就立刻啟動處理系統。若有反抗者，就啟動防御模式，那反抗者不知有什么后果了，這樣使學校的名譽得以提升！
一棟棟何其壯觀的教學樓出現了，它由未來新世紀用的新型材料，有很好的延展性和堅固性，可以保證學生們的安全。未來的電腦系統及核心已經得到全面升級了，使教學樓有變形的本能。每天都回出現不同的變化模樣，有時像棵樹，有時像一個人站在那里，有的像天平…變化多端，奇特美觀得以雙全，使學生每天都有新的環境學習，從而提高學生的學習興趣，真是一舉三得！
我的介紹完了，你認為怎樣？這么美好的學校，將給學生們帶來無比歡樂的初中生活，這就是吳川三中的未來！
吳川飄色六年級作文 5
春寒料峭，又到歲末，臨近春節，人們都沉浸在過年的喜悅中。作為中國人最重要的一個節日，全國各地有許多特殊的習慣，一年年的下來就成了習俗。例如：走親串友，領壓歲錢，拜年，準備年貨，貼對聯，放鞭炮等等。
我們家也不例外，對我來說，給我留下深刻印象的一種習俗就是“撣塵”，什么是“撣塵”呢？通俗的說就是在過年前把家里的犄角旮旯清理一遍，到處都弄得干干凈凈的'。如果你也想深入地了解這個習俗，那么就和我一起來吧，把家打掃的一塵不染。
昨天是星期日，我們一家三口手拿各種“兵器”向“敵人”的各個“城池”發起了猛烈地進攻。媽媽拿著玻璃擦向窗玻璃進攻，我手持抹布向桌椅進攻，主帥老爸則一手畚斗，一手擒掃把向地板進攻。
我們三員大將奮勇拼殺，不多久，敵人都丟盔棄甲了，媽媽把窗玻璃擦得干干凈凈，窗戶上就像沒裝著玻璃呢。我也不甘示弱，把桌椅收拾的服服帖帖，一點兒污漬都沒有。老爸更是耀武揚威，地板上到處閃著光澤。接下來我們又攻克了廚房的油煙，衛生間的污垢，雜亂的書柜等等。
看著清清爽爽整齊有序的各個戰場，呼吸著清新的空氣，我們的家煥然一新，心里溫暖極了，這就是年俗帶給我的味道嗎！
吳川飄色六年級作文 6
“百里不同風，千里不同俗。”記得有一年春節，我跟著爸爸去湛江吳川游玩，也算是過節吧。我聽說那里的元宵特別熱鬧，人們特別重視這個節日。通過那次的游玩，那里的民風和民間藝術給我的印象特別的深。凡是對吳川有了解的人，都知道“吳川三絕”最出名的了。現在就讓我來介紹我印象中的吳川吧。
飄色，可是吳川的一絕。元宵的那天早上，那里的`人都很早吃完早飯，然后到大街上，等待著飄色的巡游，我也毫不例外，我趁著人縫中的空隙竄到前排去。不久就聽到敲鑼打鼓聲，我朝著聲音看過去，一群學生鮮花隊走過來，后面就是我期待已久的各種各樣的飄色了，有“八仙過海”、“西游記”、“水滸傳”、“武松打虎”等等，這飄色都是幼兒園、小學生表演的，他們從小就接受相關的培訓，難度非常的大。只見他們化了農妝，穿著表演的衣服，像演雜技一樣，只有一根細細的鋼絲支撐著在半空中，隨著游車巡游，他們輕松、自然、真實的表演，深深地吸引著觀眾。我真想不明白的是，這么小的孩子，演技怎么那么高？一根根這么細的鋼絲，怎么能把他們支撐得這么穩呢？而且還保證十分的安全呢。他們是怎么操作的呢？直到現在對我來說還是一個謎。
泥塑，是吳川藝術的第二絕。我跟著爸爸來到吳川江心島，走去江心島的路上，那里塑著各種各樣的泥塑，栩栩如生，形象逼真，讓你無法想象得出這些雕像是人民用泥捏來寄托心中美好的愿望。例如有些人想早生貴子，都會買供品來拜“天姬送子”。
