觀雨六年級學生作文（通用20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的觀雨六年級學生作文，希望對大家有所幫助。

　　觀雨六年級學生作文 1

　　那天，天氣灰蒙蒙的，空氣好像凝固了，透著令人窒息的沉悶感。身體內血液的流速緩慢了，肢體不知什么時候僵硬了，心臟的跳動聲清晰可聞，大腦春儲存一片空白，眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了，吸引力好像只是一個名詞對我沒有實際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現實，原來是下雨了。

　　雨“嘩啦啦”地下，落在水泥板上濺起一朵朵水花仿佛水泥板的`堅硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然，因為水花早已綻放！水花落在郁郁蔥蔥的大樹上，修剪已久的小風景樹上，生命力旺盛的小草上，嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久后停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉，一股清新的綠意在心底蕩漾！

　　經過雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛著清、純、綠，我希望每個人的心也能如此清、純、綠，雖然現在的人心不可能在如此，但我希望人們請在下雨時停下您那為生活奔波的腳步，駐足觀賞那雨讓您的世界放空，壓力為零，呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。

　　現在對我要享受做一個孩子的快樂單純和傻傻的希望。

　　觀雨六年級學生作文 2

　　早上起床，昏暗的天空淅淅瀝瀝地下起了雨。我背上書包，走出門，雨下得不大，還不足以打濕我的衣服。到了教室，雨下大了，風也跑來湊熱鬧。雖只隔著一層玻璃，卻聽不見雨敲打地面的聲音，那朗朗的'早讀聲已將它湮沒。姍姍來遲的老師，頭發上幾滴大小不一的雨珠還在徘徊。天氣逐漸涼了，然而教室里卻暖意濃濃。

　　上課了，調皮的雨兒不罷休，耍起了“雜技”。雨斜下著，像跳動的歡樂音符，它們排著隊，有秩序地“跳”到玻璃窗上。此刻的窗玻璃看起來格外嚴實，小雨點兒們想要努力鉆進來。我知道，它們一定像我們一樣渴望知識。

　　中午，雨停了，風也停了。雨后的世界顯得特別安靜。只有遠處一只不知名的鳥兒，時不時地叫兩聲。靜了，更靜了。

　　下午，天空又是陰云密布。霎時，又下起了滂沱大雨。雨滴像豆粒般從天上灑落下來，打在欄桿上發出“啪啪”的聲響。雨下得很急，宛如斷了線的珠子從天空傾倒下來。天地間像掛上了一幅大珠簾，迷蒙蒙一片。遠處看起來一片迷茫，如煙如霧，落到我手上的卻是一滴豆大的水珠。雨越下越大，如泄洪般傾覆而來。突然，一道閃電劃過空中，照亮了整個大地，雷緊隨其后，世界上沒有哪一種東西可以比得上猛烈的雷電交加那樣動人心魄。有了雷電的“捧場”，雨變得越來越“囂張”了。電閃雷鳴，一條條雨線仿佛鞭子似的抽打著人間萬物。

　　雨，下了一天，累了吧……

　　觀雨六年級學生作文 3

　　訥訥地坐在窗前，雨水像浪潮一樣前后推擠著沿著玻璃流下來。窗外的春雨不斷地交織著纏綿著，用它淚花般的晶液沖刷著一切，隔著窗戶，我仿佛聞到了春雨沖刷下撲鼻的清新。

　　春雨是多情的，沒有雷雨的豪狂，秋雨的分明，冬雨的寂靜。它總是細細小小地穿插著，那么謙微，那么溫情，似乎極不情愿因為自己而攪擾了萬物的春夢。而那綿綿不斷的雨珠，卻仿佛預示著它將要用盡自己一春的血液，來沖刷盡一切，洗滌盡一切，打掃出一個亮麗清新的春的舞臺！

　　春雨，可以薄如發絲，細如蟬翼。它好像是春天的'使者，不知從何處偷來的紡錘，將那銀亮的線串聯在一起，舒展而緩慢地從空中垂下，落向地面。宛如春天日復一日辛勤付出后變白的頭發，銀亮而纖細，無所拘束地飄揚在空中，繽紛落下。

　　春雨下得無聲無息，卻滋潤著有聲有色的萬物。溪水推推搡搡急急地流過，麥苗挺直了腰桿，樹葉兒綠得發亮，彌漫著一往無前的清新……我禁不住有種欲動，想與萬物一同接受春雨的洗滌，淋漓個痛快，讓雨水沖刷盡身上的世俗的塵垢，沖洗出一顆更加純真美好的心靈！

