(優秀)雷鋒的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的雷鋒的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1

　　每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員。

　　崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的`英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”.扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。

　　崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；崇拜雷鋒是因為他說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問你，為未來帶來了什么？“這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻。

雷鋒的作文 篇2

　　雷鋒叔叔，他是個勇敢、善良、熱愛祖國的人。

　　他出生在湖南省望城縣安慶鄉一個貧苦農民家庭里。爸爸雷明亮因生病無錢醫治而死去，媽媽因承擔不起家庭重任而上吊身亡。可憐的雷鋒就這樣成了孤兒。苦憐苦，窮幫窮，貧農六叔奶奶收養了他。

　　雷鋒長大后，去當了兵，永遠的保衛祖國。他在日記里寫道：做毛澤東時代的好戰士，我要把我可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業。看啊！多么有志氣的雷鋒啊！雷鋒叔叔在練手榴彈時因為力氣不夠總是不及格，但是他十分努力，胳膊又紅又腫他也不放棄。雷鋒叔叔這種堅強不屈，永不放棄的精神真令我敬佩！皇天不負有心人，雷鋒叔叔終于練成了，現在他投手榴彈可是又遠又準哦！雷鋒叔叔十分熱愛學習，一有空就拿書學，真是活到老學到老啊！雷鋒叔叔是個樂于助人的人，他經常幫助需要幫助的人。有一次，雷鋒叔叔看見一位婦女的車票丟了，就用自己的錢又買了一張票給婦女，多么善良的'雷鋒叔叔啊！

　　雷鋒叔叔是我們中國人的榜樣，他面對困難不畏退縮，勇敢向前，這不正是我們應該學習的嗎？以前，我看到一道很難的題目，自己做不出來就放在那不做了，連問都不問。到后來這道題還是不懂。真是不應該啊！以后我一定會改正的。雷鋒叔叔經常幫助別人，而我呢？上次有一位老太太向我問路我明明知道路怎么走卻說：“對不起，我也不知道路怎么走，您還是找民警吧！”說完便馬上離開了。唉！我可真是太壞了！俗話說“幫助別人是一種美德，更是一種快樂的體驗。”我一定要擁有這種美德。也一定要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔真是中國人的榜樣啊！作文

　　讓我們一起喊出這句話：“向雷鋒叔叔學習！”

雷鋒的作文 篇3

　　三月四日晚上，裴老師給我們上語文課，講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著覺，我腦子里總想著雷鋒叔叔。

　　第二天學校放大假后，我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡，才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說起雷鋒叔叔，爸爸的話題可多啦！爸爸小時候，正是學雷鋒的那個年代。爸爸問我：“雷鋒叔叔做了那么多的好事，有人還說他象個傻子，你知道為什么？”我遙遙頭說：“不知道！”爸爸給我解釋說：“人與人的思想價值觀念不一樣。有的人生活的很平凡，但他的思想卻高尚；有的人生活的很有品位，但思想卻很低庸。做人要做一個有益于社會的人。”

　　聽了爸爸的一番講解，我不由地聯想起發生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開學的時候，我忘記帶膠帶了，同桌的羅仁杰主動把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天，我感冒高燒，鄭浩天、張劍和劉業健同學，不顧嚴寒攙扶著我到醫務室看病，刺骨的寒風把他們的.小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好，裴老師和付老師象媽媽一樣，貼心照料著我。他們一個個象雷鋒叔叔那樣，毫不利己，專門利人，使我感受到了我們班的溫暖！

　　雷鋒叔叔所在的四班，在他的帶領下，成為一個先進的“四好班”。我想：我們班能象雷鋒班那樣，不僅在學習上能走在其他班級的前面，而且人人都象雷鋒那樣，我們肯定會成為全校最棒的一個班級！

　　雷鋒叔叔是一個可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”！

雷鋒的作文 篇4

　　昨天，學校組織大家看電影《雷鋒》我被雷鋒的所作所為深深地感動了。

　　雷鋒叔叔很小就父母雙亡，原來還有一個哥哥，一個弟弟，但他們都死了。家里無人依靠，他赤著腳，頂著寒風暴雪去砍柴。地主婆娘在他手上砍了刀，他也不抱怨，他是多么堅強呀！

　　有一次，雷鋒叔叔打完籃球，別人買汽水，他只喝白開水。還有一次，他的戰友王大力送給他一雙襪子，他卻不舍得穿，把那雙襪子抱起來，依然穿著那雙補丁摞補丁的襪子。可見，雷鋒叔叔是多么的簡樸啊！

　　雷鋒叔叔借著王大力的身份，給王大力的.母親寄了二十元錢。幫一所小學搬磚。幫一位老奶奶把她的孫子送到二十里開外的朱家屯去……可見，雷鋒叔叔心事多么善良！

　　他做的一切打動了身邊的人，比如：王大力幫一位老婆婆買車票，卻說是找的。

　　有一天，他因公犧牲了。看到那一段時，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉了下來。

　　看完了整篇電影，我想：雷鋒叔叔已經不在這世上了，但他那助人為樂的精神還在這世上。

雷鋒的作文 篇5

　　雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。

　　一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的`水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。

　　一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛生。”我們去上了廁所，接著又出發了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協力分頭去尋找垃圾……

