雷鋒的作文（匯總5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
你們班有小“雷鋒”？如果有，那他是誰？告訴你，我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢，想知道她是誰嗎？如果想知道，我就帶你去看看吧！
她在我們班是個(gè)特愛管閑事的人。你看，我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡，剛想出浴室，結(jié)果由于地很潮濕，一不小心，呀，摔倒在地上了。這時(shí)，小“雷鋒”看到了，二話不說，馬上跑過去扶起舒贏，扶著她坐在床上，并非常關(guān)切地詢問：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我看到她那真誠的眼神，也被深深地打動了，湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關(guān)心，激動地說：“不疼，不疼。”
記得還有一次，我的'蠟筆掉在了地上，可我卻沒怎么留意，使勁用腳一踩，一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊，主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了，我心想，張老師最愛干凈了，平時(shí)地上一小片紙屑都不讓有的，現(xiàn)在有這樣一大堆紅色，她肯定會生氣的。于是，我馬上拿來拖把準(zhǔn)備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面。可實(shí)在是有點(diǎn)費(fèi)勁，我是班里的最小個(gè)，拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了，拖地根本就使不上勁，拖了一會一點(diǎn)成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進(jìn)教室，一看，馬上從我手中搶過拖把，埋頭拖起來。因?yàn)橄灩P粘在了地上，很難拖，見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了，可還是有些印跡，馬上要上課了，她有趕忙跑到衛(wèi)生角，拿來刷子，蹲在地上一個(gè)勁地刷。“啊！終于干凈了。”我朝我笑嘻嘻地說，我也露出了不好意思的笑容。此時(shí)，鈴聲正好想起，我們對視一笑，坐回到了座位上。
那時(shí)，我感覺特別幸福。知道為什么嗎？就因?yàn)槲业纳磉呌小袄卒h”。對，就是她，我們班的小“雷鋒”——葉約書。
雷鋒的作文 篇2
提起雷鋒，那便是一個(gè)家喻戶曉的名字。
雷鋒，是一名解放軍。他把短暫的一生都交給了人民。生前，時(shí)時(shí)刻刻都在為人民服務(wù)著，深受人民愛戴。他，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在生活中，也有許多向雷鋒一樣的人，助人為樂，不求回報(bào)。
記得，那是一個(gè)驕陽似火的夏天，我獨(dú)自騎自行車走在回家的`路上。突然，自行車后車胎一縮。我連忙下車一看，啊！怎么辦，原來是車胎扎了一個(gè)釘子。我垂頭喪氣推著車子走在路上。心想：怎么辦，這里離家還那么遠(yuǎn)呢，總不能就這么走回家吧。這是，我忽然看見一個(gè)修車攤，帶有很快又失望，因?yàn)槲乙环皱X都沒有帶。“唉！”我不僅在心里嘆了一聲氣。攤主是一位老大爺，看上去五十多歲，他似乎看透了我的心思，便說道：“車壞了吧，推過來我看看。”我露出難色：“說道，可是我沒帶錢。”生音小得連我自己都聽不見。”只見老大也笑著說：“沒關(guān)系，出門在外誰沒有遇難題呢。”
說著，便修了起來。不一會，車被修好了。我連忙說了聲謝謝。老大爺卻說：“孩子，還回家吧，你爸媽還等你呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果我們生活中，有許多這樣的人。那么這個(gè)世界，將會變得十分美好！我們應(yīng)該做一個(gè)這樣的人：樂于助人，不求回報(bào)！
雷鋒的作文 篇3