　　無聲無息的春雨使我的房間已溢滿了春的氣息，摸得到、聞得著。如果我是一個畫師，就用惟妙惟肖的筆法將春雨框在我的畫夾里如果我是一個作家，就用多情的話語把春雨留在稿紙上。春雨，讓我如何留住你？

　　觀雨六年級學生作文 4

　　夏天的太陽真可惡，看不慣地球上各種植物，就讓夏雨來攻打地球上的植物。

　　這不，我正在灑滿陽光的樹林下開心的散步，忽然天空上飄來了一張巨大的布料烏云，把驕陽遮住了。緊接著吹來了一陣狂風，把我嚇了一大跳，身邊的大樹被吹得沙沙響，樹葉在枝頭上，開心地搖頭晃腦。這時，我看見了地上排成搬家的螞蟻，我就確定，是要下大雨了。

　　果然，沒過一會兒，幾顆珍珠大小的`雨點落了下來，緊接著，大雨就啪啪啪的下了起來。墻上的青苔迅速變濕，把手放在這碧綠的青苔上，頓時，一股沁人心脾的涼意，從我手部傳送到身體各個部位，身上的熱氣，不一會兒就煙消云散了。

　　我跑到了竹林的亭子里避雨，從竹林的一邊向對面看去，竹林間有一條石板路，豆粒般大小的雨珠向下滴去，把路上的石板清洗得干干凈凈。路盡頭有房屋，雨滴啪嗒啪嗒砸在屋頂的瓦片上，跳著歡快的舞蹈。

　　雨越下越大了，竹葉被打得啪啪響，竹林外的小草被打倒了一大片，還有一些花也被雨點壓彎了腰，一片片嬌嫩的花瓣被雨無情的擊落、沖走。這時的古鎮，幾乎沒有了什么人，只有一些店鋪的旗幟在雨中飄揚。不過在小巷里，還是看得見幾個人，啪啪地在雨中奔跑，地方避雨。

　　不知過了多久，雨漸漸小了，我也可以冒雨往家走了。我慢慢走出亭子，竹葉和草地顯得格外鮮綠，空氣里都是雨水濕漉漉的涼意，讓人心曠神怡。

　　觀雨六年級學生作文 5

　　我坐在電腦旁，專心致志地閱讀著媽媽拷貝下來的《魯迅全集》中的《朝花夕拾》，免不了為魯迅驚人的文采拍案叫絕，為他隱藏的含義而嘖嘖稱贊。窗外，春雨“啪啪”敲打著門窗，順著透明的玻璃慢慢滴下。

　　春的氣息早已彌漫全城，窗外的蒼天大樹帶有一絲綠色，露珠落在大樹上十分寧靜，幾乎只有“滴嗒”聲，晶瑩剔透的雨珠滾了下來。我走出房門，靜靜地站在陽臺上，隔著朦朧的窗戶，我的眼睛盯著黯淡無光的天空發呆。雨水繼續沖刷著早已入睡的大樹，繼續滋潤著大地，我開始了漫長的回憶。直到現在，我幾乎沒有好好地觀察過雨，也始終沒有意識到雨的美妙，我也只會用一些簡單的詞匯去描繪它，如：春雨是柔和的，夏雨是磅礴的，秋雨是昏黃的，冬雨是黯然的。可是這次我開始用心去體會雨。平常的雨是那樣的簡單，可春雨卻與眾不同，它讓人神情氣爽，它使人心曠神怡。觀雨的感覺如癡如醉、如詩如畫。置身于大自然，與美麗的春景融為一體，才感到祖國的大好河山。

　　春日，那雨是那么的.細膩，毫無嘈雜。伴著那“淅淅瀝瀝”的春雨，我進入夢鄉，在夢中繼續用五彩的筆描繪春色。

　　我深深地被眼前濃濃的春色所陶醉了，眼前洋溢出一絲微笑，不由得想到朱自清的《春》，它是這樣描繪春雨的：“雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上籠著一層薄煙，樹葉兒卻綠得發亮，小草也綠得逼你的眼。”

　　觀雨六年級學生作文 6

　　在我印象中，雨是種可愛的東西。比如春雨就在萬物最需要的時候來了，滋潤著萬物，使大自然生機勃勃；夏雨雖猛，卻能給炎熱的三伏天帶來一絲清涼的氣息；秋雨綿綿，即使不打傘走到雨中去也是件愉快的事。一直以來，我對雨都是很感興趣的。

