五彩之家六年級作文（通用38篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五彩之家六年級作文，希望對大家有所幫助。

　　五彩之家六年級作文 篇1

　　我們家就像一個調色盤，盤子里有各種各樣的顏色。爺爺是紅色，奶奶是藍色，爸爸是紫色，媽媽是綠色，我是橙色。我們組成了一幅美麗的畫兒。

　　為什么說爺爺是紅色呢？因為爺爺平時樂觀開朗，整天樂呵呵的，爺爺常常哼著自編的小曲。他和我都是小品迷、歌曲迷，趙本山的小品和一些流行歌曲都是爺爺最愛看的節目。紅色代表著熱鬧，所以說爺爺是紅色的，最恰當不過了。

　　奶奶是藍色。藍色代表海闊天空。每當爸爸媽媽說我時，跑到奶奶身旁，就立刻“海闊天空”了。而且奶奶能夠包容別人，所以我說奶奶是藍色。

　　媽媽是綠色。只要媽媽一回家，我就有一種溫馨祥和的感覺。每當我遇到困難，只要想到媽媽對我的殷切期望，眼前就像出現了一片遼闊的大草原，信心倍增。自己好像變成了一匹駿馬，奔馳在一望無際的原野上。

　　每當我做錯了什么，爸爸總是嚴厲地批評我，此時我心里非常害怕，所以我說爸爸是紫色。而且紫色很難和其他的顏色搭配，但紫色是藍色和紅色的調和色，我爸爸就“外冷內熱”的人。所以說他是紫色一點兒也不錯。

　　我代表著橙色。橙色象征著初升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛。我喜歡橙色，還有一個原因，那就是我最喜歡吃橙子。所以我是橙色。

　　在我們這個五彩之家里，紅橙藍綠紫都很重要。如果沒有了紅色，就會顯得冷清；如果沒有了綠色，就缺少了一份安逸；如果沒有了藍色，就會少一份安寧；如果沒有了紫色，畫面就會過度明亮；如果沒有了橙色，就會失去了活力。我們家這幅畫就這樣，“一個都不能少”。

　　我愛我家！

　　五彩之家六年級作文 篇2

　　每個人都有一個家。也許它是一個幸福無比的小屋；也許它是一個承載著快樂與悲傷的堡壘；也許它是一個雖然貧窮卻充滿溫暖的茅屋……而幸福的我，有一個溫暖的五彩之家。

　　我的五彩之家中，有一個霸道無比的“暴龍”——爸爸。爸爸總是習慣用武力解決問題。當我們不聽話時，他便會一下子走過來，讓你不服也得服。但是爸爸對我們的關心也是不可否認的，只是他的表達方式不一樣。

　　我的五彩之家中，有一個不求回報的“天使”——媽媽。媽媽總是用她慈愛的心把我們感化。當我在學習上或者生活上遇到不如意的事，她就會用她的愛來安慰我，就像一位魔術師把我的傷口隱藏起來，像一位醫生把我的傷疤治愈。

　　我的五彩之家中，有一個無所不能的“機器人”——哥哥。哥哥堪稱是一個網迷。他對電腦的操作十分嫻熟，還教我們打游戲、上網。他現在還是一個關愛我們的公爵，經常帶我們去吃喝玩樂呢！

　　我的五彩之家中，有一個頑皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是雙胞胎且都是小學生。我們每天都一起吃飯、上學、玩耍。弟弟經常跟我推推拉拉，有時還會打我幾下，然后撒腿就跑。他玩游戲的時候時不時就坑我，害我輸得很不光彩！

　　我的五彩之家，每個人都扮演著非常重要的角色，沒有其中的任何一員，這個家就會變得不完整。我愛我的五彩之家！

　　五彩之家六年級作文 篇3

　　我的家就像一個調色盤。媽媽是清新的綠，爸爸是溫暖的橙，而我是可愛的粉。

　　瞧！那張充滿幸福的全家福，相片里的一家人真可愛！那個頭發直直的，圓溜溜臉蛋的就是我可愛的媽媽；那個英俊瀟灑的就是我的爸爸；當然了那個漂漂亮亮的就是頑皮的我啦！

　　我有一個嚴肅的爸爸，他總是打我，嚴肅得不能再嚴了。記得有一次，有一道數學題我絞盡腦汁也想不出來，爸爸講了5次，我還是沒有懂，爸爸氣壞了，用書拍西瓜似的使勁拍我的腦袋，打得我暈乎乎的，從那時起我還是喜歡媽媽陪著我搞學習。

　　我還有個像“老虎”一樣的媽媽，她總喜歡羅里吧嗦的。記得那一次我沒有考好，媽媽就說：“你怎么考得這么差！什么什么的······”這時，我真想背著書包離家出走呀！

　　我就在嚴肅的爸爸和像“老虎”一樣媽媽的呵護下茁壯成長。你以為我一帆風順嗎？才怪！有時我也會被“混合雙打”，像 “老虎”一樣的媽媽“虎爪”一巴掌打下來火辣辣的痛；嚴肅的爸爸打起來那就不是火辣辣這么簡單，簡直是火辣辣加麻辣辣的痛。

　　我的全家福就擺在每天做作業的書桌上。傍晚，當我做作業遇到難題時，看著相片，我就會有無限的力量；晚上睡覺時，也會把相片藏在枕頭底下，希望可以做個美夢。

　　盡管爸爸媽媽對我如此嚴厲，我知道爸爸媽媽都是為了我好，希望我長大以后能有所作為。我愛我的家，就像一個大的調色盤，哪種顏色都不能少。

　　五彩之家六年級作文 篇4

　　有人說家是避風的港灣，有人說家是人生的歸宿，而我卻說家是一個調色盤。

　　紫色——媽媽

　　紫色代表高貴，這恰好代表媽媽。媽媽喜歡購物，不論什么渠道，而且每次都要人陪著她去。媽媽要購物時，爸爸總是躲得遠遠的！唉，這可苦了我，我必須跟她去，要不然重如泰山一樣的作業像壓孫悟空一樣壓下來，為了不做這么多作業，我只好心不甘情不愿地跟著媽媽去，而且還要幫媽媽拎東西。你瞧，這就是高貴的媽媽。

