關(guān)于留戀的作文500字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的留戀的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
留戀的作文500字 篇1
夏風(fēng)輕拂著海面，海水輕輕蕩漾，酷熱的暑氣襲著海面，散發(fā)出陣陣熱氣。在那片金黃的沙灘上留下那兩串歡蹦遠(yuǎn)處的腳印，那是我兒時的回憶，你是我最留戀的人。
每當(dāng)夏風(fēng)拂過那片海，那兩個活潑的背影早早來到海邊，陽光散落在布滿貝殼的沙灘上，又撒在我們挽起袖子的手臂上，暖洋洋的。踏在那軟松的沙灘上，拎著小桶，細(xì)心尋找著每一個埋藏在沙石中是貝殼。
金黃沙灘被夏日的陽光裝扮的如清如畫，幾只海鷗不時掠過海面，讓人擔(dān)心翅尖會不會被海水蘸藍(lán)。我們靜靜的望著這美麗的風(fēng)景，手牽手的挖起了貝殼。發(fā)現(xiàn)奪目的貝殼，總大叫著跑過去，拾起它，放在陽光下仔細(xì)欣賞，與伙伴撫摸著，觀賞著這耀眼的貝殼。
夏日的海邊顯得格外美麗，隨著時間漸去，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐的遠(yuǎn)離，心中有說不出來的愜意。每當(dāng)夏風(fēng)裘來，那海水便一波一波的涌來。向著岸邊的礁石撲去，碰到它又調(diào)皮的跑回來，又一次撲上來，像個頑皮的孩子。我們望著這湛藍(lán)的海水，迫不及待的跑進(jìn)去，踩著浪花，你追我趕。在海浪的撫摸下，奔跑跳躍，一切都是那么美好。
炎熱的陽光在碧藍(lán)中散發(fā)出耀眼的光芒。每當(dāng)想起那片海，總要想起陪伴我童年的伙伴，記憶總是呈現(xiàn)出我們手拉手，一起趕海，一起挖貝殼，一起看夕陽，陪伴我的夏日陽光。
夕陽西下，望著天邊的夕陽，絢麗多彩，赤朱丹彤，讓人留下滿滿的回憶。我與伙伴躺在那柔軟的沙灘上，沉浸在這富有詩意的世界。不時互相訴說心情苦惱，也不時起身互相追逐打鬧。跑到海邊，來到沙坑中，望著夕陽，沉浸在童年夏時光。
我在海邊，仰望天空，對伙伴的留戀是無窮的。站在那里，守望著大海，和你美好的記憶。
留戀的作文500字 篇2
我喜歡去的地方—兒童公園，雖然它并沒有供我們小朋友玩的游樂場和玩具。可是它的景色總是吸引著我。
記憶中我有無數(shù)次去，不管是哪個季節(jié)，晨練的爺爺奶奶互相笑瞇瞇地打著招呼，或漫步木棧道之上、或走過古樹之下、或搖頭晃腦地扭著秧歌、或倚著樹杈欄桿彎腰壓腿；叔叔阿姨們聽著音樂或跑或走，談笑風(fēng)生；附近學(xué)校的大哥哥姐姐總是雙手捧書，駐足湖邊樹下讀著書；三三兩兩的小朋友準(zhǔn)在護(hù)堤邊，搜尋水草叢里的小魚。每次去兒童公園，我總會走過拱形石橋，望望清澈的湖水，找尋爸爸曾放生的小烏龜?shù)嫩欅E。沿著開滿各種花朵的小路，我跨上深入湖心的木制六角涼亭，坐在木質(zhì)椅上，看著亭子下五顏六色的小金魚。
它們紅的似火、黃的如橙、黑的像墨、白的若雪，看得我都不知道怎么形容？它們有的一兩只自由自在地慢慢游著，有的三五只相互匆匆地追逐，跳上竄下。當(dāng)我撒下一些面包渣的時候，就有數(shù)不清的小魚兒從水底冒出來，爭先恐后的吞食物，濺起無數(shù)的水花，在陽光的照耀下金光閃閃，我只能瞇著眼睛看它們。在陽光明媚的日子，我總能看到幾群大魚在湖中暢游，它們一會兒多一會兒少、一會兒沉下去、一會兒露出水面。大嘴一張一合，模樣可愛極了。
如果太熱的時候，廣場邊的樹蔭下絕對是個乘涼的好地方。巨大的樹冠幾乎不讓陽光照到地面，蟬鳴鳥叫，花香撲鼻。讓我印象很深的是一身是寶的銀杏樹，那小小的樹葉，翠綠欲滴，非常好看。還有湖邊的垂柳，風(fēng)起的時候阿娜多姿，柔美極了。
這是一個普通的地方，可它處處生機(jī)勃勃，讓我留戀。
