從那一刻起六年級作文600字

時間：2022-10-26 08:26:09 六年級作文我要投稿

從那一刻起六年級作文600字（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的從那一刻起六年級作文600字，希望對大家有所幫助。

從那一刻起六年級作文600字（通用20篇）

　　從那一刻起六年級作文600字篇1

　　當夏天一步一個腳印向你走來的時候，不遠處死氣沉沉的泥潭中吐露出了一只小荷角，它任意的伸展身姿，在炙熱的風中隨意的搖擺，像個頑皮的孩子，悠哉悠哉的再擺兩下，打個哈欠睡著了，一動不動的睡著了，嘻嘻，頭上有只紅蜻蜓，他都不知道呢！

　　但是，這也只是幼時的記憶了吧。細細算來也有一兩個年頭沒回過羅坊了吧。母親總以各種理由推脫，又不讓我和父親自己前去。那故鄉的荷花，開了嗎？那兩位老人，還會在桂花樹下坐著嗎？那條黑乎乎，毛卻如絲綢般柔順的京巴犬還在嗎？一切我都不知道。但是啊，那記憶深處盛放的蓮花，是一定要在的呀！

　　如今，我又踏上了回家的路。心情是格外的澎湃，怦怦直跳，仿佛是有一只小鹿在亂撞。近了，近了，三米，兩米，一米，我好像一條缺水的魚，大口大口呼吸著空氣。因為我怕，我怕我的期待會落空。哦！我看見了，那個飽受歲月侵蝕的石碑，哦！我看見啦，那顆蒼天大樹！我心中的大石頭落地了，緊繃的神經松弛了。沒變！沒變！

　　一到家，和兩位白發蒼蒼的老人寒顫了兩句后，我便跑去尋找我朝思暮想的那位老人。沒了，沒了，映入眼簾的是一片廢棄的蓮塘，只剩下一些枯枝爛葉。沒了，沒了，往日那婀娜多姿的蓮花沒了，往日那總是乘著露珠的大玉盤也沒了，就連那一些，“小飛機”，“花游艇”也沒了。我坐在巖石上，掩面哭了。我把蓮花弄丟了，我把童年弄丟了，再也找不回來了。我和蓮花之間的默契，也隨之丟了。

　　忽然，我抬頭看見了一只紅飛機，我跟著它來到了一個大池子。哦，沒丟，沒丟，粉紅的精靈在呢，她們還在舞蹈呢，老朋友們都在呢。看，她們輕盈的舞姿，是多么優美。我醉了，醉在其中。

　　從那一刻起，我明白了，蓮花包裹著我的童年，我的童年中穿插著蓮花。烈日，蓮花，不就是我的童年嗎？

　　蓮花依舊在搖擺，我的心卻飛出了老遠。不過沒關系，我知道她們定居了。明年等著我，我一定會來看你們，美麗的荷花！

　　從那一刻起，我不再擔心她的離開，不是因為我知道她定居了。而是因為，我知道她在我的童年里扎根了。童年拐角處，有一片搖晃著的紅蓮……

　　從那一刻起六年級作文600字篇2

　　日子，在歲月的年輪中逐漸厚重。那些天真有趣，令人感嘆、感動的一件件小事，在我的大腦中刻下了深深淺淺的印跡，形成了我生命中的一樹花開。

　　那年國慶節，我和爸爸去九寨溝玩。剛下車，我便抑制不住內心的激動，歡天喜地地往山上跑去。陽光、清風、花香……還有一顆快要飛起來的心。

　　伴著叮咚的水流聲，腳步也變得輕快起來，沒一會兒，我就爬了一半兒的路程。興奮勁兒正濃時，幾片烏云從眼前飄過，瞬間遮住了太陽的光芒。一開始我并沒有在意，漸漸的，風起來了，越刮越大。大樹劇烈地搖晃著，樹枝發出“吱吱嘎嘎”的聲響，那樣子就像張牙舞爪的魔鬼。“下山吧，變天了，別再發生危險。”“對，對，下山了……”很多登山者開始扭頭往回走。我也開始變得動搖起來。

　　這時，天邊已經烏云滾滾，旁邊山上的小石子不停的被風吹落下來。我害怕極了，躲在路邊不敢動。我拉拉爸爸的衣角小聲地說：“爸，我們回家吧。”爸爸沒說話，仰頭看看天，再低頭看看我：“孩子，我們不能放棄，烏云散去就能見到陽光。只有靠堅強的毅力才能爬上高峰，這點困難算什么，加油，爸爸相信你可以的！”爸爸的話給了我力量，我們像黑暗里的圣斗士，一起攙扶著往更高的地方爬去。

　　一路上風在耳邊嘶吼，烏云在天邊作怪，我們前進的腳步卻異常得堅定。“到了，我們爬上來了！”我大聲地喊道。那聲音似乎可以刺穿厚厚的云層。我們爬上來了！我們成功了！我激動地看著遠處的風景。