　　棕色——爸爸

　　棕色代表沉穩，可能還有點糊涂。有一次，爸爸的朋友來家里做客，爸爸給他沖咖啡品嘗，沖好之后加上糖就端了出來。朋友嘗了一下，皺了皺眉頭說：“朋友，這咖啡可真有點兒異國風味啊！”爸爸聽了，趕忙一嘗，結果一撇嘴說：“糟糕，把鹽放成糖了！”看，這就是棕色老爸。

　　橙色——我

　　橙色代表活力，就像我一樣，無時無刻不充滿正能量。記得有一次，我們六個比賽跑步，可是我竟然跑了第二名，我不服，拽著他們說：“不行，我們再比一次，這一次我一定能贏你們。”他們看我這么執著，苦于無奈，又和我重新比賽。站在跑道上，我雙眼緊盯重點線，抱著必勝的決心向前跑去。可事不遂人愿，我又一次失敗了。但我不放棄，依然想比，最終我證明了自己，贏了一次。

　　這就是我五彩繽紛的家、快樂的家、溫馨的家！

　　五彩之家六年級作文 篇5

　　人人都說家是溫馨的港灣，成長的搖籃。一提到家，就會給人親切之感。可我不這么覺得。我家可是一個“五彩調色盤”，不信你看。

　　“馬虎大師”老爸——黃色，帶有幾分粗心和幽默，用它代表老爸最合適不過了。為什么這么說呢？來，一起看看老爸的“吉尼斯紀錄”吧！一天，老爸的朋友光臨我家，老爸趕緊沖茶。客人喝了一口，風趣地說：“這位朋友，你的茶可真有異國風味喲！”爸爸可是丈二和尚——摸不到頭腦了，趕緊嘗了一口，馬上吐了吐舌頭說：“糟了，糖放多了，看來我又失憶了。”客人聽了哈哈大笑。

　　較勁的媽媽——藍色，帶有幾分較勁的感覺，用它代表老媽最合適不過了。為什么呢這么說呢？往下看吧！

　　一天，爸爸正要去超市買菜。可是卻忘了要買什么菜，便去問老媽。就這件事卻讓兩人差點兒吵了起來。“要買芹菜、香菇、白菜……”老爸一聽，說道：“芹菜不用買吧？還有很多呢！”老媽一聽急了，大聲叫道：“芹菜要買，家里的夠人吃嗎？買。”我們都被這位較勁的老媽嚇到了。

　　蠻橫無理的我——橙色，是活潑可愛的，但也帶有幾分蠻橫。主角當然非我莫屬。回憶過去，這樣的例子可真是多呀，就比如……

　　“救命啊！不要！”弟弟大叫道，“姐姐，饒了弟吧！”“哼，佛祖也無情面給，不打你個‘七竅流血’我顏面何在！”“母老虎，你真是母老虎，動不動就打人。”“你敢說我母老虎，我看你是想嘗一下我的‘降龍十八掌’了吧！”“不要，我可是你的親弟呀！”我不管三七二十一便立馬“收伏”他，哈，我把他打得“滿地找牙”！哎，反正我的本性就是這樣。盡管野蠻，但我有時還是個乖乖女哦！

　　再說我弟，脾氣暴躁無比。但他還是怕我，“武功”終究比不上我。算了，他這個人沒啥好說的，聽他名字怪強大，骨子里卻是膽小鬼。

　　這就是我的一家，一個“五彩調色盤”，很有趣吧？但還挺和睦的。

　　五彩之家六年級作文 篇6

　　我的家是五彩繽紛的，那是因為我家有一個五彩的陽臺。

　　春天，牽牛花那綠色的藤爬上了我家的小陽臺，厚厚實實的一片，為我家遮陽，坐在陽臺上就更加愜意。早上，當太陽伯伯升起來時，像小喇叭的她們，穿著紫色、藍色的紗裙在綠草的陪伴下翩翩起舞，連太陽也開心了。你看，君子蘭也不甘落后，她舒展著那墨綠色的肥厚劍形葉片，讓它們排列在花莖上的兩旁，它們的挺拔、威風凜凜，猶如兩排衛士，簇擁著美麗而高貴的“皇后”。那獨特的傘狀花序，宛若一頂美麗的桂冠，端莊秀麗，落落大方。

　　夏天，茉莉花、梔子花、夜丁香的花香彌漫了我家，沁人心脾。有“曇花一現”之美譽的曇花開了，花大形美，潔白如玉，具有獨特的香味。

　　秋天，菊花開了，五顏六色，十分美麗。有的好似洋娃娃的頭發，金燦燦的；有的像一把面條兒，又圓有長；還有的花瓣兒包在一起，像一個大絨球，又像一團團白雪。它們竟相開放，香氣繚繞。

　　冬天，四季常綠的南天竹挺立在風雨中，任憑風再猛，雨再大，它也沒有絲毫的恐懼和動搖，頑強地站著、站著，等著春的到來。

　　富麗堂皇的山茶花在陽光的照耀下散發出奇異而奪目的光，顯得十分高貴。蟹爪蘭紅綠交錯，燦如珠翠，千姿百態，惹人喜愛。橡皮樹、寶珠香依然那么蒼翠欲滴。

　　我家的花五顏六色，競相開放。

　　五彩之家六年級作文 篇7

　　星期二早上，媽媽宣布了一個令我驚訝的事情，經過環境保護批準，我們將搬到遙遠的木星。

　　我們的家降落在一朵巨大的花上，我們天天都能聞到撲鼻的清香，我們家快快樂樂的生活著，在家里，媽媽不用掃地、做飯了，這些事都有機器人來做，他的名字叫做“j”在我們來的第一天，機器人“j”叫我們怎么在空中飛行，原來在我們身上早就安裝了飛行器，只要食指和拇指碰在一起電源就可以接通就可以飛起來了。我驚訝的瞪著眼睛于是，我按了一下按鈕真的像小鳥一樣自由的在空中飛翔，云朵飄過我的身子我飛呀飛非常高興。

