花的六年級作文（通用70篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的花的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
花的六年級作文 1
在我家的窗臺前，有一盆小花，那是我前幾個月在花市買的，花市的人說，它只需要幾天便可發芽，幾周就能開出艷麗的花朵。可是，幾個月過去了，它只長出了1厘米長的小芽，這芽并不富有活力；它是淺綠色的，微微泛黃，一直軟塌塌的，更別說開花了。
又過了幾個月，那花長高了些，但依舊是沒精打采的，像是生了�。凰纳y道就這樣一日復一日地慢慢消失？不留下任何痕跡？不印出任何光彩？難道像一股看不見摸不著的輕煙，不綻放生命的美麗，不體現它自己存在的價值？
過年的時候，當我不經意看到它時，驚喜出現了——它開花了！我走近去看，它柔弱不堪的細枝上，隨意長出了四五朵艷麗的小花，花瓣是紫色的，不像寶石，是清淡的紫，若有若無，花蕊中間是白色的，像一層細柔的`白色的粉輕輕地涂染在上面，隨意中體現出絲絲規整。那些花向著陽光生長，齊刷刷向上爬生，窗外飄著小小的雪珍，搭配著小花、冬陽，多么美麗的一幅淡淡的水彩畫。
它綻放了，綻放了光彩，綻放了美麗。每一個生命都有它艷麗的時候、綻放的時候，不輕言放棄，生命總會體現價值，總會展現光彩�；ㄟ@樣，樹這樣，人也是這樣。
生命不管大小，都會綻放的！
花的六年級作文 2
相信朋友們一定去過花園，欣賞過花的清新，花的芬芳，花的婀娜。
我小區，也有一個花園，里面的花朵更是爭奇斗艷，盡享開放，不信你看。
花園中有像喇叭的牽牛花，有紅艷艷的玫瑰花，有粉撲撲的月季花，有像蝴蝶的蝴蝶蘭，還有象征純潔的蘭花……
月季花，長得蔥蔥郁郁和我家4歲的表妹差不多高，每當盛夏一到，月季就無比茂盛，一朵一朵粉紅的花朵碗口那么大，爭奇斗艷，競相開放，還時不時散發出一縷縷清香，整個花園都醉在這濃濃的花香之中，要是你驚了一天的勞累，走進花園，聞一聞，那種花香會幫你吧疲勞拋到九霄云外。
現在是玫瑰開花的季節，遠遠望去深綠色的枝葉上增添了幾多鮮紅的花朵走近一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是白色的，早晨晶瑩剔透的露珠在葉子之間滾動著，陽光下閃閃發光，這時的玫瑰像一位帶著珍珠項鏈的美麗少女在微風中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉，引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂，色彩斑斕的蝴蝶，美麗極了！
冬天到了，菊花千姿百態，令人目不暇接，有的像嬌滴滴的小姑娘，有的.像威風凜凜的天王，還有的想一個小淘氣。雨后一顆顆晶瑩的水珠像璀璨奪目的珍珠一般靜靜的躺在花瓣上。
怎么樣？是不是停了我的介紹，就如同森林奇景一般呢？很美吧！
花的六年級作文 3
花的種類很多：杜鵑花、牡丹、櫻花、太陽花……可我唯獨愛我姐姐送給我的一盆波斯菊。它沒有其他安規其他昂貴花的華麗；它沒有牡丹的國色天香；它沒有櫻花的唯美夢幻。但我唯獨愛它，它寄托了姐姐對的期望、思念。
它的`花瓣有五片，太陽灑向它，折射出了五顏六色的光，讓人耀眼刺目。大家都知道菊花是種生命力非常強的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團團彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且更多、更美……
看吧，它開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發，獻給秋，獻給金黃的秋天。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！
我想這也許是姐姐送給我菊花的原因把！讓我學會在雨中開放；在雪中傲立；在風中傳粉。呼吸著清晨新鮮的空氣，吸允著葉上的露珠，學會獨自在這個大千世界生存。
花的六年級作文 4
有一天，陽光明媚，空氣清新。小女孩玲玲的爸爸媽媽都不在家，玲玲就打算出去玩。
玲玲走到院子里，看到院子里空氣清新，景色宜人。玲玲很高興。開始欣賞花朵，這是郁金香，這是雛菊，這是玫瑰花，這是……
突然，玲玲看見了一叢小白花，它們的花瓣潔白如雪，花心是淡淡的黃色。玲玲問花朵：“你是什么花？”花朵輕輕地動了動花瓣，說：“我是愿望花，能幫你實現你的.三個愿望�！绷崃崧犃�，很高興。說：“我有幾個愿望。第一個愿望，就是明天三跳運動會能為班級爭光。第二個愿望，就是我最近能讓學習成績好一些。第三個愿望，就是想要一個玩具熊和一些糖果和巧克力�！�
花兒聽了，又輕輕動了動花瓣，輕聲說：“彩虹彩虹快飛來，實現玲玲的愿望。”頓時，一條彩色云霧圍繞著花朵飛，仿佛在天宮一樣。一分鐘后，彩色云霧消失了，花兒的葉子旁邊，有一朵小小的云，云上有一個小仙女和一只小白兔�；▋簱P了揚葉子，說：“去吧，小仙女，把玲玲的東西給她吧。”小仙女飄到玲玲跟前，把一個發卡和一個袋子給了玲玲，對她說：“明天把發卡戴著，袋子里有你想要的東西�！闭f完，就不見了。
小白花對玲玲說：“回家吧，玲玲。不要把我和你的事情告訴別人�！绷崃岽饝撕�，就跟小花告別，回家了。
花的六年級作文 5
金羊村紫薇園里，各種各樣的紫薇正舒展著自己的枝葉……
紫薇園中，成簇的紫薇藤親親熱熱地坐在一排，順著鐵架往上爬，形成一道高高的城墻。黃綠黃綠的葉子像守衛城墻的士兵，還給光禿禿的枝干添了幾分彩。通過兩個拱形的城門，還能看到城外炊煙裊裊的人家。
另一處，螺旋形的紫薇向上延伸，編織成一張細密的`網，撒向天空，捕捉著四處飄蕩的云彩，又像延伸到無盡的天河深處，如果要收這張網，那何時才能收完？
這株紫薇藤又像一只巨大無比的鋼筆，白凈的天空像一張巨大的宣紙，那些飄動的云彩就是墨的印跡，或許那輪金黃色的太陽就是她的一幅杰作。如果這真是一直巨無霸鋼筆，那么，墨從何處來呢？如果墨來了，又由誰書寫呢？這個問題誰回答呢？
這株紫薇又像一把椅子，這是七個小矮人中誰的那把椅子呢？
這株紫薇又像一片葉子還未完全舒展開來的透明的葉子，而紫薇藤條便是那清晰可見的葉脈。
往里走，又一株紫薇的枝干形成一圈一圈的弧形，像水波一樣泛濫開來，一會兒又收起來，形成了一個典雅的花瓶。明年春天，紫薇開花時，花瓶一定會插滿鮮花，令人陶醉。
最后的出口是一棵彎曲的紫薇，有點像一簇飄逸的長發；又像一條長龍，在空中翻騰，神氣活現地飛舞著。
花的六年級作文 6
晚上，一個瘦小的小男孩在花店里正在選花，看他靦腆不安的神態，在花架前走來又走去，他要買什么花呢？他為什么買花？他要送給誰呢？……。哈哈，答案明天就揭曉，因為那個小男孩就是我！
吃過晚飯，我纏著爸爸帶我去買花，然后和他悄悄說了我的理由，爸爸點頭同意了。來到小區外面的花店，那里的花五彩繽紛，形態千奇百狀，看的我眼花繚亂。叫得上名字的有玫瑰、百合、菊花、發財樹、金桔、水仙……還有很多我不認識的`。有幾種花我都看上了，一種叫“碰碰香“的花特別有意思，你一觸碰它就有陣陣花香飄來；一種叫”節節高“像竹子一樣的植物也特別清爽，放在桌上一定好看；另外”發財樹“寓意也很討好，估計很多人都喜歡…。這么多花我都愛不釋手，到底買哪個花呢？
終于，我選中了一盆特別漂亮的長壽花，紅紅的特別可愛，花店阿姨說這種花兒特別好養，經常施肥，偶爾澆澆水，曬曬太陽就行，它的花期也特別長，謝了還會再開幾次呢，所以叫長壽花。和花店阿姨討價還價后，阿姨還給我優惠了5塊錢。
在回家的路上，我小心翼翼的護著寶貝一樣的捧著花盆，生怕打壞了，連上樓梯臺階都輕輕地走，忽然“當“的一聲不小心撞欄桿上了，我趕緊仔細觀察了一遍花盆，哦，幸好沒事。我把它放在陽臺上，希望每天都是漂亮的，想象明天收到花兒的主人的燦爛表情，我不禁呵呵傻笑。
花的六年級作文 7
期末考試成績一出爐，心情跌了許多。多么大的退步！多么渴望有人能理解！屋漏偏逢連夜雨，我心中也下了一場雨。
離家近了，雨也小了些。走在花壇旁，手指撫去每一片綠葉的淚。雨珠映著綠，綠透著亮。猛然間，看見一朵耀眼的火紅。雨中顯得有些模糊，不由得走近了去。這是一朵山茶花！雨滴不停地在為花瓣施加壓力，卻沒壓垮它，反而使她更亮麗了�；ò甑拇涡蛞稽c不亂，任憑風吹雨打。別的花已低下頭去，不堪重負，一樹花，以它獨尊�；ǘ湎旅娴腵綠葉堅持著，連雨都柔了，不忍心摧殘這生命的綻放。
欣賞著，情不自禁地用指尖拂去茶花上的雨滴。經過雨的洗禮，它更加美了，一種無法描繪的美。
入了迷，一看手表，才知道12點12分了，只得回家去，父母在等著我呢。一邊跑，一邊在心里默念：我知道，你用你的執著綻放觸到了我的靈魂，現在我剛開始接受風雨的洗禮，剛要低頭，你用你的頑強斗爭鼓勵了我，使我看見遠方的勝利的曙光，指引我，去成為那一片花中永不向逆運、挫折低頭的花，盡管脆弱，但也要會全力以赴。
一朵雨中花，一朵生命之花�；ㄆ诙虝海抑浪鼤蚵�，但是，我也知道，它短暫卻又永恒的輝煌。
雨，又開始下了。它再也引不起我的愁緒，它打在窗欞上的聲音，猶如鼓聲，激起勇氣和希望。通過雨簾，仿佛可以看見，一顆花苞，正養精蓄銳，只等風雨停止，便會綻放出輝煌的一生、未來。
花的六年級作文 8
在教室里，老師正在上課，在那朗朗的讀書聲中，卻有一位滿面愁容的同學，時不時的望著自己家的方向。在教室外面，灰蒙蒙的天空夾雜著一滴滴雨滴，雨越下越大，打在了窗戶上，發出一聲聲清脆聲響，傳到了成成的心里，又好似幾柄沉重的大錘，把成成的心擊到了谷底。下課鈴響了，成成內心卻沒有一點點高興。緩緩地撐起彎著的腰，他提起早就準備好的書包，向外走去，水靈靈的大眼睛掩藏的是心急如焚和莫大的`無助。他班的一名同學看見成成，什么話也沒有說，他知道成成的母親病了，父親在外打工，家里非常困難。
正當成成要跨進傾盆大雨中時，頭上多了一把傘，替他擋住了撲面而來的雨滴，回過頭來一看，發現微笑的老師正在對自己說：“孩子，你怎么沒帶傘啊？這把傘先給你用吧�！�
說完，老師忍不住咳嗽了幾聲。成成并沒有接傘，他把傘又推了回去，這時老師又說：“我還有傘，這把你就拿著吧�！背沙煽戳丝蠢蠋�，又想到了母親，便接了過去。其實老師自己清楚，辦公室里是沒有雨傘的，但是看到成成焦急的樣子，老師不忍心他被淋雨。老師剛要沖進大雨中時，頭上又出現了一把傘，原來是一名同學的傘，這時成成也把傘打在了那個同學頭上，就這樣，越來越多的同學聚了過來，形成了一朵班級集體的傘花，而空氣中也散發著友誼的花香，雨聲也仿佛形成了一曲歡快的歌曲，伴隨著花香傳得很遠很遠......
花的六年級作文 9
我姥爺家門前就栽著幾株美麗的喇叭花。一朵朵喇叭花猶如一個個張著圍嘴的小孩的臉。有白色的，有桃紅色的，有紫色的，還有水藍色的，真是美不勝收！
喇叭花盤繞在旁邊的一棵大樹的'樹干上，遠遠望去，一朵朵小巧玲瓏的喇叭花好像一顆顆五光十色的鉆石鑲嵌在上面，煞是好看！綠意蕩漾的藤枝，它是那么的堅韌，為了讓喇叭花長得更引人注目，它緊緊地纏住樹干，盤旋在旁邊。此時，美麗的喇叭花又像一位初次登臺的姑娘。她低著頭，輕輕地唱著歌。說到這，有人會認為喇叭花是時時刻刻享受著榮華富貴的千金大小姐吧，告訴你，你錯了。其實喇叭花有著頑強的生命力，多少次我擔心它被風雨摧殘得不敢抬頭。而它卻依然頑強的生長著，從不放棄爬高的希望。記得有一個夏天，我在姥爺家和表妹玩，天突然下起了大雨，我聽見外面呼呼的刮風聲和嘩嘩的下雨聲，想到喇叭花被風雨折磨的樣子，不禁擔心起來。令我驚奇的是，它仍然驕傲地昂著腦袋，好像在說：“我是最厲害的，什么也不拍。”過了一會兒，風停了，雨住了，天空又晴朗起來了，風雨姐姐應該在說：“這些小丫頭太厲害了，我們斗不過它，還是回去吧！”再看看喇叭花，它身上那滴滴晶瑩的露水，似乎是勝利的淚水，凱旋的喜悅。喇叭花那種頑強的精神，難道不足以讓我們喜愛與學習嗎？
花的六年級作文 10
我最愛的花，是在那漫長的日子里默默裝點著自然而又不求回報的太陽花。
太陽花，顧名思義，它只有在見到太陽時才開花。每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花就爭先恐后地張開了笑臉�？梢坏酵砩�，它就像玩了一天的頑童，疲倦而又欣慰地進入了甜密的夢鄉。
太陽花的莖細細的，呈針形，綠色，看上去像是涂了一層蠟，美極了。太陽花的花骨朵是深色的，形如黃豆�；ㄗ阎挥兄ヂ榘愦笮�，由幾片小葉圍成。花籽成熟后，散落在大地母親的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長，開放出漂亮的太陽花。
太陽花的花瓣有單瓣和重瓣之分，顏色有紅、白、粉、金等很多種，還有粉帶金斑的。你看，那紅色的花朵如同一團烈火，熊熊地燃燒著；粉色的花朵像一位身穿紗裙的公主，等待著心中王子的到來；白色的花朵似瑞雪，純潔得讓人舍不得把眼睛移開；還有那黃色的'花朵，連太陽在它面前都遜色不少。微風吹來，搖頭晃腦的太陽花似乎在念詩，又似在點頭，有一種含蓄的美。
太陽花的生命力十分旺盛。它盡情地吮吸著藍天奶奶賜予的甘露，舒暢地吸收著大地爺爺的營養，茁壯成長，讓美麗的大自然錦上添花。太陽花的花期非常長，從初春一直到冬末。
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴、牡丹的富貴、菊花的芬芳、蓮花的純潔，也沒有廣玉蘭的高雅和梅花的香氣襲人，但它無私地奉獻自己，從不奢望人們的回報和贊賞。它那種無私奉獻的精神、積極樂觀的態度，值得我們好好學習。
花的六年級作文 11
四月正是春暖花開的時候，小區里的桃花在一片綠草如茵的草地上花團錦簇，細長的樹枝上襯托著粉紅色的花朵兒，六片花瓣在清風中不停地搖曳著，簡直就像一個可愛的小朋友的臉兒，向路過的人們微笑呢！不幸的是，一陣冷空氣襲來，剛剛還綻放在枝頭花朵便紛紛撲向大地的懷抱，落英繽紛，這不由得讓我想起了龔自珍寫的《已亥雜詩》里的一句名句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”看著草坪上的一地落花，我不由得納悶了，你說這襲自珍一個大詩人他為什么偏偏就愛上了落花？是不是所有文人的愛好都和我們有所區別呢？
我帶著這個疑問跑到了媽媽的房間，問媽媽：“媽媽，為什么這位大文人竟然會喜歡落下來的花，真是奇怪，敗花殘柳有什么好看的？”媽媽聽了，不由得“撲哧”一聲笑了，對我耐心地說：“哎，真是小孩子，你沒有真正理解襲自珍，襲自珍要贊揚的并非是落花的`美麗，而是落花它有一種舍己為人的可貴品質。”我出于好奇，便一連幾天都在樓下的草地上觀察落花，我發現：初到地面的落花起初還鮮嫩鮮嫩的，但沒過多久顏色變黃，身形縮小，最后與土地融為了一體。我想腐爛了的落花一定變成了養分，為大樹施肥，讓大樹可以茁壯成長，讓大樹可以結出碩大的果實。
生活中這樣的例子也不少，之所以我能健康成長，這跟媽媽的教導分不開的，媽媽的教導跟落花的表現一樣，有了媽媽的不斷付出，我才會不斷完善。
我要向落花學習，學習它舍已為人的精神。
花的六年級作文 12
家鄉的花，是我最喜愛的花，她們是那么美麗那么可愛......