　　烏云漸漸散去，太陽出來了，一縷縷陽光灑滿了整個山頂，金色的樹木，金色的山峰，金色的笑臉。

　　我被眼前的景象震撼了，從那一刻起，我懂得了頑強的毅力可以征服世界上的每座高峰！

　　從那一刻起六年級作文600字篇3

　　鈴鈴的鐘聲回蕩在耳邊，這是我最后聽到的第幾次鈴聲呢？我還能多聽幾次嗎？今天，我還是叫你“我的學校”，而明天我卻叫你“我的母校”是呀，人生有多少個六年，人生又有多少個相處六年的朋友。

　　每一次看到鐘再轉，心里就有無名的一種失落，我又少一秒呆在這里的時間。可以說這是我第一次有難舍難分的感覺。我害怕到今晚的五點半，我害怕我說不出那一句再見，我害怕我的心會痛。因為到了五點半，我該以什么名義坐在這里？說出了那一句再見又說明了什么？因為到了那個時候我會不舍。

　　課室后面堆滿了同學們的行李，我多么想這是一座不可動搖的山，永遠堆在那里，讓這一刻永遠停留。不知是為什么，時間過得比平時快。只剩半小時了……

　　我還有很多話沒有說，我還有很多情未了，但時間只剩半小時了，這一次回家就再也不會回來了。

　　清脆的鈴聲響起了，這是我最不愿意聽到的下課鈴，也是小學聽到的最后一次。多么渴望明天依然坐在這里，多么希望今天是昨天。

　　與同學說了那一句千斤重的再見后，心中那股泉水從眼睛溢了出來。因為太滿了，我裝不下了。

　　手上的行李顯得非常重，連走下樓梯都特別慢，那是為什么?連我都不知道。看到前面的校門口仿佛看到了外面的大千世界，我害怕走出母校的懷抱。

　　三步、兩步、一步…..我跨出了那一步，腦子里一片空白。這一刻我的職業名稱改變了，我已不是一名小學生了。從那一刻起，一中附小不再是我的學校了，那是我的母校。

　　從那一刻起，是破繭成蝶的開始；從那一刻起，我擁有了人生的第一所母校；從那一刻起，我又長大了；校門外面有很多事情等著我，從那一刻起，新的生活等著我。從那一刻起，我再也不是小學生了。

　　從那一刻起六年級作文600字篇4

　　我一直對媽媽沒什么好感。從小，我一天難得見她一回面，現在，一回家就聽見她狼嚎似的吵人，從不間斷。

　　本來在學校一星期已經夠累了，回到家還不給我一個安靜的空間休息，她太不關心我了，好像我在她眼里根本不重要。現在我都不想回家，不愿意聽到嘈雜的聲音，甚至連看都不想看到她。

　　又一個星期天，唉！一進門，就聽見了她自言自語：“天天拖不及地，拖一遍贓了，拖一遍臟了，整天都干啥了，連個衛生間都維持不好。”還沒剛玩兒游戲，又聽見：“又打開電腦了，作業寫完了嗎？洗澡了嗎？你的眼不想要了！”作業寫完了，又坐在電視機前，那邊又傳來：“還沒一會兒又看電視了，就知道玩，都不能干點活！”我終于忍不住了：“那你讓我干什么，我在你眼里都沒一點好地方，整天你都嘮嘮叨叨，你不煩我還嫌煩嗯！”說完就去打掃衛生了。

　　過了許久才發現，那邊沒有了動靜。

　　吃晚飯時，她的眼圈紅紅的一句話也不說。我心里還暗自得意：終于不嘮叨了，我又回到了一個安靜的世界。

　　以后幾個星期里，她再也沒有說過我，我還真覺得不大習慣，不過，感覺太傷害她了。

　　一天晚上，大約過十點了，我睡了一覺又醒來，聽見外面有聲音，就悄悄出去看看。誰知，她還在廚房忙活，地面也是濕漉漉的，陽臺上搭滿了正在滴水的衣服。看著她忙碌的身影，我的心一陣酸痛，有個東西流到了嘴里，味道不好。

　　我又回到了床上，在被窩里，我決定，從那一刻起開始，作為她的女兒，應該與她和平相處，并且幫她承擔起一部分家務，最起碼，不應該然她傷心流淚。

　　從那一刻起六年級作文600字篇5

　　一張張揉碎的宣紙散布于書房，一旁的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重，幾個月來，我一直找不到一種方向……

　　這或許是我學習書法這么長久以來遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個月，從起初的

　　結構相似，筆畫的側轉相似，直至最后的游絲也達到深似程度。但老師總說缺少些什么，我不停地練習。然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因為他當時的心情，自然體會不到書法流露的情感。并且我始終認為，書法最高境界不在于是否相似，而是一種自創的風格，如今我卻被困在這框架之中，絲毫追尋不到方向。

　　一次偶然的機會，我有幸來到了上海市博物館，欣賞了米芾的《多景樓記》，在千萬幅作品中，我唯獨傾心于它，當之無愧的“刷字”，側鋒轉筆間流露出一種抑揚頓挫的韻調，起筆很重，不受束縛，中間隨意略輕，盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數十字之間，我竟體會到一種從未有過的明朗。從那一刻開始，我似乎拋開了顏真卿的拘泥，從“刷字”中深深觸發。更為可貴的是，米芾也是在臨摹遍百家的書法后，才積聚形成自己的獨特風格。

