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我家的分歧小學生六年級作文（精選15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我家的分歧小學生六年級作文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
我家的分歧小學生六年級作文 1
著名作家莫懷戚寫的《散步》一文中，我的母親和兒子為了走大路和走小路而產(chǎn)生了分歧。剛剛學完這篇課文，我就想起了我們家有趣的分歧。
今年過年，我收到了大把大把的紅包。算下來，足足有兩萬元呢！一回到家。爸爸就和媽媽吵了起來，發(fā)生了分歧：爸爸說，把壓歲錢存進銀行里，時間到了還會有利息呢！媽媽卻說，存進銀行里也會有風險，還是自己保管比較妥當。見他么吵得不可開交，我仔細的想了想，便說：“你們說的都有道理，我們要通過公平競爭來決定誰來管錢，三局兩勝！”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說。
“聽好了，第一局：畫畫。每人限時畫一幅畫，誰畫的好誰就贏！”我像一位考官一樣地說著。他們二話不說，馬上畫了起來。限時的十五分鐘馬上過去了。我大喊：“停筆！”他們馬上停筆，把作品拿給我看。雖然兩人畫的都很好，但我還是覺得媽媽的作品更勝一籌。“第一局，媽媽勝！”我大聲的宣布著。媽媽的臉上露出得意的神情。
馬上開始第二局。“第二局，打保齡球。誰打倒的`保齡瓶多，誰就贏！”我拿出我小時候玩過的保齡球玩具，又擺好保齡球瓶，拿出兩個保齡球，比賽就開始了。媽媽把球直直的滾過去，球一下子砸倒了九個保齡球瓶。媽媽開心極了。看來媽媽又贏得了這一場比賽。爸爸那邊，只見爸爸把球往天上一拋，形成了一條完美的弧線，球直接落到了中間，把十個瓶子全部砸倒了！“爸爸勝出！”我興奮地大喊。
“最后一局，乒乓球比賽。三局兩勝！”我在餐桌上擺好一根棍子做網(wǎng)，拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球給爸爸和媽媽。比賽就開始了。一直打到最后一局，還是不分伯仲。只見爸爸把球一旋，球改變了方向，向媽媽飛去。媽媽也不甘示弱，把球向空中挑去，爸爸一記扣球。“勝利了！”他興奮得大喊……
沒想到最后是爸爸贏得了勝利，媽媽也愿賭服輸，錢被存進了銀行。
這次家庭的分歧真有趣，我相信你們每家每戶都會有不同的麻煩和分歧，我也相信你們會有智慧去完美的解決你們的分歧。
我家的分歧小學生六年級作文 2
媽媽，我想對您說，是您給了我勇氣和信心。
從小我什么都不如別人。上幼兒園時，別的小朋友做體操動作十分優(yōu)美，而我連一節(jié)體操都不會做;別的小朋友拍皮球的時候一口氣可以拍幾十個，我卻只拍了幾個，皮球就滾走了……每當我參加一項活動后，您都會夸夸我：“你真棒!”，這句話總讓我更自信。
當我進入小學的時候，你更是無時無刻的鼓勵我。記得有一次，數(shù)學考試我只考了83分，當時我很自責、猶豫、害怕……這些情緒無一不在我腦海里徘徊。當我放學回家時，我不敢抬頭看您，一直低下頭，腳顫抖地走向您面前。您好像知道了我的心思，二話不說，立刻抱住了我，溫柔地問：“好孩子，你是不是有什么事想跟媽媽說?”這是，我猶豫了片刻，但最終還是把試卷拿了出來，帶著一點哭腔說：“媽、媽媽，這張試、卷要簽名……”只見您默默地拿起筆，簽了名。您又抬起頭來，依然是那溫柔的目光：“再接再厲，下次一定要考出好成績呀!”聽了媽媽的`話，我松了一口氣，心情也平靜了許多。同時，我也在心里暗暗下決心：下次我一定要考出一個喜人的成績，讓媽媽高興!
