寫雷鋒的作文

時(shí)間：2023-12-25 12:34:15 雷鋒我要投稿

寫雷鋒的作文精選8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫雷鋒的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫雷鋒的作文精選8篇

寫雷鋒的作文篇1

　　摘要：現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了，他的晚年很幸福，因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐膬鹤觽儧]有辜負(fù)他的一片希望……

　　誰說八十年代沒有雷鋒，你看，在大街，在小巷，在車站，在醫(yī)院，在列車上，不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎？雨夜送大娘，雪地修汽車，他總是那么熱情，毫無怨情，也從不知?jiǎng)诶邸Ｈ欢坏窳甏腵老雷鋒（我們不妨這樣稱呼），而且在某些方面還超過了老雷鋒。可是，當(dāng)你想對(duì)他表示比對(duì)老雷鋒還熱情的感謝時(shí)，他卻比老雷鋒還要快得多地?zé)o影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢，怎么就奇跡般地消失了呢？

　　想知前因后果，且聽我慢慢道來————

　　其實(shí)，八十年代的雷鋒并不止一個(gè)，而有二百九十個(gè)，全國(guó)各省十個(gè)。這并不是老雷鋒死而復(fù)生，也不是老雷鋒使了分身法，而是，新雷鋒們都是特殊的試管人，他們的父親是著名的生物學(xué)家李春。

　　話還得從七十年代說起。那時(shí)，老雷鋒已犧牲十多年了，十多年中人們一直沒有忘記他，可是，“多手”閣下（指江旗手）卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是，十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬，為此主持這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的李春教授傷心了好些日子。最后，他去見“多手”先生，請(qǐng)求繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，可是，“多手”先生卻一聲不吭，冷冷地看著他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。

　　回到家，他騰出最里面的一間房，把實(shí)驗(yàn)室搬到了家里，繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。首先，他人工合成了蛋白質(zhì)，于是一個(gè)生命便在試管里開始了。面臨的第二個(gè)問題，就是精神培養(yǎng)。李春教授首先制成人工腦，人工神經(jīng)元，神經(jīng)網(wǎng)，然后把這些放到隔音室里去，并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領(lǐng)”。

　　正當(dāng)試驗(yàn)順利進(jìn)行時(shí)，“多手”先生被隔離了，雷鋒精神又要發(fā)揚(yáng)起來了。于是，李春的助手們也來參加試驗(yàn)了，試驗(yàn)進(jìn)展就更順利了。終于，經(jīng)過二個(gè)月的精神培養(yǎng)，大腦已經(jīng)定型了，終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前，把神經(jīng)系統(tǒng)投放到試管里去了。

　　正當(dāng)這生命發(fā)展時(shí)，又有一股潮流涌來：八十年代學(xué)雷鋒無意義了！這時(shí)的李春教授已經(jīng)毫不動(dòng)搖地繼續(xù)實(shí)驗(yàn)了，他決心在八五年時(shí)，把新雷鋒培養(yǎng)成人。

　　又過了三個(gè)月，神經(jīng)系統(tǒng)已融進(jìn)了蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是，李春教授一連幾天都忙著給這個(gè)蛋白體分身，一共竟然分了二百九十個(gè)。（剩下了那么一點(diǎn)就無奈被浪費(fèi)了）從此，李春教授又開始撫養(yǎng)他們，而他們就以極快的速度長(zhǎng)著，不到五年功夫就長(zhǎng)成一米七二了，李春便讓他們到全國(guó)各地去，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了，他的晚年很幸福，因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐膬鹤觽儧]有辜負(fù)他的一片希望。

寫雷鋒的作文篇2

　　我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說，我的同桌就是一個(gè)活雷鋒。

　　一天，老師讓我們寫《習(xí)字冊(cè)》，我翻開文具盒，拿起鋼筆就開始寫了，可是，寫了好幾次字都寫不出來，便打開鋼筆殼，發(fā)現(xiàn)殼內(nèi)沒油了，我便急了起來，我的同桌看到我那急躁的樣子，便好奇的問我：“你怎么啦？”我就像見到救星一樣，難過地說：“我的鋼筆沒油了。”他想都沒有想，就說：“那我借你吧！”我連忙高興地說：“那就謝謝啦。”他說：“不用謝，這是應(yīng)該的，同學(xué)之間有困難就應(yīng)該互相幫助。”