　　當我重新提起筆的一刻，墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開了，雖然還有原先的影子，但心態卻發生了大變化，我追尋到書法的方向。或許，人生方向亦是如此，在經歷繁忙復習階段時，我總把自己困于厚堆的資料之中，有時，我們更該放開內心，去體味不同的風景，從而收獲最本質的本真。或許換了角度思考，就會有柳暗花明之感。

　　我將一張張揉碎的宣紙鋪平，沉心欣賞古典大提琴聲，從那一刻開始，我體味到一種書法的方向，一種生活的方向，正如梁實秋所說：“一切絢爛之極又歸于平淡了。”

　　從那一刻起六年級作文600字篇6

　　在你人生中的哪一刻，是你人生的轉折點？現在，我談談我的人生的重要一刻。

　　對于我來說，我的人生的重要一刻是在我從壞孩子變成好孩子，我以前是一個很懶、很任性、很不聽話，但成績還是不錯的孩子，自從那次我變乖、好了。

　　那是小學六年級的畢業考，我沒有復習，進了考場滿懷信心，但是語文太簡單了，我的自信，從語文開始變成了驕傲、自大！做完了試卷沒有檢查。

　　數學漫不經心的做，最后試卷沒有做完，我開始擔心起英語能不能考好了，帶著壓力、緊張的考英語，最后出錯了！我覺得沒有希望了，不敢回家……

　　到了最后，我受不了饑餓，回了家，果然是一頓大罵！我沒有咳聲，當這是耳邊風。

　　考試成績出來了，我頓時傻了眼！總分“298.5”……看來去二中讀初中了。當我有這樣的念頭的時候，我爸爸對我說：“我不想讓你怨我沒有讓你去讀‘實中’，而導致高中考不上你理想的學習，因為你考上了第三批，我就讓你去讀，剩下的就看你的了，再考不上高中的話，你自己去讀普通的高中吧！加油。”在那時，我根本就不在意，因為沒把這當一回事。

　　到了注冊的那天，爸媽把我帶到實驗中學注冊，當我看到“15000”這個數字的時候，我心里邊一下子涼了：這對于我這個家庭來說，可是一個不小的數目啊！

　　我把這一切看在眼里，爸爸的銀行卡里的錢一下子——不見了許多。

　　回家的路上，爸媽什么也沒說，路上一直的冷冷清清……

　　我……真是太讓自己、家人失望了，原本應該不用花費這么多錢的，我卻……唉，已經成為過去了，現在要看前方、未來！

　　在那一刻起，我漸漸的變了，變得比以前努力了、聽話了等，總之，現在都比以前好，這就是我人生的重要一刻，我的生命轉折點。

　　從那一刻起六年級作文600字篇7

　　在人生的旅途中，每分每秒我們都在成長，都在進步。也許從下一刻起，你有了明確的目標和方向……

　　七月的蟬像發了瘋的鳴叫，擾亂了我的思緒，導致我注意力不夠集中，有許多簡單的題目都做錯了，所以心情不好。爸爸似乎看出了我的心思，于是就帶我來到九龍湖游玩一番。

　　來到九龍湖，已經早上九點多了。太陽高高的掛在天空，像一個大火爐，照射著我們。絡繹不絕的人們喧鬧中，叫喊著，使我更加煩躁。這時，爸爸牽著我的手，離開了熱鬧的人群。

　　不知不覺，我和爸爸走進了一條竹林小徑，這里和外面的世界相比，簡直是天壤之別：外面炎熱吵鬧，里面涼爽幽靜。這里的竹子高大筆直，它為我們遮陽，給我們乘涼。走在竹子與竹子之間，我感到十分舒適、愜意。這就是我夢想的“世外桃源”啊！

　　一條細細的小溪映入我的眼簾，我蹲在溪邊，望著水上的倒影。這時，爸爸看見石縫中間在漏水，于是他找到一個礦泉水瓶，放在石縫中間接水。此時，石縫的滴水仿佛越來越慢，時間一分又一分得過去，我無奈的對爸爸說：“這水要接到什么時候啊。”爸爸滿懷信心地說：“不要急，慢慢的接，總會接滿這瓶礦泉水的，要有耐心，要堅持。學習知識也一樣，需要一點一滴的積累，而且要有耐心，要一步一步來，還要堅持住，不能半途而廢，不然的話，之前的努力就白費了。”

　　從那一刻起，我懂得了：做任何事要有耐心，要積累和堅持，這樣你才能有更大的收獲！正如華羅庚所說的“聰明在于勤奮，天才在于積累”。

　　從那一刻起六年級作文600字篇8

　　8月中旬，炎炎夏日，陽光燦爛。縷縷琴聲從房間中傳出。是的，我正在練琴。馬上就要考級了，所以這幾天我正嘴里“含著冰”，咬牙發狠，發奮的練習呢！我曾經無數次的想過要放棄，但是想起初次學琴時的情形，我便放不下，不得不練起來：