　　那是一個冬日的'下午，外頭陰云密布，似乎是要下雨的兆頭。可是我登陸很長時間，天上也只是滴了幾滴雨，并沒有下暴雨。我想：大概不會下大雨了吧。這時，只見一道閃電劈開長空，在我面前閃了一下，接下來便聽見一聲巨響，猶如一個霹靂，令人震耳欲聾。我馬上緊張地跑到窗邊，準備觀看雨景。

　　“嘩啦啦……”外面果然大雨如注，人們有傘的都撐開了傘，沒傘的則急速奔跑，準備找個地方避雨。風在呼呼地刮，雨在嘩嘩地下，人們都裹緊了衣，快速地走著。過了一會兒，雨小些了，豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花就如同一個個微型的噴泉。水花落在地上的時候，又變成一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細看那雨點變成一個個小帽子的過程真是有趣極了！雨停了，到處清新明亮，空氣也新鮮多了，大自然的景色，被洗得多么美麗啊！我不經意地朝遠方一看，似乎看見了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依然可辨。過了一會兒，它就不見了，初晴的天空上，只有幾朵白云飄來飄去……

　　觀雨六年級學生作文 7

　　看慣了人世間的各種洶濤，各種風騷，各種雄壯，我覺得雨才是世間最美好的景色，更是上天派來的使者，帶走世間的污穢。因而，我喜歡觀雨。

　　小時候聽奶奶說，雨是天上來的使者。于是我愣愣地仰望天空，望著那些使者滿懷柔情地輕吻大地。但令我傷心的是，雨落在地上，便再也不見了雨的蹤跡。奶奶叫我不要傷心，雨只是化作水帶著世間穢物離開了。當時的我雖然不懂奶奶的話，但我卻從此珍惜每一次看雨的機會。

　　而如今我長大了，我才明白了奶奶的話，和雨的使命。

　　那是入秋的第一天，天空中飄起蒙蒙細雨，雨不大但卻很密，我走在路上仰望著天空，什么都沒變，灰色的云襯著無色的'雨。雨輕柔地滴下，流過皮膚，流過了心靈，流過心中最美好的自留地，瞬時，我有一種解脫感，隨著雨水從指尖滑落，如一次長吻的結束，雨帶走了我的痛苦、不滿、欲望、嫉妒和貪婪。任何失利、創傷、挫折和失落在一瞬流逝不見。我如初生的嬰兒，用至純至潔的心靈來接受這女神的贈禮，輕輕地、真實地感受到最純凈的自己。

　　接受完雨的洗禮，我注視著從指尖滴落的雨水流進了陰溝，隨著穢物流出了我的視線。

　　我喜歡觀雨，不僅是因為他帶給了一個真實的我，更是因為它為人洗禮，卻甘心化作穢物，離開人們的視線。造物主造雨，不！造這些愛的使者，正是想讓人們像他們一樣，無私的奉獻，不求回報。

　　窗啪啪作響，

　　我抬起頭，望著窗外，又下雨了……

　　觀雨六年級學生作文 8

　　在九月的一天中午，眼看就要放學了，我抬頭往窗外看去，只見天空中突然烏云密布，剛剛還張著燦爛笑臉的太陽，像跟我們玩捉迷藏似的不見了。我想，大概快要下雨了。糟了！我忘記帶雨傘了。最好這場雨不要下太久，因為我要趕回家。

　　果然不出所料。幾乎沒有任何下雨的前奏，直接就是一場傾盆大雨從天而降。雨點是那么大，雨勢是那么猛。突然，一道閃電劃破了天空。緊接著，雷也來湊熱鬧，敲起了大鼓。不知什么時候，那調皮而又猛烈的.風把雨點甩在門窗上“啪啪”作響。有些雨點像扔下來的鋼珠一樣砸在地面上，濺起高高的水花。雨越下越大，越下越密，似乎整個世界都被雨給包圍了。眼前灰蒙蒙一片，樹啊，馬路啊，房子啊，什么都看不見了。

　　漸漸地，漸漸地，雨小了點。只見地面上的人全部都打著雨傘，好像地面上開出了許多五顏六色的花，地面變得好看極了。如果你現在打著雨傘在地上走路，準會變成一朵會走路的花。