有一天，雷鋒吃完早飯，就趴在床上看報(bào)紙。他的同事小于看見了，一把奪過雷鋒手里的報(bào)紙，說：“走，跟我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，今天禁止你學(xué)習(xí)一天!”雷鋒今天肚子疼，沒有跟小于上街。他心想：“晩上還要出車，肚子老疼怎么辦？”于是，雷鋒去衛(wèi)生連開了些藥。回來的時(shí)候，他看見一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽，原來是要在這里蓋小學(xué)。雷鋒二話不說，從傳達(dá)室推起一輛車就主動去工地干活了。工地的工人們好奇地打量著他，還不約而同地問：“你為什么要來這里干活？”連雜志社的記者也趕來問雷鋒：“小兄弟，你叫什么名字？在哪里工作？”雷鋒剛要回答，卻見那個(gè)記者拿出了筆記本。便問她：“你要干什么？”
她回答說：“你主動幫工地干活，我們要寫感謝信表揚(yáng)你！”“那我就不能說了！”“那你說說你為什么幫工地干活吧！”記者問他。雷鋒回答：“為的什么？為的`是給社會添磚加瓦呀！”因?yàn)槔卒h的加入，這座工地提前兩個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)。他還了車子，就回部隊(duì)去了。雷鋒回去后，對這件事一字未提。但不一會兒，工人們就抬著一塊大匾，上面寫著：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。連長和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。
雷鋒的作文 篇4
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”這是雷鋒叔叔曾說過的一段話。
讀過《雷鋒》這本書后，我更加深刻地感受到他便是那一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆小小的螺絲釘，他把生命化作一串最美的音符，他用生命譜寫了一曲懷仁天下。
雷鋒的生命逝去了，但他把精神留給了后人。他的甘愿奉獻(xiàn)、懷仁天下讓我們永遠(yuǎn)銘記。
當(dāng)他看到一顆小小的螺絲釘時(shí)，他想到如何為祖國添磚加瓦；當(dāng)他接到手里的.新軍裝時(shí)，他想到的是如何節(jié)約國家的資源；當(dāng)有人遇到困難時(shí)，他想著如何去幫助別人。作為今天的新世紀(jì)少年，我們更要傳承美德，延續(xù)這種精神。
在我們身邊就有許多的“雷鋒”。“最美媽媽”吳菊萍，一剎那雙手托起年幼的生命；東北漢字謝尚威千鈞一發(fā)接住墜樓少年，；“最美女教師”張麗麗，為救學(xué)生雙腿碾于車下……他們用樸實(shí)的天性演繹著善良，用真實(shí)的表現(xiàn)體現(xiàn)著屬于他們的美麗。他們是最美的人，他們擁有著“雷鋒”的精神，擁有著一顆懷仁天下的心。
雷鋒叔叔曾說過：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必由之路，有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”就讓我們銘記雷鋒的話，傳承雷鋒的精神——甘愿奉獻(xiàn)，懷仁天下。
雷鋒的作文 篇5
在中國的歷史長河中，有無數(shù)的英雄值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒那種艱苦樸素，樂于助人的高尚品質(zhì)，深深地教育著我，鼓舞著我前進(jìn)。
雷鋒平時(shí)省吃儉用，注意節(jié)約每分錢，衣服補(bǔ)了再補(bǔ)，被別人稱為“吝嗇鬼”。在當(dāng)時(shí)，一瓶汽水一毛五分錢，打完籃球后，戰(zhàn)友們都去買來喝，可雷鋒卻說：“還是我的白開水解渴。”他沒有買，而是喝自己用水壺帶來的白開水。戰(zhàn)友們認(rèn)為雷鋒是舍不得錢，是個(gè)小氣鬼，買了一瓶汽水請雷鋒喝，可他還是不愿意接受。想想我們平時(shí)，到超市中，總要挑幾瓶自己喜歡喝的飲料，在家?guī)缀醪缓劝组_水，其實(shí)正如雷鋒所說，飲料喝來喝去還是渴，只因?yàn)樗兜篮茫刨I來當(dāng)水喝的，真是不應(yīng)該呀。難道他真的“小氣”嗎？一次他的.戰(zhàn)友王大力的母親病了，家中又發(fā)大水，需要錢治病，可王大力沒有錢，認(rèn)為雷鋒小氣而不愿向他借。而雷鋒知道后，就用王大力的名字，把平時(shí)一分錢一分錢積攢起來的20元，以王大力的名義，偷偷寄給了他的母親。在運(yùn)送救災(zāi)物資到災(zāi)區(qū)時(shí)，雷鋒又悄悄地放了一百元在桌上，捐給災(zāi)區(qū)人民。
當(dāng)我看到這里時(shí)，激動的淚水奪眶而出，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂于助人。