　　我學古箏是起源于一次“意外”的欣賞。那天，上完鋼琴課出來（在學古箏之前我先學了鋼琴），我回去時，路過古箏教室，忽地，被里面純樸典雅琴聲給吸引過去。空靈之音，悅耳婉轉，優美中帶著一些委婉柔和。隨著琴聲的跌宕起伏，我的眼前仿佛出演了一部精彩絕倫的電視劇，我真的入迷了！古箏靈透、清脆、歡樂、飄逸……與我性格異常相似，我一下子動心了，好像就是從那一刻起，我下定了決心。

　　從那一刻起，我決定了。不去學鋼琴啦？而是去轉學古箏。

　　從那一刻起，無論春夏秋冬，還是刮風下雨，我都會如約來到古箏教室練琴，每次練到我胳膊都酸了，手都麻了。每晚枯燥的練習讓我不耐煩，我開始變得煩躁起來。甚至都想放棄了，可是，一想到學琴的初衷，我便又開始努力練琴。幾年以后，我從一個什么也不會的“小菜鳥”，慢慢苦練，通過不斷考級。終于，蛻變成了一位能彈奏出連貫動聽的曲子，學有所成的優秀學員。這些可能都源于我當初那一刻決定學古箏時的決心與信心！在今后的學習生涯里，我還要努力學習補充自己的不足，并努力彈出自己的風格。

　　放下筆，我又包好“指甲”專心的投入練琴中。從那一刻我品嘗到了練習的酸甜苦辣，也體會到了什么叫堅持不懈。

　　從那一刻起六年級作文600字篇9

　　從那一刻起，我深切體會到了父母的那顆心，那顆疼我、愛我，永遠把我視為第一位的心。

　　從前的我成績平平，名次一直徘徊在二十名左右，這對于一心想讓我考上好高中的父母來說很是揪心，為了讓我有所提高，他們費盡了心思，四處奔波，為我尋找好補習班，不辭辛苦，日復一日為我檢查作業。終于，他們的心血沒有白費，我以優異的成績——第九名報答了他們。

　　當父母得知我的成績時，也就是從那一刻起，我深切體會到了父母那顆疼我、愛我，永遠把我視為第一位的心。在和親朋好友通電話時，總不忘最后添一句“你的孩子成績怎么樣？我兒子考了第九名！”在我同齡人父母面前腰好像也挺得更直了，底氣十足。這一切的一切都好像被放大鏡放大了似的，讓我歷歷在目，銘記于心，深深地感受到了父母的那顆心。

　　巨大的付出，只需一個小小的回報，無論在工作上、生活上遇到任何煩心事，只要一看到我優異的成績，就會立即露出欣慰的笑容，忘記一切煩惱。從那一刻起我才真正明白我對于父母的重要性，我的一顰一笑，一舉一動都影響著父母，作為他們的孩子，我最應該做的就是孝順，我很后悔我沒有早些讓他們得到報答，我沒有早些取得優異的成績，讓他們快樂。

　　從那一刻起，將不僅是我感受到父母的心，更是我覺悟的時刻，我將會以更優異的成績報答他們，無論前方的路多么艱難險阻，我都會全力以赴、勇敢地走下去，因為我永遠忘不了那一刻，感受到父母疼我、愛我，永遠把我視為第一位的那顆心的那一刻。

　　從那一刻起六年級作文600字篇10

　　翻開床邊的奧數分析書，我的心醉了。

　　作為一個孩子，我經常想象我將來會成為一個什么樣的人，一個醫生？是老師嗎？或者你想成為像大多數人一樣的普通工人？我不知道，我不確定。結果，我在懷疑中慢慢長大，但我仍然沒有找到路可走。直到一個人的出現，我對未來有著無數的希望，通向數學金字塔的道路。也許從我第一次見到他開始，我心里就有一種預感，他會成為影響我生活的導師。他既不帥也不帥。他只是一個普通的59歲老人。他唯一的優點可能是他不無聊，甚至不善良。然而，他善良而不失一種莫名的尊嚴感，仿佛在警告你不要違反他心中的底線，否則他將不得不收起晴天和烏云......

　　說實話，我當時的第一反應是：他的大腦足以教數學嗎？但是現在想想，我覺得很慚愧。正是因為他對數學的癡迷，我才會感到悲傷，因為我不能解決一個奧數問題，然后我會欣喜若狂，因為我已經成功地解決了它。正是因為他對數學的著迷，我才會在老師來之前很久就在辦公室前等著。我不會讓老師向我討債，而是會強迫老師每天都跑。正是因為他對數學的癡迷，我才真正決定了我未來航行的方向，再也不會迷失自我。而這一切，僅僅是因為當他看到第一個瞬間時產生的好奇心。我只是覺得這位老師很有趣，所以我開始期待他說的話，這種期待不再是幻想。在他的課上，我好像是一個在數學世界里漫游的小精靈。這是一種快樂！

　　從那一刻起，我的心就沉浸在數學中，我可以非常嚴肅地回答我童年時的疑問：我既不是醫生，也不是教師，也不是工人，而是數學家。

　　從那一刻起六年級作文600字篇11

　　一張張揉皺的宣紙散落于書房，一旁正播放著的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重，幾個月來，我一直找不到方向……

