雷鋒作文錦集【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雷鋒作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔，今天是 3月5日“學(xué)雷鋒日”。此刻，我敲打著鍵盤給您寫著一封E-Mail，我有許多話想和您說……
雷鋒叔叔，這么多年了，您一直跟我們?cè)谝黄穑藗儧]有忘記您，在我們的生活中，無數(shù)人以您為榜樣，像您一樣去幫助他人，用一顆關(guān)愛的心去感染他人。我就曾遇到過像您一樣的好人。那天，我和媽媽在書店里買完課外書出門不久，只聽見身后傳來一聲：“大姐，等一下”的喊聲。我們轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)叔叔手上拿著的正是媽媽的錢包!媽媽的錢包里有不少現(xiàn)金呢，還有身份證、銀行卡什么的。那叔叔追上來，將錢包交給了媽媽。媽媽連忙抽出一百元作為回報(bào)，那叔叔連連擺手說：“你見過雷鋒做好事收錢的嗎?你讓我當(dāng)一回雷鋒吧!”雷鋒叔叔，我感謝那位叔叔，更感謝您，因?yàn)槭悄烁竦牧α浚?lì)著人們的言行啊!
雷鋒叔叔，悄悄告訴您，我曾經(jīng)也像您一樣悄悄做過好事呢。那天在人頭攢動(dòng)的.安定廣場上，我看見一個(gè)五六歲的小弟弟正孤零零放聲大哭著，原來，他找不到媽媽了!我連忙掏出袋子里我自己最愛吃的巧克力棒騙他不哭，并陪他一起找媽媽。不知過了多久，終于看到了母子團(tuán)聚的結(jié)局，他媽媽激動(dòng)地謝謝我，問我叫什么名字，我自豪地說：“我叫雷鋒!”雷鋒叔叔，您不會(huì)追究我侵犯了您的姓名權(quán)吧!
雷鋒叔叔，您知不知道，我們家鄉(xiāng)還出一位“女雷鋒”呢，她叫趙小亭，趙小亭姐姐無償去貴州山區(qū)支教，被掉下來的石頭砸中，永遠(yuǎn)地把生命定格在了21歲……聽說美國西點(diǎn)軍校里還立著您的塑像呢，在國外，不少洋人也將您當(dāng)成偶像，想必您聽了這些，一定會(huì)感到欣慰吧?
雷鋒叔叔，在這特殊的日子里，我要把這首歌唱給您聽，我要把這封E-Mail發(fā)給您。我要對(duì)您說：您永遠(yuǎn)是我們的榜樣，我們永遠(yuǎn)懷念您!
點(diǎn)評(píng)：雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們好多年了，但作者卻在“學(xué)雷鋒日”大膽地給他發(fā)了一封熱情真誠的E-Mail，向雷鋒叔叔道出了心里話，抒發(fā)了當(dāng)今人們對(duì)雷鋒的深深懷念之情。同時(shí)通過具體事例表明雷鋒精神依舊激勵(lì)著人們的言行，并將敘事與內(nèi)心活動(dòng)緊密聯(lián)合在一起。文中頑皮地詢問雷鋒叔叔“不會(huì)追究我侵犯了您的姓名權(quán)吧”，則顯出了童真童趣。
雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對(duì)啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來，”送“回它們的”家“。忽然，我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的'活，開始逗那個(gè)小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？“小妹妹沒有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開始繪聲繪色地講起來，還不停的扮著鬼臉，小妹妹樂得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了，小妹妹的媽媽感激的連連說：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對(duì)哪位媽媽說：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“”好，好。“哪位媽媽滿口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天，但我還是覺得很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂！
雷鋒作文 篇3
世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂于助人，他從來沒有憂愁，他覺得幫助別人是自己最快樂的事。
在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)老師，讓我們議論了很久。
汶川大地震中，老師的.爸爸是那邊的教師，地震來臨了，同學(xué)們驚慌失措，老師的爸爸讓同學(xué)們安全的跑出教學(xué)樓，才肯出來。后來發(fā)現(xiàn)，教室里還有同學(xué)沒出來，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進(jìn)去。看到同學(xué)被壓住了，連忙扶起來，想往大門走去，但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時(shí)在三樓，沒有什么辦法，緊緊抱住自己的學(xué)生，往下跳去。
最后，據(jù)說老師的爸爸永遠(yuǎn)的走了，而他的學(xué)生，雖然受了傷，但是經(jīng)過治療已經(jīng)完全康復(fù)了。
