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雷鋒的作文300字集合(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的雷鋒的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文300字 篇1
陽春三月，又到了學雷鋒日了。今天上午，朱老師對我們說：“同學們，今天中午我們要去渡江勝利紀念碑學雷鋒做好事.”
中午，陽光明媚，校領導和朱老師帶著我們邁著整齊的步伐向渡江紀念碑走去，我們此時的心情非常高興。到了紀念碑，我們就開始分組拾垃圾，一共有四組，我們組在東面。剛開始拾，就聽見周昕宇對我說：“我們來比比誰拾的垃圾多！”我自信地說：“比就比，誰怕誰！”于是，我們倆各占一地撿垃圾。我正撿著，忽然覺得手指有一陣陣疼痛，我一看，原來是樹枝的刺劃破了我的手。我吹了吹，心想：沒關系，這點小傷算不了什么！
時間飛快，轉眼20分鐘過去了，我已是氣喘吁吁、大汗淋漓了，我低頭看看我拾的半袋垃圾，心里想：“哎，隨手扔垃圾的人怎么這么不講衛生啊！”我又看看周圍的廣場，一塊垃圾也沒有了，多么干凈、整潔呀！我心里美滋滋的，多想再去一個地方打掃啊！
這次活動讓我明白了：我們要向雷鋒叔叔學習這種無私幫助別人的'精神，向社會奉獻一份愛心。我們是祖國的未來，讓我們用雙手來迎接美好的明天吧！
雷鋒的作文300字 篇2
人們都說：“雷鋒叔叔已經離開了我們”，但是我卻不相信，是因為這樣一件事。
事情是這樣的，一天下午放學回家，有一位老奶奶在路上走來走去的，過了一會一輛東車飛快的駛過。過了20多秒鐘吧，只見那位老奶奶站也站不起來，她的臉上都流了血，手斷了，背上骨頭斷了，許多人在那兒看。有一位見義勇為的叔叔把那位老奶奶送去了醫院，醫院的'院長說：“必須登記了，才能住醫，那位叔叔只好聽院長的，把任務完成。那位叔叔就把老奶奶送去手術室，動手術，可手術室里已經有人再動手術了，里邊那個人傷得不重，只是手指的骨頭碎了而以，那位老奶奶已經堅持不住了，那位叔叔只好去另一家醫院。動手術了，去了手術室，終于老奶奶得救了。一個手術，叔叔已經守了一個晚上了，到了早上七點鐘，老奶奶出了手術室，住了987天的院，老奶奶出院了，可是她的救命恩人已經找不到了。
這就是雷鋒叔叔的蹤影，也是雷鋒叔叔的痕跡，我希望雷鋒叔叔的痕跡永世留在人間。
雷鋒的作文300字 篇3
我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧，媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個很愛幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事，而且還不留名。我想，可能是因為他不為了得獎什么的吧。
后來，媽媽又給我講了一個關于雷鋒叔叔的故事。那時我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著向雷鋒叔叔學習。
其實，雷鋒精神在我們的日常生活中無處不在。比如，當我們走在馬路上時，發現老奶奶不小心絆倒在路上了，那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶，并護送她去她要去的地方；又比如，當發現同學忘帶學習用品了，我們就要馬上拿出自己的學校用品來借給同學使用，讓他（她）不會因為學習用品的事情而耽誤了學習；再比如，路遇雙目失明的人準備過馬路，卻又不敢往前走的時候，我們也可以過去扶著他（她）安全過馬路。
以上的幾件事都是發生在身邊的小事，很平常；對我們來說不值一提，但對需要幫助的.人來說卻很重要。我覺得這就是樂于助人的雷鋒，這就是我心中的雷鋒精神！
雷鋒的作文300字 篇4
3月5日是學雷鋒活動日，我們的學校掀起了學雷鋒的熱流潮。不過，在我的班級，活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨，她早早地來到學校，完成老師布置的任務，并利用自己的'休息時間為班級做更多的，力的能級的事情。
到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛生、排桌椅、拖地當然，她自己這時也忘了一切，認真地掃地，清洗拖布粉筆沒有了，她看到后就會去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。
放學了，她每次都是馬上收拾書包，然后搶過一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進隊伍，有時隊伍己經走了，她就必須跑著追上去。甚至隊伍走完了，她才從教室里出來。
讓我們一起學習她，學習雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！
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