　　我來到一片草地上看見了一個外星人，他長著兩只接收信號的耳朵，我做上前去他給我介紹了木星的各個地方我們交了朋友。

　　原來去木星是我一個美好的夢想。

　　五彩之家六年級作文 篇8

　　家是離你心靈最近的地方；家是你心頭縈繞的那份永遠的牽掛；家是溫馨的港灣；家是避風遮雨的所在；家是幸福的起點；家是快樂的源泉。每個人都有一個家，都在努力建設一個家，為著快樂，為著自己生活的意義！

　　家總在變化著。有些人來了，有些人又去了，每個人所能感受與把握的只有現在。珍惜此刻的一切吧！有家真的好幸福；珍惜身邊的親人吧！他們的一言一語才是真的關切。

　　清晨，當你吃過早餐微笑著走出家門，迎接你的是燦爛的陽光和精彩的一天；夜幕，當你拖著忙碌一天的身心回到家中，等待你的是親人的關切和放松的自在。只有家中，只有家中，你才可以釋放自己，才可以脫去重重的偽裝，真實的放縱自我。

　　呵！家啊！就在你的身邊，需要你的呵護，需要你的留意。真的，家要用愛來滋潤。讓每個孩子都有一個幸福的家，讓每個人都在家中快樂地成長。讓家更加溫馨，讓生活更加美好！

　　五彩之家六年級作文 篇9

　　下課了，同學們在操場上玩，而我和同學們不知玩什么好。麥露建議說：“不如我們玩過過家吧。”“同意”我和慶琳答道。于是我們玩起過過家來。

　　麥露：“那誰當爸爸呢？”“當然是麥露了”是因為麥露有點像男孩。我說：“誰當媽媽呢？”“當然是你了”慶琳又說。是因為我有點惡。我說：“那你當什么？”“當然當女兒呀！”

　　“起床了”我叫起來。“爸爸”和“女兒”起床了。吃著我做的“早飯”。“爸爸”說：“今天我們去游樂場玩吧，好嗎？”“好吧！”我和“女兒”說道。我們當操場是游樂園，幻想有好玩的東西。“女兒”說：“我要玩跳樓機。”我說：“小心點呀！”我們把慶琳抱著再把她放下來就當做跳樓機。“真好玩，真好玩。”

　　“女兒”又說：“我要吃冰淇淋！”“好的”“爸爸”答到。我們用紙卷起來，再往里面裝泥土，這樣就做成一個冰淇淋了。“女兒”吃完了。就玩游戲。

　　從今天玩這種游戲之后，我才感覺到爸爸媽媽教育我們的辛苦。

　　五彩之家六年級作文 篇10

　　越長大越孤單，說的大概如此。

　　從來沒想過有一天自己也要離開家，離開父母獨自生活。

　　習慣了躲在大人的殼里，撒嬌、任性，以為會有人永遠縱容自己。可是越長大才發現，除了父母，沒有人會對你那般好，而你，也不該輕易就去相信一些人，一些事。

　　故事是自己的，快樂才是真的。

　　這一年，我離開家，獨自在外求學。

　　從來沒有自己洗過衣服，現在已經熟悉洗衣機每個鍵的功能，也知道各種衣料不同顏色該怎么分開去洗。從來沒有下過廚，連花椒大料等調味品分不全，現在已經能自己動手豐衣足食了，不僅是西紅柿炒蛋和蛋炒飯，家常小菜也能照著菜譜做的像模像樣。從來不喜歡自己逛街出門買東西，分不清東南西北也記不住路，現在也能看著地圖走去目的地……

　　長大有時候不過是一瞬間的事，離開家，雖不情愿總要習慣，哪有人會一直陪著你，總要學會自己勇敢，也要努力成長。

　　五彩之家六年級作文 篇11

　　家一個平凡的字眼，卻是每個人的港灣，我有一個溫馨又幸福的大家庭，這里住著爸爸媽媽還有我，我們組成了一個大家園給我的童年增加了很多快樂。

　　媽媽每天除了接送我上學就是在家收拾家務，每天早晨我都會在媽媽精心做的早餐中應著一天的開始。感受著家人帶來的氣氛。

　　放學了，媽媽把我接回了家，我的第一件事兒就是做功課。我愛學習，在書本的海洋中體會快樂，讓知識帶給我智慧。我家有很多課外書，我最喜歡的就是三毛流浪記。因為他的他很勵志他的堅強值得我學習。

　　我的爸爸。他高大有著寬厚的肩膀似乎可以撐起一片天。爸爸每天工作很忙，他會在下班的時候陪我玩耍，我們一起打游戲一起復習功課。爸爸對我說，我們是家中的男人要保護媽媽，媽媽聽到樂開心地笑起來。

　　盡管我的家不太富有。但是。有了爸爸媽媽對我的愛我感到樂嘉就是快樂幸福的源泉。我要對爸爸媽媽說。爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們陪我長大。謝謝你們對我的栽培。

　　五彩之家六年級作文 篇12

　　從我降臨的第一天，我就有一個家，每當我哭鬧的時候，每一個成員都會為我哭而設法讓我“休息”；當我到該讀書的時候，爸爸為我買學習用品，媽媽幫我報名。

　　有一次，爸爸因我的成績不大理想，打了我一下，生平第一次我這樣被人打，那時我恨透了這個家，真希望甩下一句話永遠消失，甚至起來“鬧革命”，可當我想起家的好處之后，想走也脫不開。正當我猶豫到底要不要離家出走時，爸爸一會兒就發現了他的不對，讓我原諒他，還教育我不要因小失大。媽媽知道了這件事之后，不是指責我的成績不理想，而是指責爸爸的不是。由此可見，媽媽雖然愛爸爸，但她幫理不幫親。由此也可以看出，我們家不單我一個人犯錯要承認錯誤，連長輩也一樣，誰也沒有特權。