留戀的作文500字 篇3
我曾在夢中去過一個美麗的地方。
這是在冬天，那兒下著大雪，雪花像雨點(diǎn)兒一樣落了下來。它們像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那兒有一條小溪，小溪沒有被凍起來，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在與雪花做游戲。小溪旁栽著兩棵臘梅樹像勇敢的士兵，樹上開出許許多多美麗的臘梅花，每朵臘梅花像小朋友可愛的臉。離小溪不遠(yuǎn)處，有座金碧輝煌的宮殿。
宮殿外形像是皇帝住的地方，周圍是一些漂亮的小花，一走進(jìn)房間，看見的是一張漂亮的雙人床。雙人床是愛心形的，上面雕刻著許多小象。一個高大堅固的書架像士兵一樣挺立在雙人床邊上，上面放著許多我愛看的書，還寫著：書籍是人類進(jìn)步的階梯。地上鋪著綠色的地毯，軟綿綿的像綠油油的草地。房間中間擺著一張小桌子，桌面上擺著一盆薰衣草，微風(fēng)從小溪上吹來，伴隨著薰衣草誘人的香味，使人神清氣爽。桌子旁圍著幾把椅子，每把椅子上都印著綠油油的小草和桌上的薰衣草。桌子對面是超大熒屏的電視。電視是貓臉形的，兩只可愛的耳朵是天線。
客廳里有一個暖和的大沙發(fā)，沙發(fā)是藍(lán)色的，上面畫著潔白的云朵。沙發(fā)對面是一個小池塘，池塘里養(yǎng)著各式各樣的魚，有娃娃魚和一些說也說不出來名字的，見也沒見過的魚。沙發(fā)上隱藏著一朵小白云按鈕，一按，電視就會從小池塘中浮起，電視超大，有兩扇門那么大，而且你只要想看電視，一說，那電視馬上就會出現(xiàn)。
啊！如果我可以一輩子待在這里該多好呀！因?yàn)檫@兒太美了，讓我流連忘返。
留戀的作文500字 篇4
去一趟內(nèi)蒙古是我多年來的夢想，今年暑假終于如愿以償。
在坐上飛機(jī)的那一刻，我就在想象內(nèi)蒙古那藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的湖水和牛羊成群的草原，一路興奮、一路高歌，經(jīng)過兩個多小時，我們終于到達(dá)了呼和浩特機(jī)場。雖然那時已經(jīng)是傍晚7點(diǎn)多了，但天還是很亮，天空也跟我想象的一樣，藍(lán)藍(lán)的很清澈、白白的云朵在上面飄啊飄。空氣中夾雜著草原的葉道，很清新。這就是內(nèi)蒙古給我的第一個印象。
在內(nèi)蒙古的五天時間里，我們?nèi)チ撕棋南＠氯蚀蟛菰煌麩o際的庫布其沙漠神泉旅游區(qū)，黃河與長城第一次握手之地鄂爾多斯薛家灣——老牛灣景區(qū)，還參觀了內(nèi)蒙古博物院和著名寺廟—大召寺。但讓我印象最深的就是在希拉穆仁大草原騎馬的時候。我騎的那匹馬比較高大，毛色看上去很好，亮亮的。在內(nèi)蒙古叔叔的幫助下好不容易才上了馬，但因?yàn)槟懽有。因T了一段路還是讓叔叔陪著我一起走。叔叔教我騎馬要拉好僵繩，身體稍微向前傾一點(diǎn)，特別要注意的是腿不能去夾馬的肚子，要不然馬就會跑起來的。因?yàn)椴菰蠜]有路，所以不是很好走，騎在馬上有點(diǎn)顛簸，屁股還有點(diǎn)疼。走著走著，我膽子開始有點(diǎn)大起來了，偶爾用腿夾夾馬肚子，它就會小跑一會兒，只要我夾的厲害一點(diǎn)，它就跑得快一點(diǎn)，這樣幾下以后，我越夾越厲害，它也就越跑越快了，讓我有種風(fēng)馳電掣的感覺，爽呆了！
快樂的時間總是短暫的，內(nèi)蒙古之行就這樣在我的戀戀不舍中結(jié)束了。我想，如果可以，我還想再去一趟，那片神奇土地我實(shí)在太留戀了。
留戀的作文500字 篇5
考試后，學(xué)校策劃了一次冬令營活動，地點(diǎn)是我十分向往的地方——北京。