溫暖的春天來臨了，美麗可愛的桃花姑娘在一條河邊享受春天，她那美麗的衣裳在河邊像個粉紅可愛的洋娃娃！可愛的桃花擁有幸福的花語——愛情的俘虜，有了她，愛情變得更加美麗，更加幸福......
炎熱的夏天，卻有著冷艷的公主，她就是玫瑰，她的'冷艷卻深深地散發出美麗，使人們更加喜愛她。她的花語也是愛情，但是，她的顏色卻不同，不同的顏色擁有不同的花語，這樣人們又給她們的顏色起了別名，讓人們的生活變得更加美好，更加快樂......
樹葉落葉了，秋天到臨了，盡管樹葉落葉了，卻也有讓人們散發出微笑第的花，那就是桂花，她的香味讓人們著迷，她的可愛黃黃的衣裳顯得多么小巧，人們用桂花泡茶，做糕點等，用桂花做出來得糕點，美味中嘗出桂花的香味，讓人們的歡笑使得更加幸福，更加美麗......
寒冷的冬天到了，人們很少看到花兒，因為這個難題，讓人們的心情變得十分糟糕，這時，一個在冬天開放的花開放了，又讓人們笑容回復了，沒錯，那就是梅花，梅花是花中君子，她忍著寒冷，為人們開出了美麗的花，我們在冬天又得到了新的笑容......
家鄉的花是那么美那么可愛，沒有人不愛家鄉的花，有了家鄉的花，才會有我們這個可愛美麗的世界，有了家鄉的花，才會有美好的幸福生活，有了家鄉的花，才會有......
花的六年級作文 13
這個星期五，比平常沉悶了些許，更加沉重的書包預示著周末的任務又會堆積如山，但比這更不滿的便是要去進行擊劍訓練，這件累人卻不得不做的煩心事押送著我上了通向劍館的汽車。
靠在車窗旁。我一言不發地望著窗外。窗外不知何時稀稀拉拉下起了小雨，雨滴無力地拍打著車窗，腐蝕了我眼里的繽紛世界，留下沉重模糊的混亂景象。雨水散落在車窗上好像憂傷的眼睛，涕泗橫流。
到了劍館。我笨拙地隨著隊伍跑步，盡可能地讓不情愿的身體移動得再快一些。一圈圈循環往復，轉眼間已是大汗淋漓。奇怪的是，此刻的我好像并無想象中那般抵觸。不對呀，訓練前那股不情愿的倔勁兒哪去了？思考的當兒，一滴汗順著我的'鼻梁滴了下來。霎時間頓悟：原來我一直沒厭惡過訓練，我所受的影響不過是沉重的書包和堆積如山的任務所帶來的壓迫感罷了！想至此，我笑了，液體在我的眼中渲染開來，不知是淚水還是汗水。順手一擦，世界更加陽光清晰了，我專注地投入了訓練。
訓練歸來。雨下得更大了，回家路上的我，依然靠著車窗，雨依然拍打著玻璃，但夜晚的道路，多了些溫馨，多了些釋然后的滿足。夜晚閃爍著五彩斑斕的燈火，被雨模糊了開來，點點霓虹，倒映在小姑娘滿足的眼睛里。她想著：經歷了所謂的困難，那些多余的干擾只是干擾罷了，戰勝它，也不過如此罷！
是呀！生活中的那些所謂“困難”，是否只是在我們的“濾鏡”下才如此呢？
花的六年級作文 14
春天剛來不久，我們院子里的“一串紅”便開放了。它們一個個擠在一起，形成一朵朵半圓形的花朵。從遠望去，仿佛花朵把樹枝都給占滿了呢！
“一串紅”剛開不久，便惹來了一群蜜蜂。蜜蜂們唱著歡快的歌曲，開心地采著花粉�！耙淮t”大方地接待了這些客人，仿佛它在想著：不久“我”便會枯萎，不如在“我死”之前為別人做出一點兒貢獻吧！
“一串紅”的艷麗引來不少人前來拍照，它也開心地接待了她們，仿佛它在想著：“我”終究會調謝的，不如在“我”調謝后，用我的“化身”告知人們我的美麗吧！
更讓人驚奇的`是它的生長過程。平常的花朵一般都是先抽芽，后開花，而且花也不大、不多，而“一串紅”卻是先開花，后抽芽，并且花朵都是由無數個粉紅色的“小果子”組成的，并且花多的驚人，從遠看去，是只看得見花朵看不見樹枝，整棵樹都被“鋪”滿了。
每天早晨，花瓣上就會出現很多露珠，當人們手被弄臟了時，你只要用手在花瓣上抹一抹，臟東西全部“不翼而飛”。
過了兩個星期，花朵慢慢變黑，逐漸垂落下來�！耙淮t”知道自己的生命快要結束了，但它不灰心喪氣，因為在它身旁，還挺立著兩棵剛開了幾朵花的“一串紅”，它知道，自己的生命將在它們身上繼承和漫延。
“一串紅”的生命是短暫的，但是，它是美麗的，它用這短暫的一生，給春天增添了不少美麗和生機。
花的六年級作文 15
成功的花，人們只會驚羨它現身時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
日本花樣滑冰選手羽生結弦，年僅19歲就奪得冬奧金牌，世界花樣滑冰錦標賽冠軍，實現了奧運會等大獎總決賽的大滿貫，成為66年來唯一蟬聯冠軍選手，他的各項成績也是世界紀錄的保持者。
他曾在2020年年度獲得“最有價值”獎，頒獎時說：“冰雪精神，奮斗拼搏”。回顧他的滑冰生涯，一路起起伏伏，2017年，在世界花滑大獎賽上，他沒有獲得名次，并且身體受傷，幾乎一整年都未再出現。在這期間，他在冰場上練習著最新，難度最大的動作，結環四周跳。稍有不慎就會斷送比賽生涯，一次次的旋轉，一次次的爬起，當舊傷復發，當冰場閉館，當比賽臨近，他都沒有放棄。他來到室外的冰面，單薄的衣物抵擋不住外界的寒冷（花滑及冰上運動不能穿厚衣服）冰刃劃過已有些融化的.冰面，在稍有泥濘的湖面劃出一道道優美的弧度。初春的寒氣在他身上結成一層層白色的霜，但這并不妨礙他做出連續3個高強度的四周跳，他成功了！
在2018年3月2日至4月28日，他榮獲“春之勛章”并在ISV認可的國際比賽日，被認可為外結環四周跳第一人。他還有其他的努力是我們所不知的，但他的奮斗與堅持，使他在冰雪上盛開出十萬怒放的薔薇，也只有“千淘萬漉雖辛苦”才能“吹盡狂沙始到金”。
花的六年級作文 16
那是一個艷陽高照的下午，我在阿姨家的院子里仔細地觀察花草。突然，我眼前一亮，面前有一盆不知名的花。我問道：“阿姨，這是什么花啊，我怎么從來沒見過呢？”話音剛落，阿姨放下手頭的工作，轉過頭說：“這是雞爪花！”
我仔細觀察起來，雞爪花的葉子是深綠的，葉子邊緣有四到五個尖角，就像一個個小雞的嫩爪，小小的，摸起來有點疼。葉子連接的地方還有一小撮毛，實在是有趣極了！
雖然雞爪花沒有蘭花的清幽高雅，沒有玉蘭的冰清玉潔，但是它有一股傲氣展現在身上，它決不屈服于大自然，很頑強。你看，花朵在綠葉的襯托下，萬綠從中一點紅，顯得更加鮮艷，更加閃耀！這就是我喜歡它的原因。
雞爪花的花朵與眾不同，由三種顏色搭配，顯得嬌艷嫵媚。雞爪花的花朵長在葉子的最高處，花朵好像有點兒沉，把長長的葉子壓得彎彎的，像小姑娘扎的麻花辮。
雞爪花已經開了不少了，有的含苞待放，像一個熟睡的嬰兒；有的.只張開半卷兒花瓣，好像不愿讓人窺見里面艷麗的花蕊；有的炫耀地推開包住它的外衣，仿佛穿著袍衣的美人，自己就是神圣的雞爪花之王；有的則羞澀地脫下它們綠色的頭巾。一陣微風吹來，雞爪花在空中跳起了一支美妙的舞蹈。
我喜歡雞爪花，喜歡它的那種精神，喜歡它的普通平凡……
花的六年級作文 17
有的人喜歡可治百病的蘆薈，有人喜歡高貴典雅的玫瑰花，而我喜歡小小的太陽花。
太陽花是夏天開放，花瓣有紅色、粉色、黃色等等，五彩繽紛，美麗極了。中間是黃色的花蕊。太陽花的形狀像個小太陽，風一吹，花朵就隨風舞蹈，像婀娜多姿的舞女。
太陽花的葉子和別的花不一樣，形狀是細長細長的，像松針，嫩嫩的，水水的，摸著十分光滑，顏色是綠色的。莖非常細，又特別長，我還給它起了一個名字叫小太陽。
太陽花有很強的生命力，喜歡陽光，陽光越強，花開得越艷。因為太陽花的葉子里含有充足的水分，所以“曬不死”。太陽花最好把它放在陽臺或院子里，它可以起到旺宅的作用，也可以招財進寶。如果中午強烈的陽光，把它放在太陽下，它就會傲然開放，把它放在陰暗的地方，花瓣就會合攏。
有一年夏天，我在空調屋里，通過窗戶欣賞著小太陽花，結果竟然來了一只十分美麗的蝴蝶，蝴蝶是藍色、青色與白色相間的，我趕緊拿起了手機給它們拍了幾張照片。至今這美妙的畫面還保存在我的相冊里。
太陽花能讓人賞心悅目。有一次，我的.作業非常多，我一來到家就寫起了作業，大概寫了兩個小時，終于寫完了。正當我感覺疲憊無力時，轉頭就看見了太陽花，我立刻就有了精神。太陽花的美麗和清香消除了我學習的疲勞。
太陽花的堅強和樂觀激勵著我向前。我愛太陽花，它給我帶來了許多快樂，我要學習太陽花的積極向上、熱愛生活的精神。
花的六年級作文 18
我家陽臺上種了幾盆太陽花。初春時還是柔弱小嫩苗，經過春天陽光和雨露的滋潤，現在都已變成了郁郁蔥蔥的小森林。嫩綠色的枝干、層層的綠葉上拖著一張張美麗的笑臉，隔著窗戶，沖我甜甜的'微笑。
太陽花一看見太陽就開了�；ǖ念伾鳟�，有金黃色、有淡紫色、有粉紅色…每一種顏色都是那么鮮麗，美麗極了。一團團。一簇蔟，將我家陽臺裝扮的生機勃勃，春意黯然。
清晨，當太陽剛剛升起來的時候，太陽花也像從沉睡中醒來，它們舒展著綠葉，吮吸著露水，慢慢地展開笑臉，向著太陽微笑，愈開愈艷。傍晚，當太陽落下的時候，太陽花也變得靦腆似的，隨著落日的余輝慢慢合攏笑臉，變成花苞，再次沉睡。
我很好奇，太陽花為什么只在太陽光照耀下才會開花列？在別的光照下會不會開列？一天晚上，我把太陽花搬進屋來放在燈光下觀察，花開了一點點，然后就合攏了。我想：可能是光線太弱了，便用更亮的燈光照它們，可是太陽花還是沒有開。當時我真沒弄明白，后來在書上查到：太陽花只有在陽光下，才會奮力開放，陽光才是它最大的幸福！通過這次實驗讓我明白了太陽花的真正含義。它的精神正如中國所有的平凡大眾一樣為了自己心中的幸福生活奮不顧身，綻放生命中最精彩的一面。
我愛太陽花那美麗的花瓣，更愛太陽花那向往陽光的品性。它們為了自己生命的光芒從不退縮，勇往直前！
花的六年級作文 19
春天到了，公園都開花了，空氣也比以前清新了，樹木也都發芽了。
小東他是一個畫家，可愛，活潑又開朗。小東長著一張瓜子臉，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴，一雙又小又圓的耳朵和一只大鼻子。
一天，小畫家小東背著畫夾去公園畫畫去了。
到了公園，小東不禁贊嘆道：這個公園好大啊，樹木蔥蘢，花草叢生。小東在花草樹木中走來走去，準備把一朵美麗的花朵畫下來。就在這時，他發現了一朵又大又香的菊花，立即跑了過去，把背上的畫夾拿下來，準備畫菊花。小東正要畫，一個小男孩跑過來，一手拿住花準備往起拔。小東立刻跑去阻止。小東說道：“你為什么要摘這朵花？”小男孩說：“我……我喜歡這朵花，它又大又香，也非常好看。”小東聽了，又說：“那你就摘這朵花？你想想：你摘一朵，他摘一朵，到時候摘光了，游客們到哪欣賞花呀？”說完，小東把身后的.愛護樹木牌露了出來，這時，小男孩認識到了自己的錯誤，揮揮手走了。但是，小東叫住了他，小東對男孩說：“你不是喜歡這朵花嗎？我正要畫這個，你等等，我畫好了給你。”小男孩說：“行�！辈灰粫䞍�，小東畫好了。小男孩拿上后，高興的說：“我回去也號召伙伴們保護花草樹木！”
我尊重小東的做法，我更喜歡知錯就改的小男孩。
花的六年級作文 20
紫藤又要開花了。周五中午，我和五（5）個兄弟回家了。走在紫藤架下，看著一串串葡萄般鮮艷的紫藤花從紫藤架上垂下來，很美。我心情也很好，有說有跳，和哥哥講笑話。而哥哥則有些憂郁，不知所措。我問弟弟為什么不開心，有沒有被老師批評。哥哥說，不行，等紫藤花滿藤架的時候，他就離開這里，離開朝夕相處的同學老師，離開澤國小學。而去哪里讀書，也是他的煩惱，他不愿意回婁澳中學讀書，因為太遠，條件太差。他多么希望去溫嶺三中讀書，但不知道能不能如愿。他還不知道，前面的路？
我哥哥叫鄭，是我叔叔的兒子。因為他的父母在外面做生意，所以沒有人在家照顧他們。兩年前，我從張裕的`洛溪小學搬到澤國小學，住在家里。記得來學校報名的那天，人很多，很熱，校園很熱鬧。我帶著弟弟坐在紫藤架下，讓他熟悉環境。哥哥看著盛開的紫藤，問我是什么。我說是紫藤花，他嘆了口氣說，好美！我們在羅西小學看不到。后來聽老師說這里有計算機課和英語課，很興奮。那天晚上，我們快樂地唱歌跳舞…