　　總而言之，有家真好。家好比一縷陽光，在寒冷的冬天里包裹著你；家好比山邊的泓泉，在口渴的時候讓你清涼。

　　五彩之家六年級作文 篇13

　　每個人都有屬于自己的奇思妙想：有的人是水上行走鞋，有的人是會飛的木屋，有的人是會變大變小的書包，還有的是會變形的自行車……而我的奇思妙想是多功能大樹家。

　　說到大樹這兩個字，你一定會想這是一棵普通的大樹，其實并不是的，這個多功能大樹家比碳納米管還要結實百倍，還可以隨心情變化顏色。它有四條不同的路，分別通往四個不同地方，分別是：游泳池、儲藏室、上下樓梯，還有大樹停車場。

　　多功能大樹家有四個按鈕，分別是紅、綠、黃、藍。開門時，只有點紅色按鈕，塔就會對你進行掃描，如果你是主人，他就會發出美妙的音樂;如果你是小偷，它就會伸出大手把你抓住，然后報警;如果你有些作業不會寫，只要按下黃色按鈕，就會有專門教學網課的老師來教你;如果家里很亂，按下藍色按鈕，家具就會主動地打掃衛生;如果你餓了，按下綠色按鈕，你就可以選餐了，是不是很神奇呀！

　　這就是我的奇思妙想。

　　五彩之家六年級作文 篇14

　　在未來的時代，我們的家是什么樣的呢？

　　未來的時候，什么電視呀，小轎車呀，全被淘汰了！房子全變得像皇宮一樣，地板是珍貴的金屬造成的，而且墻全由磁波光線造成的。這樣的房子，既美觀又實用，為了增大地的容量，親朋好友全住在一個房子里。

　　家里有一個萬能遙控器，如果你在客廳想要看電視的時候你就按一下電視鍵，它就能播放出你最愛看的電視節目。如果你想吃飯的時候你就到智能化廚房吧！煎炒烹炸，只要你想得到的應有盡有，只需要你輕輕按一下按紐就可以美味佳肴。灑足飯飽，我們在臥室休息一下吧。床頭有休息二字，只要輕輕一按整棟房子便進入“休息狀態”。除走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅。這時，沒在關閉的燈自動關閉。沒有關好的窗戶自動關上。空調系統減弱風力。房子四周的'防盜報警裝置進入工作狀態。這一切將持續到第二天為止。

　　真希望這是我未來的家啊！

　　五彩之家六年級作文 篇15

　　今天清明節，爺爺要去掃墓。我跟奶奶他們回老家。

　　一進門，就看見姑爺爺坐在門口，等著我們。我一蹦一跳得跳進門。院子里有幾顆幾十年的樹，奶奶用力地開鎖，一進去，真涼快。開門打開來，有許多鄉親都進來了。歡歡的奶奶親昵地拉著我和韻然去看大棚。大棚里長著西葫蘆，有的開出了一朵漂亮的花，有的花上還長了一個小小的西葫蘆。我說：“韻然，我們看羊去！

　　”我們飛快的跟著羊跑。有一個下坡，我一下結果撞哥哥身上。有一個上坡，跑上去，就追上了羊。回到了老家，爺爺他們的那輛車也到了。小杏樹被帶回來了。鄉親們不用我們抬，就幫著埋土、澆水、修剪枝子。這時，更多鄉親進來了，又說又笑。

　　歡歡的奶奶又說帶我們去看小雞，我跟爺爺打了聲招呼就去了。在電動三輪車上，因為路凸凹不平，所以坐起來很震，但很有意思。到了，小雞有白有黃，一個個亂跑，我還抓了一把谷子撒給它們，不過沒吃！

　　村子里的人長得并不漂亮，卻心靈好。

　　五彩之家六年級作文 篇16

　　現在我的新家雖然什么都有，但是不自動化，不方便。未來的家用電器將是自動的。

　　當你進入未來的家，你會看到一扇閃亮的門。當主人到達時，大門會自動打開，讓主人進入，然后自動關閉，帶有防盜系統。大廳里的桌椅是遙控的。如果你按下紅色按鈕，大廳里所有的桌椅都會變得豪華起來。如果你按下綠色按鈕，它們會恢復到原來的樣子。想軟，就按軟鍵。想硬，就按硬鍵。坐在上面可以緩解壓力，幫你按摩。大門對面，有一部電梯。這個電梯是太陽能電梯，沒有電。

　　當我在電梯上進入廚房時，我看到了一臺洗碗機。這臺洗碗機有獨特的功能。它可以自動清洗和烘干碗。櫥柜里的碗太棒了。可以摔，可以踩。它不會像你想的那樣壞掉。櫥柜旁邊是一個微波爐。這個微波爐會根據貨物的特性釋放出所需的熱量。里面有足夠的調味品，做飯就靠他了。

　　未來的房子真的很高級很方便。

　　五彩之家六年級作文 篇17

　　家是冬天中的一團火焰；家是暴風雨中的港灣；家是沙漠中的綠洲。我有一個溫暖的家和三個家庭成員，其樂融融。

　　第一成員：“老鼠爸爸”

　　有一次爸爸去外地出差，叫爸爸走后我發短信問他在哪？沒想到，他回來的短信中“老爸”打成了“老鼠”從此以后，我便管他叫“老鼠爸爸”沒想到他也沒什么意見，誰讓他太粗心，把字打錯呢？

　　第二成員：“唐三藏媽媽”

　　我的媽媽十分愛嘮叨。每天早晨，我剛從睡夢中醒來，她就開始嘮叨了：“快點，吉吉，不然要遲到了！”“今天天氣冷，多穿點。”媽媽的嘮叨，比唐三藏的緊箍咒還要煩。每次一聽到媽媽的嘮叨，我不得不加快速度聽她的，否則我的耳朵早起繭了。這就是我的“唐三藏媽媽”。

