第一場(chǎng)雪的六年級(jí)作文
【篇一】第一場(chǎng)雪作文
早上醒來(lái)，感覺(jué)室內(nèi)冷了多。一抬頭，看見(jiàn)窗戶(hù)的玻璃上結(jié)了厚厚的一層凌華。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲：下雪了！我就馬上從床上蹦起來(lái)，顧不得洗臉?biāo)⒀溃芟蛄嗽鹤印?/p>
去年整整一個(gè)冬天，天空愣是沒(méi)飄下一片雪花，我感覺(jué)沒(méi)有下雪的冬天是不完美的冬天，因此老盼望著下一場(chǎng)雪，結(jié)果在20xx年農(nóng)歷年的大年初五迎來(lái)了渴望已久的一場(chǎng)雪。
看著院子里飛舞的雪花，就像無(wú)數(shù)的小精靈在空中飛舞一樣，我感覺(jué)快樂(lè)極了，完全忘記了冷，只到媽媽跑出來(lái)為我加上了一件棉衣。
吃完飯后，我跑出家，一個(gè)人走在大街上，雪花飄在了我的肩上，我的頭上，它們好像在調(diào)皮地拽著我的衣服不讓我走似的。我不去撥衣服上的雪，任憑它們?nèi)诨谖业纳砩希@也許就是雪的宿命吧！
雪對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是有很大益處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪是很美的，自古以來(lái)，有很多文人墨客寫(xiě)下了很多贊美雪的詩(shī)句：比如盧梅坡的梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。呂本中的雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷。王安石的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)；遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這三首詩(shī)巧妙地運(yùn)用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來(lái)臨的希望上進(jìn)行了相互村托的描寫(xiě)。給人以美感！
雪是我們不可缺少的伙伴，希望我們喜歡著瑞雪兆豐年雪天！喜歡漫天飛舞的雪花！
【篇二】第一場(chǎng)雪作文
今天早上，我一睜開(kāi)眼，爸爸就大呼小叫的對(duì)我喊：小懶蟲(chóng)，快起床，外面下雪了，我一聽(tīng)說(shuō)下雪了，趕緊穿上衣服跑到外面看雪，哇！好大的雪呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公路上、樹(shù)枝上、房頂上都蓋了厚厚的一層雪，到處是白茫茫的一片好像一個(gè)銀色的世界。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條上的雪刷刷的往下落，落在臉上冰涼冰涼的，舒服極了。
到了學(xué)校到處都是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，有的在打雪仗、有的.滾雪球、有的堆雪人 。我也興致勃勃的加入了打雪仗的行列，同學(xué)們都不甘示弱，你打我，我打他，我拿起一把雪，使勁握了握，胳膊輪了一個(gè)圈，猛地一扔，扔到了一個(gè)男同學(xué)的臉上，雪在他臉上開(kāi)了花，他的頭好像剛從面桶里鉆出來(lái)似的逗的同學(xué)們哈哈大笑。我拿了一個(gè)雪球又繼續(xù)奮戰(zhàn)，我開(kāi)始打我的好朋友，她嚇得躲到了雪人的后面，我一扔，把雪人的鼻子都打下來(lái)了。同學(xué)們都忘了寒冷，玩得可開(kāi)心了。一雙雙小手凍得通紅，臉蛋都紅的像個(gè)大蘋(píng)果，卻還在盡情的玩呀，跳呀，鬧呀，歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩。
雪為我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)，雪還能和我們做朋友，我喜歡下雪。
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