　　過了好一會兒，雨終于停了。地面像抹了一層潤滑油一樣，花草樹木上都掛著晶瑩的露珠，好像剛哭過，眼淚還掛在上面呢！天空此時變得亮堂堂的了，空氣中彌漫著一陣清新的青草味。這令人難以琢磨的天氣又有了好轉，看！太陽依舊掛在天上露出了它那紅潤的笑臉。

　　觀雨六年級學生作文 9

　　當我想到窗外時，已經下雨了。夏季多雨，連綿不斷。整片視線都濕漉漉黏糊糊的。這種環境大多令人深沉，卻足以令我興奮。

　　走出庭院，不大不小的雨滴打在地面上，泛起一圈一圈又一圈的漣漪，擴散，交織，形成一幅幅神奇又令人暈眩的動畫。

　　不禁把手懸在半空，貪婪的享受著雨這些精靈帶給我的快感，那一瞬間的清涼、激動、欣喜……交織在一起，感覺實在難以言表。仿佛只有這樣知覺，才能自我感覺到自己的存在。

　　抬頭望向天空，每次下雨時天總是蒼白一片，看不到其他色彩。也許是因遠小的'緣故，甚至懷疑雨點是從這個所謂的天上落下來的！隨著思緒飄揚，迷茫中，仿佛看到蒼穹之下小小角落里的我變成了一只小螞蟻，懷著那點希望，像揣著全部家當，自信滿滿的要飛上天空。可我深知，螞蟻必定得要長出一對強有力的翅膀才能如愿。我也深信，我會看到那一天。

　　低著頭，俯下身來，盯著地上那片綠色的小東西。我似乎意識到這是我第一次目光如此仁慈。看，它們隨和中透露著堅強，積極地迎接撲面而來的雨點，它們不過搖晃了下身子，在我看來，這并不是向困難倒下，二是驅除掉與自己原則不合的東西罷了。繼而恢復原狀。突然發現，小家伙們頭上都有一兩滴晶瑩的水珠，不知那是雨水、是汗水、還是奮斗中留下的精華？

　　站起身來，環視四周，一場雨過去，似乎它們都長大了那么一點點。

　　也許，只有經歷風雨才能真正長大。

　　哈！謝謝這場雨，使我心情大好！

　　觀雨六年級學生作文 10

　　夏季的雨是最尋常不過的。

　　夏季的一個午后，驕陽似火，燥熱難當，空氣像凝固了一樣。我心想：來一場酣暢淋漓的大雨該多好啊！忽然“轟隆隆”一陣雷響，我快速沖出家門，來到院子里。只見天上烏云密布，像脫了韁的.野馬從四面八方涌來，慢慢地籠罩住了天空。院子里的“大力士”——螞蟻正在熱火朝天地搬家呢！小魚塘里的魚兒們正不住地吐著泡泡呢！

　　頓時，狂風大作，臉上襲來一陣涼意，原來雨滴先鋒隊已經悄然落在我的臉上了。緊接著，閃電劃破天空，大雨傾盆而下。一個個“傘兵”從天空中跳下來，安全地降落在地面上；還有的落在窗戶上，調皮的雨孩子正在窗戶上打著鼓呢！不一會兒，窗戶上掛滿了雨珠子，我的家變成了“天臺山大瀑布”呢！這時只見院子里的花草樹木在風中搖擺，正在接受暴雨的洗禮呢！它們好像在歡蹦亂跳地唱著：雨來啦！雨來啦！終于涼快了！……我也趕緊地跑回屋里，透過窗戶繼續欣賞這雨中美景。閃電在給雨兒引路，烏云在為雨兒遮陽，狂風正給雨兒扇扇子呢！

　　突然，雨停了！太陽出來了，天空變得湛藍，遠處出現了彩虹！我趕緊來到院子里踩起水來，真是心滿意足。那些被雨水打掉的落葉，就像是給螞蟻做的渡船呢！

　　這夏天的雨，真是隨心所欲，想來就來，想去就去，來的時候氣勢磅礴，去的時候艷陽高照。

　　我愛這夏天的雨！小朋友們，你呢？

　　觀雨六年級學生作文 11

　　這雨不是自然形成的，而是人工的。不過，在西湖中欣賞到人工降雨也別有一番味道哦！

　　當我們在院墩環碧的島上玩樂時，突然東方涌來團團棉絮似的濃厚烏云，從天上飛過，絲絲屢屢地遮住半邊天。半邊天庭不一會兒全被烏云遮著，一片黑暗，像鋼鐵一樣堅實的一大團，黑黝黝的，活象一只巨大的烏龜，慢吞吞地向前爬行。可是，我望了望另半邊，卻仍然是陽光明媚，看來，這場人工降雨不是很成功！