花橋，是吳川的第三絕。就在江心島上架起一座長長的拱橋，橋兩旁都擺著各種各樣的花，不管男女老少，更特別是情侶，在元宵這天都來走走花橋，沾沾好運。
“吳川三絕”吸引了不少各地的游客來觀看，真是嘆為觀止！
吳川飄色六年級作文 7
一陣香味飄了過來，魂兒都被帶走了。花生正在翻炒著，芝麻正在榨汁機里洗浴，人們用削刀刮著椰絲……你是不是感到很奇怪呢？下面讓我們來走進吳川的傳統美食吧！
大家都知道吳川，一定會想到小米糕、請大家跟隨我，到我的家鄉去體會一下當地的風土人情吧
吳川的水清澈見底，魚兒在小河里游玩著。使人身臨其境一般。來到了土地廟，你會覺得到了天堂一般，皇宮似的廟啊！門外的兩只柱子佇立著，上面還繪上了龍，栩栩如生仿佛要飛出來一樣。每到清明，除夕人們都會到土地廟敬拜土地公，以求平安。人們都會奉上白酒，米飯，水果等。最重要的就是小米糕了。想知道小米糕為何如此受歡迎嗎？讓我來告訴你吧！
傳說在古代人們辛苦種植的糧食幾乎全部死了，人們不知為何，漸漸的沒有糧食餓死了許多人。人們認為是天帝不讓他們活了，所以天天祭天。請求天帝。一個做飯的夫人拿了幾塊小米糕來拜天。居然神奇的長出了糧食、從此小米糕被大家愛上了、
你是不是覺得故事很新穎呢？
話不多說，我們之間介紹一下小米糕吧！材料；花生。黑米。椰絲。芝麻……里面可是有很多餡兒的。你看一群婦女正圍著做小米糕呢，先把面粉放入盆里，加入適量的水，不停的用手攪拌著。面粉成塊了。用手捏出一塊塊的搓圓。把面粉放在左手上，右手用力壓下去用勺子根據個人口味加入餡料，放入之后再一點一點對邊捏著使它沾起來。在隔水蒸20分鐘。小米糕就新鮮出爐啦！這位師傅正在攪拌著餡料，師傅看到我們十分熱情，還親自做小米糕給我們吃。只見師傅先和面粉，再以熟練的.手法快速地做好了外皮，師傅拿起椰子和削器手在來回的轉動，椰絲像一個個頑皮的小精靈往鍋里跳。在煮椰絲的同時將芝麻糊淋在外皮上，散發出一種清香。椰絲開鍋啦！只見師傅每種餡料都加入一點，蝴蝶穿花一般在刀板上，包好啦！師傅往碟上一放。我們坐在招待間里，我不停的踏著輕快的步子。迫不及待的想品嘗一下。師傅端出來了。熱騰騰的。口水直下三千尺呀！我一咬，里面的汁一下子射在嘴里，十分有嚼勁。
這就是我家鄉的小米糕。代表著吳川。你家鄉的傳統美食呢？告訴我吧！
吳川飄色六年級作文 8
筆者每天乘車上班，在吳川市區三角符十字路口等紅綠燈時，常會看到這樣的一幕：在早上約莫8點前，在沒有交警人員執勤的情況下，一些用電動車或摩托車搭載著小朋友匆匆往學校趕的“阿姨叔叔”，根本就無視進入解放路口亮起的紅色箭頭和紅燈，直接闖過去。還有的“叔叔阿姨”在斑馬線停留了一會，看著前面通行的車道車輛較少時也跟著沖過去，只有四個輪子的汽車是規規矩矩的。
而行色匆匆的人群，有的人根本就不看紅綠燈。這種驚險的景象在吳川市區交通最為繁忙的解放路每一個紅綠燈路口隨時可見。筆者以為，不管是行人、自行車、電動車、摩托車、小汽車……闖紅燈都必須是要受到交通部門的管制和處罰。
筆者和朋友談及吳川人出行的交通意識時，常有這樣的感慨：“吳川人到了了廣州、深圳或者是外地的城市，都很能遵守交通規則，尤其是絕對不敢闖紅燈，可是，有不少的吳川人回到了自己的家鄉就不那么自覺、注意了。”為什么吳川人在外地出行時循規蹈矩，回到家鄉就會可以“任性”？值得人們深思。筆者認為，這就是城市之間市民在交通安全意識上的差異，這種差異來自于市民自身的素質、出行習慣以及地方的交通管理水平。