當你在春天去秋來的時候，紫藤花開花落。兩年，一轉過去。紫藤每天陪他上學，每天送他回家。哥哥開心的時候就在紫藤架下和同學一起玩。當你心煩意亂的時候，你默默地走在紫藤架下。
看著哥哥憂郁的表情，不知道說什么好。我一邊走，一邊默默的祝他美夢成真，心想事成！
花的六年級作文 21
也不知是什么時候，我來到了這片草地。在這廣闊土地上，沒有一朵花，處處都是參差不齊的野草。
我和它們不太一樣，它們的葉兒都是細細的、長長的，而我有桿兒，葉兒稍扁。它們都明白自己是棵草，開不了花，所以隨心所欲，從不努力生長。而我總是想象有一天也能像郁金香、玫瑰那樣開出美麗的花兒，于是生長、生長、再生長。那天，我正在努力吸取春晨撒來的甘露，身邊的一棵草用諷刺的眼神掃了我一眼，冷笑道喂，別傻了，你是草，是和我差不多的草，開不了花的！別那么努力，那只是徒勞罷了！我沒說話，只是自顧自地生長。那棵草的聲音雖然不大，眾草卻都聽見了，議論開來：瞧，那棵草可真傻，居然想開花！對呀，草可開不了花的！從那日起，我常受到同伴們的冷嘲熱諷。那一句句話，如同一把把刀刃，刺入我的`心中。時間久了，我甚至都有點懷疑自己確實是棵草，我想開花是不是錯了。
直到那一日，我忽然覺得頭頂癢癢的，還沒等我明白，來踏青的一個女孩指著我，驚訝地對同伴喊道快看啊，花苞！這里有一株好漂亮的花！我努力地用葉子觸摸頭頂，我有花苞了！我是花！真的是花！眾草都把目光轉向了我，昔日的歧視、不屑變成了贊嘆、羨慕！我頓時自豪無比，是什么換來了今天？是努力，是堅持，是堅定的信念！
幾日后，在陽光下，我昂首挺胸、絢麗綻放，我無比欣慰地笑了。
花的六年級作文 22
奶奶家花園里有一顆三米多高的紫荊樹，它的樹干有碗口那么粗，上面長了許多樹枝，樹葉也長得十分茂盛，像一把大傘撐在花園中央。
春天，紫荊樹發芽，新芽沐浴在雨露陽光中，長得特別快，還沒幾個星期，原本干巴巴的一棵大樹，一下子就變得枝繁葉茂，生氣勃勃的樣兒了。夏天，樹葉開始變成深綠色，心形的葉片綠得像碧玉、像翡翠，讓人看了心醉。每當毛毛細雨下過之后，翠綠欲滴的葉片上便聚集著顆顆大大小小的水球，晶瑩透明、閃閃發光。秋天正是紫荊樹開花的.大好時節，紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，紅得發亮、紅得耀眼。它的顏色是那么濃、那么純。沒有一點雜色，簡直就像熊熊烈火燃燒著，它的美艷令人動容。紫荊花不但色美，而且味香。每當紫荊花盛開的時候，花園里總是彌漫著沁人心脾的幽香，香氣中帶點甜味，好像摻了蜜似的。一陣微風吹過，縷縷濃郁的花香，似輕煙在飄散、似微波在蕩漾。這時候，只要你閉上眼睛，深深吸一口，仿佛沉浸在香海里一般。
紫荊花不僅味香，還能使人神清氣爽。有一次，我覺得頭昏昏的，我慢慢地走到紫荊樹下，香味撲鼻，渾身的疲老飛快地消退，我又變得精神抖擻了。
紫荊啊紫荊，有時我好想變化為一朵紅艷的小花，雀躍起您的懷抱里分享你的光榮與美麗。
花的六年級作文 23
一個夏天，在街上，我看到幾根向日葵的小樹枝，我不知道是誰剛剛把它們拔掉扔掉的。雖然以前沒養過，但我知道這花沒根也能插，就撿了起來，插在一個閑置的花盆里，放在陽臺上，第二天倒了點水給它喝。過了半個月，你會看到鼓鼓的'枝蔓，細到枝頭之間鼓出無數的芽。在一個陽光明媚的早晨，花蕾綻放。花朵小巧、密集、整齊，有著人們高焰拾柴的氣勢，使空氣中彌漫著一種引人注目的魅力，讓你情不自禁地去關注它們�；ㄓ袃煞N顏色，精致而純粹，你會忍不住不喜歡。
我想：這么漂亮的向日葵。為什么拉樹枝的人不想給太陽一點希望？可能是小孩扔的，也可能是路人扔的，也可能是花農扔的。但是我看不懂。為什么沒有人發現它，給它一點希望？誰能想到它曾經是一根小樹枝，現在變成了一朵美麗的花？
只是，因為一點點希望。哦，太神奇了，不是嗎？垂死的花朵幾乎因為希望而毀滅。不知道是不是自己存的。也許，我欠不了自己。如果它不愿意對生活微笑，怎么會開得這么漂亮？
很棒，真的很棒。對生活微笑就好了。我也想過如果那天沒找到它，它會一直躺在地上，但是它的生命力很旺盛。也許風暴過后會更美好！但是，也許，它被別人發現了，它會像我一樣開花結果.結果太多了，但是我覺得，只要你對生活微笑，結果就會很精彩，不是嗎？
生活就像一面鏡子，你對著它微笑，它對著你微笑，朋友，你對著生活微笑，你會發現一切都是美好的。
花的六年級作文 24
冬去春來，萬物復蘇，此時此刻那潔白的蘋果花開了，也給靈寶添上了一道獨特的風景
蘋果花棵棵枝繁葉茂，花兒像小姑娘一樣朵朵招人愛慕，一片片雪白的漂亮裙子在春風輕輕吹拂下閃出一種不一樣的風采，花兒在微風中舞蹈，在陽光下入睡，在春天中顯出自己最耀眼最美麗的一面。
蘋果花沒有牡丹國色天香，沒有玫瑰的大雅，沒有美人蕉的高高在上，更無梅花與荷花的那份精神，蘋果花白不過梨花，美不過同是果樹的桃花，但在靈寶人心中蘋果花是最最重要的。
不知是靈寶創造了蘋果花，還是蘋果花創造了靈寶。沒有蘋果就沒有靈寶的.今天，沒有靈寶就更無蘋果花，當初果農一棵棵栽，一次次將手深入土中，蘋果花是怎么來的？是一滴滴汗水換來的，是一次次用手指插入土中，就算流血了他也繼續，是果民用勞動和為了自己與家鄉的精神，流血流汗依然植果樹，當我看到蘋果樹蘋果花我都會想到不知是誰，不知結果，不知何方，只知道家鄉中有一群人種植的蘋果樹。
靈寶市蘋果花，不驕不雅，但總是有一種特殊的東西，一朵蘋果花，一山蘋果花，一縣城蘋果花，也許蘋果花并不好看但在靈寶的每一個人心中都有一朵蘋果花地道中有樸素，樸素中有叫美的橋，并傳遞一切美好的事物。
啊！蘋果花你的芳香覆蓋靈寶的大街小巷，你的身影在每一個花園中，也在我們每一個靈寶人心中，我愛蘋果花！我更愛靈寶與他那美好的未來！
花的六年級作文 25
“只道花無十日紅，此花無日不春花”。我家陽臺上有一盆太陽花，每當我從它的旁邊經過時，我情不自禁地駐足欣賞一番。
太陽花的根長在泥土里，根經常偷偷地工作，把許多營養都奉獻給莖、葉子、花骨朵和花。太陽花的莖很特別。莖是什么顏色，開出的花就是什么顏色，莖每長高一節，就長出一兩片小葉子，真是芝麻開花——節節高。太陽花的葉子是綠綠的，小小的，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉。摸摸葉子，給人一種濕潤、胞脹、潤滑的'感覺，輕輕一掐，綠汁頓時冒了出來，還有點粘，葉子雖小，但是它貯存了許多養分，真是“紅花雖好，還需綠葉扶持�！碧柣ǖ幕ü嵌涫堑G色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的雪白、黃的金黃。還有五片心形的花瓣向外平展開來，像一把撐開的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。春風一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風飄蕩，不管風吹雨打，它都生根發芽，裝點著自然�；ǖ姆枷阋齺砹艘蝗喝禾嶂⊥暗男∶鄯洌骠嫫鹞璧暮＜t色的花蕊沾滿了金黃的花粉。
它之所以叫太陽花，是因為它跟隨太陽而得名。早晨，太陽花迎著初升的太陽綻開了笑臉。沒有太陽就看不到花；它是為太陽而開放、而生活的。傍晚，太陽下山了，太陽花也收攏了花瓣，它像一把精致的小傘。
我愛太陽花，愿它開在大地的每一個角落，開在我的心里。
花的六年級作文 26
太陽花，是夏日常見的一種普通的花。它沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的重彩濃艷，也沒有菊花的千姿百態，但它是一種熱愛陽光的非凡的花。
太陽花的莖，有深紅的，也有嫩綠的。細細的葉子附在它的莖上，莖的頂端便是太陽花。一樣的葉，一樣的莖，可花的顏色卻是五彩繽紛：有的潔白如玉，有的'鮮紅似火，有的深黃若金……
太陽花，具有堅強的性格和頑強的生命力頑強的生命力。瞧，每當酷暑正午，一些嬌嫩的花兒都藏到濃郁的枝葉下，連柳樹也耷拉下腦袋。而太陽花卻揚起它那可愛的小臉，手挽手肩并肩地在火辣 辣的陽光下歡笑著成長。
你若是隨便折下一截太陽花的莖插入濕潤的泥土中，不幾天，它便會奇跡般地挺拔起細長的身軀，綻開笑臉向太陽公公致意。
寫到這里，我不禁想到辛勤培育我們的園丁？老師。他們像太陽花一樣極平常，極普通，也具有太陽花那種精神；喜愛人類知識的陽光，在知識的燦爛陽光下嘔心瀝血，默默地奉獻，奉獻！
太陽花，我愛你！
簡評：文章開篇強調太陽花“平凡”，然后寫太陽花獨特的美麗，又用對比手法寫它頑強的生命力，讓人讀出了這種小花的不平凡之處。恰在這時，作者筆鋒一轉，寫太陽花象征著同樣平凡又偉大的教師，卒章顯志，使人豁然開朗，不禁為小作者獨特的構思拍掌稱好。
花的六年級作文 27
楊花，應以水性為傲。
——題記
水性楊花，一看便知是個貶義詞，自古便被人們用來形容感情不專一的女子�？稍谖铱磥恚瑮罨�，應以它的水性為傲。
陽春三月，柳樹吐穗，四月飛花，漫天飛舞的楊花，隨風飄蕩，隨波逐流。也許落到地面以土為家；也許飄落河中涌向遠方；也許攜著記憶飄散遠去。盡管會被拋在青山斜陽外，盡管如此，它依舊還要尋找一葉蘭舟，去探看那一片云水。
我想，楊花應已覺悟。只有覺悟，才可以給那些無處安放的日子，找到歸宿；只有有覺悟，才能給不堪一擊的生活，找到依靠；只有覺悟，才可以給空靈飄渺的靈魂，找到主人。關于楊花，不需要深刻去明白太多，只要看到一絲平靜，一份不屈，就好。
也許有人會說，正是因為這樣游移不定的水性，才會被自古文人墨客指手畫腳。不！我想，你們錯了，這一點，正是楊花最大的`閃光點。楊花自知勢單力薄，戰勝不過逆境，既然戰勝不過，那就順從，在逆境中順從，何嘗不是一種機智，一種巧妙。這時候，你一定會說，那楊花意義何在？不！楊花還有夢，盡管這樣的夢，就像掩埋在塵土里的青花瓷，平凡卻又華麗。雖然歷經風塵，卻始終心懷夢想，盡管難以實現，但卻始終心懷希望。
楊花，正是這種水性，使它平凡卻又偉大。舊年已去，楊花早已散盡，新的一年，柳樹還會重新吐穗，楊花依舊會漫天飛舞，新的一年，我默默許愿，心中愿做一朵以水行為傲的楊花。
花的六年級作文 28
說到花,人們都會說牡丹、玫瑰、茉莉……但我卻要說說冬天里異常美麗的花。你們也許會被我說糊涂了,冬天怎么還有花呢?聽我給你們一一道來。
雪花,人們都很熟悉,冬天里常“開”的花。細看,它也很有特點,六瓣雪花很少,它就像個孩子,張開手臂,好像要擁抱你似的。不規則的雪花到處都是,它們千奇百怪,有的像高跟鞋,有的像米老鼠……各種各樣的雪花那么多,只是人們沒有細看,才發現不了它的美和純潔。
窗花,家家戶戶冬天時窗戶上“開”出的一種花,在我眼中,窗花就像一個溫文爾雅、高貴的大小姐。我站在窗前仿佛就能聞到它的“香氣”。到了冬天,窗戶就是一張畫紙,不用動手去畫,大自然就幫你勾勒出圖案,也幫你上色,雖然是透明的,卻仿佛能看出它美麗而鮮艷的顏色。
霧,那種細小的卑微的'顆粒,這種“花”看不見,卻可以像人們一樣團結起來,覆蓋在枯干的樹枝上,形成了霧凇。它雖然不是花,但為冬天的城市增添了幾分姿色,就像花雜點綴春天一樣。站在霧凇前,照張照片,便成了冬天的留念。
人們都說冬天沒有春天和夏天美麗,說冬天冷酷,仔細觀察著冬天,它會比春天、夏天更美,它有它自己的花點綴,瞧,旁邊的霧凇不就是一棵生機勃勃的樹嗎?
