[優(yōu)秀]雷鋒的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文 篇1

　　過(guò)幾天就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了，今天我和王田約好，幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。

　　下午，我和王田一起來(lái)到小區(qū)的院子里，我們一起動(dòng)手把綠化帶里的垃圾撿起來(lái)，放在一個(gè)袋子里。我們?cè)谠鹤永镛D(zhuǎn)了個(gè)遍，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的`，沒(méi)啥東西。原來(lái)，小區(qū)的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細(xì)地打掃小區(qū)衛(wèi)生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學(xué)雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應(yīng)該做的事。

雷鋒的作文 篇2

　　雷鋒叔叔是一個(gè)最讓我感動(dòng)，尊敬的共產(chǎn)黨人，從書(shū)籍上了解了他的事跡以后，我心潮澎湃，內(nèi)心久久不能平靜，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)他為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　雷鋒叔叔很小就成了一個(gè)孤兒，他的爸爸媽媽都是被日本人害死的，所以他從小就養(yǎng)成了勤勞懂事，嫉惡如仇的性格。而我們?cè)谧鎳?guó)媽媽給予的美好環(huán)境中幸福成長(zhǎng)，在家人的`細(xì)心呵護(hù)下享受生活，卻從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)苦，不知挨凍受餓的滋味，所以我們要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勤勞，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)感恩。

　　雷鋒叔叔做的好事數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候就樂(lè)于助人。有一次，他和同學(xué)看到一位老人拉著裝有幾百斤重物的板車上坡，走得非常吃力，雷鋒二話沒(méi)說(shuō)，就和同學(xué)一起幫老人推車，一直把車推到坡頂上。他們因此上學(xué)遲到了十五分鐘，遭到了老師的批評(píng)，但他們一句怨言都沒(méi)有。后來(lái)，老師知道了事情的真相，就地全班表?yè)P(yáng)了他們。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事從小做起，從小事做起，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　雷鋒叔叔不僅樂(lè)于助人，還是一個(gè)積極上進(jìn)的人，無(wú)論是什么時(shí)候，一有時(shí)間他就看書(shū)，他在日記中寫(xiě)道：“有人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí)是他不想學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)的人都會(huì)“擠”時(shí)間，這就是“釘子精神”。”現(xiàn)在我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有明亮的教室，有老師精心的培育，有豐富多彩的課余生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，我要向雷鋒叔叔那樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　雷鋒叔叔因公殉職時(shí)，年僅22歲，雖然他早已離開(kāi)了我們，但是，他的一生是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的一生。雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，他是最讓我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人，每當(dāng)我想起他，內(nèi)心就感到無(wú)比溫暖。

雷鋒的作文 篇3

　　俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”下面我就和大家來(lái)講一件關(guān)于雷鋒的事吧。

　　那天奶奶把我接回了老家，我和奶奶上了公交車。我們上車的時(shí)候里面黑壓壓的一片，連一個(gè)座位也沒(méi)有。我和奶奶只好站著，見(jiàn)一個(gè)人走了，奶奶就讓我去坐著，這時(shí)離老家只有一小半的路程了。坐在我傍邊的一位阿姨站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨您坐吧！”我奶奶一下子還聽(tīng)不懂那位阿姨的.普通話，于是我也當(dāng)了一次小雷鋒，成了翻譯員，幫他倆翻譯。后來(lái)奶奶終于坐上了座椅。到了老家，奶奶對(duì)我說(shuō)：“多虧了那個(gè)阿姨要不然我又要腿酸了。”

雷鋒的作文 篇4

　　臉上的皺紋不知又增多了多少？烏黑的頭發(fā)又白了多少？您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋？每當(dāng)我看到、或聽(tīng)到：“犀利”這兩個(gè)字，我都會(huì)想起你、想起您那犀利的眼神！尊敬的老師，您還會(huì)想起我嗎？我感覺(jué)：您會(huì)想起我！親愛(ài)的老師我愛(ài)您！那一年的春天，您我都騎著自行車去學(xué)校。走在令人看了有寒意的小路上，我們邊走邊聊，您專注的告訴我學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很無(wú)奈，沒(méi)有太在意，如今的我慢慢感覺(jué)您說(shuō)的很對(duì)；人生就是那么短暫，轉(zhuǎn)身間，過(guò)了一年又一年，在這些時(shí)間里應(yīng)該做些有意義的事情。此時(shí)讓我想起了幾句話：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛！”“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，它能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部的精力，都以為自己的夢(mèng)想而奮斗！’”。