　　忽然，來了一陣“隆隆”的雷聲，猛然間又來了一個霹雷，像炸裂的炮彈，在頭頂上響了起來。沉悶的雷聲越來越大，它似乎要沖出濃云，撕碎云層，解脫出來。“咯嚓嚓”的巨雷隨之轟響，震得人心收緊，大地動搖。緊接著又是一道道曲折的`閃電，在天空中連續不斷的閃爍，仿佛把天空撕裂了。

　　不久后，狂風像牧馬人驅趕著無數的野馬似地涌動著，四面八方地亂卷，四周變得混混沌沌的，把水花吹成了塵霧，打著旋兒。狂風也像一個樂隊指揮，它可以把一切東西變成樂器：樹葉嘩嘩啦啦，瓦片劈劈啪啪，門窗砰砰當當……，組成了一曲激昂的交響樂。這時，天空下起了小雨，這雨淅淅瀝瀝的，像知心朋友在輕訴肺腑之言；又像一首柔美的小詩，時常縈繞在我心里。雨絲兒很細，像春天時滿空中飄拂的柳絮。

　　雨過天晴，在湛藍的天空中架起了一座彩虹橋，在天際畫了圓弧，它七色分明，燦爛奇異，多么漂亮的一道彩虹！

　　我想，這就是“情深深，雨蒙蒙”吧。

　　觀雨六年級學生作文 12

　　黃昏時分，空氣異常悶熱，我們全家正在吃飯，雖然風扇呼呼地吹著，但我的身上還是不停地流著汗。

　　突然，天一下子黑了下來，我跑到窗邊一看，天上已經烏云密布，一陣大風從地面上刮過來。只見一道刺眼的閃電劃破天空，好像明晃晃的利劍把灰色的布幔劃開了一條縫。閃電剛消逝，天空就落下了豆子般大小的雨滴，雨點越下越密，狠命地撞擊著玻璃窗，我趕緊合上玻璃窗，透過玻璃，我看見對面屋頂的`瓦片上濺起了朵朵小水花，雨水順著屋檐一滴一滴往下流，隨著嘩嘩的雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾，真有點像飛流直下的瀑布。

　　雨勢突然變大了，不再是雨點，而是一支支透明的箭，從天空射向地面。打在玻璃上發出“啪，啪，啪”的聲音；雨落在樹梢上，像梳洗著柔軟的長發；雨落在地面上，濺起了一朵朵水花。在小區里散步的人們，紛紛跑了起來，有的躲進涼亭里，有的頂著雨跑回家去，還有的很有先見之明，撐開了雨傘在雨中漫步。

　　雨下了差不多一個小時，地面成了一條條小河。雨停了，一切又恢復了平靜，彎彎的月亮晶瑩潔凈，清光四溢，閃爍的疏星泛著水汪汪的眼睛，一片深情，似露似藏。空氣像被過濾似的，格外清新，人們又紛紛走出家門，享受雨后的清涼。真是一場好雨啊！

　　觀雨六年級學生作文 13

　　不知從什么時候開始，我開始懷念上夏天的雨，每當它來臨時，我都會感到一股親切感，一股從來沒有過的感覺襲過心田，在夏天的雨中我度過了十三個春秋。

　　看，天不知怎的`，開始變得昏暗，天上的黑云漸漸聚攏，頭頂上頓時黑壓壓一片。

　　聽，風呼呼在吹著，窗戶搖動著，因風的肆意而搖動著。“吱——吱——”發出尖銳的叫聲。

　　“要下暴雨了——”街上的人群在奔跑。黑云一層一層地壓了過來，雷一聲一聲地吼了過來，閃電一道一道地刺了過來，狂風一陣一陣地涌了過來。突然，豆大的雨點砸起了地上的灰塵，空氣中充滿了泥土的腥味，風卷起一些臟紙屑貼著地面打轉；擺小攤的商販們驚慌地推著車小跑各種聲音交織，不絕于耳。我站在一家商店門口的屋檐，觀看著這場雨。

　　雨越下越急，街面就流滿了臟水，漂浮著一些廢紙果皮，一只瘦狗從街對面跑過來，全身濕透了像一只沒有長毛的怪物雨徹底困住了我。“轟”！突然一聲雷響，我打了個激靈。低頭一看，衣服被雨打濕了一部分，黏在腿上很不舒服。頭發也被打濕了，順著臉頰，流到了嘴邊，充滿了泥土的氣味。