一個地方的交通管理水平固然重要，但如果每一個市民都只有在交警部門的監督下規矩出行，那是相當可怕的，也是不現實的`！德國是一個汽車大國，車輛的密度都相當大，但在每一個城市的紅綠燈路口幾乎看不到交通警察，所有的交通都由信號燈及路牌來指示，發生的交通事故卻并不多，最根本的原因是市民能夠相互禮讓和自覺遵守交通規則。
筆者去年陪同市委常委、宣傳部長招勵參加黃坡鎮水潭小學落成慶典活動，當車輛行駛到大岸橋附近正在修路的路段時，只有一邊泥土車道可以通行，相向而行的車輛只有很小的一個地方可以騰挪，往來車輛小心慢行駕駛，正當車輛準備通過時，對面一部日吉猛地沖上了騰挪的位置，堵住了車輛的去路，也把后面的車輛堵死了，見此情形，招勵常委非常生氣，當即下車對日吉司機進行嚴厲的批評，指出了爬頭插隊的危險性。
并進行了十多分鐘的交通疏導才疏通兩頭堵塞的車輛。日吉車司機的這種不文明行車，是在危害了他人和自身的交通安全的同時，也把自己給堵死了，爭先搶道和不禮讓到頭來只能讓日吉車司機“欲速則不達”！吃虧的還是自己，這樣的教訓在吳川的大地上或者每天都會發生。
吳川市(區)就那么大，粗略統計，我市有汽車2.5萬輛，如果是過年，從外地回鄉的有40萬人，回來的小汽車有2.5萬輛(新春期間，市民的出行感覺到哪里都擁堵與此有關)，再加上吳川大地上三種最多、最常用，也是不夠自覺遵守道路交通規則群體的交通工具——自行車、電動車、摩托車，要做好吳川市的道路交通安全管理，提高交通管理水平，談何容易？
交通安全與每一個市民息息相關，行車、走路，不但直接反映人的文明素質和道德水平，還能集中體現一個城市的交通管理水平和社會文明程度，交通安全，來自于文明、有序的交通環境。構建安全、暢通、和諧、文明的交通環境，最重要的是讓文明出行意識成為市民的一種習慣。吳川正在創建省級文明城市，愿每一個市民都來做文明出行的吳川人。
吳川飄色六年級作文 9
花橋、泥塑和飄色合稱吳川“三絕”。每年元宵之夜，吳川大街小巷，那一串串五光十色的花燈，彩旗使人看得眼花繚亂，仿佛走進了群星燦爛的天河，又好像進入了瑰麗無比的夢境，不知是天上還是人間，處處叫人流連忘返。
來到江心島花橋，更令游人驚疑：人間真有如此美麗的景色么?一條長達90多米的彩橋橫跨在鑒江之上，彩燈閃爍，清波流華，有如彩虹橫空，壯麗極了;橋上鮮花吐艷，詩畫琳瑯，令人目不暇接。
走到橋頭，游人不禁又被一座大型的泥塑“觀音送子”緊緊吸引住了。這座泥塑精雕細刻，巧奪天工，使人贊不絕口。據說，每年元宵全城都造泥塑數十套，甚至多達百套以上。梅菉頭、隔海、竹欄街、江心島等地的`泥塑都雕塑得栩栩如生，真切動人，給游客無比豐富的藝術享受。相傳，梅菉的泥塑藝術已經有五六百年的歷史傳統了。
正月十六、十七日中午，游人更擠擁了，爭看從梅嶺和梅菉頭游出來的浩浩蕩蕩的獅、龍和飄色隊伍。從這兩個地方游出來的飄色，確實是妙絕、美絕，隨著喧天的鼓樂，一個個仙女和歷史人物從天上飄飄而來，停落在下面另一個人物手中的花枝或纓槍上，有的甚至十幾個人物一同站在一個支點上，真是奇妙絕頂，觀眾無不驚嘆!