這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學(xué)們的感激之情，他應(yīng)該是能感受到的把。
他為了救一個(gè)生命，犧牲自己，這個(gè)值得吧。
在生活中，做小事非常容易把，我們要堅(jiān)持，做好榜樣！
雷鋒作文 篇4
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我從小就聽了很多關(guān)于“雷鋒”的故事，但卻一直覺得“雷鋒”只是書上的一個(gè)光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠(yuǎn)，不明白它的意義到底是什么，直到經(jīng)歷了那件事后……
有一天，快到校門口時(shí)，突然下起了暴雨，沒帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)魚貫進(jìn)入校門，四處張望，迫切希望能遇到一兩個(gè)熟識(shí)的同學(xué)拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。就在我打算等雨稍小一點(diǎn)就一鼓作氣沖進(jìn)校門時(shí)，一位大哥哥忽然出現(xiàn)在了我面前。他個(gè)子高高的.，皮膚白白的，帶著一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級(jí)的同學(xué)。看到翻著白眼望著天的我，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說，“同學(xué)，來，我送你進(jìn)校門吧。”我被突然到來的幫助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也許是那個(gè)哥哥給我感覺太好的緣故，我居然很快就象相識(shí)已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時(shí)，我一不小心踩進(jìn)了一個(gè)大水坑，說時(shí)遲那時(shí)快，在我差點(diǎn)向前摔倒時(shí)，大哥哥及時(shí)拽住了我的胳膊，但他卻因?yàn)閼T性一屁股坐進(jìn)了水坑。我非常地過意不去，但他一手拎著沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著說，“沒事沒事”。當(dāng)我問他叫什么名時(shí)，他憨憨地笑著，“做好事，不留名。”
這件事后，我終于明白“雷鋒”其實(shí)就在我身邊。“雷鋒精神”很微小，但意義很重大，如果每個(gè)人都將這精神種進(jìn)了心里，才能讓人人在需要的時(shí)候都能得到幫助，才能將陽光灑遍世界的各個(gè)角落，才能讓你我的心靈充滿溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
雷鋒作文 篇5
在北淤疃學(xué)校的校園，經(jīng)常會(huì)看到這樣感人的場景：一位年輕漂亮的女老師正拉著學(xué)生的.手問：“小朋友，你吃飯了嗎？沒有啊！那快到我宿舍來喝碗熱面湯吧！”
她就是曾經(jīng)教過我們數(shù)學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級(jí)時(shí)，一天中午，我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老師聽說了，趕緊跑進(jìn)教室，親切地問：“怎么了志闊？是不是吃了不干凈的東西，吃壞了肚子？”志闊的同桌聶志坤擺擺手，連聲說：“老師，他爸爸、媽媽一早就去田間勞動(dòng)了，到現(xiàn)在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯，他姐姐也沒有吃飯。”郭老師很心疼地摸著志闊的頭，說聲：“不吃飯?jiān)趺葱校咳ィ涯憬憬憬衼恚轿业霓k公室等著，我去給你們那吃的去。”
不一會(huì)兒，郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃，在郭老師的一再勸說下，終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了，說了聲：“謝謝郭老師！”辦公室里的其他老師看到這感人的場面，都翹起了大拇指，說聲：“郭老師，你真是我們學(xué)校的活雷鋒！”
雷鋒作文 篇6
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩》中護(hù)花精神的代表。
正如雷鋒所說：“如果你是一滴水，你就該滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你就該照亮了一方黑暗；如果你是一顆糧食，你就該哺育有用的生命；如果你是一顆螺絲釘，你就該永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上。”年復(fù)一年，日復(fù)一日，五十年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，雷鋒精神感召著一代又一代人，不但沒有褪色，而是經(jīng)時(shí)光淘洗越發(fā)的閃耀，在我們心靈深處金子般煜煜生輝。
五十載春秋，雷鋒精神一直在閃耀，一直激勵(lì)著我們無私奉獻(xiàn)。