冬天的“花”,是不是很美呢?.
花的六年級作文 29
今天，老師帶我們到校園里看紫藤花。
我們排好隊下樓，從五十米以外看紫藤花。我們一下子被美麗的景色驚呆了，只見枝條掛滿了紫花，美得就像彩云降落人間，又如一片紫色的海洋，更像一座紫房子。在藍天的映襯下，真是太美了！
走近看，枝條很多，枝條上都有一串串紫藤花連接在一起，好像一個個小家庭，又如一對對好兄弟。其中有一根枝條上密密麻麻的，好像一串串紫鞭炮；有的一串串零零碎碎，猶如繁星點點；還有的更如一串串聲音悅耳的風鈴。仔細看，花瓣是白色的，有的是紫色的。有的花骨朵像一只只餃子，撥開能看見黃色的.花心，而且能聞到一陣陣撲鼻而來的清香，這香味自然引來了許多的蜜蜂。我們走進紫藤花園里仿佛進入仙境一般，里面的花挨挨擠擠，都成了一間房子。在頭上能聽到勤勞的蜜蜂正在忙著采花蜜。老師用長滿花的枝條在我的頭上圍了一圈，瞬間成了一個紫色的花環，這么美得花戴在我的頭上，我仿佛成了紫藤花仙子。
突然，一陣微風吹來，一些剛開的紫藤花隨風飄落，好像蝴蝶在翩翩起舞。我看著入了迷，我仿佛自己也變成了一朵美麗的紫藤花，我穿上了紫色的裙子在風中舞蹈，不止我這一朵，許多的花兒也和一起玩耍游戲。
雖然紫藤花已經謝了，但花兒美麗的樣子依然留在我的心里。
花的六年級作文 30
我一直盼望聞到那茉莉花的清香，我們陽臺上種了，可久久還不開花。昨天，終于有兩朵茉莉花開了，爺爺去陽臺澆花的時候，順手摘了兩朵茉莉花，我問他：“茉莉花香嗎？”
爺爺說：“很香的，如果不信你可以自己聞一聞�！蔽译p手捧著小小的茉莉花，放到鼻子前，說：“真香啊！”爺爺笑了笑。
茉莉花，沒有玫瑰那樣美麗，也沒有桂花那么香，可我是最愛它的。我跑到陽臺上，看了一看其他的花，又看了看我手上的茉莉花，心里暗暗地說：“你在其它花面前，沒有什么可以贊賞的，可是，你的清香是沒有人可以代替的。”茉莉花仿佛聽到了我的話，在它花瓣上的水珠，也漸漸地蒸發了，就像他臉上的眼淚，沒了。
茉莉花的花瓣很嬌嫩，聞一聞，啊！一瓣心香呀！昨天晚上，我把茉莉花放到自己的枕頭旁邊，睡了一個好覺。
啊！月兒升高了，風兒更涼了，我進入了彩色的夢鄉……在彩色的夢鄉里，我發現我睜開眼睛的時候，有藍藍的天，白白的云，還有綠油油的.草坪和潔白無瑕的茉莉花，在周圍，還有許多茂盛的樟樹，茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃的朝四面八方伸展。幽幽的香，使我進入了我的空間。同學們在草地上玩耍，我躺著，漸漸的，我又睡著了。
當我還在做夢的時候，一陣清脆的聲音叫醒了我，原來是我的小鬧鐘呀，不過我還是很困，“呼嚕呼�！蔽矣炙恕�
花的六年級作文 31
前幾天買了一盆梔子花，我迫不及待地把它端回家。
我將它擺在陽臺上能得到充分光照的地方，便開始觀賞它：它的葉子看起來油亮亮的，摸上去很光滑，手感很好，真是討人喜歡！它的花很美，那種美，不是像月季一樣華麗，而是十分優雅的潔白，沒有一點雜色，像一個美麗的少女，優雅，端莊。它的香味，更是妙不可言，絲絲縷縷的，清甜的香味簡直香飄十里，像是一朵從天堂飄落下來的神花。
梔子花的花季到了，每一根枝上都有一個小巧可愛的綠色花苞。這花苞也與眾不同，別的花的花苞大都是在一個溫暖小巧的`“綠房子”里，花朵慢慢地裝點自己，可梔子花卻不一樣，它的花瓣沒有“綠房子”的保護，就這樣露在外邊，它們真是勇敢呀！梔子花的花瓣在最開始是綠色的，看上去是那么的不起眼，是那么的柔弱�？墒撬鼌s在精心地裝點自己，一瓣一瓣地開放，到最后，隨著一陣撲鼻的香氣，它開放了，露出了金燦燦的花蕊，看它開放后得意的樣子，真美！
梔子花的花語很唯美：堅強、永恒的愛、一生的守候。梔子花從冬天開始孕育花苞，經歷春天的氣候無常，秋天的秋雨連綿，冬天的刺骨寒冷，終于開出了最美的花朵，很是堅強。它的葉子，從新葉到落葉，一直在等花開，等了大半年，不愧為永恒的愛、一生的守候。
梔子花從花體到精神，都美！
花的六年級作文 32
花是自然界的奇跡，是果實的序曲，代表著很多美好的寓意，牡丹富貴；蘭花高潔；梅花傲雪……古今中外不乏愛花惜花之人，關于花的各種作品更是源遠流長。
去年疫情好轉之后，在麻雀大點兒的家里憋了了幾個月的我想出走一走，看看幾個月沒見的世界變成了什么樣？鳥兒們回來了嗎？樹木的新衣更美了嗎？我又錯過了哪些花兒的盛開……帶著這些問題我央求了父母好幾次，終于在四月的一個周末父母答應帶我去附近的公園踏青，真是讓我喜出望外，當天晚上由于太激動，在床上翻來覆去怎么也睡不著。
第二天早晨下起了微微小雨，但這也阻止不了我出行的計劃，現在是櫻花盛開的最好時節，西安的青龍寺更是欣賞櫻花的勝地，雨中的景象應該別有趣味吧。
果不其然，那一棵棵櫻花下，駐足觀賞的`游人，有的打著古典的油紙傘，有的穿著明麗春衫，小孩子在濕潤的青石板上踩出清脆聲響，而櫻花的精靈獨自起舞、恬靜優雅。陣陣微風花瓣片片飛舞飄落，停在樹下的人好像沐浴在花瓣雨中，散落的幾片花瓣落在肩頭，伏于傘上，棲息于腳邊，更添了幾分的浪漫與優美之情。一棵樹如此，兩棵樹如此，有那么的櫻花樹，些許花瓣鋪在青石路上，灑在草地周圍，又為這一美麗的櫻花圖增添加色，徜徉在精心設計的高低起伏，彎折曲直的小路上，我有些醉了。
愛美，發現美，美在身邊，而花就是其中最直觀的一種，人們往往驚艷于花開時美好，卻忘記了花開前的前熬和等待和花落時的無奈，我好像懂了。
花的六年級作文 33
秋姑娘好似一個魔法師，她把世界萬物都變成了豐收、快樂的季節。是啊！秋天就是這樣一個季節。
秋天的植物也是數不勝數。其中最好玩的是含羞草了，輕輕一碰它就會縮起來。蟹爪花株型垂掛，花開時熱鬧非凡，頓時滿室生輝。還有鳳尾蘭花，常年濃綠，花葉兼美，樹形奇特，高低不一，葉形如箭，開花時花莖高聳挺立，花色潔白。繁多的白花下垂如林，姿態優美，花期持久，幽香怡人，是良好的庭院觀賞。這么多花中，我最喜歡的還是菊花。細看菊花就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有的像明月，有的像扇子，有的像卷發，但不管是什么姿態，一律是潤如玉，心如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心。整個人頓時輕松了許多，一處處菊花堆在一起，在聽秋風老師為他們講故事呢�？此麄円粋�個搖著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋楓老師的表揚吧。
我來到公園里，菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看那花兒，紅得似火，白的，似雪粉的，似霞，大得像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放，橘葉經霜，已經變得發紫了。誰能夠想到，在這秋天，菊花在太陽的`照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆呀。
菊花不僅美，還有疏風清熱的作用，并且還有清肝明目的作用。頭暈頭痛，眼睛紅腫時也是可以用的。這大概就是我喜歡菊花的原因吧！不僅好看還很實用！菊花，真的是此花開盡更無花呀！
花的六年級作文 34
今天，我家來了一位小客人——長壽花。
長壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢，葉片邊是波浪狀鋸齒，翠綠色，有光澤，像涂了蠟一樣，葉邊略帶紅色，聽說那葉片終年翠綠，四季常青。不光葉子“長壽”花也“長壽”呢，12月至4月都能開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達數十朵花，花期長達4個多月，長壽花之名也由此而來。
現在，它要開花了！它的花苞越來越鼓，通過薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅，如同一個害羞的小姑娘，慢慢向我們展現它的姿色。不過幾個小時，花開了，一朵朵玲瓏的小花開放了，高腳碟狀，花瓣4片，一簇簇，現著一片一片的緋紅，如同少女臉上飛起的.兩片紅暈。長壽花株形緊湊，葉片晶瑩透亮，花朵稠密艷麗，觀賞效果極佳，加之開花期在冬、春少花季節，冬季布置廳堂、居室，真是春意盎然呢。
長壽花不僅美麗，還有一個美麗的傳說呢！從前，有一個叫長壽的仙女，看到人間被疾病纏繞，于是偷了天庭可以根治百病，除百瘟，益壽延年的花去人間，到了人間，忙從懷中取出花種，迎風一撒，眨眼工夫，到處開遍了通紅通紅的花，人們的病好了，可開心了�？珊髞碛窕蚀蟮郯l現了，大怒，把仙女貶下凡間變作同樣的花，人們為了紀念仙女對人類的貢獻，將花起名叫長壽。
長壽花真是美麗無比，我愛長壽花。
花的六年級作文 35
我的家里養了許多漂亮的花，有球蘭、虎皮蘭、仙人掌、吊籃以及長壽花。它雖然沒有球蘭美麗；沒有虎皮蘭的葉子翠綠；沒有仙人掌頑強；沒有吊籃活潑，但長壽花散發的一種令我敬佩不已的精神——堅強。
長壽花的葉子肥大而油亮，翠綠的葉子像涂了蠟的扇子在陽光的照耀下，散發出迷人的光澤，就像第二個太陽明亮又閃爍。它的葉片是波浪鋸齒形的，葉片周圍還有一點黃色.我仔細觀察了一段時間，發現長壽花的葉子不會變黃，四季常青。長壽花的花也是很長壽的，幾乎每一根枝子上都有1~3多已經開的花，1~2朵花包，還有1~5朵半開的花。
今天清晨，我發現有一朵花骨朵，和其他的有點不一樣，于是我每天放學回家都要看看他。起初它緊緊的裹著自己，像害羞的小姑娘，臉紅的躲了起來。過了幾天，花張開了口，好像憋得太久，想出來呼吸新鮮空氣似的，又過了幾天花綻放了，像笑開了臉的娃娃，正沖著我微笑。
為什么說它堅強呢？是因為有一次我不小心碰斷了他的.莖，我嚇壞了，媽媽告訴我沒事，但是我還是擔心它�？墒牵^了幾天，我發現它的莖已經豎起來了，并完好無損的長上了。
雖然長壽花沒有球蘭美麗；沒有虎皮蘭的葉子翠綠；沒有仙人掌頑強；沒有吊籃活潑，但長壽花的堅強是我的最愛。
花的六年級作文 36
來到花鳥市場，我看見旁邊有個賣金魚的，一條條五顏六色的金魚在魚缸里快樂地游來游去，還不時把小腦袋探出水面東看看，西瞧瞧，真是可愛極了。我很想買幾條回家，不過我們的任務是買花，我只能“忍痛割愛”，繼續往前走。
我們走進一家花店，一股濃郁的香味就撲鼻而來，讓我聞也聞不夠，我左右環顧，終于發現了香味的源頭：一盆名貴的盆景，這盆名叫“西富海棠”的.植物長得特別茂盛，花朵更是數不勝數。像一條盤龍的樹枝上還長著許多碧綠的葉子，粉紅的花朵在綠葉叢中多么像一張張綻開的笑臉。我向前走了幾步，看到了一種長著碧綠葉子，頂端開滿白花的植物，就好奇地問媽媽：“媽媽，這種大蒜怎么養在水中還會開花呢？”媽媽撲哧一笑，說：“傻孩子，這不是大蒜，它的名字叫水仙�！蔽尹c了點頭。抬頭一看，在這大冷的冬天，不止水仙，許多花兒都在競相開放，瞧，火紅的杜鵑多么像冬天里的一把火呀，蝴蝶蘭真是名副其實，那形態如只只色彩斑斕的蝴蝶立在那休息呢，五顏六色的報春花正向我們報告著春天的信息……這些美麗的花兒看得我們眼花繚亂。
最終，我和媽媽挑中了一盆價廉物美的郁金香，火紅的花瓣透著光亮，像絲綢一樣，這些花瓣緊偎在一起，形成了一個個酒杯狀的花骨朵兒，十分美麗。我心里默默地想：我的寶貝郁金香，快快綻放吧，希望能為我家增添一點歡樂祥和的節日氣氛。
花的六年級作文 37
林清玄在他的《百合花開》中這樣寫到：“我要開花，是為了完成做為一株花的莊嚴使命，不管你們怎么看我，我都要開花，我們要全新全意默默開花，用花開證明自己的存在�！�
我的存在就是為了開花，即使不大，我也完成了自己的使命，我開始相信每個人的存在都能為后人加一把力，即使只是輕輕一碰。
花，不顧風雨艱難闖出地面，堅強的.活著，勇敢的生長著。
我喜歡路邊的小野花，因為它們頑強生活的精神值得我們去學習，路邊的野花不要采，因為它們每一株都是一個小小的生命。
我們就是那花的花種，每個優秀的人，都有一段沉默的時光。那段時光，是付出了很多努力，卻得不到結果的日子，我們把它叫作扎根，看，我們就是花，祖國的花朵，而我們的目的就是努力學習，開出一朵好花，鮮花，報答祖國，報答為我們付出的每一個人。
你要記住，你是花，你是使命就是開花，不要為自己的愚蠢找任何借口，哪朵玫瑰沒有荊棘？那些刺是他們自己努力爭取的，你可以考二流的學校，但你不能有二流的人生！
你是花，你的使命就是開花。
開花報效祖國，開花報答父母，報答恩師，報答那些挺你支持你的人，要開出最美艷的花，讓那些曾經看不起你的人震驚，努力一把吧！
美麗的花并不好開，既然沒有那躺贏的命就站起來跑！別讓所有人都看不起你，別讓所有人都對你失望，那種感覺你承受不起。
花��！開吧，開出美麗的花吧！
花的六年級作文 38
野菊花——你似乎從沒在詩人的詩句中出現過
似乎從沒在歌唱家的歌聲中出現過;
你似乎從沒在人們的心靈中停留過。
然而，我卻對你寵愛有加，這就是你——野菊花。
在高高的山坡上有你的身影，在綠油油的青草叢中也有你的身姿。然而，你卻從沒在人前炫耀過自己。當人們走進草叢中，被一股股淡淡的清香所吸引時，被你的樸實的色彩所迷惑時，才會發現你的存在。那黃色的花瓣向外伸展著，露出了潔白如玉的花蕊，那翠綠的花桿是那樣堅韌，綠油油的枝葉搭在花桿上，好似一個個小樓梯。有時，花瓣、葉子有一些晶瑩的水露珠，猶如一個個白色的小精靈，在陽光的照耀下，發出了耀眼的`金光，就好似一顆顆閃亮的金子。
在酷暑嚴寒之際，你依然挺立著，驕陽似火之時，風吹雨打之時，真可謂“千磨萬擊還，任爾西南北風�！�
你雖然微不足道，但卻有著自己獨特的美，你不像玫瑰，驕艷欲滴;不像郁金香香味撲鼻;也不像月季，美如天仙，你有著極強的生命力，在無肥、無水、無人培育的山野里，你仍然活了下來，雖然色彩單調，卻不古板，雖然驕小，卻不失堅強，你幽雅清香，令人陶醉，你從不向人類索取什么，卻默默的把清香留給人間，把你特有的色彩留給人們。
每天，當老師走上講臺時，那握著粉筆的手指，不正是你的枝桿嗎?老師的微笑，不正是你的花朵嗎?那思想，不正是你嗎?