　　路邊的花朵幾天不見(jiàn)，便已枯萎。但他還努力長(zhǎng)出新的芽。大樹(shù)叔叔，爭(zhēng)高直指、直插云霄，那真的是威風(fēng)凜凜。眨眼間，我們來(lái)到了學(xué)校。記得當(dāng)時(shí)，第一節(jié)課是您的課，課上我顯得異常安靜，看起來(lái)不像平常的我。每當(dāng)我跑神時(shí)，您便會(huì)輕微的咳嗽一聲，打斷我的“美夢(mèng)”。就這樣，一節(jié)課不知不覺(jué)的就過(guò)去了。下課時(shí)，我和伙伴像火箭般的飛了出去，當(dāng)時(shí)我們來(lái)到其他年級(jí)門前打鬧，不時(shí)地踹門，發(fā)出刺耳的響聲。后來(lái)您懷著氣憤的心情把我們“請(qǐng)”到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放在心里。中午要回家吃飯了，當(dāng)時(shí)氣憤的我沒(méi)有與你走一條路回家，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)您走東邊的路，我就急忙的走西邊路，在路上與我們班的女同學(xué)發(fā)出了爭(zhēng)執(zhí)，下午您又懷著氣憤的心情把我“請(qǐng)”到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓。這時(shí)我才感到我闖了大禍；此時(shí)的.我感到非常的羞愧，臉猛的紅了起來(lái)。

　　在一次考試中，我的成績(jī)提升了一點(diǎn)，您那粗糙的臉上向我露出高興的表情，此時(shí)的我是無(wú)比的欣慰。從此在學(xué)校的日子，每當(dāng)我不高興時(shí)，您都會(huì)安慰我。記得有一次，我考試不及格，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，我就感覺(jué)，回到家我沒(méi)有辦法交差，在這時(shí)您挺身而出。你把我喊到一個(gè)沒(méi)有人的地方，用柔和語(yǔ)言悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你是不是為分?jǐn)?shù)而發(fā)愁，不過(guò)我現(xiàn)在可以借你一點(diǎn)分，現(xiàn)在你借十分，在下次考試中要還我二十分！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我便很高興的答應(yīng)了。后來(lái)我來(lái)到城里上學(xué)，沒(méi)有辦法還您那二十分了。不過(guò)我要用我的實(shí)力證明：那二十分，我可以還給你、我的，并且是綽綽有余的！！！

　　當(dāng)我回憶起那童年往事時(shí)，我第一個(gè)想起的便是老師您，在那時(shí)，是你給我溫暖，為我加油，讓我充滿信心去面對(duì)生活，同時(shí)，我也都會(huì)感到我對(duì)不起您，今天借此機(jī)會(huì)想向您說(shuō)聲：“對(duì)不起”；老師我對(duì)不起您，讓你辛苦了！今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大，老師您不用擔(dān)心我了！我不會(huì)再因失敗而退縮，因?yàn)槟遣皇抢碛伞！斑x擇了堅(jiān)持，不一定成功；但選擇了放棄，就注定了失敗”“堅(jiān)持就是勝利”最后請(qǐng)?jiān)试S我向無(wú)私奉獻(xiàn)的您說(shuō)聲：老師對(duì)不起；老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您！（I Love you forever！)

雷鋒的作文 篇5

　　三月是溫馨的，因?yàn)樗�是希望的生長(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗�是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗��?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

　　雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過(guò)。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”的`心態(tài)逐漸滲透了雷鋒們的心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)�人類的好榜樣�?/p>

　　記得還有一次，媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，雷鋒的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說(shuō)：“謝謝小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

　　我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。

雷鋒的作文 篇6

　　雷鋒，這是一個(gè)家喻戶曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開(kāi)遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我做的一件學(xué)雷鋒的事情：

　　上個(gè)星期六，我在少年宮上興趣班。放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)航空保溫杯，我知道這是一個(gè)哥哥的水杯。我想：要不，就放在這兒吧。哥哥發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)回來(lái)找的。但我想了想又覺(jué)得可能下一個(gè)班的同學(xué)會(huì)把它拿走。想到這兒，急忙拿起水杯去追趕哥哥，可是一直追到了校門口，也沒(méi)找到哥哥。怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　對(duì)了，要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師，還是沒(méi)找著。我心想：一定能找到班主任吧。抱著這樣的想法，我又在一樓和廣場(chǎng)周圍找了一圈。哦，天哪，竟然連班主任都沒(méi)找著。我又跑回到大門口想辦法。忽然看見(jiàn)門口掛著工作證的`值班老師，心想：交給值班老師應(yīng)該也可以吧。于是我向值班老師說(shuō)明了情況，值班老師直夸我是“小雷鋒”。

　　這個(gè)星期六，我又看見(jiàn)哥哥在用那個(gè)水杯，我心里美滋滋的。

　　讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永駐我心。