近年，梅城群眾鬧元宵，除了繼承“三絕”藝術之外，藝術形式又有了新的發展，更加多姿多彩了!石橋的花塔、三角弧的牌樓，都無不使觀眾賞心悅目、大開眼界。原來的“三絕”已變為“五絕”了。正是“縱目梅城觀不盡，萬紫千紅總是春!”
吳川飄色六年級作文 10
我的家鄉吳川是聞名的“全國民間藝術之鄉”，飄色、花橋、泥塑被稱為吳川“三絕”。每逢元宵佳節，吳川的梅?鎮就格外熱鬧，今年更是盛況空前，吸引了無數游客。
那天，爸爸說:“ 走，我帶你們去看吳川一絕— —飄色。”我和弟弟高興得一蹦三尺高，直喊：“爸爸萬歲！”
走出大街，嘩！解放路、人民路的兩旁站滿了密密麻麻的人墻。這時，我才真正體會“人山人海”這個詞的意思，我們好不容易才擠到空位坐下來。時間過得真慢啊！飄色怎么還不來呢？人們都把脖子伸得都老長。正當我望眼欲穿時，機靈的弟弟喊：“姐姐，飄色快來了！”我聽到鑼鼓聲了，真的，頓時，人群涌動起來，大家瞪著眼等待著，等待著……
瞧，今年的飄色真是精彩絕倫，中間還配以花車.歷史典故，由經過嚴格訓練的小孩扮演，有藝術地巧奪天工。看，象征著2008年北京奧運會的五福娃來了。只見五個活潑可愛的孩子扮成五福娃，坐在五連環上,下面由一個戴著金牌的中國運動員雙手托著。“好！好！”，一陣陣喝彩聲此起彼伏。瞧!“送子觀音”、“六國大封相”、“哪吒鬧海”、……噢,那不是“三英戰呂布”、“八仙過海”嗎?把我們帶進了一個又一個時美麗的故事世界里。人們都看得如癡如醉，笑聲、掌聲、喝彩聲一浪接一浪。
看完飄色，意猶未盡的我和弟弟要看花橋.泥塑！爸爸說：“傻孩子，花橋.泥塑夜晚才好看呢！”還沒吃上晚飯，心早到花橋上的我和弟弟就催促爸爸和媽媽出發了。我們隨著人潮，來到江心島。哇!迎面的花塔真是氣蝕磅礴，一座一百多米的花橋宛如彩虹橫跨鑒江。橋上華燈閃爍，好一個燈的海洋。我仿佛置身于銀河之中。橋的兩側擺著數千盤爭奇斗艷的鮮花，匯成了花的世界。兩旁裝飾成畫廊，貼著一幅幅裝裱精美的字畫。媽媽告訴我，這都是吳川知名人士的.字畫，真是妙筆生輝啊！每一幅字畫都吸引了無數游客，每走一步都傳來游客對花橋的嘖嘖贊嘆，令人留連忘返。
走過花橋，迎面的是一個大型的觀音泥塑。看，那“觀音”面帶笑容，雙手捧著一個剛出生世的“小嬰兒”，這就是有名的“觀音送子”了。據說，已婚的青年人只要在“觀音送子”旁摘一朵白色的菊花，在泥塑前祈禱，不久后便能喜抱貴子了。接著，我們隨著人流游覽了泥塑街。今年的泥塑真是五光十色，栩栩如生，令人目不暇接。吳川不愧是泥塑之鄉。
吳川“三絕”展示了吳川人的智慧，進取和創新！我渴望吳川“三絕”能飄向全國，走向世界！
吳川飄色六年級作文 11
冬天的大地沉睡著，草木喪氣，寒風狂叫。好像這里給鬼子掃蕩過，所到之外，無一幸免的戰亂景象。觸目驚心，破爛的房子，沙塵的小道，穿著麻布的人隨著風呼嘯而過，值得慶幸的是來年的春天是漫天的春色。不知吳川的春色又在哪里呢？它的.脈膊已經越來越脆弱了，它只有與死神抗戰，結果會如何？它不知，它只知道，我不會就這樣死去的。