啊，野菊花，你將永遠深藏在我的記憶深處!
花的六年級作文 39
說起園丁，我第一時間想起的都是常常，“混跡”在學校小花園中的那位園丁。
那次，我靜靜地走在學校的小走廊上，不禁用余光瞟了小花園一眼，映入眼簾的是一個老人，他坐在小板凳上，不知在干什么，我走進小花園，園丁似乎感覺到有人來了，迅速轉過頭。那是我第一次看清他完整的樣子，濃濃的眉毛蓋在了兩個寶石般晶瑩的眼睛上，一個高大挺立的'鼻子矗立在他的臉上，他的五官很精致，但臉上的法令紋、抬頭紋……已經變深了，看來他也有六旬開外了。
他看了看我，并沒有說話，只是用手示意著我過去，我小心翼翼地走了過去，定睛一看，一個籃子里裝滿了五顏六色的鮮花。北風瀟瀟，幾片落葉和花瓣帶著它們獨特香氣隨著風飄到遠方。園丁從籃子里精挑細選的幾朵花送給了我……
此后一連幾天，我一到下課就去小花園，直到有一天我去小花園，但并沒有見到那位和藹可親的老人。我去問老師？“那個小花園的園丁呢？”“你是說那一個姓王的園丁嗎？”因為那時，我并不知道那個園丁姓王，只能迷迷糊糊的答了一聲：“嗯”。“哦，聽校領導說他上樓時摔了一跤，住了院，醫生說他問題不大，只是需要在醫院休養半月�！甭牭竭@個消息，我猶如被五雷轟頂。
放學時，我孤獨地走在路上，想著我和那位老人的一點一滴。夕陽西下，鴻雁歸巢，枯黃的落葉落在了我的臉上、腳下，心頭涌上一股莫名的傷感。
花的六年級作文 40
“人間最美四月天”，四月，草長鶯飛，百花齊放，校園里有粉得像霞的海棠花，有白得像雪的梨花，有紅得似火的杜鵑花，但最引人注目的還是爬在高高架子上的紫藤花了，那深深淺淺的紫，讓人心曠神怡！
遠遠望去，紫藤花像一條紫色的瀑布，在陽光的照耀下更加奪目。紫色的花朵有的一串挨著一串，一朵接著一朵，推著擠著，熱鬧極了；有的單獨一簇垂下枝頭，掛下來，像一串紫色的風鈴，唱著美妙動聽的春之歌，一陣風吹來，又像穿著紫色連衣裙的`小姑娘在跳芭蕾；還有的東一穗西一串的蓋在挨挨擠擠的藤枝上，那藤枝糙糙的，粗粗的，三五根擰在一起，像姑娘的麻花辮。紫色的花朵，嫩綠的葉子，咖啡色的粗藤就這樣構成了一幅美麗的圖畫。
充滿眼睛的美，充滿鼻腔的幽幽的清香，都讓人不由自主地走上前去欣賞。原來每一朵小花都是上面的盛開，淺淺的淡紫；下面的待放，濃郁的深紫。盛開的花瓣像披著的斗篷，含苞的則像斗篷下害羞的少女。嫩黃色細細的花蕊偷偷地探出腦袋，好奇地打探著周圍奇妙的世界，圍繞著紫藤花的，是寬大的經絡分明的嫩綠的葉子，葉子摸上去有很多小絨毛，葉子上的莖直直的，像一個個的滑梯，昆蟲們在上面玩耍嬉戲，你們能聽到他們的歡笑聲嗎？蜜蜂，蝴蝶好像也特別喜歡他們，總是圍著他們翩翩起舞，好不快活！
“紫藤掛云木，花蔓宜陽春�！币粓龃河旰�，和愛園里的紫藤花更加明媚，讓人充滿喜悅！
花的六年級作文 41
我們學校有一個非常美麗而又引人注目的紫藤架，長長的藤架上長滿了紫藤花，美極了。
紫藤花在春天的時候長出了嫩綠的葉子，紫藤架披上了一條綠披風，成為校園獨特的風景線。同學們走過，總要忍不住駐足停留，或者看一看這一片綠，或是在紫藤架下開心地玩耍一會兒。
每當夏天到來，小朋友們就更加喜歡這美麗的紫藤花和這陰涼的紫藤架了。在紫藤條上就會冒出許多扁扁的.豆子，那些豆子長在細長的根上，根就像一條長長的蛟蟲，纏繞在架子上。同學們就會拿起這些扁扁的豆子把他們一顆顆收集起來，收集得夠了，有的就會把這些豆子給拼起來，做成各種圖案；有的會拿來當作棋子，在紫藤架下的棋盤桌上擺弄擺弄。
秋天，紫藤花綻開了笑臉，一陣微風吹過，他們翩翩起舞，泛起陣陣波浪。有些紫藤花被吹了下來，就好似下了一場紫色的秋雨一般。女同學們就會拿著紫藤花做各種頭飾，戴在自己的頭上，和花兒們爭相比美。男生們則喜歡把掉落的花朵撿起來，放到教室里，給教室增添一份秋意。
冬天，園藝師就會把這些茂盛的枝葉修剪的剩下一點點，讓它來年長得更加茂盛。而它也像是冬眠了一樣，靜靜地等待著春天的到來。要是下雪了，皚皚白雪就會蓋滿整個紫藤架，這里又會成為我們的樂園了。
我們校園這美麗的紫藤架，大家都喜歡它。
花的六年級作文 42
有人喜歡尊貴的牡丹花，有人喜歡純潔無瑕的百合，有人喜歡高雅的紫羅蘭，還有人喜歡富麗的玫瑰，但我鐘愛學校里的月季花。它沒有紫羅蘭的高雅，沒有玫瑰的艷麗多姿，但平凡、可愛。
它的美麗大家都有目共睹，如果一大片一大片的月季花簇擁在一起，可真是叫人陶醉，卻也不鶴立雞群，壓倒群芳。似乎在不知不覺間月季已經成為了學校中最美麗的風景，而這也是我樂于見到的，因為這種美麗而不嬌貴的花朵正是大家所喜愛的。
月季花種在學校的花壇里。遠遠望去，如寶石，閃著一片輝煌奪目的亮點。那些綴滿花朵的修長枝條，紛紛亂垂落交叉著。但近看，這些月季花也沒有那么動人，十分平凡，只是默默地散發著淡淡的香氣，裝飾著學校的一角，讓人感到心曠神怡。
早晨來到學校看月季花最好。早上，月季花開得最美，美的宛如朝霞，煞是好看。到了午時，月季花飽受了一上午的太陽烘曬，花瓣稍微往里縮了一點兒，像個害羞的小姑娘。
月季花有紅色的`、白色的、粉紅色的……長長的枝葉襯托著一個個努力開放的花朵，各色的月季花在微風下輕輕搖曳，像是在跳舞一樣。蝴蝶也時不時地在月季花叢中翩翩起舞，花動葉搖，讓人分不清哪是蝴蝶在飛舞，哪是花朵在跳舞。
啊！月季花，你是多么的美麗，多么的平凡！我愛月季花！
花的六年級作文 43
學校的花開了。
其實開了一段時間了，在它們第一次把大片大片的白色推進我的眼中時，我就想寫這么一篇隨筆，紀念下我期待已久的季節，這般耀眼的降臨。
我壓根兒就分不清那些花兒的名字，就像記性不好的老師剛開學時對不上學生的臉和名字。在我看來，沒必要分得那么清楚，哪個是杏花，哪個是梨花我壓根兒就不在意，在我眼中只有兩種花，一種是我愛的，一種是我快要愛上的。
那些不知名字的花兒也不生氣，就靜靜的盤在樹梢，不刻意向我展示她的明媚，也毫不掩飾自己的繽紛，只有那若有若無的香氣，在腦海中輕聲細語，像是哀默的孤魂，像是末世的蒼雪。
他們在這里載歌載舞，用她們甜美的聲音淺唱清風，他們五顏六色的舞裙自成一派，像極了這燈紅酒綠的城市，沉睡著無數種惆悵與歡快并存的、復雜的悲喜無常。
午后的陽光伴著春氣斜倚在花上，以不知方向的紙飛機為背景，以清脆的鳥叫聲為色彩，花兒們手拉著手默默地向藍天許愿，時光停在這一刻，可好？
花中也是有男子漢的`，他們直接與綠葉勾肩搭背扎成一群，斗志咆哮：我相信，天不會搖，地不會動，我們還會再一次，回到這里！
情緒像是咖啡，被調成了芬芳，被微風帶走，穿過竹林，穿過溪流，穿過浮萍，穿過春山般淡雅，穿過夏月般浪漫，穿過秋葉般蕭瑟，穿過冬雪般肅殺，穿過一個又一個不為人知的夢幻。
當窗前的風鈴輕輕搖曳，聽過這個故事的你，是否會忽然想起，那曾經綻放過的，最美好的年歲。
花的六年級作文 44
靜靜地坐在窗戶上，陶醉在茉莉花的芬芳中。微風吹過，我的思緒漸行漸遠。
回憶起我童年的場景，充滿著歡樂和悲傷。在有些場景中，我的母親讓我發笑，在場景中，有一位母親向我講述了這個故事，在某些場景中，我和我的母親在玩�！蝗恢g，一切都發生在我和母親之間。家庭似乎是我母親和我的世界。我希望有一天能加入我們。因此，我開始幻想著我們三口之家一天在一起大笑的場景。我發誓：我發誓，有一天我必須追捕父親，讓他永遠。
另一個序幕慢慢打開：
窗外有大雨，突然傾盆大雨。我安靜地坐在教室里，似乎在認真聽老師講課，我的'想法已經隨著雨水漂流了。當我想到媽媽今天要來接我時，我的心很美麗。向前看，向前看，鐘聲響了。我提起書包，大步走向學校大門。我驚呆了，爸爸手里拿著雨靴和雨衣，微笑著看著我。我慢慢走向他說：“媽媽？她為什么不接我？”“哦，你的母親，當雨太大時，我看不到你的母親來。她不自在�！备屛殷@訝的是他彎下腰來換了我的雨靴。我忙著說：“爸爸，我可以做到，我自己戴�！边@不是我等待很久的場景嗎？
回到家后，我對媽媽說，媽媽有意義地說：“實際上，你父親與你關系密切。我經常問你一些關于你的事情。只要你感到幸福，我們怎么做。
一陣風吹散了茉莉花的味道。父親的愛不是這樣嗎？它每天都被您包圍著。讓我們用發現的眼睛尋找生活中的點點滴滴。找到對視而不見的愛！
花的六年級作文 45
在大自然中，有許多花，比如：玫瑰花、巨虎哈、水仙花……但我最喜歡的還是月季花。
月季花的莖很有趣。由嫩紅色變成淺綠色，及淺綠色再變成灰褐色的。細細的，和筷子粗細差不多，可別看它細弱的，卻能頂得起一個“巨大的頭”。從遠處看，真像是頂了一團火。莖還穿著一層綠色的鎧甲呢!那層鎧甲上還有許多鋼刺，碰到它還會疼呢!
月季花那翠綠的葉子，如同一塊塊碧玉一般，呈橢圓形，像一把把小扇子，可以清楚地看見上面的葉脈。有趣的是葉子上除了最頂端的那一片，其它的都是對生的，像一對雙胞胎一樣。葉子的邊緣還有一些軟軟的刺，像齒輪一樣，又像是葉子的左右護衛。
月季花最美的地方就要屬它的花了。有的話還是花苞，像一個個小水滴;又像是一個小小的桃子。有的是半開的花朵，幾片花瓣舒展開，像一個害羞的少女，遮遮掩掩的。有的.是會開的花朵，像一個少女在微風中舞蹈。它們大小不一，紛紛展現自己美麗的容顏，吸引來了許多蝴蝶，在花叢中嬉戲、玩耍。每當早晨，花瓣上的露珠，像一顆顆珍珠。串成了項鏈，點綴著月季花的美麗。
月季花花期長，觀賞價值高。價格低廉，在園林街景中是最常見的花卉，還有藥用價值呢，花中可以提煉香料。根、葉、莖都可入藥呢!