　　這或許是我學習書法這么久以來遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個月，從起初的結構相似、筆畫的側轉相似，直至最后的游絲也達到極似的程度。但老師總說缺少些什么，我不停地練習，然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因為他當時的心情，文稿中自然地流淌著他的情感。并且我始終認為，書法的最高境界不在于是否相似，而是一種自創的風格，如今我卻被困在這框架之中，絲毫找尋不到方向。

　　當我重新提起筆的那一刻，墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開了，雖然還有原先的影子，但心態發生了很大變化，我追尋到書法的方向。或許，人生的方向也是如此，在經歷繁忙的復習階段時，我總把自己困于厚厚的資料中，有時，我們更該放開心，去欣賞不同的風景，或許換個角度思考，就會有柳暗花明之感。

　　我將一張張揉皺的宣紙鋪平，沉心欣賞古典大提琴聲，從那一刻開始，我體味到一種書法的方向，一種生活的方向，正如梁實秋所說：“一切絢爛之極又歸于平淡了。”

　　從那一刻起六年級作文600字篇12

　　相信許多人心中都有非常重要的那一刻。它使我們受到很大的觸動，或許會改變你的一生。使你懂得了如何面對以后的生活。

　　從那一刻開始，我知道了生活中竟有如此勇敢堅強的人。

　　從那一刻開始，我知道了擁有父母的愛是一件多么值得驕傲的事。

　　2010年4月14日，青海省玉樹發生了一次7.1級大地震。

　　事后，一位記者采訪了一位小學五年級學生，名字我已不記得。但他的精神卻永遠銘記在了我的心中，從采訪中得知，小男孩在地震中幸存下來。但是，他的父母去世了，爺爺奶奶去世了。聽到這時，我的心猛然劇烈跳動了一下，腦子一片空白，多么不幸的小男孩啊，一個五口之家啊！轉眼間就只剩下這個小男孩。然而，我從他的眼里看到的不是絕望，而是一顆堅毅的心，一顆對生活充滿強烈渴望的心，我的淚不覺地流下來，其中有一些感動，也夾雜著自卑。

　　當初，我一個初中生，平常總是依賴父母，有一次他們出差，時間好像為一個星期，獨留我一個人在家里看門。想不到，在第一個夜晚，我竟然哭了！那時，我15歲！想到這里，我竟然不如一個比我小了4歲的小男孩。但是，從那一刻開始，我決定做一個堅強的人！

　　記得《名人傳》中，貝多芬雖然耳聰了，但仍然不對命運屈服，創出了英雄樂章。

　　記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾把自己的一生都獻給了革命。一次，保爾因重傷而雙目失明，身體殘疾，雖然他有過自殺的念頭，但最終沒有屈服，又投身到寫作事業中。

　　他們都是生活中的強者，勇敢面對上帝的不公平，面對噩運，他們沒有屈服，而是勇敢得站了起來，我懂了……

　　從那一刻起，我要勇敢面對生活。

　　從那一刻起，我對生活充滿了信心。

　　從那一刻起，我要做生活的強者！

　　從那一刻起六年級作文600字篇13

　　隨著“咔嚓”一聲，相機把我們定格在畢業的那一剎，一千多個日日夜夜，換取的是明天更廣闊的學習空間，卻為何仍留戀格子里的春天？

　　啊，再在校園里走一走吧！

　　花兒總在新生報到與老生畢業的時候開放，滿目艷紅，灼灼其華，如同我們用汗水和心血譜寫的青春，一去不返。樹上鐫刻著誰與誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻不知道一輩子的約定是多么的奢侈。曾經手拉手的暢談心事，卻終究抵不住拉著行李箱的誘惑，在校門口你向左走，我往右走。

　　此時的操場也已安靜下來了，往日與同學們朝夕相擁、擊掌祝賀的情景，那加油聲、吶喊聲不知已被收藏在哪里？可能被晶瑩的雨水順著嫩綠的葉子定格在依稀明辨的脈絡間，一時來不及回味與分享那份濃濃的喜悅。還有多少個甜蜜的故事需要去封存，又還有多少張可愛的面孔需要去銘記？

　　就這樣，我們畢業了，只剩下模糊粘稠的思網纏繞在心扉。講臺桌上的座位表是否成了解鎖的密碼？老師眼皮底下的“惡作劇”不知偷走了我們多少的竊喜與害怕；厚厚的書墻，不知埋葬了我們多少操場狂喜的夢想。回顧校園，只好把你剪成窗花貼在心上，用青春溫習那一幕幕溫馨的畫面。朋友，這樣會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一遍遍磨平時，是否還會叫的出你的名字？

　　“咔嚓”一聲，拍下校園里的一草一木，有你，有我，還有他。從三年前進入校園的`那一刻開始，伴隨著我走過了多少個日日夜夜，春夏秋冬中有你厚重的慰藉，風霜雨露中有你無私的勉勵。今天，我們畢業了，一路走來，芳香猶在鼻間醉人的縈繞，華麗的彩蝶正曼妙起舞，雖然一切都沉浸在眷戀之中，但不要悲傷，從跨出校門的那一刻開始，我們又在茁壯成長……