　　他的.話深深了感動(dòng)了我，我決定今后一定也要幫助那些有困難的人，讓他們也感覺到內(nèi)心的溫暖。

寫雷鋒的作文篇3

　　前幾天，外面還是陽光燦爛，風(fēng)和日麗。

　　“忽然”下起了毛毛雨，雨越下越大，越下越猛。丁零零，清脆的放學(xué)聲響了，周老師和李老師布置好作業(yè)，我們就高高興興地下樓，可是我一下樓就呆住了，外面下著傾盆大雨，我急的像熱鍋上的螞蟻似的。

　　我跑出學(xué)校大門，站在那里等我的媽媽，我想：“媽媽怎么還不來呀，都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時(shí)，鄭禎瑩過來說：“你是不是沒雨傘，在擔(dān)心呀”。我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　好心的鄭禎瑩說：“那我們一起拼傘吧”！我說：“謝謝你和一起拼傘”。等了一會(huì)兒，我媽媽來接我了，我被接走了，我在想：“鄭禎瑩真是一個(gè)好人，我不會(huì)忘的.”。

寫雷鋒的作文篇4

　　煙花之月，春暖大地。每當(dāng)春風(fēng)送暖，萬物芬芬的三月到來時(shí)，總會(huì)有以為平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們的眼前，那就是他—雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人；一個(gè)很小當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人；一個(gè)曾經(jīng)被記過無數(shù)功，做了無數(shù)件好事的人；一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。

　　雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去，它將傳遍世間。不是在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首中寫道“愿做革命的螺絲釘嗎？”的確，雷鋒的釘子精神堅(jiān)固著美德的高強(qiáng)，雷鋒那勤快勤儉節(jié)約、助人為樂、愛勞動(dòng)、愛革命、無私奉獻(xiàn)的精神散發(fā)著永恒的魅力。

　　雷鋒，他的精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，他所做的事并未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅(jiān)持了下去。xx為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，可是你們做到了嗎？如今，在我們的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現(xiàn)出雷鋒的精神：就從我們身邊的小事做起吧？當(dāng)你看到地上有香蕉皮，會(huì)順手的扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學(xué)遇到困難時(shí)，能伸出援助之手等等，這些都是我們能做的。可以做的事很多，但是；還是有人不愿彎彎腰，低低頭，伸伸手，我是多么希望在他們身上可以看到雷鋒的身影啊！

　　有些人卻會(huì)令人感到陽光般的溫暖，就比如說在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無怨無悔的奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這偉大的事情。每當(dāng)看到這一幕幕，我們的心就不禁觸動(dòng)，心理總有說不出來的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，

　　他們不是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉般的清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒。

　　然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變，盡管在我們的身邊，雷鋒精神越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學(xué)習(xí)雷鋒精神已超時(shí)空的力量成為人類最寶貴的財(cái)富。

　　雷鋒感人的`事跡有很多，一次在火車站；雷鋒預(yù)見一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出來探親，剛到這里，錢丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太匆匆走了。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下他愛恨分明的革命立場(chǎng)，言行一致的人生觀點(diǎn)，開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛的樂觀精神，持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任，無私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶杯荊刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

　　同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)，父母問聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

　　在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被愛，被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊！只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！

　　雷鋒雖然說他是一個(gè)普通的人，但是他卻給人們留下來了最寶貴的財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。所以說作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。

　　同學(xué)們，讓我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家，弘揚(yáng)雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，為心靈播下一顆崇高的種子吧！

寫雷鋒的作文篇5

　　每當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大江南北,萬物吐露芬芳時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字---雷鋒.在雷鋒離開的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒的精神。下面就讓我給你講講和雷鋒有著同樣精神的林大爺?shù)墓适掳?

　　林大爺以經(jīng)營(yíng)報(bào)刊亭為收資來源,林大爺?shù)膱?bào)刊亭在一所中學(xué)附近.同學(xué)們只要一下課,就會(huì)到報(bào)刊亭里看看雜志和書籍.一次，一個(gè)小伙子要買一本叫做《讀者》的雜志。林大爺看出他的心思,便問買啥呀?”“你這沒有,問了也白問!”那小伙子挺不耐煩的。可林大爺非但不生氣,還面帶微笑地說：“小伙子，找啥書呀?”小伙子看到林大爺非但不生氣，還很高興，便開口說：“你這兒有《讀者》這本雜志么?”“哦，有，有!”林大爺非常自信地說：“來，我給你找找。”林大爺找了大概五分鐘左右，那小伙子皺了皺眉頭說：“有沒有啊?”林大爺手持一本斬新的`《讀者》向那小伙子擺了擺：“看這不就是你說的《讀者》?”那小伙子笑了笑說：“謝了!”林大爺說：“你客氣了!”那小伙子不時(shí)回回頭看看林大爺，像是在感謝林大爺。這在這頃刻間，他發(fā)現(xiàn)小伙子的手機(jī)落在報(bào)刊亭，他連忙叫住小伙子,那小伙子回頭看看林大爺問他什么事，林大爺扯著嗓子喊：“你的手機(jī)，你的手機(jī)!”小伙子摸摸褲兜,手機(jī)果真不在褲兜里了,他便三步化作兩步地沖了過去,接過手機(jī):你真是拾金不昧啊!瞧我這記性!”那個(gè)小伙子走了一會(huì)兒便在熙熙攘攘的人群之中消失了。