多么美麗的月季花啊!我愛你月季花。
花的六年級作文 46
春天到了，學校包干區的牽�；ㄩ_了。看著盛開的牽�；�，我仿佛回到了童年。
那時，在田間地頭都能看到牽�；�。牽牛花是紫紅色的，一朵朵盛開的花兒猶如一個個響亮的小喇叭。每次看見牽牛花，我都恨不得把它摘下來，放在嘴里吹一吹。
一次，年幼的我摘了一朵牽�；�。我將牽�；ǜ吒吲e起，趔趄地走到爺爺的面前：“爺爺，爺爺！這是什么花啊？”爺爺笑著回答：“這是牽�；�，因為形狀像喇叭，所以也叫喇叭花，你喜歡的話，我帶你去摘喲！”說完，爺爺抱起我，用他滿嘴的胡茬刺我的嫩臉。我的.小臉被爺爺刺得癢癢的，“咯咯”在爺爺的環抱里打滾�！白邍D，我們去摘牽�；▎�！”爺爺抱著我，進入了牽�；ǖ氖澜纭�
上小學后，牽牛花便不常見了。一次上學，我在路邊發現了一叢牽�；āＫ聠蔚卮粼诓輩怖�，唯有它那探出的紫紅色的小腦袋，好奇地打量著世界。綠得發光的葉子簇擁著牽�；ǎ绻靼愕囊�、鮮艷。牽�；ㄋ坪踉谟盟琼懥恋男±雀嬖V別人它的存在和對美好世界的向往。
上初中后，牽�；ǜy見了。初中學業繁忙，像山一樣高的作業壓得我喘不過氣來，更別說賞花了。有幸在學校包干區目睹牽�；ò寥说幕ㄈ�。一朵朵紫紅色的牽�；ù蠓降厥㈤_著，一個個小喇叭如一個個小號手朝天吹奏。一陣風吹過，彌漫四周的香氣連同激昂的號聲一起浸入了我的心田。
本以為，故鄉的牽�；ㄔ缫堰h去，卻沒想到它一直在我身邊。
花的六年級作文 47
我是個愛花的女孩，我喜歡花，花兒好像也喜歡我。我想種花的這個念頭便在我心里萌發了。
我向媽媽說明了我想種花，媽媽竟點點頭，同意我種花。于是，我像腳下踩風火輪似的，飛奔到達了我家附近的一家心意花店，買了一包鳳仙花籽，又急忙向家跑去。我特意準備了一個較大的花盆，以免花掉下去。你可能會問，花不是最終要凋謝，才能結果嗎？可我是個愛花的女孩呀！
我小心地拆開包裝，挑了幾顆沒有受損的鳳仙花籽。我發現，鳳仙花的種子圓圓的，是褐色的，我往盆里裝了一些泥土，盆子下面墊著一個盤子，用來裝鳳仙花排出的多余水分。我又用手指在泥土里挖了深差不多1厘米的3個小洞，把挑選好的種子放在洞里，然后用土蓋上。接著我往盆里澆了一些水，讓泥土濕潤，一切工作完成之后靜靜地等待著它發芽、長大……
這幾天，它給了我許多驚喜，先是長出子葉，再長出真葉。而且真葉是交叉生長的'。聽科學老師說，這是為了更好的讓葉子接收陽光。過了幾個月，鳳仙花竟開了花，還是我最喜歡的顏色——粉色的。我連忙摘了幾朵花做標本，珍藏起來�；ǖ蛑x后，又結了果，果子里還有鳳仙花種子呢！我高興極了，恨不得馬上把這個消息告訴全世界的人們。鳳仙花使我開心，使我快樂！
不用說我是多么喜歡鳳仙花了，它在我眼里不是植物，更是我最好的伙伴。
花的六年級作文 48
安徽省馬鞍山當涂心小學五年級趙夢瑤夏日，是那蟬鳴的熱季，盛開著一種花，那便是美麗、芳香、樸素的洗澡花。
傍晚，正是洗澡花開得熱烈的時候，那水紅的花朵，與那碧綠的“心”形葉相依相襯，伴著那一輪火紅的太陽將要下山的腳步，盛開著……
我最喜歡它，不因為它美麗、芳香、樸素，而是因為那不凡的品質，深深地吸引著我，使我不由地想與它在一起，看著它那豐厚的花籽，便為它取了個名子叫“長壽花”。
夕陽西下，那花海般的“長壽花”在開放它的生命，把它畢生的精力，全展現在那一朵朵的花兒上。
在夏季快要來臨時，它們從土地里悄悄地鉆了出來，伸出了兩片薄薄的綠葉，仿佛在為夏季的來臨做好最美的姿態；細細的“腰”上穿著一件水紅裙子，只有１０厘米來高，格外顯得清純。
當夏季來臨時，它的兩片葉已經進化成了真正的`葉子。過一段時日，它已經成了婀娜多姿的“少女”了。并且幾片葉子中間，還會生長出小花朵，不過由青轉紅，再變成籽，由小變大。
一棵洗澡花籽，長大了可以結出成千上萬顆籽�？窗�！一顆花能產出這么多花籽。它們不管遇到狂風還是暴雨，就算是被雨打落也會找機會重新生長。
一棵棵比不上我們的花兒，竟有如此般驚人的意志，那我們是否應該去好好學習呢！去把那豐厚的知識積累起來，在適當的時候發揮出來，會更加有意義。
如今，“長壽花”年年紅。
花的六年級作文 49
陽春，紫藤花開得旺，葉子綠出了汁，樹藤卷到天，莖橫貫連廊。
紫藤花，粉的，白的，粉白的，粉紅的，紫紅的，各式各樣。
清晨點燃了啟明星，送走了月亮，迎來了一輪紅日。清靜的校園，飽含著一絲愜意。清脆的鈴聲一過，連廊上熱鬧起來了！去鍛煉的學生路過，在一簇簇的花海上陶醉；忙碌的員工走過，雖忙碌，但也少了一些享受；老師沒有錯過，也免不了夸上幾句。的確。它們像流水，從上面嘩嘩下墜；它們如葡萄，甘甜可口；它們更似瀑布，波濤洶涌；紫藤花中散出一股淡淡的清香，陽光披在上頭，晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片接著一片。一串串地掛下來，微風吹拂下，微微顫動，流水丁冬似的。風稍稍大些花兒便相互碰撞，花瓣大片大片地飄落下來，這難道不像時飛濺出來的飛花碎月嗎？
正午，驕陽炙烤這大地。這時候你只要在樹蔭下一坐，頓時覺得涼快起來。即使你想在花下大個盹，甜蜜的花香也會悄悄地陪伴你入睡。
有時，花下飛來幾只蜜蜂，正躲在花里頭呢！你見了這只，又會發現那只，發現那只，才看到這只。有時，飛來些麻雀，嘰嘰喳喳地叫個不停，像在開音樂會。有時，來了群天真的'小朋友。
“瞧！那時什么花？真漂亮！”
“那也許時葡萄�！�
“不，是紫藤花！”
這一些交織在一起，猶如一曲交響樂。
就連“小水滴滴”也忍不住飄飄悠悠地下來，有的在跳“芭蕾”；有的在學飛機；有的一會兒到這，一會到那……這瀑布源源不斷地在流著流著……
花的六年級作文 50
蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香，吸引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。
它看看自己周圍，不過是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，也很不惹眼，更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒在這里，和平凡的小草小花在一起，我幾時才有出頭之日!”
不久，小蝴蝶花被花匠發現了，花匠把它移到一個萬紫千紅的花園里。它初到這里，有些頭暈目眩。它看看白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇;那正在怒放的月季，開得比朝霞還要鮮艷;那潔白的茶花，開得像水晶一樣純凈透明。數不盡的名花在爭奇斗艷，說不清的花香在空氣中迂回飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說：“看來我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會理睬我了!”
小蝴蝶花正在慚愧的.時候，想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后，又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道：“快來看呀，這是什么花呀?”
“它叫小蝴蝶花�！绷硪粋�孩子回答。
“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……
小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白，過來自己在小草小花中間驕傲固然不對;現在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。
花的六年級作文 51
我喜歡潔白如玉的茉莉花、紅艷勝火的茶花、千姿百態的菊花......但是，我最喜歡的還是牽牛花。
漫步在郊野的小路上，一陣清香隨風飄來，我尋著花香走去，一大片牽牛花出現在我眼前。它們五顏六色的，有紫色的、有白色的、居然還有藍色的。走近了一看，牽牛花的花瓣顏色由里到外逐漸變深，中間包裹著一個淡黃色的花蕊。它們像一位位在枝頭跳舞的舞者，只要微風吹過，它們就會隨風跳出一支支優美的舞蹈。不僅盛開的牽牛花好看，它們的花苞也很美麗，就像一只只小蜻蜓，立在藤蔓上，吮吸著養分，等待盛開的'那一天。小蜜蜂、小蝴蝶都在盛開的花叢中嬉戲玩耍，原來它們也跟我一樣喜歡牽�；�！
我從書上看到，牽�；ㄓ置伝ǎ话阍谑㈤_在夏季。每當清晨，它們都競相開放，吹起可愛的小喇叭，迎接朝陽。每當正午，火辣辣的太陽炙烤著大地，牽牛花收起了展開的花瓣，看起來像一把把收攏的小傘，躲避烈日，真有意思啊！
牽牛花不僅五顏六色，千姿百態，它的生命力還很頑強，不管種子落在石縫里，還是馬路邊，它都能生根發芽，茁壯成長。
她沒有玫瑰那樣嬌艷，沒有牡丹那樣華麗，但她頑強的生命力吸引著我，她的樸實無華值得我學習。我愛我的植物朋友――牽�；�。
花的六年級作文 52
有人喜歡紅得像火的牡丹花，有人喜歡黃得如金的菊花，而我卻喜歡白得像雪的茉莉花。
婆婆家的園子里就種著許多茉莉花。在一大片綠油油的灌木叢中，開著一大片一大片的茉莉花，宛如亭亭玉立的美少女。
茉莉花有的全都已經開放了，有的還是含苞欲放的。全都開放茉莉花非常的白，花瓣密密麻麻地重疊起來，中間還有一個黃色的花蕊，漂亮極了！
含苞欲放的茉莉花還是花骨朵。青色的'葉子包著白色的花瓣，別提有多好看了。
看，這朵茉莉花“躲藏”在綠葉當中，不太容易發現，似乎在和我玩“捉迷藏”。而這朵茉莉花則從綠葉當中脫隱而出，展開自己的花瓣，像在沐浴陽光，又好像在說：“看，我多漂亮呀，如果我參加‘比美大賽’，我肯定拿冠軍”。茉莉花的香味也很濃，靠近它，然后深吸一口氣，再去聞茉莉花的香味，啊，令人心曠神怡。
雨中的茉莉花更加香。來到茉莉花旁，朵朵茉莉花的花瓣上都滾著水珠，晶瑩剔透。而且，還散發出一陣又一陣的香味，聞了就使你陶醉。
看著看著，我覺得自己也仿佛是一朵茉莉花，一陣風吹過，我就翩翩起舞。小蝴蝶飛過，在給我跳舞。小鳥飛過，在給我唱歌……
茉莉花的花瓣還可以泡茶，味道也非常不錯。
我又輕輕地哼了起來：“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”
花的六年級作文 53
我想，寂寞的天空偶爾也會有憂思愁緒吧？當這種感覺正在醞釀時，我想是否應該為天空點綴些什么。
從窗口看云，絕不會讓你聯想到風云驟變、烏云罩頂的慘烈，而只看到一幅陽光明媚、春風和煦的春光圖。一陣陣風不經意地拂過窗口，慢慢地，朦朧的空氣蔓延著，雨點飄飄揚揚從天而降，像一層層白紗，使你覺得已置身于天然霧城；聽，這古老房屋的瓷瓦和飄落的葉子，都發出“沙沙”的歡呼聲；即使沒有螞蟻行軍的`輕盈，也沒有蟋蟀共鳴的悅耳，靜聽卻引人入勝，令人忘乎所以！
朵朵雨花，從九重天飄降下來，每一滴都盡最大能力向所有的花展示，向人們綻放最閃耀的美麗。清晰的輪廓映入眼簾，它的花蕾迅速在四周盛放——多美的雨花！雖沒有斑斕鮮艷的衣裳，也沒有安徒生先生所描繪的那般奇幻，然而它們熱情奔放，情深款款，勝若小仙艷舞。雖是瞬間的一幕，但已經令人嘆為觀止，魂游其中了。
雨花，有誰比你更脆弱，但又有誰比你更晶瑩？雨花，有誰比你更短暫，但又有誰比你更絢麗？雨花，英姿颯爽的風哥哥為你鼓樂，花枝招展的百花姐妹為你伴舞。你輕旋于空中的舞姿讓人賞心悅目，令人心醉神迷。若不是你，會有百花爭艷嗎？若不是你，會有春光融融嗎？若不是你，自然界會有那生機蓬勃嗎？
……
是你，雨花，用瞬間的輝煌演繹全世界的絢麗，用短暫的絢麗詮釋人生的意義。如果是空虛平庸，縱是長生不老，萬古長存，又如何？
我想到寂寞的天空偶爾也會憂愁，但在這片天空中，有雨花綻放！
花的六年級作文 54
這是一張圖片，一張被遺棄在書堆中的圖片。然而，當我不經意把它翻出時，歲月并沒有削弱它那震撼人心的美。
可以說它這是一張關于花的圖片，或淡粉、或嫣紫的小花挨在一起，柔美、玲瓏。而花下一根根牙簽粗細的淡綠，已經彎曲成“弓”，這樣的畫面，便已美得淋漓盡致。
這種花，名叫“薔薇”。
再看畫面，遠處蒙蒙朧朧，樹影婆娑，昏暗的底色的角落，有一團淡淡的陽光。把目光往前移，能發現傾盆雨水似無數銀針射在薔薇那嬌嫩的花瓣上。雨無情地把它們的花瓣沖到泥土上，而雨并沒有停下，我們眼前的“畫面”仿佛動了起來，傾盆大雨，待人們入睡后狂妄地下了一夜，屋瓦無情，雨打在瓦片上發出刺耳的“啪啪”聲，而地面的一處卻無聲。一株薔薇就在這個暴風雨之夜悄然盛放，綻開她那本是單薄的花瓣，默默承受著鞭打般的劇痛。雨如鞭抽下，薔薇僵直的身子漸漸彎了下來，她仍默默無聲。雨如屠刀般落下，犀利地砍下花朵的花瓣，掉了一地，默默掩去塵埃，而越積越多的花瓣，如同一座墳墓，埋沒有它的.根，它還是默默。豆大的雨珠不斷從它們花瓣、花莖上滾滿，因為太痛苦，從而催生了淚水，可是她仍默默……曾經花團錦簇的花朵，如今，只有殘枝敗葉。但她，依然以一種“弓”的姿勢站在風雨里，用她那散亂的花朵迎接一場對它來說是毀滅性的災難！
那殘敗的花，泛著白，可是她用生命的最后一刻還用自己的那一抹紅裝點著這個世界，即使是最黑暗的時候。這樣的薔薇，美得驚心動魄，讓人無法回絕地心疼，又讓人被她那份傲氣和默默所折服。
這一瞬間，被人永遠地定格在了照片里，成為永恒。雖然我知道，沒有什么會永恒，但我卻愿意相信，這世界總有幾個“默默”。
花的六年級作文 55
雪，伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來，大家不由地期盼：“雪，你快來吧！”
雪，每次總是悄悄地降臨到人間，也可以說是：“潤物細無聲”，一夜醒來，外面已成了雪“花”的世界。
不知不覺，小雪正在漫天飛舞，輕盈又舒緩，仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風轉著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚揚從天而下，親吻著久別的大地，是那么的典雅：像煙一樣輕，像玉一樣瑩，不知不覺就已經被陶醉了。這朵花晶瑩透亮，好似珍珠一般，我不由得感嘆：這真是“滿城盡帶雪中花呀！”。
又一年臘月，又一年瑞雪紛飛。當我還在睡夢中時，雪已經成千盈百地從天空中一躍而下，跑到樹葉上，跑到馬路上，跑到車棚上……樹葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪，挽留住了它，雪晶瑩，冰清玉潔，芬芳而優雅，被樹葉托著，仿佛一道大菜，給世界鑲上了一層銀紗，給它們的母親—大自然一份光彩，給沉睡的山爺爺披上了潔白的'棉被，給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……
當它們落在地上時，很快就化了，所謂“入口即化”吧，仿佛大地張開了嘴巴，用力張開鼻孔，品味著雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“。雪是翩飛的柳絮；是舞動的蝴蝶；是急促的腳步。同時，雪又是潔白“美麗的花”。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。天空中飄零著五棱形的，六棱形的，七棱形的……雪花，鋪蓋了整個大地。像一塊寬廣的白毛毯，并充分得展現了一幅雪臨大地的風景圖。雪使世界變得嚴寒，像無情的惡魔吸取大地僅存的溫暖。街道的商販們把自己包裹得密不可封，但還是在不停得跺腳。雪是一種使人驚呀又感嘆的自然之物。
雪有時像人一樣美麗、無情，將人的情感展現得淋漓盡致。
花的六年級作文 56
人們常說“牡丹為花中之王”，可我卻唯獨喜愛荷花。荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，極玲瓏而又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
春天，荷花漸漸長出了嫩莖和嫩葉，藕是它的地下莖，藕長長的，胖胖的，還是人們餐桌上的美味佳肴呢!在水面上，還挺立著一根又細又長的地上莖，它大約有小拇指粗細，支撐著碩大的荷葉。荷葉最為壯觀，一大片一大片，滿池滿塘。一個碧綠的荷葉大約有四五十厘米寬，在陽光照射下，產生光合作用，充分吸收養料，為美麗的'荷花提供了養分。
荷花比荷葉更美麗，你看那荷花千姿百態，像一個個披著輕紗在水中起舞的仙女。當它只是一個青里泛白的花苞時，像個小小的水滴，嬌羞欲語。當只開了一半，一些花瓣散落下去，另一些簇擁在花蕊旁，像一位衣衫未整的美人。當它完全綻放時，每一片花瓣都向四周伸展著，猶如一個個穿著潔白素凈衣服的小姑娘，展示自己的美麗。當它花瓣全掉光了時，露出碧綠的蓮蓬，蓮蓬上的小孔，似乎是一張張小嘴，正放開喉嚨大喊：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，與荷花快樂的嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前是一位位荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，它默默無聞地為酷暑散發陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節!