　　垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。

雷鋒的作文 篇6

　　雷鋒叔叔，今天是 3月5日“學雷鋒日”。此刻，我敲打著鍵盤給您寫著一封E-Mail，我有許多話想和您說……

　　雷鋒叔叔，這么多年了，您一直跟我們在一起，人們沒有忘記您，在我們的生活中，無數人以您為榜樣，像您一樣去幫助他人，用一顆關愛的心去感染他人。我就曾遇到過像您一樣的好人。那天，我和媽媽在書店里買完課外書出門不久，只聽見身后傳來一聲：“大姐，等一下”的喊聲。我們轉身一看，一個叔叔手上拿著的正是媽媽的錢包!媽媽的`錢包里有不少現金呢，還有身份證、銀行卡什么的。那叔叔追上來，將錢包交給了媽媽。媽媽連忙抽出一百元作為回報，那叔叔連連擺手說：“你見過雷鋒做好事收錢的嗎?你讓我當一回雷鋒吧!”雷鋒叔叔，我感謝那位叔叔，更感謝您，因為是您人格的力量，激勵著人們的言行啊!

　　雷鋒叔叔，悄悄告訴您，我曾經也像您一樣悄悄做過好事呢。那天在人頭攢動的安定廣場上，我看見一個五六歲的小弟弟正孤零零放聲大哭著，原來，他找不到媽媽了!我連忙掏出袋子里我自己最愛吃的巧克力棒騙他不哭，并陪他一起找媽媽。不知過了多久，終于看到了母子團聚的結局，他媽媽激動地謝謝我，問我叫什么名字，我自豪地說：“我叫雷鋒!”雷鋒叔叔，您不會追究我侵犯了您的姓名權吧!

　　雷鋒叔叔，您知不知道，我們家鄉還出一位“女雷鋒”呢，她叫趙小亭，趙小亭姐姐無償去貴州山區支教，被掉下來的石頭砸中，永遠地把生命定格在了21歲……聽說美國西點軍校里還立著您的塑像呢，在國外，不少洋人也將您當成偶像，想必您聽了這些，一定會感到欣慰吧?

　　雷鋒叔叔，在這特殊的日子里，我要把這首歌唱給您聽，我要把這封E-Mail發給您。我要對您說：您永遠是我們的榜樣，我們永遠懷念您!

　　點評：雷鋒叔叔雖然已經離開我們好多年了，但作者卻在“學雷鋒日”大膽地給他發了一封熱情真誠的E-Mail，向雷鋒叔叔道出了心里話，抒發了當今人們對雷鋒的深深懷念之情。同時通過具體事例表明雷鋒精神依舊激勵著人們的言行，并將敘事與內心活動緊密聯合在一起。文中頑皮地詢問雷鋒叔叔“不會追究我侵犯了您的姓名權吧”，則顯出了童真童趣。

雷鋒的作文 篇7

　　三月的風和煦而溫暖，踏著三月的風，我走進美麗春天，沐浴在陽光下，聆聽雷鋒的心跳。

　　——題記

　　在那艱難的歲月，雷鋒譜寫了一首首贊歌。

　　團結友愛

　　雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

　　孩子們的知心人

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即如今的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。

　　模范班長

　　一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里還拉著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時，才把那對母子安全送到家。

　　雷鋒雖已離我們遠去，可其心依然在跳動，雷鋒精神依然在弘揚，是中華民族精神中的奇葩。

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的'革命精神，其核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

　　走進春天，聆聽雷鋒的心跳，感悟雷鋒精神。

雷鋒的作文 篇8

　　我的學校和班級一直在為我宣揚雷鋒的故事，我對雷鋒也產生了濃厚的興趣，回到家中我搜索了一些關于雷鋒的資料，不由得從內心深處而感到敬佩，從那一刻起，我便決定我要學習雷鋒。

　　在學習雷鋒的日子里，我很注重幫助老師和同學。老師上課的時候，有時候會突然沒有粉筆，這個時候有些同學就不愿意去拿，當我意識到我需要學習雷鋒時，我便主動提出我可以去別的班借粉筆，然后給他。有時候老師需要去辦公室里拿資料，他要繼續上課，不能耽誤教學進度，這個時候我也會主動請求他讓我去幫他搬書。在學習生活中我也會樂于幫助同學，如果有哪個同學這道題沒有聽清或者不會寫，我就會看這個題我會不會寫，如果我會寫就會主動幫助他給他講解，我會很有耐心，也很謹慎，不能誤人子弟。在班級需要大掃除的時候，我會主動請求老師給我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗臺，站在很高的地方，這樣的事情我會很樂意去幫助班級去做。

　　在學校之外的生活我也會牢記，我在學雷鋒比如走在路上的時候，我看到了垃圾，就會想到有一些殘障人士或者小朋友踩到這些垃圾會跌倒，我就會主動的`將垃圾撿起來扔到垃圾桶里，在馬路上看到老奶奶要過馬路，我也會輔助他慢慢的攙扶他過去。在路上看到了摔倒的小孩兒，我會把他們扶起來。如果在路上被外地人問路，我也會很認真很樂意的去幫助他們，為他們指路。走在路上的時候，如果我看見一些需要幫助的事情，我也會主動的上去幫忙。

　　我會經常去參加一些社區活動和志愿活動，比如清掃社區，在冬天的時候幫助社區鏟雪，去敬老院和孤兒院幫助一些孤獨的老人和孩子陪伴他們。