　　第三成員：“齊天小圣我”

　　我十分活躍，總是閑不住。在家里，我總是活蹦亂跳的，不是在溜冰，就是在跑步，活像一只猴子。于是，爸爸給我取了個別名叫“齊天小圣”。

　　這就是我的三口之家，與眾不同的三口之家。

　　五彩之家六年級作文 篇18

　　我有一個美麗快樂的家園，我就在這家園中快快樂樂的成長。

　　每當我推開家門，就會置身于美麗整齊的家中了。客廳正面的墻上掛著一幅外公親手畫的大水彩畫“奮飛”。上面有五只仙鶴正在奮力地向南方飛去，畫下有一只電視柜，柜上放著一臺電視和音響。電視柜正前方是一張茶幾和長長的沙發。茶幾上總是放著瓜子和書本。

　　請移步到飯廳吧，我的飯廳既是我吃飯的地方，也是我學習的地方，每次吃過飯，媽媽都會把桌子收拾干凈，讓我寫毛筆字，外公又在另一面墻上開了個“學習園地”，把我寫好的什么“讀書破萬卷，下筆如有神”什么“梅花香自苦寒來”，都掛上面，既可以新舊對比，還可以鼓勵我勤奮學習。

　　我的臥室不僅是我睡覺的地方，也還是我讀書的地方。只要你推開書房的門，就會看見一個巨大的書架，我的書房不大，但常常傳來我郎朗的讀書聲。

　　我家的廚房也不大，外公卻每天都會從里面捧出香噴噴的飯菜。

　　我愛我的家，愛我家中的一切。

　　五彩之家六年級作文 篇19

　　我的家，一個標準的三口之家；我的家，一個溫馨的和諧之家。

　　爸爸，一位敬業的繪圖工程師，各種機械設計意圖，在他的繪制下會變成具有操作性的施工圖紙。閑暇時，不善言辭的爸爸總是捧著各種有關機械制造的書籍，看得津津有味。

　　媽媽，一位辛勤的人民教師，作為班主任的她，常常掛在嘴邊的是學生、班級的事情。每天晚上媽媽總是伏案在桌前，為第二天的教學進行教案設計，而“小小的我”還會經常扮演“學生”的角色，成為媽媽課堂預演的“第一位”參與者。

　　我，一位聽話懂事的小男孩，在學校學習刻苦，積極參加各種活動，今年還被老師任命為班級中隊長，成為老師最得力的小助手。在家里，因為父母工作忙，很少陪伴在我的身邊，但我從不埋怨，以我的實際行動少讓他們操心，全力支持父母的工作。

　　這就是“我的家”，父母愛我，我愛父母，我們都愛我們的家！

　　五彩之家六年級作文 篇20

　　我有一個溫暖的家，有爸爸、媽媽、姐姐和一個調皮的我。在這個家里，爸爸媽媽姐姐都很愛我。他們給我所有的美食，我身后所有的物質都讓我滿足。他們經常教我努力學習，天天向上。希望自己能養成好習慣，做一個聰明懂事的男孩子。

　　我爸爸長得很帥，有時候出去做客。人們經常認為我們是兄弟，所以我父親會笑得合不攏嘴。學生們會羨慕我有這么帥的爸爸。父親曾經對我說：有志者事竟成。

　　我媽媽很善良，她總是處處為我著想，我也覺得很溫暖，但我從來不問她問題。有這樣一個好媽媽，我覺得很幸福。

　　我妹妹總是幫助她的父母做家務。姐姐對我說：做好自己的事，不然會變懶。我以前想幫忙做家務，但我經常搞砸。

　　我經常提醒自己，在力所能及的范圍內盡自己最大的努力，好好學習，不要讓父母姐妹失望。

　　我愛這個家庭，我也愛我的父母和姐妹，因為有了他們，我的生活更加精彩。

　　五彩之家六年級作文 篇21

　　春天的早晨，孫公公用他溫柔溫暖的臂膀將大地從夢中喚醒，我們的心情非常愉快，因為星期五是我們五年級的家長開放日。

　　第一節課一結束，家長們就陸續來了。我媽媽因為工作忙不能來，這讓我覺得有點遺憾。

　　隨著悠揚的鈴聲，“爸爸媽媽”將加入我們的課堂！第二節語文課，《晏子使楚》。語文課上，全班舉手發言，手舉得高高的，就像雪松一樣，直立著。父母看著生動的古畫，聽著優美的文章，感覺心曠神怡，身臨其境，父母沉醉其中。

　　下課后，一些家長正津津有味地看著教室里的“美景”，板報，摘蜜角，漂亮的展板，吸引他們的注意力，得到他們的欣賞。我們的心比吃蜂蜜更甜；有的和同學談笑風生，其樂融融；有的和老師聊孩子在學校的學習生活，一切都井井有條。

　　接下來的數學課也很精彩，學生們聽得很認真。時不時有家長在課堂上開懷大笑。

　　五彩之家六年級作文 篇22

　　春天的早晨，孫公公用他溫柔溫暖的臂膀將大地從夢中喚醒，我們的心情非常愉快，因為星期五是我們五年級的家長開放日。

　　第一節課一結束，家長們就陸續來了。我媽媽因為工作忙不能來，這讓我覺得有點遺憾。

　　隨著悠揚的鈴聲，“爸爸媽媽”將加入我們的課堂！第二節語文課，《晏子使楚》。語文課上，全班舉手發言，手舉得高高的，就像雪松一樣，直立著。父母看著生動的古畫，聽著優美的文章，感覺心曠神怡，身臨其境，父母沉醉其中。

　　下課后，一些家長正津津有味地看著教室里的“美景”，板報，摘蜜角，漂亮的展板，吸引他們的注意力，得到他們的欣賞。我們的心比吃蜂蜜更甜；有的和同學談笑風生，其樂融融；有的和老師聊孩子在學校的學習生活，一切都井井有條。