花的六年級作文 57
沒有人不喜歡花，花給我們的生活帶來了色彩，帶來了芬芳。我最喜歡紫薇花，我的名字中就有一個“薇”，仿佛一出生，就和紫薇花結下了不解的緣分。
我家門前就有一棵紫薇樹。我看著它長大，它看著我成長。
春天，紫薇樹抽出的綠綠的嫩芽，為春天增加了一片新綠，頓時讓人眼前一亮，精神百倍。
夏天，紫薇樹開花了。城里街旁，那兒一片白，這兒一片紫。白色、淡紫色的小花綴滿枝頭，好似一張花簾。走近了看，那綠綠的'橢圓形的葉子中間，點綴著那小小的、鼓鼓的花苞。有些花兒已經綻放，一簇簇嬌小的、淡紫色的紫薇花，讓人賞心悅目。再仔細一看，小花中還藏著淡黃色的花蕊，好似一位羞澀的少女那紅潤的臉蛋，惹得人走過了還要回頭望。
秋天，許多花兒紛紛耷拉著腦袋，沒有一點生機。可紫薇花正開得旺盛，探出自己的小腦袋，在樹上窺著行人。
陽光下，涂了金色的紫薇花格外明艷，仿佛色彩明麗的油畫！瞧，那淡紫色的小花沐浴在陽光中，正沖著太陽笑呢！讓人覺得，紫薇跟陽光簡直是天生一對！
困惑時，老師曾用楊萬里那句：“誰道花無百日紅，紫薇長放半年花”這句詩為我指點迷津。我暗自琢磨著，紫薇這毫不起眼的小花，為什么能開半年之久呢？抬起頭，看到窗外開的肆無忌憚的紫薇花，頓時恍然大悟：紫薇花雖然平凡渺小，但活出了屬于它自己的精彩，創造了百日紅的奇跡。
“曇花如米小，也學牡丹開”，我想正是因為紫薇花的努力向上、持之以恒、頑強不屈的品性才讓人們記住了它的名字啊！
花的六年級作文 58
我漫步在小區鋪滿冬天氣息的小路上。眼下正值初冬，雖還未飄雪，卻已經有絲絲寒意飄于空中，緩緩侵入皮膚，一點一點，由外入內的寒冷。
我不由得裹了裹身上厚實的外套。突然間，一縷清幽綿長的冷香鉆入了我凍得發紅的鼻子，我不禁循著方向看去。
那是一株粗壯的桂花樹，枝葉并不茂盛，就像是一位站在風口的老人，腰桿仍然是那么直，可臉上卻布滿了細細的皺紋。人為的修剪甚至使它看上去十分的笨拙而又呆滯。我難以想象，人們怎么可以用那把修剪枝葉的大剪刀就那么直直得摧殘著它，把它的枝葉依數減去，修整成他們所想的模樣，剝奪了桂花樹自由生長的權利，絲毫不在意桂花樹的感受。他們沒有聽見，桂花樹身嘶力竭的哀嚎！他們沒有看見，桂花樹遍體鱗傷的殘喘！我更加難以想象的是，它是如何用那飽含著熱淚與鮮血的枝干，去綻放，那蘊含著無窮希望的'生命之花！
那一朵朵淡黃色的小花，雖然不多，但足以讓我在靈魂深處為之一顫！寒冷的冬天，擊退了多少想要與它共舞的嬌艷欲滴的鮮花，可它卻獨獨擊不過，這本應在幾個月前就完全凋零的花朵，擊不過，這桂花樹內心深處所蘊藏著的希望與勇氣！
我呆呆地望著，一棵飽受摧殘的桂花樹，卻依舊滿懷希望，開出了屬于自己的生命之花。人的一生不正如同這棵桂樹一樣，雖然經歷種種挫折，卻依舊對生活充滿了希望，縱使有再多的困難，卻依然堅持不懈，開放自己的生命之花，冬天雖冷，但如果我們滿懷希望，一樣可以創造屬于自己的奇跡。這棵桂花樹，不正是我們學習的榜樣嗎？
一陣風吹來，落葉卷地而起，伴隨著陣陣花香，漫天飛舞，本被清掃在一旁的葉子，就那樣，為那位無聲的英雄伴舞。
晃了晃神，冬天似乎變暖了許多。
花的六年級作文 59
我的家鄉位于廣東省肇慶市，再過幾個月，就到春節了，一想到春節，就讓我想起家鄉的吊鐘花，那是我最喜歡的花。
每年春節回老家，臨近春節的前幾天，我們一家都會去逛花市，在花市里，有各種各樣千姿百態的花卉，但每一次，在我家購買的各色年花里，總少不了一大束高高大大，像一顆小樹般的“吊掛金鐘”，也就是吊鐘花，它是我們家鄉最有名的年花。
買回來的吊鐘花都只有花苞，還沒有開放，丑丑的一點也不漂亮，剛開始的時候，我就問媽媽：“這花太丑了一點都不漂亮，干嘛要買它呀？”媽媽就笑咪咪的說：“這花一點的都不丑，過幾天你就知道了�！辟I回來的吊鐘花要用一個高高大大的半身瓶才能裝的下，要倒滿整桶水才能裝滿花瓶，因為它實在太高大了，媽媽還會往花瓶里撒一把鹽，我就問媽媽為啥要撒鹽？媽媽說：“它也要營養才能開得更艷麗呀！”
那幾天，我總會一有空就盯著它看，看看它開出花沒有，它一直都沒動靜，還是羞羞的含苞的樣子，直到大年三十的晚上，我發現它的花苞張開了一點小口，像要偷窺一下外面的世界一樣。
大年初一，我一覺醒了，驚喜的發現，客廳好像有滿園的`春色一樣，原來是吊鐘花一夜間全部開放了，綻放出一串串一朵朵美麗的花朵，形如一個個吊掛在樹上的金鐘，美麗極了！一束束妖嫩媚人的花朵，晶瑩剔透，紅紅的火花給春節帶來了吉祥的氣氛，也給我家帶來了春天的氣息。
吊鐘花太美麗了，它在春天里開放，開在春節里，給大家的節日帶來吉祥和歡樂，是名副其實的年花！
花的六年級作文 60
老家那一片鋪滿石板的廣場角落，一棵苔花從縫間探出了頭，開著米粒大小的花。
正是萬紫千紅、百花斗艷的季節，那一簇簇，一叢叢的鮮花，漫山遍野地開著。紅的、白的、粉的、紫的、多姿嫵媚的芙蓉；帶著淡淡清香而又如白雪般爛漫的櫻花；頑皮靈動、可愛嬌俏的迎春花；就連那叫不出名的野花，也是那般美麗動人。
公園里、馬路邊，到處都有它們的倩影，每天接受路人對它們注目和贊美。小小的苔花，它默默地，遠離繁華熱鬧，在角落里，與世無爭，它只是靜默地開著花。它的花兒那么小，那么小，小到讓人不敢相信，這也能被稱作花？它們的顏色上綠下紅，沒有花瓣，就好像一顆小小的豆芽兒，不知道的人還真以為這就是豆芽兒。它渾身上下沒有丁點兒香氣。真不知道，默默躲在這角落里生長的苔花，它是如何讓自己繁殖下去的。
可是，當你仔細觀察那小小的花，你就會發現它的身體異常挺拔。它的頭向著太陽，是那么自信，那么堅韌。雖不如其他繁花耀眼奪目，也沒有百花的多姿，但它自有自己一份傲骨。
我有點兒被它打動了，彎下腰，想隨手扯下一塊苔蘚，但不料它卻像用502膠粘上去的一樣，任憑我怎么扯也扯不下來。我被它震驚了：這不起眼的'小東西，竟有如此大的力量！
后來我又看到了它，那是在一片荒野上。那里，只有野草。還有不起眼的苔花。它的頭還是向著天空，它的身體還是那么直。在這兒，那些嬌嫩的花朵早已不見影蹤。我再一次次被它的生命折服了！
我再也不敢瞧不起這小小的，不起眼的小花了�！疤ㄈ缑仔�，也學牡丹開”。
花的六年級作文 61
漫步在春日的田間小徑上，視野所及，都溢滿了濃濃的春意。凈如明鏡的天空，清澈見底的泉水，漫山遍野的嫩草，鋪天蓋地的繽紛野花，此時，我的耳畔，我的眼里，我的鼻翼，盛滿了春的蔥蘢和醉意。
與此同時，家里的小院子，映入眼簾的卻是一片單調的磚瓦色。此情此景，使人強烈地生出對于色彩的.渴望，渴望郁郁蔥蔥的樹、斑斕多姿的花。
一日，我在院子里撒下了牽牛花的種子。可沒想到，才短短幾周就開花了。它緩慢地往上爬，我搬來了一個架子，它便馬上沿著架子勇敢地向上攀登，再過幾周，架子就好像一塊綠色的布料，經過一番點綴，變得色彩斑斕、五彩繽紛。
牽牛花有的是黃色的，有的是紫色的，有的是粉色的，每個花瓣都鑲著一層白色的花邊。有的只開了個花骨朵，像有一個拇指姑娘在里面熟睡呢!有的開了一半，像有一個小姑娘剛剛醒來，在伸懶腰呢!牽�；ㄏ褚粋�小喇叭，它是春天的使者。每當春天來臨時，它總會吹著小喇叭，告訴人們：“春天來啦!春天來啦!”它也是春的模特兒。它總會在春天打扮得漂漂亮亮的，笑盈盈地對待每一個過路的行人，空氣里總是回蕩著它銀鈴般的笑聲，它可真是個稱職的“形象代言人”啊!
牽�；嬎坎淮�，但“飲”態可掬。當我從葉尖向下澆水時，它點點頭，收下了這份禮。水滋了葉，潤了根，煥然一新的小植物立刻呈現在你眼前。
勇于攀登的牽�；�，遍布了我的小庭院，讓我的小庭院春韻濃濃。我要在每個春天里播種下一片牽牛花種子，播種下一片春的希望!
花的六年級作文 62
她是個皮膚黝黑的姑娘，眼睛大得好看。家徒四壁，卻從來不向命運低頭。我和她是同桌，常常多愁善感地為她感到難過。十三四歲最美的豆蔻年華，我在父母的悉心呵護下任性，她卻在永無止盡的農活里度過。
我常說她是開在石縫的花兒。她的父親骨癌日益嚴重，腿腳不便，沒有勞動能力。家中還有癡傻的叔伯們，母親一個人挑起了重擔，她便挑起了母親的重擔。壓在她身上的是生活這塊石，她一個人照顧起弟弟和妹妹來。她的手指比起我來整整老了十年的模樣，衣著總是帶著泥土的黃，眉間仿佛有終年撫不平的褶皺。在弟妹面前她便是媽媽的模樣，絮絮叨叨地念著。我笑稱她是不是更年期到了，怎么話這般多。她總是狠狠瞪我一眼，兩人相視一笑。
她做事井井有條，不論是誰拜托她的事都仔細做了，從來沒有過好逸惡勞而故意漏掉些什么。例如英語老師吩咐我們抄二十個單詞，我便想方設法地在其中減少幾個字母，或者直接少寫幾個單詞，心道老師也看不出來什么的。她卻一絲不茍地抄完，連一筆一劃都不放過。可她寫字總是特別慢，比我慢上許多。我便覺得她是自討苦吃，寫得慢，還寫這么多。后來才覺得，她這種精神多么難能可貴。
后來她的.家中更是多災多難，妹妹的鼻骨長歪，堵住了呼吸道。病情日漸嚴重，無法在校上學。她便拿著作業回家，一副小老師的模樣給妹妹講課，自那后她每天唯一一點玩的時間都沒有了。在學�？偸桥恐鴮懽鳂I，回家了便干活，余下時間給妹妹講課。我望著她有些駝背的身影，心想她這么窄的肩膀背的起多少東西呢。
總之大風大浪，在這個年紀不該有的幸苦和憂慮，都沒有壓垮她，反而使得她更加堅強，她便是那朵開在石縫的花了。
花的六年級作文 63
這個月，是孩子們每天盼望的春天。樹枝上正在發芽。孩子們每天看著花長大。年輕的女老師經常把孩子們抱在懷里，給他們講一些關于這些花的知識或故事。孩子們饒有興趣地聽。
女老師發現這些天總是有一個小男孩默默地為花園做好事。在詢問這個小男孩是二(6)班的學生后，他不太擅長學習，但他真的很好。女老師突然意識到這是一個幫助他糾正學習態度的好機會。
第二天早上，小男孩還在那里，女老師走上前去:“我的`小同學，你叫什么名字，我能為你做什么？”女老師和藹地問道�！拔医薪荼�，我想照看這些花�！薄笆堑�。我想你的同學會歡迎你的。”“不，他們不會的，我......我學習不好，他們總是看不起我。我覺得不值得......”當他說話時，小男孩的臉漲得通紅，害羞地低下了頭�！澳阍接X得自己不擅長學習，你就會變得越沮喪，你的話就會應驗。相反，如果你鼓起勇氣，認為自己能學好，那么你一定會成為班上最好的學生之一。就你而言，沒有自信就不擅長學習！賈格德，你今天可以照看這些花，我可以把我的花給你嗎？”“謝謝你，老師！我一定會不辜負你對我的期望！”......