媽媽，謝謝您，謝謝您對我的付出。您在我迷茫的人生的道路上，就是一道曙光。
我家的分歧小學生六年級作文 3
在今天早上干農(nóng)活的時候，我的父母數(shù)十次打電話給我或者是我的爺爺，使得我自己因為這個十分煩躁。
我是一名學生，所以后天早上的時候就已經(jīng)開課了，所以我希望今天下午的時候上城市里，在這里休息一下以及最主要是把自己的衣服什么的洗好，因為我回來的時候沒有料到會干農(nóng)活連續(xù)不斷的`五天，所以只準備了一套衣服而已。等我把一切都收拾好以后，在明天下午的時候坐火車去學校。這是我自己的規(guī)劃！
但是我的媽媽就不同意其觀點，我的父母最近幾天因為打工賺錢，養(yǎng)家糊口，所以去了其他的城市中，不能幫助爺爺秋收，但是我因為放假所以時間充分，因此十月一日的時候我就回到農(nóng)村這里。我的媽媽希望我可以明天早上起床后再去城市中，這就使得我自己有一些郁悶，因為一個下午也沒有什么區(qū)別，少這么一個下午的時間對于我自己來說，以及對于爺爺來說，對于整個秋收來說，也沒有什么區(qū)別嗎！
可是我的媽媽因為我自己的不同意，不一會就一個電話，不一會就一個電話，使得我自己在干農(nóng)活的時候也麻煩不斷，所以我的心情十分的不好，我們在一個下午的問題上產(chǎn)生極大的分歧！
我家的分歧小學生六年級作文 4
清晨，我推開窗戶，一股冷風迎面襲來，我全身一哆嗦，冷不防響亮地打了個噴嚏。媽媽聞聲趕來，地板上留下一串急促的腳步聲。她關切地問：“孩子，冷嗎?”說完給我披上一件厚厚的冬衣。有了冬衣的庇護，我全身暖洋洋的，媽媽放心地上班去了。
爸爸看了看窗外的一輪紅日，又瞧了瞧我臃腫的模樣，不禁皺起了眉頭，“男孩就要有男兒的`體魄，現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的，以后怎么辦?”說著，扔給我一件夾克衫。我縮了縮脖子，覺得有點冷。爸爸用大手拍了拍我的肩膀，說：“挺起腰板來!”
傍晚，陽光依然濃烈。我滿頭大汗地奔向媽媽，手里提著薄薄的夾克衫。媽媽打量了一下我的穿著，問：“那件冬衣去哪了?”“爸爸給我換了，其實也就早晨冷了點，太陽一出來就暖和了。”媽媽在一旁點點頭。
吃過晚飯，爸爸和媽媽一起送我去學畫畫，回頭告別的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽慈愛的目光都聚焦在我的身上。我轉(zhuǎn)身走進大門，我知道這世上最愛我的兩個人會一直關注著我。
父愛如山，希望我堅強勇敢;母愛如水，帶給我溫暖關懷。父母對我的愛，從來沒有分歧。
我家的分歧小學生六年級作文 5
“觀滄海，曹操，東臨碣石…”沒錯，這是要上語文課，一天中，最令我“恐懼”的一節(jié)課。
每節(jié)語文課前的一誦結(jié)束后，老師都會找?guī)讉�學生背誦古詩，我明知道自己已經(jīng)倒背如流，可這種不安的氣氛卻使我的`心上躥下跳，這種不安不僅是在課前，也是在課上。“來，說一下這句話的作用！”語文老師雙手交叉，眉頭微微皺起目光飛快地掃過所有同學的臉。我認真地思考著老師的問題，心里也有了答案，這個答案在我心里默念了好多遍。“舉手吧！呃…。算了吧，我都有答案了為什么不舉？唉，算了算…”我想舉手，可肩膀只是動了動，我總是覺得自己的答案不完美，“我還是想想再說吧！”這個念頭一直在我心里打消不了。