你們看，呼嘯的大卡車像猛虎一樣撲過來……“孩子……”，隨著一聲驚呼，一個(gè)嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開孩子，自己卻倒在血泊中……她就是家鄉(xiāng)的張麗莉老師。就是她，在車輪下全然不顧個(gè)人安危，舍身救出自己的學(xué)生，留給自己的卻是終生的高位截癱。在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。你們說，這不是雷鋒的'大愛精神在閃耀嗎？
你再看，那位普通的大客車司機(jī)，在高速路上被不明飛行物砸破肝臟，仍忍著劇痛，堅(jiān)持將車停到路邊，并安全疏散車上的乘客，最后長眠在駕駛座椅上。一個(gè)普通的司機(jī)，在關(guān)鍵時(shí)刻想著他人，想著職責(zé)。你們說，他的敬業(yè)奉獻(xiàn)不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎？
你還看，那位……，那位……，那么多，那么多……像一塊塊的金子，在中華大地上閃閃發(fā)光。
他們都有一個(gè)共同的名字“最美中國人”。他們都是雷鋒精神的體現(xiàn)和證明，是雷鋒精神在新時(shí)期的真實(shí)寫照。這一切的一切，不是雷鋒精神在閃耀嗎？
但是，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，也有一部分人認(rèn)為雷鋒精神被歷史的長河淹沒了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無人理睬的鏡頭，有了四川的高中生被歹徒暴打時(shí)無人問津的場面，有了高鐵事故現(xiàn)場上“表哥”那不屑的笑容，也有了假藥、毒奶粉、轉(zhuǎn)基因食品等等。公交車上那些“特殊的座位”因?yàn)橛辛诉@部分人已不再特殊，馬路上因?yàn)橛辛诉@部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫面，休閑娛樂場所也因?yàn)橛辛诉@部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的，是對(duì)雷鋒精神的玷污，也與廣大人民的愿望相，這一切讓我們心痛。
正因如此，我們的現(xiàn)實(shí)更需要雷鋒精神。現(xiàn)在，國外都在提倡學(xué)雷鋒，美國已將雷鋒精神列入西點(diǎn)軍校的教材，還被授予最高的表彰。他們說，雷鋒精神與上帝共存。作為中國，雷鋒的故鄉(xiāng)；作為中國人，雷鋒精神的傳人，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度，尤其是我們國家正在現(xiàn)代化建設(shè)中，更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起，助人為樂，無私奉獻(xiàn)。只要我們把雷鋒精神傳承下去，我們的祖國，就會(huì)天更藍(lán)，水更清，山更綠，花更紅 ……
雷鋒精神是冬日里的一縷陽光，照亮每個(gè)的心房；是遠(yuǎn)行的燈塔，為我們指引航行的方向；是沙漠里的一泓清泉，滋潤每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠(yuǎn)在人們心中閃耀！
雷鋒作文 篇7
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
在沈陽車站換車時(shí)，雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問：“大嫂，你有什么困難?”
老大嫂說：“我從山東老家來，到吉林去探親。在這換車吃飯，把車票丟了。想補(bǔ)票又沒錢，心里著急……”
雷鋒忙安慰說：“大嫂，別著急，跟我來吧。”雷鋒把她領(lǐng)到售票處，給她補(bǔ)了一張車票。
臨別時(shí)老大嫂感激地問：“同志，你叫什么名字?哪個(gè)部隊(duì)的?”
雷鋒笑了笑，心想這老大嫂真有意思，大概還想還錢呢，就說：“別問了，快上車吧，我叫解放軍，就住在中國。”
老大嫂走上車廂，還眼淚汪汪地向雷鋒招手……
雷鋒從丹東回來，又在沈陽換車回?fù)犴槨Ｔ绯课妩c(diǎn)多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺(tái)。通過下道時(shí)，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，還背著很大的包袱。雷鋒趕上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)里老家來，到撫順去看兒子。”
雷鋒一聽跟自己是同路，立刻接過大包袱，用手扶著老人。說：“大娘，我送你老到撫順。”
雷鋒扶大娘上了車，但車廂里已經(jīng)擠滿了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位，身邊一個(gè)大學(xué)生站起來，讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊，等車開動(dòng)了，就從挎包里掏出在站臺(tái)上買的兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人。老大娘望著他說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧，墊墊饑。”他硬把面包塞到老人手里。老拿著面包，不知該說什么好，將身子往里邊靠了靠，空出一點(diǎn)座位說：“孩子，你也坐下吧!”