終于，它戰勝了，不過它的身體實在太弱了，使它顯得枯黃。再加上大雨擊著它，雷電閃著它，云霧擋著它。但是它不服氣。我為什么要任他們宰割，我為什么要低著頭，我要反抗，我要抬頭。于是一個瘦小的身影站了起來，站在沿海的南方，昂著頭，向前走，無論迎接它的是“雨后春筍”還是“寒風呼嘯”。它還是要昂著走，大步地前進，前進。
睜大眼睛，映入它的眼簾的是一片綠色的海洋，春風吹綠了它，春雨滋潤了它，太陽呵護著它，它不再艱難的走了。它要跳著來走，跳著、跳著……
春天已過，夏天來了。樹林變得茂密了，小草變得很綠了，而它也變得更健康了，一幢幢大樓拔地而起，一輛輛小轎車從柏油路飛馳而過，一件件由陌生到熟悉的商品。滿街的商店和飯店。人們成群結隊地進進出出。滿臉的笑容，這些飯盒已被稱為“白色垃圾”。
由于經濟的發展，人們忽視了環境的重要性。垃圾滿天飛，砍伐樹林建造人工湖，造成了生態環境的不平境。嚴重地威脅著人類，影響我們的經濟發展。一切為后代人著想。這是我們中國傳統的美德。
吳川人們，不要有了吳川的春天而忘了季節的春天！
吳川飄色六年級作文 12
2024年8月9日，我和幼兒園的十幾個同學一起坐高鐵去吳川玩。我們先坐高鐵到茂名站下車，然后再坐汽車到吳川。中午1點多，我們到了酒店，我看到了一望無際的大海。
我們睡了個午覺，然后就去海邊的沙灘上玩。我看到了活貝殼，在水下約20厘米深的地方看到了一只粉色的大水母，可好看了，我還看到了彈涂魚。
到了傍晚6時30分左右，我們去另外一個海邊的餐館吃晚飯。我們先在餐館旁邊的海灘玩了一會海水和沙子，然后再上岸吃飯。我們吃了一頓豐盛的海鮮大餐。在吃螃蟹的時候，我的手被螃蟹的鉗子刺傷了一道口子，可痛了。就在我們準備回酒店的時候，有一只大大的條紋蜘蛛出現在大家眼前，好可怕呀！回到酒店后，洗完澡，我看了一會《三國演義》就睡覺了。
第二天早晨，陽光燦爛。我們又去海邊玩了。我看到了貝殼鉆洞、螃蟹走路。中午，我們又吃了一頓海鮮大餐。吃完午餐就回酒店休息。
下午3點多，我們去酒店旁邊的.水上樂園玩。我們首先去玩沖浪。一個大浪來了，把大家沖到有2米高，我的心也提到了嗓子眼；然后大浪又把大家帶了回來，太好玩了。我媽媽和我表姐只敢呆在水深0.3米的地方玩，而我和我爸爸卻敢去到水深1米的地方玩沖浪。告訴你，在那個玩沖浪的地方，1米深是最深的了，也是最刺激的。接著，我和好朋友洪熠去玩超級刺激的項目：水滑梯。我和洪熠看了一下它的樣子，那個滑梯原本就很滑，上面還有水在嘩嘩地流，而且還要躺著滑下去。剛開始我有點害怕，不敢玩。在洪熠的鼓勵的下，我鼓起勇氣滑了下去。原來可好玩了！媽媽和表姐都不敢玩，呆在一邊幫我們拍照。后來，在我的鼓勵下，表姐也敢玩了。玩完水滑梯，我們又回去玩了一下沖浪，然后就回酒店吃晚飯了。