“好，你來。”我的思緒不再放在問題上，眼神四處找被老師點到的同學。她自信地站起，落落大方地回答出問題，又優(yōu)雅地坐下。全班響起了片片掌聲。我也不禁在心里默默地為她鼓掌，我也想像她一樣，可我每次都太膽怯了，有次把手舉了起來，自己張了張嘴，就會把手放下。
現(xiàn)在的我改變了對自己之前的看法。“有什么的？有想法就說出來唄…”這是剛開學，老師對我說的話，我認為他說得很對，我朋友也經(jīng)常鼓勵我。
我家的分歧小學生六年級作文 6
爸爸，我想對您說：請你不要再用家庭暴力的行為來教育我了。我每次沒你的的時候，我都一直在哭，但你還是毫不留情。
有一次，我一個人在家里覺得很無聊，就打電話跟我的同學聊天，聊著聊著，就忘記了時間，就在這時你回來了，我馬上就把電話掛了。你進來就馬上拿起了小靈通撥打了家里的電話，打得進去，然后你說：“我十點鐘想打電話進去，想讓你煮一下飯，可是沒通，到了十一點的.時候我又打了電話，還是沒通。”你剛一說完話你狠狠的打了我，叫我滾出家門，永遠不要回來!那天我苦苦哀求你：爸爸，我下次不敢了。但是你沒理我，直接去煮飯了。
爸爸我知道你是愛我的，天下哪有一個父親不愛自己的孩子的啊!但是請你不要用這種方式來愛我，好嗎?
我家的分歧小學生六年級作文 7
在人生的道路中，父母與孩子的發(fā)生的分歧是最多的，這些分歧，父母永遠是為孩子好的。
小時，我愛玩游戲機，成天在那嘀嘀嗒嗒。媽媽每次都和我講玩游戲機的害處，我卻有力地還擊說：“我學習不要休閑嗎?”玩游戲?qū)W習也有好處之類的話，但媽媽仍叫我不要天天玩，還用了很多方法。
于是，我倆各持一詞，產(chǎn)生了分歧，理應說，這樣的事怎能發(fā)生分歧，媽媽將游戲機藏起來就不行了嗎?但是每次被我發(fā)現(xiàn)，又開始玩了起來，可是，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，我的'成績在慢慢下降，原先勉強能及格的體育成績，現(xiàn)在也不及格了，原來滑冰隊的朋友們也有點疏遠我了，我一直很疑惑。
終于有一天，我最終的懲罰終于來了，平時不愛翻報的我，今天卻不幸在報紙上發(fā)現(xiàn)了幾個醒目的大字《游戲機對孩子的危害》，霎時間，我明白了媽媽為什么不讓我成天玩游戲機了，原來，媽媽是為我好。
于是，我開始要改變自己，把游戲機用報紙包住，用的就是那張《游戲機對孩子的危害》，然后放入我的抽屜。學習我開始更努力，比原先提高了更多;體育，我也開始每天鍛煉，更與隊友們相處甚好，最后，我向媽媽鄭重地道了個歉，當初早聽媽媽的多好，而媽媽卻說沒有這次事，我也不會提高的這么快。
分歧，這這樣消失了。
我家的分歧小學生六年級作文 8
早上一醒來，就覺得今天是非常快樂的，今天可是我的生日呀！我覺得今天什么都好，畫得一塌糊涂的畫，覺得很漂亮，被水筆畫到的衣服，也覺得很美，媽媽種的那一棵歪歪的小樹，也覺得順眼多了，我走出房間，開始了快樂的一天。