　　也不知過了多久，雨慢慢小了，雷聲開始向遠處推移，天地的界線清晰了，烏云散去了，被清洗過的草木變得透亮明凈，一道淺淺的彩虹掛在天邊。

　　觀完這場雨，我心里仿佛也掛起了一道彩虹，心里豁達了許多，仿佛心中的污穢都被大雨給洗刷掉了。

　　觀雨六年級學生作文 14

　　突然，一道閃電劃空而過，緊接著一陣震耳欲聾的雷聲。

　　只見路上的星兒呢迅速奔跑起來，都想要快速回家，害怕被雨給淋濕了，還有一些人臨危不亂，仍然悠哉悠哉的走著；一只只小螞蟻從洞里爬了出來，搬著糧食，迷茫的尋找新的住宿地；鳥了在屋頂前飛來飛去，構成了一道亮麗的風景線；還有的'人慌亂的跑上屋頂取下衣服，否則早上曬的陽光就前功盡棄了。

　　此時，狂風登上了舞臺，開始。她鼓起腮幫，瘋狂的吹出一口氣，只見地上的塑料袋騰空躍起，在風的怒吼中翩翩起舞。有的樹被吹彎了腰，有的說差點就連根拔起了，還有的書被風給吹斷了樹枝。

　　一滴，兩滴，三滴......歡快的奔騰而下，忘我的落在它任何可以落下的地方，雨水漸漸多起來。路上的行人更是慌亂之極，個個都如脫韁的野馬直奔回家的路。雨下的更大了，傾盆大雨，浩浩蕩蕩而下，猶如千軍萬馬。躲在屋檐下的我盡情享受雨水的洗禮，無與倫比的爽感。

　　風越來越狂了，雨水也更著狂起來了，在這美妙中，狂風驟雨，在天空中自由的紛飛起來，讓我不得不躲進屋里暖暖身子。這下的雨水流如柱，落在地上發出美妙的聲音，似在彈奏一首音樂，雷聲隆隆作響，似在幫雨滴彈奏一首更加美妙的音樂，這是美妙絕倫啊！讓人不得不沉醉在音樂之中。

　　過了許久，雨水停止了舞蹈，也停止了彈奏音樂，靜靜搖擺走了風的怒吼。此時，只有珠簾還散發著陣陣清香和那回蕩在耳邊的鳥啼聲。

　　觀雨六年級學生作文 15

　　“滴答、滴答、滴滴答答”是誰在唱歌呀！我趴在窗臺上一看，原來是雨。

　　天空灰蒙蒙的，像是老天爺因為發怒生氣而板著臉。雨沙沙而落，黃豆大小的雨滴啪啪啪地打在玻璃窗上，像老天生氣在拍打窗戶。有時候還時不時打一兩聲雷發泄情緒。

　　打雷的時候，像雷神大發神威，一陣陣狂風把窗外的樹刮得東倒西歪，雷聲繼續響著，震得人耳朵里“嗡嗡”直響，我想：“這雷聲真是震耳欲聾啊”。

　　大雨還在不停的下著，我往窗臺下望去，路都已經變成小溪了。四周聽不到人的聲音，只有響響的雷聲和滂沱大雨的嘈聲，頓時，我感覺自己掉進了漆黑無比的無底洞，只有我一人，其他人全都消失了。聽！雨的聲音那么美妙動聽，靜下心來，用心去聽一聽雨的聲音吧！可愛的小雨滴就像一個個美妙的音符，又像一雙靈巧的手，敲擊著鍵盤在鋼琴上彈奏一首首美妙的歌曲。我站在窗下靜靜的聽著雨聲。

　　過了一會兒，我看見許多人從大雨中“逃”走，我抬頭望去，烏云就像一塊巨大的幕把天空裹得嚴嚴實實。

　　瞬間，雨停了，外面被沖刷過的'地面、大樹、小草和鮮花都變得格外干凈。平坦的馬路好像被一層潤滑劑抹了一遍。空氣無比清新，小草們都挺直了自己的身體，來迎接新的一天。

　　望著一碧如洗的天空，看著翠綠的小草，呼吸著清新空氣，聽著小鳥清脆的叫聲，我的心情很舒暢。此時大自然“雨”的交響曲也畫上完美句號。

　　觀雨六年級學生作文 16

　　安靜的月湖公園最適合劃船，我們來到了這兒，被這的風景牢牢迷住。

　　我們上了船，慢慢地劃，慢慢地劃……

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　雨隨著風而來，慢慢的，像一條條晶瑩的絲帶，打在這平靜而無波紋的湖面上。雨打濕了我的手，它在我的手上走來走去，在這個未知的地方，他似乎迷了路，但仍傲然地挺起頭，一點兒沒有迷路的樣子。