　　從那一刻起六年級作文600字篇14

　　那是一個本應平靜的下午。

　　那個下午，有人到了天堂，有人失去了親人，一切都是那么戲劇化，只因為那一場里氏8.0級的大地震，就在2008年5月12日14時28分。那一瞬間，地動山搖，房屋倒塌；那一瞬間，心都隨著地震的到來而變得灰蒙蒙的。而后一個個關于那場地震的消息，牽動著人們的心。一次次隨時都會突然降臨的余震，使得那些災民還未來的及平靜下來的心變得更加慌亂。又有這樣一群人，始終在抗震一線守護著災民。

　　中國各個地區都派出了救援隊，去幫助他們。當我看到他們用雙手扒出一個個生命，我忍不住哭了；當我看到一個小男孩用少先隊隊禮向他們致敬，我忍不住哭了；當我看到救援隊員也因這次地震失去了親人，但仍在第一線拼命時，我忍不住哭了；當我看到那鮮艷的五星紅旗重新綻放在這片受過災難洗禮的土地時，我忍不住哭了……那一片綠色，充滿希望。我本來對這些災難只想置之一笑，過去了也就算了，我并沒有想到，我會哭。

　　看到這些，不僅我深受感動，安徽的劉氏四兄弟也沖向災區。他們本說好去兩人，留兩人，但心中那股感動促使他們誰都不愿留下。他們挖開了被稱做“死亡之路”的交通要道，挖出的路累計達到四十多公里。他們甚至愿意推下3000萬元的訂單，向災區捐物、捐款、出力。

　　我了解的不多，真的不多……太多太多這樣的例子了。我記得有一個小女孩，站在簡易房前，雖說身邊還有那一堆堆的廢墟，但她笑的特別甜，從她的笑中，我讀出了生的希望、生的活力。在她頭頂的那片天空，似乎更藍了……

　　這一刻，在我心里，成為永恒。真的，這一刻，我們在一起！

　　從那一刻起六年級作文600字篇15

　　那一刻，短暫又難忘。那一刻，精彩又平凡。那一刻，勞累又充實，這一切源于我參加學校的長跑比賽。

　　寒冬，冷酷無情的寒風肆意的狂舞。可并沒有打擾到積極備賽的同學。大家個個身著單薄的衣服，顯然是有備而來，我內心又多了幾分不安與壓力。

　　裁判一聲令下，人群如翻滾的巨浪咆哮著前進，我在第一時間蹬腿，甩臂，邁出強有力的步伐。整條街成了人的海洋。此時我體力充沛，憑借著較為扎實的體育功底沖到了靠前的位置，我頓時信心滿滿。

　　身后的同學個個如狼似虎，窮追不舍。我心中有了壓力，就像一陣未知的暴風雨，不知何時就會到來。大家個個馬不停蹄，我也緊握拳頭，咬緊牙關，目視前方，大有一種視死如歸的感覺。這次跑程可不短，策略與體力并存，才有可能獲勝。

　　賽程過半，我的手臂開始機械般地擺個不停，但已感覺到了些許的酸疼，選手們之間的距離拉得越來越大。我此時有些彷徨，身體不再身輕如燕，不在機敏靈活。

　　賽程后半段，我的腳上像綁了個鉛球，每一步是那么沉重，鼻息聲也越發急促。使得我不得不張開嘴大口吸氣。

　　“太累了，放棄吧。”一個聲音在心底呼喊著。它告訴我許多人都放棄了，自己也快堅持不下去了，與其硬撐到底，不如果斷放棄。“不，不能放棄，否則你就前功盡棄了！”另一個聲音在耳邊響起。對！一定要堅持，堅持自己最初的夢想！最終，我選擇了堅持，那怕成績不好，只要堅持就是勝利。

　　50米，30米，10米……我用盡最后一絲力量，沖過了終點。我體驗到了勝利的滋味，苦澀又甘甜。

　　兩腿麻木，嗓子干燥，這些癥狀與我不期而遇。這次比賽無聲勝有聲。

　　從那一刻起，我真正體會到了“堅持就是勝利”得意義。

　　從那一刻起六年級作文600字篇16

　　海，一個我很向往的生活環境。生活在那里，對我來說是一件幸福的事。偶爾的一次外出，讓我滿足了心中的渴望。

　　乘船了，輪船在海上緩緩行駛著，我靠在欄桿旁，發現水中的洶涌浪花孩子似的撲打著，似乎在與之嬉戲、玩耍。海浪在翻滾著，有一些海水還濺到了我的臉上，讓我頓時感到很涼爽。

　　陽光把海面照得波光粼粼，我站在海邊，聲聲濤音不約而同地奏起了一首交響曲，不時還會見到魚兒游動的痕跡，還會聽到浪花拍打礁石的聲響。海鷗在海上自由地飛翔著，不時地發出幾聲叫聲，而海浪仍在奮勇地撲打著礁石，似乎不知人情冷暖，在海鷗放聲高歌時也不忘繼續拍打海岸，這可能是海的一種充滿活力的表現吧！

　　夕陽西下。到了黃昏，坐在沙灘上的我向海的方向看了看，海沒有白天那么鬧了。這時的海變得溫柔可人，像一個嬌滴滴的小姑娘。海不再放肆地拍打岸邊，少了些方才的生機與活力，但它并沒有消失，而是被曉月帶回家了。夕陽伴著海，也漸漸消失在我的視線中，結束了這一天的旅程。我猛然產生了一個疑問：難道海不怕天黑嗎？

