雷鋒的作文

時(shí)間：2025-02-18 08:00:36 雷鋒我要投稿

雷鋒的作文（通用6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的雷鋒的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒的作文（通用6篇）

雷鋒的作文篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！……”大家對(duì)這首歌一定不陌生吧！沒(méi)錯(cuò)，這首歌講的就是雷鋒叔叔，雷鋒叔叔他幫助過(guò)許多人，雷鋒叔叔就是我們祖國(guó)助人為樂(lè)的好榜樣！你有過(guò)像雷鋒叔叔這樣的英雄事跡嗎？我有！去看看吧！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在公園散步，公園里的花香芬芳撲鼻，柳樹(shù)像一個(gè)美麗的姑娘，站在微風(fēng)中翩翩起舞。就在這時(shí)，一位老奶奶不知怎么了就暈倒了，周?chē)娜藝槈牧�，我也很著急！我進(jìn)公園時(shí)看見(jiàn)門(mén)口有警察在值班，我立刻飛奔去找警察叔叔，“警……警察叔叔，警察叔叔，”我一邊喘氣一邊說(shuō)，“有位老奶奶暈倒了，您快去看看吧！”警察叔叔聽(tīng)了，二話不說(shuō)，牽起我的手，叫我?guī)凤w奔了過(guò)去。到了現(xiàn)場(chǎng)，警察叔叔觀察后立刻撥打了120急救電話，并叫我?guī)兔S護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。我和警察叔叔也跟去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，護(hù)士們立刻把老奶奶送進(jìn)了搶救室。當(dāng)老奶奶送進(jìn)搶救室時(shí)，我看到警察叔叔已經(jīng)一頭汗水了。大約半個(gè)多小時(shí)，醫(yī)生出來(lái)了，警察叔叔問(wèn)：“醫(yī)生，那位老奶奶怎么樣？”醫(yī)生說(shuō)：“病人有高血壓，幸好及時(shí)送到醫(yī)院，現(xiàn)在沒(méi)事了�！甭�(tīng)了醫(yī)生的話，我和警察叔叔都長(zhǎng)長(zhǎng)的'松了口氣。回家時(shí)，警察叔叔對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)樂(lè)于助人的‘活雷鋒’呀！”我聽(tīng)了警察叔叔的話，心里美滋滋的。

　　那天，我真開(kāi)心！并不是因?yàn)槲沂艿搅司焓迨宓谋頁(yè)P(yáng)，而是因?yàn)槲易隽艘患䦷椭鷦e人的事！我深深地體會(huì)到有時(shí)你的舉手之勞就能幫助到別人，甚至就能救了一條生命�！安灰陨菩《粸椤�，就像歌曲里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。學(xué)雷鋒，樂(lè)于助人，從我作起，從今天作起。

雷鋒的作文篇2

　　雷鋒雖然22歲就離開(kāi)了我們，但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神，他吃苦耐勞，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……

　　就在去年過(guò)年的時(shí)候，雪下得很大，路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時(shí)，看見(jiàn)了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見(jiàn)他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆，鏟出一條沒(méi)有雪的路來(lái)。我感到十分好奇，便問(wèn)：‘老爺爺，這大過(guò)年的您不回家過(guò)年，而在這馬路上掃雪呢？’老爺爺說(shuō)：‘我就住在這樓上，只是看見(jiàn)這馬路上的'雪很厚�！矣终f(shuō)：‘爺爺，你真是一位大好人，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣祝福您身體健康、新年快樂(lè)�！癄敔斦f(shuō)：‘我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康�！f(shuō)玩我就會(huì)回家吃飯了。我想：連老人都向雷鋒學(xué)習(xí)了，何況我？

　　我們要像雷鋒學(xué)習(xí)，做雷鋒式的人。

雷鋒的作文篇3

　　我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說(shuō)：有風(fēng)吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。

　　我們身邊也有許多雷鋒。

　　在公交車(chē)上，有一個(gè)老奶奶提著一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車(chē)上走著。這時(shí)，一位年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，只好坐下。頓時(shí)我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。

　　校園里，一位同學(xué)在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有幾百元錢(qián)。她撿到錢(qián)包時(shí)，我想她一定會(huì)據(jù)為己有，但她沒(méi)有，而是拿到廣播室里去找失主。因?yàn)樗脼閯e人考慮。

　　每周三學(xué)校大掃除，有的學(xué)生趁機(jī)溜走，還有的'推三阻四，只有何佳豪同學(xué)認(rèn)真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學(xué)拖拖拉拉還沒(méi)開(kāi)始，他已經(jīng)快做完了，而且窗戶(hù)擦得非常干凈。這時(shí)，他看見(jiàn)旁邊同學(xué)的窗戶(hù)沒(méi)擦干凈，二話不說(shuō)，左手拿抹布，右手拿報(bào)紙，三下五除二，把窗戶(hù)擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂(lè)的精神。

　　留心觀察，雷鋒其實(shí)就在你我身邊。

雷鋒的作文篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！

　　先告訴你們一個(gè)小秘密！在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時(shí)，我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng) 的征文，她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒？

　　雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活？他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯�，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。

　　細(xì)數(shù)起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

　　此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)槔卒h手中的槍我們已鄭重地接過(guò)，從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級(jí)擦亮了眼睛；幫助一個(gè)有困難的'同學(xué)，你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈；做好每一道習(xí)題，你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……

　　你看，課堂上充滿朝氣有活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中；同學(xué)間洋溢親情有愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中；勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)有辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中；……

　　此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。

　　雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

　　讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！

　　謝謝大家！我的演講完畢。

雷鋒的作文篇5

　　在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)上，無(wú)處不存在著雷鋒的精神，相信我們每個(gè)人都是活雷鋒，都在不知不覺(jué)中默默地奉獻(xiàn)著，而我所要寫(xiě)的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。

　　她每天總是把微笑掛在臉上，對(duì)待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無(wú)比熟稔，使顧客們感到十分溫暖，來(lái)到萬(wàn)果園購(gòu)物就像回到自己家一樣!