到了北京，我們參觀了故宮，歷史博物館；欣賞了栩栩如生的蠟像；徜徉在各大著名校園。而令我又愛又恨的便是爬長城。心里想著：不到長城非好漢，從此，我就進(jìn)化成一名好漢，激情澎湃，斗志昂揚(yáng)，向長城發(fā)起了沖鋒。可爬到一半，我就“沒電”了，坐在樓梯上氣喘如牛，兩腿像灌了鉛一樣，感到頂端遙不可及。但我并沒放棄，和同伴互相激勵著，像蝸牛一樣慢慢向上爬，最終，我征服了它。站在頂端向下俯瞰，心潮澎湃，這就是我們中華民族的象征，而我終于看到了它，像一條巨龍蜿蜒盤旋在連綿起伏的群山之上，在這幾千年間，它經(jīng)受了多少烽火的洗禮，看盡了多少人世的滄桑，而它依然挺立，默默無語。我在它腳下是如此渺小，它是我多想讀懂的一本大書啊！
在參觀中，最令我難忘的還是去天安門廣場看升旗。在雄壯的國歌聲中，國旗隨著朝陽緩緩升起，全場肅立，升旗戰(zhàn)士門的動作整齊劃一，當(dāng)國旗升到頂端時，全場響起雷鳴般的掌聲。我為我的祖國感到驕傲和自豪。
北京之行，最令我依依不舍的人是我的學(xué)姐，她是清華大學(xué)的文科學(xué)霸，每天帶著我們參觀游覽，維持秩序，非常辛苦，晚上還要來查房，每天都要查到十點(diǎn)多。她來查房時，雖然只說幾句簡短的話，“早點(diǎn)睡吧”“明天別遲到了”，卻使我們的心里暖烘烘的。我多么希望我們相處的時間能長點(diǎn)再長點(diǎn)啊！
一周的游學(xué)之旅轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的踏上了歸程。我多希望列車開的慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，讓我再看一眼這美麗的北京，讓我再看一眼我的學(xué)姐。北京啊，我留戀的地方，多希望有一天我還能來到你的身邊。
留戀的作文500字 篇6
夏日夜晚的微風(fēng)輕輕蕩漾，使這熾熱的季節(jié)里有些通透的涼爽，于是，便開始渴望秋天那樣天高云闊，秋高氣爽的季節(jié)了。
翻開日歷，早已是立秋時節(jié)。好快，快得讓人感覺有些匆忙。
六年前，帶著一絲懵懂，和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今，又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學(xué)之間為成功而歡呼，為失敗而嘆氣；留戀老師們在課堂上的講課聲，在耳邊回蕩；留戀校園生活的一草一木；留戀校園的每一個角落；留戀小學(xué)生活的一切……
六年—當(dāng)初無知的我，六年的生活曾以為多么漫長，現(xiàn)在回想，過得可真快啊！六年，在鐵林小學(xué)度過。我學(xué)會了太多。那次，我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)；那次，我第一次當(dāng)上課代表，我為了它興奮地徹夜未眠；那次，我為了一道題，再次落淚，是老師教會了我那道題，也同時教會了我要堅持，總會成功；那次，同學(xué)鬧別扭，倆人遇見，是同學(xué)向我道歉，同學(xué)讓我知道，了凡事都要有一顆寬容大度的心；那次，開學(xué)了，同學(xué)們出自內(nèi)心的問候……六年來，我懂得太多，而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。
六年來，教過的老實(shí)，好老師，壞老師都是給予我們知識的。不論好壞，都是我們最敬愛的老師。六年來，我長大了，現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練，踏進(jìn)初中的校門，可是，鐵林小學(xué)帶給了我們的太多：歡樂.悲傷.后悔.難忘，離開了鐵林小學(xué)，可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影，突然想起，快照畢業(yè)照了，不由得，眼前模糊了…