第三天上午，天氣可熱了。吃過早餐，我們又去沙灘上玩。剛到沙灘，我們感覺腳就要烤熟了。我和表姐趕緊跑去大海，把腳泡在海水里，讓腳涼快一些。我們玩得可開心了。玩到11點30分左右，我們就去吃午飯，然后就回酒店休息。因為外面太熱，下午就在酒店休息，大家都不敢出去玩。
到了晚上，我們又去海邊那家餐館吃海鮮大餐，我們還吃了一只烤全羊呢！
第四天早上，吃過早餐后，我們又去海邊的沙灘玩了一會。到了大約上午11點30分，我們把酒店的房間退了，然后坐車去附近的一個農莊吃中午飯。吃完午飯，又繼續坐車去吳川的高鐵站，然后坐高鐵回到美麗的廣州，結束愉快的旅程。
吳川飄色六年級作文 13
在我國南部有一顆明珠，它是那樣的璀璨，那樣的耀眼。它就是我可愛美麗的家鄉——吳川。
吳川是聞名的“全國民間藝術之鄉”，飄色、花橋、泥塑被稱為吳川“三絕”，而飄色是三絕之首。每逢元宵佳節，吳川的梅錄鎮就分外熱鬧，今年更是盛況空前，吸引了無數游客。
元宵那天，舅舅說：走，我帶你們去看飄色。“舅舅簡簡單單的.一句話令我們高興地一蹦三尺高。我們邊走邊聽舅舅說，他說：飄色是集戲劇、雜技，美術為一體的綜合舞臺造型藝術，它運用力學厘理，用鋼筋支撐演員，以華麗的服飾而成，一般由十一二歲的少年擔任。”這時，我們才知道飄色是這么回事。
走出大街，嘩！解放路、人民路到處都站滿了人，真是人山人海。我們靜靜地等待著，眼睛絲毫不離開那舞臺。時間滴答滴答地過去，飄色怎么還沒來呢？我已經迫不及待想看到飄色了。正當我望眼欲穿時，機靈的弟弟大喊：“飄色快來了！”我聽到了鑼鼓聲，頓時，人群涌動起來。
瞧，今年的飄色真是精彩絕倫，中間還配以花車，歷史典故，由經過嚴格訓練的小孩扮演，有藝術地巧奪天工。看，迎面來的是一位面帶笑容的觀音，雙手捧著一個剛出生的“小嬰兒”，這就是有名的“觀音送子”了。據說，已婚的青年人只要在“觀音送子”這拜幾拜，就能保佑他們生出個健康的孩子。“六國大封相”、“哪咤鬧海”、“三英戰呂布”、“八仙過海”……把我們帶進了一個又一個美麗故事里。人們都看得如癡如醉，笑聲、掌聲、喝彩聲一浪接一浪。到處傳來游客的嘖嘖贊嘆，令人流連忘返。
啊！這顆明珠給我們湛江人民添了一份驕傲，也體現了我們吳川人民的智慧與才干！
吳川飄色六年級作文 14
一望無際的青嫩小草，一座一座殘破的小屋。一陣大雨來，殘破小屋頂面啪啪啦啦地響起來，雨水從屋面流下來。有的拿著盆子來擋雨，有的拿著雨傘擋雨，生活如此煩惱。一陣大風吹來，有的殘破小屋被吹倒，有的用繩子扎住才能保存屋子。人們過著風吹雨打的日子是多么悲慘，多么痛苦。
以前所走路是由泥土構成。一陣大雨把泥路流失去，泥路變得一高一低，人們無法出去工作，生活貧困，連三餐溫飽都有問題。怎能創造美好將來呢？
轉眼間，戰爭解放，21世紀的到來，人們生活有了新提高，建設一座又一座高樓大廈，不怕風吹雨打。孩子們可以讀書，有舒服學習環境，喜歡什么有什么，多么幸福。生活如此風滿，天天帶著溫柔的笑容，走向新的'一天。
