身邊的小雷鋒的作文

時間：2024-09-20 13:53:35 雷鋒我要投稿

身邊的小雷鋒的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的身邊的小雷鋒的作文5篇，歡迎大家分享。

身邊的小雷鋒的作文合集5篇

身邊的小雷鋒的作文篇1

　　其實，在我們身邊就有許多的小雷鋒，你瞧！我們班里就有一位小雷鋒，她就是人見人愛，花見花看的袁晨希。為什么稱袁晨希小雷鋒呢？這是因為袁晨希幫助了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，就拿我和何楊帆還有楊心怡來說吧！一天早晨，我沒有帶《經(jīng)典誦讀》，就在我煩惱的時候，一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出來一本《經(jīng)典誦讀》？我順著經(jīng)典誦讀一看！原來是袁晨希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前，她笑瞇瞇地與：“給你。？

　　我搖著手說：“不行，謝謝你，要是我拿了，你看什么呀！”她生氣地說：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒有帶鋼筆，袁晨希及時向楊心怡伸出了援手，借給了楊心怡，楊心怡激動地說：“謝謝你，袁晨希。”何楊帆是有一次把美術(shù)材料弄丟了，袁晨希看見了，說：“你用我的吧！”何楊帆說：“謝謝你，你可真好！”袁晨希做過許多好事，在當值日班長記事部上都有她的.名字。所以說，袁晨希才是當之無愧的小雷鋒。

身邊的小雷鋒的作文篇2

　　小紅是個人人夸的好孩子。

　　在家里，媽媽生病了，小紅會倒杯熱水給媽媽喝，媽媽夸小紅是個孝順的好孩子。在學(xué)校里，小紅是老師的小助手，她經(jīng)常會幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時，下起了雨，小明沒有帶傘，只好用書擋著頭，小紅看見了，叫小明來自己的傘下躲雨，小明感激地說：“謝謝你小紅。”公交車上，一位拄著拐杖的老爺爺走了上來，車開的時候老爺爺差點摔到了，小紅連忙站起來說：“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個尊敬老人的好孩子。

　　小紅就是這樣從身邊的.小事做起，幫助需要幫助的人。她真是個樂于助人的好孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。

身邊的小雷鋒的作文篇3

　　雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個世界，但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠像三月里的春風吹遍了祖國的大地！直到今日，我們還可以在馬路旁，校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊長梅香！

　　每天早上，你總能看見梅香帶領(lǐng)著幾個女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后，都會一絲不茍，認認真真地檢查一遍，確認已打掃干凈后才會返回教師早讀。你們說，她難道不是一個做任何事都勤勤懇懇的'人嗎？

　　下課時，你總能看見別的同學(xué)都在玩耍的同時，梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當然，如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請教梅香，她一定會盡自己所知，毫無保留地告訴你。

　　放學(xué)時，你也會看到梅香小心翼翼地攙扶著一位腿腳不太方便行走的女生，從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門口，日日如是，風雨無阻。你們說，她難道不是一個助人為樂，品德皆優(yōu)的“小雷鋒”嗎？

　　啊！梅香，她就是我們的好榜樣，我們身邊的“活雷鋒”，我們應(yīng)當向她學(xué)習(xí)！

身邊的小雷鋒的作文篇4

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地……”，“對待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒，一個多么熟悉的名字，每當我們聽到他時，腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

　　樂于助人

　　中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力。看到我如此辛苦，袁倚淋立刻放下手中的事情，對我說：“我來幫你吧！”倒完飯后，我對她連聲說謝謝，她卻淡淡地說：“沒什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來那差遠了。不過，這么多香噴噴的'飯菜就這樣倒掉，還真是可惜。”說完，她面情嚴肅了起來。

　　勤儉節(jié)約

　　每學(xué)期開學(xué)，發(fā)了新書后，同學(xué)們都會為自己的新書穿上漂亮的防護衣——書皮。每到這時候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿了人，同學(xué)們都在挑選精美的書皮。奇怪，這里怎么沒有袁依淋的身影？原來，她并沒有打算買新書皮，而是用上學(xué)期的舊書皮。第二天，我問她：“難道你不想買一個更好、更漂亮的書皮嗎？”她告訴我：“當然想了，不過，舊的書皮同樣可以保護書，把錢省下來用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”

　　好學(xué)上進

　　一天下課后，我準備找袁倚淋踢毽子，可這時的她正拿著《藍色的海豚島》一書津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無其事地看著，因為她太入迷了，早已沉浸在書香的世界，早已遨游在知識的海洋，看著她陶醉的樣子，我實在不忍心再打擾打了，便拿起書本和她一起看了起來。

　　雷鋒并沒有離我們而去，他還活著，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實就在我們身邊！