出去后，爸爸和媽媽早就坐在沙發(fā)上說話了，爸爸一見我出來了，特別高興，說：“兒子，終于起床了啊，我和你媽正在商量晚上我們?nèi)ツ睦锍燥埬兀惝斎粫С职职值膶Π桑覀內(nèi)バ∝悮こ宰灾停銖膩矶紱]有吃過自助餐，今天爸爸滿足你的這個愿望，好不好？”“哇，自助餐，我真的沒吃過耶，今天一飽口福了，而且我知道自助餐有很多菜，可以隨便選，在小貝殼那里是可以吃兩個小時的哦上次聽同學說起我心里就癢癢了，真的嗎？太爽了。”我說道。“才不是呢，寶貝肯定會同意媽媽的選擇，去彩蝶坊吃飯吧。”“哇，酒店，上次生日我就是去酒店吃的，那里的菜可好吃了，還有一道菜是用一種我都沒聽過的蟹做的，有一霸氣的名字叫“帝王蟹”呢，簡直是菜中的極品，想想我就會流口水。可是只能選一個，怎么辦？
啊，我有選擇恐懼癥，最怕的就是選擇。“你們太壞了，又讓我做決定，明知道我最怕的就是選擇，還讓我選。”“當然，今天的主角可是你，不讓你選還讓誰選。”爸爸媽媽異口同聲的`說。沒辦法，我只好選了。
我在心里偷偷地衡量了一下，那酒店的菜雖然好吃但太貴了，上次就花了好多錢呢，爸媽平時賺錢也不容易，而小貝殼就相對來說實惠多了，自助餐品種多又有得選，而且我也想去見識見識那里究竟是什么樣的，于是我說：“去小貝殼。”“太好了，能去小貝殼了啦。”爸爸頓時眉開眼笑。而媽媽，她像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣。
今天我過的很快樂，但也有一點小小的不開心，你們一定能猜到我為什么不開心吧。
我家的分歧小學生六年級作文 9
每個家庭都有過分歧，我家也不例外，而且有一次的分歧，讓我印象深刻。
記得那一次，我還在讀小學，因為我沒有一個藝術特長，爸爸媽媽非常頭疼。爸爸說：“我覺得要不給他學彈鋼琴吧。”媽媽想了想，搖搖頭說：“不行，我覺得彈琴不適合他這樣的男孩子，他靜不下來，要不讓他學書法吧。”說話間，他們的眼睛齊刷刷看向我，好像要讓我自己做出決定。這我非常為難，因為這兩樣我都喜歡，但是電子琴我之前學過一點兒，心想應該會比較輕松，而書法從來都沒學過，就連怎么拿毛筆都不會，學起來肯定困難，可是媽媽又不能“惹”，這下讓我左右為難了。經(jīng)過思想反復斗爭，為了不能讓爸爸媽媽為此爭論不休，我想只能“犧牲”自己的玩的時間了：“要不我兩樣都去學吧。”
可是誰知道一波未平，一波又起。他倆又開始爭論兩個興趣班，會不會對我造成太大的壓力了。他們非要只選擇其中的一門課程，爭論還在繼續(xù)，最后變成了爭吵。我心想：是不是我得做點什么事情才能讓爸爸媽媽接受對方的意見呢？于是在雙休日，我偷偷地起的很早，把原本媽媽每天拖的`地板都拖干凈，還去樓下的早餐店買了本該爸爸買的早餐給媽媽吃。當然，我的“詭計”被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，并且知道了我的目的，于是，他們終于“停戰(zhàn)”了。最終的決定是先讓我試一段時間，看看我更喜歡哪一樣，更適合哪一樣。
后來，我發(fā)現(xiàn)其實這兩樣興趣班我都喜歡。現(xiàn)如今，我鋼琴已經(jīng)8級了，書法也已經(jīng)6級了，期間我得到了家長許多的夸贊，也得到了老師們的認可，我覺得非常開心。這幾年以來的努力沒有白費，同時也解決了我家的一次分歧。
我家的分歧小學生六年級作文 10
爸爸是這個世界上最愛我的人，雖然有時爸爸會嚴厲的批評我，但是我知道爸爸是為了讓我改正錯誤，可是你和媽媽訓我的時候能溫柔一點嗎?