留戀的作文500字 篇7
坐在書桌前，翻出了小時候的照片，輕輕地放在桌上，一張張的欣賞。
看那迷人的笑容，看那貪玩的`表情，看那逗樂的動作，看那欠揍的神色，一切的一切，在現(xiàn)在看來都成為了過去，成為了史記，成為了記憶。
回想過去，似乎一切都變得遙遠(yuǎn)；回想過去，似乎一切都那么模糊不清。
回想16年前的我，還是那么的小巧，那么的可愛，對比之下，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的變化，還記得那一年，還記得那一天，還記得那些事，又仿佛重現(xiàn)，虛幻又飄渺，真實(shí)又有些虛幻，撫摸著照片上的笑臉，看著不經(jīng)意間拍下的畫面，好像還殘留著淡淡的奶香。
記得小時候的愿望就是快點(diǎn)長大，而現(xiàn)在的愿望卻是回到小的時候，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，有的時候留戀也是一種更特別的幸福，我喜歡留戀以前的事物，就好似在看一場無聲的電影，有色的畫面，靜靜地在腦子里播放，感受到了一種特殊的香甜，像棉花糖，又像水果糖；又酸又甜的過去，體味了不少的酸甜苦辣。
留戀以前，就好像是在那軟綿綿的棉花上盡情的打滾，快樂的嬉戲。不錯，留戀以前只不過是在懷念，可是我喜歡一個人靜靜的坐著，看著小時候的照片發(fā)呆，有一種別泡在蜜里的感覺，心理的甜蜜，滿的都快溢出來了。
也許是慢慢的長大了，感覺留戀以前事物的時間也不算做浪費(fèi)，只感覺那是一種快樂、一種專屬自己的甜蜜與幸福。
留戀是一種能讓你不失童真與童年的最好的方法，它只存在你自己的私人庫存里，它只在你輸入密碼后供你自己享用，記住，留戀也是一種能讓人感覺到心里的蜜快要溢出來的幸福，抓緊時間趕快回憶一下吧。
老師點(diǎn)評:
主旨深化欠妥
留戀的作文500字 篇8
那兒的山，那兒的水，都是美的，如同淡淡的水墨畫一般，讓人不可抗拒，留戀忘返，那就是記憶中的五龍?zhí)丁?/p>
思緒回到了那年十月，我與父母邁著輕快的腳步共同步入五龍?zhí)叮w味這山與水的風(fēng)采。剛到五龍?zhí)叮团c秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著淡淡的花香與果香。
進(jìn)如山間小道，兩旁開滿了野菊花，開得那么爛漫無邪、無拘無束，細(xì)碎的金黃映襯燦爛的陽光，真給人金影閃爍的印象。越往前走，果香越濃，好一個瓜果飄香的果園啊！望著這一片美景，一陣愉悅涌上心頭，猛一抬頭我看到了山。
我佇立在高山之下，深綠色的大山魁偉極了。秋日的涼風(fēng)吹動著我的衣衫，好一種飄然的感覺。我輕輕地蹲下身來，望著大山時那么挺拔、雄厚，屹立在五龍?zhí)哆叀Ｎ妪執(zhí)毒挽o靜地躺在山腳之下，恬靜、美麗如溫柔的小女兒。
仰望天空，清澈無比。恰似一塊湛藍(lán)的藍(lán)寶石，幾只飛鳥掠過，在天空中劃過幾道黑色的音線，給藍(lán)天綴上了幾點(diǎn)音符。
這時，媽媽看著我出神的樣子，對我說：“好美麗的藍(lán)寶石，那兒還有快綠寶石呢！”真的？我迫不及待地往她手指的方向跑去。
走近潭邊，碧綠一片的潭面輕輕蕩漾著，我蹲下身細(xì)細(xì)欣賞這綠寶石，好美，讓人迷醉。我又來到了第二個潭驚訝地發(fā)現(xiàn)水不再是那么碧綠了，接下去的潭一個比一個清澈。直至抵達(dá)第五個潭，這真是奇觀，我從未見過那么清的水，幾乎感受不到它的存在，只有叮咚的流水聲。水下黑色的卵石靜靜地躺著，如一塊寶玉在水下珍藏著，我閉目傾聽，沉浸在一片清涼之中的心散去所有的浮躁……
這真是大自然無上的饋贈啊！五龍?zhí)兜纳剿赖米屓瞬簧幔屓速潎@！
老師點(diǎn)評:
中心不突出
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