寬闊的道路，以前泥土構成，現在用的是水泥鋼鐵建設，不但堅固，而且美麗。車輛不斷通行，人們邊走邊贊美，遠遠聽見他們的笑聲、車聲、呼喚聲，又是多么快樂。
21世紀，吳川的變化可大，生活達到小康水平。人們有高樓大廈，有小汽車……生活幸福美好是一件好事。
吳川的變化大是好處，但是吳川變化也有壞處，也是讓人們煩惱。由于人們開的大車、小車和建設新的高樓大廈產生的噪聲，影響人們精神智力集中，讓孩子們沒有舒適的環境學習。噪聲天天在人們的耳朵邊傳播。還有人們生活幸福使用垃圾不懂得處理，綠色食品和白色食品擾亂在一起，引起健康生活污染。所以人們要保護環保意識。只有堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持明天叫成功，生活才充滿快樂。
這就是吳川的變化好處與壞處。
吳川飄色六年級作文 15
在我國南部有一顆文化明珠，璀璨耀眼，它就是飄色。飄色作為吳川三絕之首，顯然深得吳川市民的喜愛，當然也包括我。
喜愛飄色，自孩提時候，聽奶奶嘮叨飄色的精彩，似乎那源遠流長的味道漂浮在我身邊，飄色并不是一道菜，沒有味道，但它在我心里卻始終能捉摸出一絲滋味來，只是用語言不能表達出來。未見飄色，真不知道這兩個字是什么意思，代表著什么。也許是“漂”亮的色彩，也許是說顏色會飄動……總之，對顏色的奇思妙想像似嫩芽般在我的腦中萌發。
初次親眼見到飄色，是在五六歲的時候。那天，自然是被稱為吳川節日的特殊日子“四月八”，奶奶出乎意料地說要帶我去鎮上看飄色，那時，出奇的歡樂，甚至不亞于掏鳥窩時的那種感覺。站在人頭涌動的大街上，街中心自然地空出一條通道來，不遠處鑼鼓轟動，由遠及近。很快，一個化了妝的青年騎著白頭大馬帶頭出場，遠遠走來，好不威風。在奶奶的推擠下，我走到了人群的前頭，但好景不長，很快就被其他人的擁擠淹沒在后頭，見我焦急的樣子，奶奶笑著抱我起來“來，慢慢看。”有奶奶作支撐，這下可清晰地看到了，瞧！這邊來了一位觀音，實則是十一二歲的小孩化妝扮演的，雙手捧著一個剛出生的“小嬰兒”，這就是有名的觀音送子吧！再看，“六國大封相”，“八仙過海”紛紛上演，如此觀看的群眾愈來愈多，持續一個多小時后，飄色也結束了，人們紛紛散去，但我卻要在原地一會兒，看看飄色剛才留下的足跡，似乎似乎能嗅出一絲味道來。
再長一點的時候，對飄色這種文化也不怎樣喜愛了，覺得形式冗繁，更無新鮮感。看飄色的次數也越來越少了，說不出，當年那顆童心裝著滿滿的`如飄色之類的傳統東西都去了哪里。
上高一的時候奶奶去世了，她給我留下的回憶挺多，唯獨關于飄色，我可以見到奶奶對于傳統文化的喜愛。也許，飄色在很多人看來并不精彩，但在吳川，它絕對稱得上是這里人們傳遞和傳承情感的一中重要物質載體。
現在想來，飄色的確有味道，那是家鄉的味道，沁人心脾。
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