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……

　　雨下得越來越大，船上的帆布為我們頂住了大部分的雨，但還是有一些頑皮的小精靈想竄進船里探個究竟。我們看著雨，它們有的像很大的豆子，有的像細細的絲帶，有的'像小小的橡皮……

　　月湖公園的樹木在雨下顯得更加生機勃勃，有嫩綠，墨綠，淺灰，金黃……陽光明媚，天空中一片令人舒心的湛藍，陽光下，所有色彩仿佛都在這一刻融為一體，層次清晰。

　　這雨中的綠色，在任何一個畫家手中，都難以用顏料調出來，但只要一看到，便會在腦海里產生一種難以忘卻的畫面。

　　雨不知什么時候，停了。樹木，也停止了交談，公園中一下子變得非常寧靜。不遠的地方，一對夫婦正小聲交流，仿佛在夸獎這雨。遠處，許多只小船正漸漸靠岸。

　　我們也漸漸靠岸，露珠正調皮地往下垂自己的下巴，樹在瘋狂地搖擺。

　　咚——呼，咚——呼……

　　猶如一場太陽雨的結束句。

　　觀雨六年級學生作文 17

　　06年8月3日下午5：46分，忽然一陣涼爽愜意的風從我整個身體間滑過，經受了將近一天炙烤的皮膚終于得到了撫慰。持續一分鐘后，眼前一片黑暗，仰望天空，大片大片烏云自西向東游來。面對此時此刻的情景我決定用筆描繪出來。一切準備就緒后，我開始觀看所有物體在雨來臨之前的現象。就在我極目遠望西方時，我看到了烏云的盡頭，隨著時間的流逝，烏云漸漸從我頭頂游過……

　　6：06時天空開始變亮，偶爾有陣風從西向東吹過并且夾雜著沙礫。眼看親自目睹下雨過程的機會逐漸減小，我的心情由喜轉傷。可能是天不忍心不讓我目睹一下雨精靈。在6：13時竟下起了豆粒大的雨滴。可這時候的烏云很稀薄，持續了一分鐘便銷聲匿跡了。正在我思念那“滴滴噠噠”的雨聲時，一道金色的光芒射到我的作業本上，我極目遠望――“好美的落日。”這時的她在被烏云遮擋近半小時后又重新普照大地。她那赤紅而泛黃的臉蛋已不在刺激眼睛，你真的能張目對日，目睹它的靚影。只恨我沒有照相機，否則我一定要為它拍照，讓她的的.風采永駐人間。

　　慢慢地，天空又恢復了原來的平靜，留給人們的或許是期盼――期盼雨的到來；或許是掛念――掛念未帶雨具的親人；或許是恐懼――恐懼災害的發生。總之，雨來的這30分鐘足以讓人欣慰，足以讓人擺脫熱氣的困擾。

　　觀雨六年級學生作文 18

　　早上天邊飄來幾朵烏云。天還沒完全亮，就淅瀝淅瀝地下起雨來。

　　安靜了一晚上的城市，在雨中慢慢“熱鬧”起來。濕漉漉的馬路，像一條閃閃發光的小淺溝。幾位上班的叔叔阿姨撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的`點點樹葉。偶爾過往的小汽車，就像水波里穿梭的小船。

　　細細的雨點打在玻璃窗上“絲絲”直響，嘩啦啦，嘩啦啦的流水聲，格外動聽。我忽然有了觀雨的興致，于是我放下手中的筆，坐在窗前向外看。天上有許多的烏云飄來飄去，好像一朵朵烏云在天空中跳舞。偶爾看見幾只燕子在天空飛來飛去，它們仿佛也在“觀雨”呢！雨越下越大，過了一會兒就下起了傾盆大雨，陸地上已經成了一個水世界。那雨點兒時而像用瓢子往下潑，時而像用篩子往下篩，一陣急，一陣緩地落向地面。在黑云的縫隙中，不時地顰迸裂出一道道閃光，接著便傳來震耳欲聾的雷聲。大樹在與風雨搏斗，風使勁地把樹往一邊推，可大樹偏要站直，一搖一晃地來回擺動。大約過了兩個小時，雨停了，地面出現了一條條，一道道的溝，縱橫交錯，像小溪一般地淌著水。