　　林大爺?shù)倪@種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，林大爺就是我心中的“活雷鋒”。

寫雷鋒的作文篇6

　　雷鋒，一個(gè)在電視和我們的耳邊經(jīng)常被人提起的名字。他在7歲時(shí)就失去了親人成為了孤兒，而我們呢？從小衣食無憂，有父母的關(guān)愛。他曾幫助過無數(shù)人，不求回報(bào)，從不留名，他只求能為國(guó)家做一些貢獻(xiàn)，而我們呢？我們是像雷鋒那樣了嗎？沒有。我們?cè)啻嗡伎迹?1世紀(jì)的雷鋒在哪？其實(shí)很簡(jiǎn)單，他就在我們的身邊，我們每一個(gè)同學(xué)都是活雷鋒。

　　比如：申妍妍、黃浩宸、紀(jì)禹彤、王予……這些都是。申妍妍，許多同學(xué)的榜樣，她會(huì)在任何時(shí)候站出來，提醒我們應(yīng)該怎么做，她會(huì)在上課老師不在的時(shí)候，教會(huì)我們利用時(shí)間。在我們交飯錢的時(shí)候，是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸，在我們沒帶東西的時(shí)候，他總是能挺身而出，盡管自己沒有，他卻會(huì)盡最大的努力去幫助別人，任憑我們?nèi)ハ胨魅　?/p>

　　王予，她的毛筆字是那么地優(yōu)美，曾多次為班級(jí)奪得榮譽(yù)。

　　盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物，但是，這些人總是我們身邊最必不可少的.。雷鋒他離開我們了嗎？不，沒有，雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦，

　　我們呢？父母給我們的關(guān)愛是那么多，雷鋒雖然貧苦，但是他時(shí)時(shí)刻刻都在想著人民。正因?yàn)槲覀兊纳顥l件良好，所以才更要學(xué)習(xí)雷鋒。記得毛澤東主席曾說過“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。是啊同學(xué)們，毛主席說得對(duì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧！

寫雷鋒的作文篇7

　　學(xué)習(xí)雷鋒

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起這樣一件事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的星期天。我早早地起了床，正準(zhǔn)備去公園散步。正巧，我撿到了5元錢。于是，我馬上撿起來，腦海里想：我是還不還給失主呢？如果還可以做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。不還可以多買一點(diǎn)好東西吃

　　還是拿著吧！我在十字路口看見了一些小朋友在打掃衛(wèi)生。“難道我連小朋友都不如嗎？”我喃喃自語道。我的腦海里有一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使在爭(zhēng)吵著。最后我還是轉(zhuǎn)過去找失主吧。過了十幾分鐘，才發(fā)現(xiàn)有人在尋找著什么東西，我過去問叔叔：“您找什么？”他說找他的20張5元的'錢。我不知道其他19張?jiān)谀睦铮墒俏抑徽业揭粡垺?/p>

　　叔叔向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又幫叔叔找起來，最后才找到了18張。叔叔說：“不用找了，我也不在乎那10元錢了。”

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基。

寫雷鋒的作文篇8

　　讀《雷鋒的故事》有感

　　這個(gè)星期六，爸爸給我買了一本書《雷鋒的故事》，我迫不及待地一口氣把它讀完了。從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從安東回來，又要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著拐棍，背著個(gè)大包袱，很吃力的一步一步邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您要到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”老人感動(dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了個(gè)座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊肚子。”“孩子”這個(gè)親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雖然不知道地址，但雷鋒理解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，他背著老人的包袱，攙扶著老人用地圖找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對(duì)兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，我還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的'津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作。”五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了要趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一位小孩，右手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她們沒吃早飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒卻說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊！” 雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，雖然只活了短短的二十二年，但他卻做了很多好事，他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處做好事并且做好事不留名，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要像雷鋒叔叔一樣多做好事，主動(dòng)幫助需要幫助的人，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

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