每到星期六爸爸都會帶我到野外去玩兒，每當我在樓下瘋玩的時候，爸爸的`一聲：”小心點，別磕著······“爸爸我想對你說：”謝謝你!我真的真的很愛你。“爸爸我還想對你說：”我想吃漢堡，可是媽媽不讓我吃，說漢堡不健康，是垃圾食品，你能不能說服媽媽讓我吃一個呀?因為我已經(jīng)好長時間沒吃了。謝謝爸爸!“我永遠愛你!
我家的分歧小學生六年級作文 11
現(xiàn)在，不論大人還是小孩，都會在自然而然地產(chǎn)生優(yōu)越感，也從中產(chǎn)生驕傲，這也是人們產(chǎn)生分歧的原因之一，有的人由于不太愛表現(xiàn)以及在某方面較差而與其他人慢慢地產(chǎn)生了兩個“派”，一度的失敗讓較弱的一派缺乏自信，然后頭腦慢慢沒有思考，也慢慢的在某方面變得更弱，分歧便變得很大，在以后更會越來越大，以至于較弱的一派會慢慢被人們拋棄，人生便從此失敗。
記得有一次，我和同學走在街上，我和同學看見一個小女孩，拿著一個獎牌，慢慢地，優(yōu)雅地來回徘徊，從她的臉上明顯地可以看出獲獎后的喜悅。“你看，那個小女孩，就因為得了獎牌就洋洋得意，太驕傲了吧！”“可能她是在等父母來接她呢。”我回答說。“那她為什么不把獎牌裝進袋子里呢？哼！明顯就是來炫耀的……”“你不要把人心想的.太壞了，她年齡還這么小……”
其實我也從小女孩的臉上看出來了讓人討厭的那種驕傲，但是，我十分不想揭露這個殘酷的現(xiàn)實。如果這么小的女孩便開始驕傲，開始與其他同齡小孩產(chǎn)生分歧那么不難想象大人們的分歧了，照這么發(fā)展下去，在幾十年后的世界中，將會是這么樣的了，每天都是互相猜忌，較弱人在街頭看著一個個冰冷的目光，不會有時不時的同情，不會有孩子的童真不會有這么藍的天，不會有……
我希望每一個在童年時期的兒童依舊保留著童心，不要過早拉開與其他同齡人之間的距離，不要過早產(chǎn)生分歧。
如果世界上沒有了這種優(yōu)越感，那么世界該是多么美好啊！
我家的分歧小學生六年級作文 12
可能這個問題是很多家長納悶的，為什么自己千方百計的想要和子女去交流，可他們還是有事要瞞著你呢？
呵呵，作為我們孩子來說，秘密只有同代的人能夠分享。
為什么呢？只有同代的`人才知道現(xiàn)在最流行什么，什么才是我們NEED的，包括我們自己的一些私事。
我們不可能一有什么事情就跟大人們說，打個比方，一不小心喜歡上一個人。難道我們還跑回去跟大人們說嗎？
你認為這個可能性大嗎？大人一有什么事就窮追到底，認為這樣是對的其實是大錯特錯。我們最需要的是寬容。
但大人們總是認為寬容就=放縱。如果不是大人們自己出了問題，我們會變壞嗎！
就象我的爸爸，他總是逼我學習，不管什么時候，什么地點，除了書就還是書，我不喜歡這樣。他還逼我列什么表啊。我不是機器人啊。為什么沒有自由。
我家的分歧小學生六年級作文 13
俗話說：牙齒和舌頭也有打架的時侯。這不，奶奶和媽媽之間產(chǎn)生了矛盾，正處在里外對峙的局面呢。
有一次，媽媽做事不順奶奶的心。愛嘮叨的奶奶就到處宣傳，在外面逢人就說媽媽的不是。媽媽是一個挺愛面子的人，得知奶奶說自己的'不是。一肚子的火， 回家就與奶奶吵了起來。從此，一家人開始冷戰(zhàn)，吃飯也分成兩處，里間的小桌上是爺爺奶奶，外屋的圓桌上是爸爸、媽媽和我。唉！原來的圓桌變成了現(xiàn)在的半 圓，里外對峙的局面多扭啊！我的心里像油煎一般。
一轉(zhuǎn)間，端午節(jié)到了，媽媽做好了香噴噴的肉粽子，我咬了一口，“哇!”太好吃了。我又迫不及待地剝了亠只往嘴里送。這時，媽媽端著一盤茶葉蛋走了過 來，拿了十幾只大粽子放在另亠只盤子里，笑瞇瞇地對我說：“銀釧，把這些粽子給你的爺爺奶奶送去，讓他們也嘗嘗。”我以為自已聽錯了，不解地問：“媽媽， 你不是和奶奶吵架了嗎?連飯都分開吃了，還要送粽子給爺爺奶奶?”