孩子，孩子……這個(gè)稱呼給了雷鋒很大的感觸，就象母親叫著他的小名一樣親切。
雷鋒挨著老人坐下了。一邊吃著面包，一邊同老人嘮家常，問老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。
“俺兒子是工人，出來好幾年了。我沒來過，還不知住在哪呢!”老人掏出一封信，遞給雷鋒，“你看看，可知道這里?”
雷鋒看過信上寫的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。
“大娘，你放心，我一定幫你老找到兒子。”
“那敢情好。”老人特別高興地說。
火車駛進(jìn)了撫順郊區(qū)，一座座高大的廠房，一個(gè)個(gè)高大的煙囪，使老人十分驚奇，不住地往車窗外了望。
“大娘，這是咱們的煤都，這里出的煤又多又好。見到你兒子，讓他領(lǐng)著你老好好逛逛。”
“老了老了，還要開開眼界哪!”老人興奮地說。
火車進(jìn)了站，雷鋒扶著老人下了車，然后把自己的背包暫存在車站里，背起老人的包袱，攙扶著老人，穿過熙熙攘攘的人群，東打聽西打聽，用了將近兩個(gè)小時(shí)，費(fèi)了許多周折，走了不少彎路，才找到老人的兒子。進(jìn)得門來，老人免不了敘母子之情，第一句話就說：“不是這孩子送我，娘怕還找不到你呢。”
雷鋒臨走時(shí)，母子倆拉著他的手戀戀不舍，送出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雷鋒時(shí)刻也不忘為人民做好事。運(yùn)輸班有一塊菜地靠近一位老大娘的菜園。一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見大娘在自己的`菜地里排水。雷鋒走過去，一邊幫她放水，一邊和她嘮起家常來。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會(huì)也是個(gè)受苦的人，解放以后才翻了身，而且還是個(gè)光榮的烈屬。他從心眼里熱愛和尊敬這位老媽媽。以后，他總是把大娘的菜園收拾得干干凈凈，天旱了就幫她擔(dān)水澆菜，還把揀來的大糞上在大娘的地里。十月一日，人們老興高采烈地歡度國慶節(jié)。雷鋒為了使大娘在這個(gè)節(jié)日里過得更快樂，吃過晚飯后就帶上連隊(duì)發(fā)給他的蘋果送給大娘。老人十分感動(dòng)，逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關(guān)心她。
一個(gè)中秋節(jié)的晚上，明月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。
各個(gè)班都到事務(wù)長那里領(lǐng)來月餅，每人只能分得一份，戰(zhàn)士們邊吃邊談心，有說有笑，到處溢著一片歡樂的氣氛。
雷鋒也領(lǐng)到四塊月餅，但他沒吃，捧在手里發(fā)起愣來了。過了一會(huì)，他悄悄地離開了大家，來到車場，淚珠止不住地掉下來。在這個(gè)八月十五的夜里，那滿地皎潔的月色。吹過身旁的颼颼的晚風(fēng)，眼前這美好的情景卻勾起了他的一番心事，使他想起媽媽懸梁自盡那個(gè)可怕的晚上……
他想起了在舊社會(huì)里受盡種種苦難的媽媽，想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲慘的命運(yùn)……他不禁自言自語地說道：“我的父母要能活到今天，看見他們的兒子成了人民的戰(zhàn)士，人民做了國家的主人，他們?cè)摱喔吲d啊!”
回到宿舍，雷鋒將月餅用紙包起來，當(dāng)晚就寫了一封熱情洋溢的慰問書信：
親愛的階級(jí)弟兄，為祖國社會(huì)主義建設(shè)負(fù)傷和有病的休養(yǎng)員同志：這四塊月餅是人民送給我的。它使我想起了過去的苦，體驗(yàn)到今日的甜。因此，我很自然地想起了你們，請(qǐng)收下一個(gè)戰(zhàn)士的心意吧!……
第二天，他來到撫順市西部職工醫(yī)院，把月餅連那封寫好的慰問信，一起送給了為社會(huì)主義建設(shè)出過力的傷病員同志。
傷病員分吃了他的月餅，一致感謝他的深情厚誼，寫了感謝信，表示決心：要爭取早日出院，在煤炭生產(chǎn)戰(zhàn)線上做出更大成績，以報(bào)答階級(jí)弟兄的關(guān)懷。
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