　　反正我對天黑有著一種恐懼的心理，因為考試的失利，家長、老師的埋怨，種種事情的不如意。我害怕，我害怕海會在我的視線內離開，我害怕陽光會在我的視野中漸漸變得暗淡。

　　我慢慢地在床上進入了夢鄉。在睡夢中，一位白胡子老爺爺告訴我：“孩子，海是不會怕天黑的。因為它每天都充滿活力，心無雜念，即使天黑了，它自身的活力也會陪它度過這個又黑又冷的夜晚。”

　　我被老爺爺的話驚醒，從中我悟到：人的生命是寶貴的也是短暫的，怎樣去開心地過好每一天，怎樣充滿活力地去嘗盡人生的酸甜苦辣，才是我們現在要思考的事情。所以，從那一刻起，我堅定了一個信念：我要開心，快樂，充滿活力地過好每一天！像海一樣。

　　從那一刻起六年級作文600字篇17

　　高爾基曾說過：“母愛是一種巨大的火焰。”那次，我在動物的身上看到了這種愛。

　　那是一個晴朗的早晨，舅舅開著車，帶我們去小奶家探親。我把頭探出窗外，呵！燦爛的陽光透過樹葉間的縫隙，灑在我的臉上，弄的我都睜不開眼睛。我正享受著陽光的沐浴，只覺著身體失重般地往下一沉，車子顛簸了一下——哦，小奶家到了！還沒等車子停穩，我和弟弟就興奮地跳下了車。“汪，汪汪！”我們還不知道小奶家養了狗，冷不防被這幾聲狗叫嚇了一跳。“別叫，別叫，這是自家人！”小奶走了出來，拍了拍它的脖子，說道。誰知這狗好像聽得懂似的，知趣地跑回了它的“狗窩”——一只運水泥的小推車下。我和弟弟也跟著它過來了。哇！那里還躺著三只小狗！我和弟弟對它們可謂是“一見鐘情”，不一會兒，我們就和小狗們混熟了，還給它們取了好聽的名字：白腳黑身的叫“熊貓”，黑黃相間的叫“老虎”，全身是黑的叫“煤球”。說來也奇怪，它們的媽媽雖然眼睛一直盯著我們，但身體上卻無動于衷，一直臥在那兒，任憑我們和狗寶寶們瘋玩。我見母狗對我們沒有敵意，便和弟弟商量帶小狗們出去轉轉。于是，我們偷偷把它們引到了巷子的深處。當母狗反應過來，“騰”地一下從狗窩里跳了出來，邊跑邊豎起耳朵汪汪亂叫，一點也不顧及“自家人”的感受，眼睛里充滿著殺氣，怨恨和悲痛在那一刻被表現得淋漓盡致。直到我們把小狗們一一抱回到它的“領地”，叫聲才算停息。現在的母狗和剛才的簡直“判若兩狗”，它用柔和的目光打量著孩子們，并用舌頭舔了舔三只受驚的小家伙，喉嚨里還不時發出低沉的嗚咽。

　　從那一刻起，我的心里就像被一塊大石頭砸中了一樣，不禁感慨萬千：連動物的世界里，都有這么偉大的母愛，這種愛大到可以付出一切！我們人類也一樣，請大家珍惜它吧！

　　從那一刻起六年級作文600字篇18

　　湛藍的天空，寧靜的河水，綠油油的草坪，透過商店的玻璃櫥窗，那一刻我看見了一排排毛絨絨的玩偶。

　　我懷著一顆好奇的心走了進去，商店的玩偶一個個都像是有生命似的盯著我看，它們的臉上著微微的笑容。黑白相間的身體，一雙圓圓的充滿著好奇的大眼睛，好像很開心的樣子，那是一只小貓玩偶。又是一個，它也在笑，還有小狗，洋娃娃……玩偶們沒有傷心的，它們都在開心地笑著。

　　我想起自己念小學的時候，那時的我和現在完全不同，不善交際，幾乎沒什么朋友。總不愿和別人說話，更不用說那微微笑了。那時的我似乎非常吝嗇把笑容掛在臉上。但這僅限于在那一刻以前。

　　平時不愛玩偶的媽媽帶我來到了玩偶店，或許是想讓我和玩偶一樣學著笑起來，或許是想讓我把那些玩偶帶入缺乏笑容的房間中。

　　看，又有一個在笑。那是營業員的笑。阿姨笑容滿面地走了過來，親切地問道：“小朋友，你喜歡玩偶嗎？”我沒有回答，我被這些玩偶深深地吸引住了，不僅是它們可愛的外表，更是那像天使般美麗的笑容。我這才恍過來，對營業員阿姨微笑著說了一聲：“喜歡！”我愣了一下，我對一個素不相識的人笑了，媽媽愣了。但媽媽隨即微笑了，說道：“那帶一個回去吧！”“好！”我有點高興地回答。