“傻孩子，我和你奶奶吵架只是暫時的，其實那次吵架也有媽媽的錯。你奶奶年紀老了，是愛嘮叨。這是沒辦法的事，我這個做晚輩的應該諒解老人，不能老逮住你奶奶的不是不放，把親人當仇人。明天是端午節(jié)，我們應該讓你爺爺奶奶開心。”
“哦!原來是這樣，媽媽是個孝順的兒媳婦!”我沖著老媽豎起了大拇指。
“別貧嘴了，快去吧，記著，要讓奶奶開心。”媽媽在我身后吩咐。
我端著粽子和茶葉蛋來到爺爺奶奶的屋里。“爺爺、奶奶，媽媽讓我給你們送粽子和茶葉蛋來了，趁熱嘗嘗吧!”爺爺、奶奶聽了我的話，先是一愣，接著笑 了，這是半個月來我看見兩位老人笫一次露出笑容。我剝開粽子，直往奶奶嘴里送，“奶奶，媽媽說，讓你評評她的手藝有沒有進步。”奶奶輕輕地咬了一口，連聲 說：“不錯!不錯!”
第二天，我放學回家，看見桌上擺著一只大西瓜，怪誘人的，我高興得直叫。奶奶從屋里走出來，“銀釧，口渴了吧!奶奶買了大西瓜，咱們一起吃西瓜 吧!”我把西瓜切成幾份，一塊給奶奶，一塊給爺爺，自已也拿了一塊。“好甜的西瓜呀!”我情不自禁地贊嘆著，又拿起水果刀去切另一半大西瓜，奶奶一把拉住 我的手說：“銀釧，你爸爸媽媽還在工作，這回兒正渴，你就把這半個西瓜給他們送去吧，好東西大家分享才甜呢!”