　　她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的'碎紙屑，她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染，因?yàn)樗诘膮^(qū)域比較麻煩，所以她總是比別人更加認(rèn)真更加努力。

　　一天下班，她到二樓買(mǎi)菜，下電梯時(shí)看到一位老婆婆用購(gòu)物車(chē)?yán)艘卉?chē)菜，老太太顫顫巍巍的準(zhǔn)備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來(lái)，她小跑過(guò)去親切的說(shuō)：“大娘，拿這么多東西，我來(lái)幫幫您吧!”說(shuō)著很自然的從老人手里接過(guò)重重的購(gòu)物袋，像攙扶著自己老人一樣，扶著老人下了電梯!老太太感謝的沖她笑笑：“謝謝你了，孩子!”她只是微笑著說(shuō)：“您來(lái)到這，就是我們的家人，這是應(yīng)該的!”

　　她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢(mèng)杰。

雷鋒的作文篇6

　　今天是王立群的生日。語(yǔ)文課上，我們先一起給她送生日詩(shī)《我是一只小蝴蝶》。齊誦后，我簡(jiǎn)單解釋"世界老時(shí)，我最后老。世界小時(shí)，我最先小。……為了明天的感動(dòng)和美，我不睡覺(jué)。"的意思。然后我說(shuō)，我們二三班的每一個(gè)毛蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)自己的努力，今后都會(huì)成為這樣的一只小蝴蝶，成為所有美好事物的中心。

　　有一個(gè)人就成了全國(guó)甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷鋒！"孩子們異口同聲的回答。教師剛要在黑板上寫(xiě)字，才發(fā)現(xiàn)黑板上的'數(shù)學(xué)題還沒(méi)有擦。我沒(méi)有下筆，轉(zhuǎn)身看同學(xué)們，并不說(shuō)話。呼啦一下，四五個(gè)孩子跑上講臺(tái)擦黑板。擦完后，我說(shuō)，謝謝你們這些雷鋒！然后和孩子一起書(shū)寫(xiě)"雷鋒"二字。今天要學(xué)的這一課是《雷鋒叔叔，你在哪里》。

　　為什么雷鋒會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣呢？你對(duì)雷鋒有什么了解呢？孩子們開(kāi)始講述昨晚向家長(zhǎng)了解到的雷鋒的故事。接著，帶著對(duì)雷鋒的崇敬，我們齊讀，分組讀，展示讀……孩子們讀得非常用心。然后，讓學(xué)生默讀，說(shuō)說(shuō)自己從詩(shī)中知道了些什么？

　　郝好說(shuō)，從最后一小節(jié)中她知道了只要哪里需要幫助，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。我說(shuō)，是啊，就像剛才上課的時(shí)候，我們班有幾個(gè)雷鋒來(lái)擦黑板。課間操的時(shí)候，送奶員幫大家送奶，也是雷鋒呢。在我們的身邊你還發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)是雷鋒？他做了什么事？

　　孫永辰說(shuō)，我覺(jué)的侯老師是雷鋒，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)過(guò)生日，侯老師都要送一首詩(shī)給他。

　　馬淼說(shuō)，我也覺(jué)得侯老師是雷鋒，你經(jīng)常給我們講故事。

　　我說(shuō)，謝謝你們的鼓勵(lì)。以后我還要好好做雷鋒啊。哈哈……孩子們笑了。不說(shuō)侯老師了，咱們班的同學(xué)里，還有誰(shuí)是雷鋒呢？

　　王昱森說(shuō)，我覺(jué)得咱們?nèi)喽际抢卒h，當(dāng)一個(gè)小朋友摔倒的時(shí)候，同學(xué)們看到都會(huì)送他到醫(yī)務(wù)室的。

　　李修賢說(shuō)，我也覺(jué)的咱們班每個(gè)小毛蟲(chóng)都是雷鋒，從這次愛(ài)心漂流活動(dòng)可以看出，大家都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。

　　"對(duì)，我們班有的同學(xué)捐書(shū)，有的捐錢(qián)，有的參加愛(ài)心漂流，都用自己的方式參與了活動(dòng)，給山區(qū)的小朋友送去了我們的愛(ài)。"

　　郭嘉說(shuō)，我覺(jué)的王晨寧是雷鋒，他為班里換水。

　　王晨寧說(shuō)，我覺(jué)的董月，馬淼和陳潤(rùn)澤是雷鋒，他們這個(gè)學(xué)期給班里拿來(lái)了很多很多水票呢。

　　周馬奇凡說(shuō)，我覺(jué)得邊兆祺是雷鋒，有一次我摔倒了，他送我到醫(yī)務(wù)室。

　　楊尚可說(shuō)，我覺(jué)的我們班同學(xué)都是雷鋒，因?yàn)榇蠹叶及呀淌掖驋叩暮芨蓛簦o大家?guī)?lái)了好環(huán)境。

　　發(fā)言的同學(xué)心懷感激，被說(shuō)到的雷鋒臉上綻開(kāi)了花朵。和雷鋒在一起的日子，快樂(lè)著，幸福著。

　　下課鈴響了，幾個(gè)孩子跑到我面前說(shuō)，雷老師再見(jiàn)！侯雷鋒再見(jiàn)！