就這樣，過了幾天，女老師發現這個怪杰不僅有責任心，而且有很強的語言表達能力。女老師鼓勵他提交自己滿意的作文，并利用課后時間對參差不齊的作文做些小改動。漸漸地，賈格德贏得了越來越多的獎項，并且越來越大。在班上，賈格德是班長，也是語文班的代表。所有這些成就都離不開女教師。
后來，這位女老師率先開發出一種無味的殺蟲劑，并獲得了大獎。事實上，原則很簡單，因為孩子們通常注意觀察生活。夏天，花園里每天都充滿了芬芳和歡笑。校長看著樓上，眼睛濕潤了......
花的六年級作文 64
在五彩斑斕的花中，大多都是花比葉子更出名。而這種花，它的葉子可謂是人人皆知，它就叫薄荷花。
我鮮有機會一睹它的風采，但它的兄弟倒是很常見。我第一次知道有薄荷花是在一本書上，作者描繪的很純凈美麗，在我的腦海里已經浮現出了她的樣子，一盆薄荷葉，一盆花白中帶點黃嬌羞的床，破荷葉身后探出個頭，不能說是大家閨秀，而是小家碧玉琴棋書畫樣樣精通。
我有一個叔叔，他有一片小花園，花園里面正巧有薄荷花，我信步漫游在薰衣草里。風拂過薰衣草叢，從我的發梢間溜過去，我聞到的.不是空氣，而是帶著甜味的花香。薰衣草后面就是薄荷，我看著那片花叢莞爾一笑，心想薰衣草挨著薄荷花，那么近，就連薄荷葉也掩著薄荷花，就像是兩個大哥哥大姐姐。不過如果我有一個這么可愛的小妹妹的話，我也一定會藏著，不讓別人搶走的吧！
我坐在薄荷花叢中間，傾聽著大自然的話語，呼吸著這風和薄荷清香共繪給予我的饋贈。我低頭看著那朵小白花，仔細打量著。與我的猜想大致相同。只是我覺得多了幾分楚楚可憐，讓人愈發疼愛。我靜靜地坐在那里，倦意隨著風吹來。無奈，我想好好體驗這半日閑暇，卻也忍不住要小歇一會兒。
但當我醒來，心中的郁悶確實少了許多，也許大自然是真的能帶走我的愁緒吧，又或者是我平時太過于機械化了吧？這半日的空檔，半日的閑適才是最好治心病的良藥。
“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諣敔數拈e適，是與菊花做伴。而我的閑適，則是與嬌媚而又堅韌的薄荷花與我做伴吧！
花的六年級作文 65
有人喜歡芬芳奪人的茉莉，有人喜歡美麗妖艷的牡丹，還有的人喜歡真摯熱情的玫瑰，而我卻喜歡那貌不起眼的太陽花。雖平凡，卻堅韌。
一個夜深人靜的晚上，別人滿臉笑容，而我，卻在哭泣。
一次測驗，老師發試卷，我找到了班級的最低分--那就是我的卷子。我下意識的把卷子翻過去，扣在桌子上。坐在前面的同學轉過身，翻開了我的試卷，看了之后吐了吐舌頭，悄悄的把卷子翻過去。很顯然，我考得很差，我對自己失去了信心。我現在最希望把自己關在一間小黑屋子里，不用去面對任何人。
迷茫，疑惑。
回家，我看見一片太陽花叢，我停下了腳步。太陽花有著廣卵形的花瓣，細長的莖。紅棕色的花盤像極了娃娃的`笑臉。雖然它們生長的環境很惡劣，而且身上也有蟲子咬破腐爛的地方，但它們仍然堅強的活著，依然向著太陽綻放著笑臉。這如同一縷斑斕陽光照在我灰暗的心上。我突然明白了，無論遭遇什么挫折和打擊，希望總還是會有的。從此以后，我就去各種補習班瘋狂惡補，我從沒有過對知識的貪婪，但，現在有了。一次次的考試，一次次的打擊，破壞我一次次的努力。然而，我依然堅持著，堅信著。
又迎來一次考試，一發卷，我就把試卷扣在桌子上，不敢去看卷子上的成績。我怕又是一次不好的成績破壞了我的努力。同桌好奇的翻開我的試卷看了看。我的心跳得厲害。突然，身旁一陣聲音傳來“哇！成績這么好，你太棒了！”我趕緊翻開卷子，一張完美的試卷闖入我的眼簾，完美的書寫，完美的答案。
又是一個夜深人靜的晚上。我，笑了。
花的六年級作文 66
不知從什么時候起，我喜歡上了冰心那首《成功的花》：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷……”
推開那扇面對天空的窗，一絲涼意涌上心頭。不由得閉上眼，對著這墨黑的星空深吸一口氣。迷蒙中，聽見幾聲蛙叫，也不知是哪個方向傳來的。在窗外的小河里，它們想游到哪兒就游到哪兒，哪里會隨著你的思緒呢?
也許是看慣了燈火通明的大街吧，但總覺得那遠處忽明忽暗的燈光格外熟悉，格外親切，那大概是更靠近自己的生活吧？
就在那邊燈火闌珊的地方，一扇一扇的窗戶內由光明變為黑暗，但總有那么幾扇窗，在黑暗中持續著那微弱的光亮，在我感到寂寞時給我一絲慰藉，也許他們和我一樣正在燈下伏案苦讀。
“人們只驚羨它現時的明艷�！钡鹊接幸惶鞂W業有成的時候，人們只知道談論著我們的成績，又有誰知道無數個黑夜中那無聲的'苦熬呢？
“然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！庇羞^痛，有過悔，但都如流星劃過，只有那份執著，那份堅持被保留下來，并伴隨著我們一路走下去。
生命中有許許多多等待開放的花骨朵兒，但并不是每一個花骨朵兒都能開花結果。這正如人生并不是一帆風順，總會遇到無數的荊棘與坎坷。無論何時，人總是要往前行進的，我們只有經歷狂風暴雨的洗禮，接受鳴雷閃電的考驗，才能開出生命中最絢麗奪目的花朵！
躺在床上，腦海中常常浮現出那寥若晨星的燈光，那墨黑的夜空中，稍現即逝的流星和那無數顆永遠閃光的恒星。
我喜歡那首詩：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷……”
花的六年級作文 67
這真是奇妙的花燈籠花。
中午，我們走到了第二個涼亭的時候，“同學們，你們誰想跟我去看一個很奇妙的東西？”老師讓我們停下，頗有意味地說。這時同學們心里同時想到了一個問題寫作文。我也不例外，因為我們被老師“坑”去好幾篇日記，但是老師的下一句讓我不由自主地站了出來“誰要去就站過來。完全自愿哦！奇妙的東西與有勇氣的人最相配�！崩蠋煵鲁隽宋覀兊男氖�，哈哈笑著說。我想：老師的葫蘆里賣的`什么藥呢？
盡管知道可能要寫作文，還是有十幾個“勇士”站了出來，我們跟在老師的身后，往經過的路返回去。到了之前經過的第一個涼亭，老師停下來。我想：奇妙的東西？到底是什么呢？我竟這么大意，剛經過這里我卻什么也沒有看見。
老師讓我們六人一撥分批過去看，還沒走到那里，我早已看到粉紅色的小花，走近一看它的外形，我就猜出它是燈籠花。
我蹲下來仔細觀察：花的花瓣共分兩層。外層是紅色的，瞧它開的姿勢，像是張開寬大的手掌呵護著里面的花瓣；內層為紫色，應該是受了外層的保護，所以這種紫色是新紫色不是老紫色；再往里是花蕊，它們像一根根長短不一的纖細的鐵絲插在內層的花瓣空里，這讓整朵花變得像假的。在好奇心地驅使下，我輕輕碰了一下那些花蕊，軟軟的，看來這花是真的無疑了。
同學們一開始也像我一樣，不相信這是真的花，仔細觀察后都嘖嘖驚嘆，一朵花開成燈籠的樣子，而且還惟妙惟肖，真是太神奇了。
我看著這花，一邊贊嘆它奇特的樣子，一邊想：花就如人，人就似花，燈籠花即便不是名貴的花，但它十分特別，綻放著不一樣的精彩；一個普通的人，也可以和花一樣，努力展現自己不同之處，這樣的就會成為獨一無二的自己。
花的六年級作文 68
春天悄悄的來了。
清晨，通過窗子的玻璃，看到窗前的李子樹開滿了花，一片綠葉里點綴了幾朵淺白又帶嫩粉的李子花，像雪一樣。放眼望去，遍地都是李子花。微風拂過，一絲淡淡的花香勾起了我的.回憶。
小時候李子園是我游玩的山水寶地，和伙伴們在李子樹下玩各種各樣的游戲，說笑話，談家常。老人們在李子樹下打牌聊天。期間不時會有幾朵李子花落在頭上、肩膀上，這是大自然的裝扮。
有時，我會隨著奶奶來到這里松土拔草，因為我力氣小，舉不動鋤頭，又怕拔草傷手，所以只能拔一些沒有刺的小草，然后將手中的草揮灑在空中，看他們緩緩地落下，其中會有一兩朵李子花躲在其中，不仔細看還不一定發得現。
倘若家中的電視不能滿足于我，我會跑去李子園。這下把樹下啄食的雞給驚擾了，它們或許也許也很喜歡這些李子花吧。我輕輕搖動著李子樹，李子花像雪一樣紛紛落下，落在頭上、衣服上到處都是，這免不了父母的一頓惡罵。穿梭于李子樹之間，如果運氣好，可能會找到一顆雞蛋或者是雞毛之類的。
之后，我還幻想著做一個簡易的小茅屋，和伙伴們撿來了幾個碩大的木頭用來做支柱，在搬來幾簇干草當屋頂，不過好幾次都失敗了。在這不知不覺之中，太陽已經升到了頭頂，逗大的汗水在我們的臉頰上流著。蒼天不負有心人，當我們放下最后一片干草時，最終做好了一個小茅屋，我們躺在干草上，望著用干草做的屋頂，心里不由得冒出了一種自豪感。
落花紛紛，一陣春風吹來，一朵李子花輕輕的落在了窗沿。是啊，李子花落了，來年還會開，童年去了，就再也不復返了。
花的六年級作文 69
今年春天三月的時候，我種下了幾株鳳仙花。
我每天給它澆水，細心的呵護它，盼望它快快長大。幾天后，果然功夫不負有心人，從土壤里冒出了幾株小芽芽。小芽是嫩綠的，又柔弱又新鮮，好像平時我們吃的綠豆芽。
過了幾天，小芽長高了，葉片兒展開了，顏色也變得更深了。它生機勃勃，好像幼兒時代的我們，富有生命力。
一場大雨過后，烏云散去，天晴了。再看看我的小芽，葉片變得更加飽滿，扁圓扁圓，上面還留有露珠，晶瑩透剔。瞧！從扁圓的葉片中又長出了兩個小巧玲瓏的嫩芽，看著真舒服！
小芽又長大了，葉片大了一圈，莖變成了咖啡色。我忍不住想摸一摸它，�。∥业氖直淮痰搅�！怎么回事？哦！原來小芽的葉邊上長出了鋸齒，難怪扎了我一下！
后來，圓形的葉子脫落了，只有幾片稀稀拉拉的掛在枝頭，無精打采的垂下去�？墒悄切╀忼X狀的葉子卻越來越大了，顏色也變成了深綠�？雌饋恚孟裣胍恢遍L高，不停的往前沖，沖，沖！
五月的一天清晨，我驚奇的發現我的鳳仙花長出了小花苞！花苞是粉色的，尾端有一個小勾，前面是卷起來的`，就像一只小老鼠！
一個星期后花骨朵兒展開了，就像一件花長裙，還像一只可愛的小金魚。漸漸地，更多的鳳仙花寶寶展開了漂亮的長裙子，開出了深紫、淺紫、粉色 、胭脂紅、和白色五種顏色的花。鳳仙花在綠葉的襯托下顯得更加燦爛。
后來，花凋謝了，在花盆的周圍鋪上了一條粉色的地毯。葉柄上卻長出了幾個淺綠色毛絨絨的小果子。不幾天，果子變大了，把樹枝都壓彎了。三天后，果子炸開了，從里面蹦出些種子。
我小心地把種子收起來，希望明年長出更美的鳳仙花！
花的六年級作文 70
今天，我們在班級里玩了擊鼓傳花的游戲，我印象十分深刻。
開始的時候是我先來傳花，那時我十分緊張，害怕音樂停下來的時候花剛好在我的手上，所以，我連忙把花傳了
出去。音樂停止時，花朵在葉媛溪的手上，同學們都十分慶幸，直到她得到了一個筆記本，我們的同學都十分驚奇，恨不得讓時光倒流，讓自己重新慢一點把花傳出去。
到了第二次，大家都把花拿在手里不放，直到有同學過來搶，張亦仟拿到時，把花舉過了頭頂，還在那里扭秧歌。這時，曹景潤從后排跑了過來，把花奪了過來，便傳了出去。音樂一停，剛好傳到了張瀾藍的`手里，同學們本來以為得到這個獎品可以不費吹灰之力就能做到，結果，是讓她模仿大猩猩走路，它膽怯的學者大猩猩的樣子，小心翼翼的走著，表演完后飛快地回到了座位上。
到了第三輪，曹晶潤拿著花，大喊著：“想要嗎?不給!”最后，他還是傳出了花，傳到了趙一銘的手中，趙一銘連忙把花藏在了抽屜里，還用一本書蓋了起來，最后，還真的讓她得到了機會，她需要表演一個成語，來讓我們猜，如果沒有人答出來，她就要唱一首歌。第一次，她直接把答案說了出來，只好換了一個詞，答案是驚天動地，結果，并沒有人才出來，趙一銘只好唱了一首歌，她想了想，小聲的唱道：“雪花飄飄，北風蕭蕭!”不過，因為楊老師打斷了一下，結果，又被迫μ 唱了一次，唱的時候，她似乎有點想笑，之前她都是大聲的說話，現在呢，卻小聲的像只蚊子，楊老師問她：“如果上帝再給你一次選擇，你會怎么做?”她說：“我會馬上把花傳給王啟鑫!”
擊鼓傳花這個游戲我十分記憶深刻，尤其是和同學們一起玩的時候!
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