我捧著半個西瓜走進店，爸爸媽媽正忙著呢!媽媽問我：“哪來的西瓜?”我說：“奶奶買的，她說好東西大家分享才甜呢!”媽媽笑了，爸爸也笑了，我又吃開了西瓜，是那樣甜，甜到心坎里，那不是西瓜，那是蜜，是家庭和睦的蜜。
從那以后，我家那對峙的局面消失了，那圓桌又圓了。
我家的分歧小學生六年級作文 14
在我家，曾經(jīng)發(fā)生過一次分歧。
那天，等全家人都吃完晚飯，媽媽便站起來，系上圍裙，開始利索地收拾起桌上的碗筷來。奶奶見了，連忙接住媽媽手里的碗，嘴里說著：“我來我來！”媽媽沒有停下手里的活，邊打開水龍頭邊回頭說：“媽，你歇著，以后洗碗我包了。”奶奶愣了一下，馬上伸過手來關小了水龍頭，絮絮叨叨地說：“你看，你這么洗碗，得浪費多少水，而且，你洗的也不干凈……”一邊說著，一邊解下媽媽的圍裙趕媽媽出了廚房。
媽媽站在原地甩甩手上的水，有些不高興了，她原本是想爺爺奶奶老了，幫他們分擔點家務，可是誰知他們不領情啊！媽媽忍不住向爸爸抱怨：“人老了，怎么變得這么固執(zhí)了。”奶奶還是像往常一樣，在廚房忙碌著，直到把每一只碗擦洗得干干凈凈，把廚房收拾得整整齊齊，才大功告成似的，心滿意足地走出了廚房。爸爸抬頭看了看媽媽，安慰她說：“何必跟老人較勁，他們樂意就隨他們吧。”
后來有天晚上，媽媽路過爺爺奶奶房間，偶然聽到他們的對話。奶奶嘆了口氣說：“其實我知道她是心疼我想幫我干點家務，但是她一天工作也不輕松，我想我能做還是我做了吧。”爺爺說：“她有這份心你應該高興啊。”聽到這里，媽媽心頭的郁悶頓時煙消云散，為自己之前對奶奶的不理解和抱怨感到愧疚。
從此以后，媽媽下班回家，照樣會搶著做些家務，奶奶照樣會找各種理由阻攔媽媽，但是，不同的.是，媽媽再也不會感到不高興，因為她知道，所有的理由其實都是出自于自己的母親對自己的體諒和關切。
我家的分歧小學生六年級作文 15
我相信每個人都會有自己的想法，當我們的想法變得不一樣時，我們就會發(fā)生分歧，當然在我們的家庭里也有大大小小的分歧，但這一次我家經(jīng)歷了一場大風波。
就在昨天，風波就已經(jīng)開始了。昨天，我在七點時就快做完作業(yè)了，當時還“風和日麗”的，媽媽就坐在旁邊，好好地看著我。當我作業(yè)漸漸地少下去了，沒有一會兒作業(yè)就完成了。那時也好好的`沒有一點生氣的征兆，媽媽也好心的把第一單元測試卷給我做，因為要語文考試，媽媽也好心地讓我嘗試一下，讓我心里有一個底，我也知道媽媽的心意，就開始做了，在做的時候，我沒有認真地做，當時也不認為有多難，有難題也不多想，就隨便填了一個答案，當我教給媽媽時，心里想：這么簡單肯定不會錯太多。
我抱著這樣的心理，看著她批。可能是媽媽只看參考答案，我的答案就基本全批錯，這時，我就在心里抱怨：怎么可以這樣批，不對打叉，就算不對，但也已經(jīng)接近了呀，憑什么打叉。但媽媽也沒說什么，只是讓我看正確答案和我的答案有什么區(qū)別，讓我理解了之后，再把正確答案抄上去。
一開始，我也覺得對，要理解好，再把正確答案抄上去，但后來我就開始不耐煩地，答案也就大概抄了上去，當媽媽來看的時候，心平氣和地說：“怎么這個沒抄上去啊？”我不做聲，媽媽似乎有一點生氣，我之前的怒火也還沒有消，我就把當時手里的本子往桌子上一扔，媽媽趕緊跑過來說：“你自己不把答案往上寫，你還生氣！”這時，我感覺媽媽已經(jīng)非常生氣了，但我也非常不服氣地扔了一支筆，媽媽一聽到，立馬把拖鞋向我扔來，我霎時就哭了，媽媽也哭了，哭著說：“當初是誰讓我買這個的，現(xiàn)在又這樣做？你太沒有良心了！”我可以聽出媽媽十分憤怒，但我也是一個倔脾氣，沒有認錯。
但在這里，我想對媽媽說一句：“媽媽，對不起，我知道錯了。”其實我們的分歧就在于媽媽想讓我把答案抄上去，而我卻嫌麻煩，不想抄，我希望您能夠原諒我。
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