　　接下來的數學課也很精彩，學生們聽得很認真。時不時有家長在課堂上開懷大笑。

　　五彩之家六年級作文 篇23

　　我今天，來介紹我的家，我家住在綠景雅苑小區里頭我家住在一棟白色的大房子的中間，現在我來介紹我家，我家里頭剛進門你會在旁邊看見一個架子，這個架子可以放很多很多東西比如，鞋子、錢包、飲料，等等。

　　你先前走兩步就會在旁邊看見廚房和客廳！我先介紹一下客廳，客廳里有一個大大的黑色電視，再往后面看就是沙發了！沙發很軟，像棉花糖一樣，地板哇塞！地板很光滑！像溜冰一樣！你再往前走旁邊就是我的房間，在往旁邊看就是書房！我先來介紹我的房間，我房間很簡樸就一張床一個空調還有一個衣柜和書架！書房里也有書架，還有一張寫字桌就沒了！

　　再往前走就是我媽媽房間還有一間廁所！我先介紹廁所廁所里頭有一個馬桶和洗澡的浴室。我媽媽房間很好，有空調、電腦、電視、還有一個很大得床，我家是不是很好啊！

　　五彩之家六年級作文 篇24

　　大家知道我的家是什么樣的嗎？接下來就讓我告訴你吧。

　　我們家里有一家三口，我、我爸、我媽。

　　其實還有一個姐姐，但是她在外面住，所以沒有算進去。

　　我的家是幸福的，怎么說呢？我家的客廳很寬敞。雖然這樣，但還是在走的時候互相避讓。我的房間很干凈，書架上的書擺放得整齊，有規律，讓人看起來不會很煩，我的資料也很有條理，分類放在各個抽屜里。

　　走到爸媽的房間里，也是很整齊的，左邊的大柜子是爸爸的，幾個小抽屜是媽媽的，爸爸的文件整齊地放在柜子里，媽媽的物品放得不怎么好，但還是會歸類的。

　　我們家看起來很干凈，就給人一種幸福的感覺，要是還能再有一些空間的話，我會讓他變得比現在更漂亮，整潔，讓整個家充滿生機！

　　我愛我的家，給我幸福感的家！

　　五彩之家六年級作文 篇25

　　我家在老河口市的一個小鎮上，那里風景宜人。我家一共有三口人：有“籃球迷”爸爸，有“電視迷”媽媽，還有“電腦迷”，那就是我，構成了個美滿的迷你家庭！

　　“籃球迷”爸爸――每天下午，只要天氣許可，爸爸和他的那群哥們在籃球場上拼殺，運球，過人，傳球，上籃，爸爸樣樣在行。尤其是爸爸有一手中距離跳投，特準。每次看到他汗流浹背，我都不解的問爸爸，你這是自找苦吃，他樂呵呵說他很開心，這就是我的爸爸。

　　“電視迷”媽媽――就說那一次吧！媽媽正在看電視，我和爸爸在閑著沒事，無精打采的。爸爸腦子一動，眼睛骨碌一，拿起遙控板啪啪調了幾個臺，只見媽媽突然咆哮起來：“快，調過來，調過來。”我和爸爸笑得前仰后合，我一手捂著笑得直疼的肚子，一手撐著墻壁，笑聲剛止，我便風趣地對爸爸說：“快，快救救媽媽！和她玩不起，”哈哈哈……媽媽不愧為“電視迷”。

　　五彩之家六年級作文 篇26

　　我家住在紹興縣孫端鎮新河村。新河村有很多田。

　　有水田，也有旱田，還有山地。旱田里人們中了毛豆、蠶豆、羅漢豆，白菜、青菜、胡蘿卜、南瓜冬瓜還有不少的地里種了水果，有西瓜、草莓等等。白天的時候人們就在田里殺蟲，松土，種什么東西長出來都很好。

　　水田里，人們種的是水稻，那些村民赤著腳，高高地卷起褲腳，在田里踩呀踩，把雜草踩到爛泥下面，爺爺告訴我這是給稻子除雜草。

　　有空的時候人們就在河邊釣魚捉蝦，抓螃蟹，這里邊的魚蝦螃蟹都很機靈，很難抓到。于是人們想辦法，許多沿河的住家，幾乎每家都在河邊上放有一個用麻繩編的圓網兜，饞嘴的魚蝦鉆進里面吃食就再也出不來了，因為這個網兜只能進不能出。哈哈！許多魚蝦都上當了。最后人們只要去收網兜，準能網到魚蝦，它們還都是野生的，到市場上賣準能賣個好價錢。

　　我非常喜歡這個美麗的村子——我的老家新河村。

　　五彩之家六年級作文 篇27

　　我有一個幸福的家，我家有五口人，婆婆爺爺，爸爸媽媽和我。

　　我的婆婆今年60多歲，她的愛好是看電視，特點是很勤勞，她什么事都可以干，做飯、洗衣服、洗碗、曬衣服，我的爺爺今年也60多歲了，爺爺的愛好是玩手機，看電視，特別是做飯做的很好吃，爺爺還經常和我一起玩兒，爺爺還能把雪花片拼成各種各樣的形狀，他還能把積木搭成一座城堡呢。我的爸爸今年40多歲，他的職業有兩個，一個是修車，一個是送工人，他的愛好是看手機，特點是他的數學很好，我有不會的數學題都找爸爸幫忙。我的媽媽今年三十六歲，她的職業是接待客人，特點是愛干凈，愛好是聽新聞。我們一家還發生了一件有趣的事情，有一次我們出去游玩，玩累了我們就吃中飯。吃飯的時候，我看到飯店的名字叫“7+7土菜館”就說到：“我不吃放了泥土的食物。”大家聽了都哈哈大笑，看我有一個幸福的家。