　　小麥在咕咚咕咚地喝水；小草和花兒，這一對好朋友在翩翩起舞；葡萄苗笑呵呵地點著頭；地里的玉米正準備長高看世界呢。大樹這位大地的指揮家，搖動著，自己的樹枝。而世上的萬萬物物都隨著大地的指揮家――大樹，活動起來，大地一片生機的樣子，真令人舒暢啊！

　　觀雨六年級學生作文 19

　　綿綿細雨，落下來的雨水擊打著葉片和地面。萬籟俱寂，周圍靜得連那細雨落下的聲音都顯得格外悅耳。心里感受著這種寧靜，繼而怡然自得，仿佛已融入到了身前的環境，真是物躁人躁，物靜人也靜啊!

　　時間卻為太多，快樂卻為太少。幾在短短的幾分鐘過后，天空就變了臉色——晴空燦爛的太陽已經被暴雨的烏云遮擋住，水藍藍的天空也瞬間昏暗起來。氣勢如虹，細雨化為暴雨，強風也隨后刮來，仿佛刮亂了暴雨的節奏，雨，時而寧靜，時而瘋狂，變化莫測，似乎是在表演一般。

　　雨水敲打著窗口，發出“砰砰”的聲音。雖然在這個時候并不寧靜，但聽著那“砰砰”的聲音就像交響曲一般。雨水就是那音符，而窗戶就是琴弦。在我看來，這仿佛又是一幅用水墨勾出的畫面——雨水出的水花濺到窗戶上，沿著特有的紋路蜿蜒而下，雖然這種事很常見，但我在第一次仔細觀察這種情景時，有了一種獨一無二的感受。

　　過了一會兒，與一驚不在落下樂雨已經不再落下了。地面被雨染得濕淋淋的'，有些地方還有很多水，每一滴水都會有它所存在的價值。就像人類一樣，每個人不都有存在在這個世界價值嗎?

　　你和我都像是這每一滴水一樣，在這個世界上是很小的。但匯集我們每個人的力量，創造出一個強大的集體，力量是不可小覷的。也就像那一滴水所匯成一片水，一桶水，甚至一條河，這樣團結是不可少的。

　　世界上人人如果都團結，共創美好未來，世界就會更加精彩!

　　觀雨六年級學生作文 20

　　“熱死了！熱死了！人們都無可奈何地抱怨著。你看，鳥兒無力地低飛著，魚兒跑到水面上游來游去，小狗熱得趴在地上直吐舌頭，知了扯著大嗓門拼命地喊著。一絲風也沒有，天空也是昏沉沉的。

　　不一會兒，烏云密布，雷聲隆隆，天空變成灰蒙蒙，陰沉沉的，好像老天爺在板著臉生氣呢。突然，“咔嚓”一聲，一道閃電如同一條銀蛇，沖破布滿烏云的天空。“要下雨了，快躲起來！”可有些人還未來地及躲藏，豆大的雨點就“叭叭”地打落下來。隨著電閃雷鳴的加劇，天空就鉛塊一樣，白晝變成了黑夜，暴風也隨之呼嘯而來，大雨直瀉而下。空中雷聲滾動，電光閃閃，天傷佛被撕開一道大口子，雨越下越大，雷越打越響。樹木在狂風暴雨中搖擺著，小草如饑似渴地吸吮著甘甜的雨水。

　　馬路上早已是水流成河了，人們都挽起褲腿地小心翼翼地向前走著。那些帶著雨具地人們，艱難地撐著雨傘，披著雨衣頂風冒雨地行走。汽車也不得不緩慢地行駛在馬路上，有些汽車甚至陷進深深的'雨水里，發動不了了。 暴風雨終于停了。烏云悄悄地多了起來，太陽公公又重新露出了慈祥地笑臉，把自己那溫暖的光和熱灑向大地。

　　天空中現出了一道美麗的彩虹，我不禁想到了一首歌中唱到的“陽光總在風雨后，”“不經歷風雨，怎么見到彩虹。”是啊，人的一生中會遇到很多的挫折，如同暴風雨，只要我們有勇氣去面對，很快就會出現彩虹，生活會變得更加美好！

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