　　我挑選了一個貓咪的玩偶，抱著它，看了好久好久。好美的笑容啊，不知過了多久，我終于笑了，微微地笑了，慢慢地笑了，開心地笑了。營業員也在笑，媽媽的臉上也是笑。突然覺得原來笑是這世界上最美的表情。三個人的笑不知不覺地融在一起了。

　　回到家，我把它放在我的床邊。笑著看它，那一刻我知道了笑，它不僅僅是一種動作，更是一個完美的友誼與愛的交流方式，從那一刻起，我以微笑面對每一天。

　　從那一刻起，我學會了笑，懂得了笑。那是笑的意義，那是笑的詮釋，那是讓人快樂的笑。于是，不由的，我又禁不住笑了。

　　從那一刻起六年級作文600字篇19

　　“老師，對不起！”

　　全班同學規規矩矩地站了起來，凳子沒有發出響聲，桌子也沒有碰撞。同學們站得筆直，頭卻埋得很低，組成了一個沉默的方隊。

　　“老師，吵我們吧。”

　　不知是誰小聲又堅定地說了一句，聲音接近哀求。沒有人抱怨，沒有人竊竊私語，大家就這樣無聲地站著。

　　半個小時前，老師前腳出教室，就有人在走廊上打起架來。他們打得不可開交，勸架的沒有幾人，高聲叫好的卻有一大群，還有人起哄“出人命了，出人命了……”

　　這幾天，本來身體就不好的老師剛馬不停蹄的趕到，又被叫去訓話。

　　老師緩緩走上講臺，臉色蒼白，她低頭拿起了一根粉筆。在粉筆劃過黑板的“沙沙”聲中，粉塵漂浮。黑板上的三個字再次讓全班同學鴉雀無聲。

　　五十七。

　　誰都知道意味著什么。

　　五十七天之后，我們將各奔東西。我們將考上不同的初中，走上不同的道路。或許，不會再見。

　　初陰的朦朧，伴著鳥鳴，引得滿樹葉子沙沙作響，樹枝與樹葉間的一道殘縫打在那三個字上——五十七。

　　老師沒有批評我們，在陽光點點變亮的過程中，娓娓訴說著我們的往事。風，靜靜地映在玻璃窗上，葉子的倒影一動不動。

　　“還記得嗎？第一天上學，我給你們每人拿了一塊巧克力。”“嗯，那塊巧克力，我覺得味道好甜。”

　　“你們忘了嗎？在老師生日的時候，全班同學都帶了禮物，還買了一個大蛋糕。”“我們記得，我們還集體給老師唱的生日歌，在老師臉上抹奶油。”

　　腦海里的那塊兒海綿正在一點一點地擠著過去的故事。同一件事情在六十個同學嘴中重復了六十次，被溫暖了六十次。

　　說著，笑著，忽然嗓子一緊，就哭出來了。

　　從那一刻起，突然覺得這份師生情無法衡量。有你們在，我就有最快樂的時光，最美好的記憶，最濃的思念。

　　從那一刻起六年級作文600字篇20

　　從那一刻起，那一滴滴汗水滴在我的心坎里，那彎曲的背脊壓痛了我的心，那一份毅力成了比陽光還熾熱的東西。

　　我開了一家店，因為人手不夠，所以招了一個運貨工，吳。吳很慈祥，大概有六十歲左右，性子很慢，做事也慢，沒事會吹吹笛子和葫蘆絲。恰恰相反，我可是個暴脾氣，總會因為一點小事而對吳爺爺發火。

　　在我的印象里，吳爺爺就像一只龜，走路慢，吃飯慢，送貨慢，但我從沒見過他以為慢而少送一單生意，也不會因為太累而忘掉一個細節，一直很努力工作。吳爺爺算是高齡了，卻還要出來工作，不知是兒女不孝，還是老人家閑著沒有事干。雖然吳爺爺在時間這面鏡子前已經老了，但有那么一刻，他依舊年輕。

　　前幾天，送我去上課，天氣真的很熱，我好像看到馬路上都有絲絲蒸氣。突然，我似乎看見了吳爺爺的身影，還以為眼花了，仔細一看，果真是！

　　吳爺爺應該是在送貨，看起來貨物很沉，車輪都有些扁了。吳爺爺正騎著那輛永遠不換的破舊三輪費力地上坡。烈日下，一向寬闊的馬路似乎窄了不少，路上擠滿了車，司機似乎被烤急了心，不住的按喇叭，很是嘈雜。吳爺爺在擁擠的路上是那么無助，腿很慢才蹬一下，汗水從黝黑的臉上流下，這是一個六十多歲的老人啊！現在卻還在賣命的送貨，沒有陰涼，沒有安慰，只有烈日陪伴，瘦弱的身影身影掩埋在人群中，在我心里，留下一陣心酸......

　　我看到了，一個老人蹬著三輪，緊繃著的肌肉，被汗水浸到而緊瞇的雙眼，花白的頭發，還有“嘎吱嘎吱”的鏈條聲，在炎炎夏日里，還有老人在辛苦，在滴辛勤的汗，作為一個前途無量的青年，我還有什么資格說累，喊熱呢？

　　從那一刻起，那一滴滴汗水滋潤我的心田，那彎曲的背脊撐起了我的心，那一份毅力依舊如夏日般熾熱......

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