　　五彩之家六年級作文 篇28

　　我家有三口人，還有一個特殊的家庭成員就是小狗“可樂”。

　　爸爸的年齡是33歲，職業就是在家帶我，他的特點就是很幽默，比如有一次，我們一家三口出去釣魚，爸爸釣著釣著魚竿就掉到河里，還是叫漁夫把魚竿撈起來的，他屬老虎，所以脾氣很不好。媽媽的年齡是32歲，職業是在梁垛政府里工作，她的特點是很勤勞，愛好就是看小說、書……媽媽屬兔，所以很溫柔。我今天十歲，我還是一名馬上上三年級的小學生。我的特點是成績優異，我跟媽媽一樣是小書迷，我屬牛所以力氣大，學習也很“牛”。我家今年的喜事有兩個，而且都是我，一個是我被評為“三好學生”，另一個是我被評為“九星少年”。在學習上遇到困難，我會去找爸爸媽媽。語文問媽媽，數學問爸爸。爸爸媽媽就像大傘，呵護著我這株又苗，讓我茁壯成長。

　　五彩之家六年級作文 篇29

　　我的家是充滿愛的。這里發生過許多令我印象深刻的故事。

　　有一次，我們家一起去摘草莓。我們摘了很多又紅又甜的大草莓。別說吃了，光是看一眼就讓人垂涎三尺。我在吃的時候，特意給媽媽留了幾顆甜津津的大草莓，媽媽卻說，“不用了，我已經吃過了。這些你吃吧。”每咬一口草莓，我就感受到媽媽對我深深的愛甜甜地融化在了草莓里。

　　前半個寒假，爸爸幾乎每天都給我上數學拓展課。因此，他每天都要備幾個小時的課。看著爸爸既要備課，又要做家務和做飯，我有時也會走進廚房，幫忙打蛋、切菜。

　　昨天，媽媽給我做了六串冰糖葫蘆。盡管步驟既難又復雜，但是媽媽還是滿足了我這個要求。雖然并沒有十分成功，但我還是覺得異常美味。我細細品嘗，品嘗著糖漿的甜，品嘗著凝固在糖漿里的愛。

　　家讓我感覺熟悉、溫暖、舒服，這里是我出生和成長的地方。我愛我的家。

　　五彩之家六年級作文 篇30

　　我家有一個小書柜，里面有各種各樣的書。現在我給你介紹兩本書。

　　那個漂亮書柜里我最喜歡的書是《漂亮老師和壞小子》。前幾天我媽給我買的。我現在已經讀完了。這本書融入了楊對教育的深刻思考和論述。什么樣的老師是好老師？校長的好老師和學生的好老師一致嗎？師生關系是否一致？書中米蘭老師“以人為本”的全新教育理念將給家長和老師以深刻的啟示。第一次看這本書的時候，被它幽默曲折的故事深深吸引，所以喜歡上了這本書。我在介紹一本叫《西游記》的書。我很喜歡看西游記的動畫片，就讓爸爸給我買了本書。第一次看這本書的時候，真的很喜歡這本書里的“孫悟空三打白骨精”和“三個香蕉粉絲”，但是看的時候放不下。我介紹給你的兩本書是不是比你讀的更精彩？

　　我家小書吧的書越來越多，以后我會介紹我家書吧的書。

　　五彩之家六年級作文 篇31

　　我家有一只叫哈利的老狗，它在老家的后院度過了一生，但是哈利沒有讓一個小偷進我家的后院。

　　家是一個溫暖的詞，是一個溫暖的地方。我愛我的家人和我的臥室。

　　我的臥室是我最喜歡的地方。我可以在那里休息和放松。我難過，我可以在那里哭；開心的時候可以在那里笑。

　　我的臥室也很漂亮。推開一扇粉色和白色的門，我來到我的臥室。一進來就滿身粉紅。粉色的書桌，粉色的墻，粉色的床，粉色的燈罩。總之，一切都是粉色的。我有一張大床。大床旁邊有一張床頭柜。睡覺前我想看一些書。書旁邊有床頭燈，燈旁邊有鬧鐘。它每天叫醒我，催我睡覺。離床不遠的地方，有一張轉角書桌。書桌上方有一個大書架，里面放著我最喜歡的書。在桌子上，有一臺電腦，一些書，我的鉛筆盒，我的手機和我的日記。書桌的抽屜里，有我的發夾，一些卡片玩具和一些文具。書桌下面有一把轉椅，我可以在上面自由地轉動。

　　這是我的家。我愛我的臥室，但我更愛我的家。

　　五彩之家六年級作文 篇32

　　小時候，月餅總給我一種甜甜的感覺，但有時候又很想吃。淮北市周邊農村，最好吃的月餅不是超市買的各種餡的月餅，比如麻辣牛肉味的。但是最傳統的五仁，手工五仁，我們現在不太喜歡吃。

　　在舊社會，中秋節總是有一種強烈的節日味道，像壓歲錢和新衣服。

　　這里的傳統更像是傳統的月餅烤箱。就是家里的女人帶著孩子，買制作月餅的必需品，比如芝麻、花生、杏仁、核桃、糖果、花生油面粉。去村里的鄉親或者鄰村加工月餅的地方，親手做出好吃的金黃色月餅。負責加工月餅的阿姨和師傅正在和媽媽聊天，每個月餅都在他們的手底下綻放。

　　傳統上，月餅是用木制模具制成的。我媽和小姑教我用均勻裹著堅果的面團把模具填滿，然后在桌子上拍個“啪”，慢慢把模具取出來。如果處理得當，會形成字跡清晰的月餅。

　　全家人一起做月餅是中秋節的一部分。在我的記憶中，我的媽媽和阿姨們總是在切的時候把一塊糖果和核桃放進我的嘴里。

　　五彩之家六年級作文 篇33

　　我家住在河北省的一個小鎮上，大門的院子里有一間大平房。當時我爺爺奶奶和父母住在同一個院子里，兩室一門。那時候一家人每年都在一起過中秋節。在節日的晚上九點滿月升起后，爺爺奶奶會搬出一張桌子放在院子中間，然后放一些水果和一盤月餅。水果有西瓜、葡萄、沙果等。并把它放在一個滿桌子。然后正式的“許愿賞月”儀式開始了，就是年輕人向月亮磕頭祈福。我們拿出一個椅墊，攤在院子中間。然后我們年輕人按照年齡開始往月亮方向磕頭。當我們吃完后，我們都開始享受桌上的水果和月餅。當然，在吃之前，我們必須抓起一顆葡萄，朝月亮的方向扔去，這意味著要為月亮而吃。記得小時候，中秋那天晚上很冷。我們經常在冷的時候吃東西，然后我們很快地移動桌子，把盤子帶回房子。

　　后來只要每年中秋節能聚在一起，我們就在節日的晚上延續這個習俗，當然我們的隊伍也在逐漸壯大。

　　五彩之家六年級作文 篇34

　　記憶很模糊，每個中秋節好像都是在學校度過的，好幾次月餅都沒吃。印象最深的是綠豆糕，最簡單的一種透明塑料包裝，一個一個。雖然放假回家發現媽媽只給我留了兩塊，但還是挺滿足的。

　　到了中秋節，最重要的還是玩汽巴。爺爺奶奶一大早就起床了。他們把前一天準備好的糯米蒸熟，然后放進一個大木桶里。這時，他們拿著一根粗大的木棍，用雙手抓住木棍的兩邊，用力把里面的熱糯米壓下去。如此反復，直到所有的糯米都變成糯米。這個時候再配上之前在火爐里炸出來的芝麻磨成的芝麻粉和糖粉，真的是太好吃了！雖然不愛吃甜食，但也吃幾個大糯米糕。

　　然后就來了難忘的老月餅。這種老月餅一般又大又圓，一斤，外面包著香脆的芝麻，里面裝著糖桔和五仁。因為這個太大，味道太特別，直接吃的時候總是不喜歡，吃不了多少。但是中秋過后，我媽把大月餅切成三角弧形，放在鍋里煎成雙面黃。煮好了就好吃，好吃！兩種吃法完全是兩種味道！

　　五彩之家六年級作文 篇35

　　我家有四個人：父親。母親。哥哥和我，四個人各有各的性格特點，組成了一個完美的家庭。

　　我的父親長得非常帥，可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作，但他會每一個星期打電話詢問大家的學習。在家的時候非常嚴肅的，對大家的需要非常高。期望大家可以成為出色的人。

　　我的母親平常最辛苦，她不只在歐尚超市上班，而且還要照顧大家的平時生活，學習狀況。母親平常嘻嘻哈哈，可是我

　　一犯了錯誤誤的時候，往日的笑臉沒了，嚴肅而耐心的指責我，開導我認識我們的過錯，準時的改正。

　　我和哥哥是雙胞胎兄妹，只是他比我早出生幾分鐘。大家有一同的喜好，都愛畫畫。但大家的性格特點卻不一樣。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我啥事都不怕，敢于嘗試。我相信只須努力我肯定能行的。

　　這就是我的一家，嚴肅的父親，溫順的母親，淘氣膽小的哥哥，鬼靈精怪的我。我愛我的一家。

　　五彩之家六年級作文 篇36

　　我有一個大伙庭，我家的成員有父親、母親、爺爺、奶奶、伯伯、伯母、哥哥、叔叔、嬸嬸。

　　我的家是一個快樂而又幸福的大伙庭。我母親天天下班都給我做美味的飯菜，還和我一塊學習、練琴。當我寫完作業，我父親會帶我出去散步、騎自行車。每一個周末，我都會跟哥哥無憂無慮、無拘無束的玩耍，這是大家最開心的時光。

　　平常我會我們的事情自己做，還會幫母親洗刷碗，干點兒家務活，母親說我是好嬰幼兒。我會常常提醒父親，工作不要太勞累，多注意身體，父親說我是貼心的小女孩。有時我會幫奶奶倒杯水，捶捶背、說說貼心話，奶奶說我是討人喜歡的小孫女。我幫爺爺拿拿報紙、拿拿拖鞋，說說笑笑，爺爺說我是個“高興果”。

　　我愛我的家，我愛家每個人。我期望用我一個人的行動關心每一個人，讓大伙永遠幸福而又快樂。

　　五彩之家六年級作文 篇37

　　下課了，同學們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學們的歡笑！

　　下課了，同學們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業，還有的準備到課室上課。我和其他同學們玩救木，游戲規則是這樣的，首先要求3個同學一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個。小軒他看見小盛走神的時候，小軒馬上飛快的跑過去，小軒差一步就捉到小盛了抒情想象，小盛一聽到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣，一眼就看見小坤沒木了，就馬上跑過去捉小坤，不一會兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。

　　上課鈴響了，充滿同學們笑聲的走廊又平靜了起來。

　　五彩之家六年級作文 篇38

　　我的家鄉是湖南資興，是一個風景優美，物產豐富的地方。

　　資興的東江湖就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在資興的土地上。明黎明時期，湖面上彌漫著一層白霧，像仙女下凡，使東江湖變得有點像仙女。

　　很快，太陽漸漸升起，濃霧漸漸散去。突然，陽光燦爛，濃霧消失得無影無蹤。只有浩瀚的東江湖水在陽光下熠熠生輝。東江湖似乎在對著河邊行走的人微笑。

　　快看！漁船在波光粼粼的東江湖上捕捉新鮮的東江魚。

　　幾艘客船“嗚嗚——”吹著長長的笛子，載著遠道而來的游客歡快地駛向遠方。

　　傍晚，夕陽把東江湖水照得通紅。微風一吹，東江湖就像一塊金子，耀眼奪目。

　　東江湖太美了，很多特產也很豐富。在她優質的水源中，美味的三文魚和東江魚遠銷全國各地；清江橘味酸甜，更令人回味無窮；香狗腦貢茶甚至出口國外。

　　子興，你是如此美麗迷人，如此令人難忘。我相信你永遠是我心中最美的圣地。

　　湖南省資興市小學五年級周金玉：

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