雷鋒精神，永駐我心作文（精選51篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的雷鋒精神，永駐我心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 1

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。—題記

　　扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過(guò)馬路和給老人讓座，是樂(lè)于助人的雷鋒精神;省吃儉用、愛(ài)心捐款，舍己為人是無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神;學(xué)習(xí)時(shí)間是擠出來(lái)的，學(xué)習(xí)成績(jī)是鉆出來(lái)的，是雷鋒的釘子精神。

　　那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務(wù)而不求回報(bào)，那是為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不求名利。他用他短暫的一生，創(chuàng)砸了生命的價(jià)值，他就是——雷鋒。

　　有時(shí)突然會(huì)覺(jué)得雷鋒離我們很遠(yuǎn)，感慨時(shí)間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質(zhì)被淡忘，可只要用心去觀察，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。

　　那些主動(dòng)撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻(xiàn)的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們?cè)敢�，我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

　　有這么一句話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，他就是一個(gè)憨厚的.老實(shí)人，他是可敬的“傻子”。

　　幫丟了錢的婦女買票;淋雨挨餓送婦女小孩上車;肚子疼得厲害也不忘記要義務(wù)勞動(dòng);為了自然災(zāi)害捐款連汽水都舍不得喝一口;不辭辛苦用心教小同學(xué)讀書……

　　為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因?yàn)槿嗣穹��?wù)而生，為人民做貢獻(xiàn)而死，他的死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠(yuǎn)活在了人們的心中。

　　“自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾。

　　當(dāng)我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛(ài)的雙手，去幫助他們?當(dāng)我們遇到公益活動(dòng)能否像平時(shí)買東西大手大腳一樣慷慨解囊?

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們攜手與愛(ài)共進(jìn);雷鋒精神，永駐我心。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 2

　　有句俗話說(shuō)得好“雷鋒出差一兩天，好事做了一火車”！雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，可他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。

　　雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽，冒雨把別人送回了家，可人家連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，雷鋒便消失在茫茫大雨中。

　　其實(shí)在社會(huì)中，這種事發(fā)生的很多，常有人做好事不留名，大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。雖然我們不知道他（她）們是誰(shuí)，但是我相信，在他（她）們?nèi)ミ^(guò)的`地方，一定會(huì)留下不少真摯的愛(ài)。

　　在我們班中，就留下了許多這樣的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同學(xué)，她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生，當(dāng)老師問(wèn)起此事時(shí)，她并沒(méi)有張揚(yáng)的.表現(xiàn)自己�？僧�(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時(shí)，她只是謙虛地低下頭，連聲說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，應(yīng)該的！”

　　在大家身邊，樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多，有時(shí)，不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會(huì)浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中，大家也要盡自己的職責(zé)，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表達(dá)了你對(duì)雷鋒精神的崇高敬意。比如：我們班呂欣迪同學(xué)，她經(jīng)常會(huì)將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱，雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事，并且可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很可笑的事情，但是，呂欣迪不以為然，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾，還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看，雷鋒是不是就在我們身邊。

　　雷鋒從來(lái)把幫助別人，快樂(lè)自己看得那么重要，你用心地去問(wèn)問(wèn)自己，在馬路邊，你看到了一個(gè)易拉罐，你讓它回歸“家園”了嗎？在公交車上，你看到行動(dòng)不便的老奶奶，你讓座了嗎……大家對(duì)雷鋒都很熟悉，相信大家也很了解雷鋒的精神，但是你做到了嗎？有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉，自己卻不亦樂(lè)乎，難道你自己都沒(méi)一絲的羞愧嗎？

　　我希望大家都能像雷鋒一樣，大公無(wú)私，讓我們一起創(chuàng)造出愛(ài)的世界吧！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 3

　　有一句歌詞唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。雷鋒自己十分節(jié)儉，但是他又十分“奢侈”。

　　雷鋒的衣食住行十分苛刻，一個(gè)窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了，可他還是補(bǔ)了又補(bǔ)。一雙襪子磨破了好多洞，可他還是舍不得扔了，人們都說(shuō)他的襪子是：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假。他雖然自己不舍得花一分錢，但是對(duì)別幫助別人就出手闊綽。他把節(jié)儉下來(lái)的錢，幫助有困難的人，把錢捐給災(zāi)區(qū)。

　　歷史上，還有許多人也做到了這一點(diǎn)。像我們偉大的毛主席，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活十分簡(jiǎn)樸。普普通通的一件睡衣，竟然補(bǔ)了73次，穿了20年。在經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪，降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃水果，魚肉。在國(guó)外也流傳著勤儉節(jié)約的幾個(gè)小故事：英國(guó)女皇伊麗莎白二世常說(shuō)：“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)�！泵刻煲雇硭�都親自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛(wèi)生方面，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本汽車公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領(lǐng)導(dǎo)人做的，他們都用自身實(shí)踐著這一美好品德。

　　可是，在社會(huì)中還有一些人沒(méi)有做到。例如：小區(qū)里的“長(zhǎng)明燈，”垃圾桶里只用了一面的紙……他們的制造人，就沒(méi)有想到過(guò)自己所浪費(fèi)的一分一角，日積月累會(huì)是十元甚至百元嗎？

　　我被雷鋒那種勤儉節(jié)約的精神感動(dòng)了，所以，我節(jié)儉了起來(lái)。我把牙膏擠到一點(diǎn)不剩才扔掉；吃飯時(shí)，我堅(jiān)持把碗里的`飯吃光；購(gòu)物時(shí)，列出一份清單，不多花費(fèi)……

　　同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果！快行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約無(wú)小事！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 4

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”雷鋒的一生，以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)平凡的人，你是否為自己的理想付出一切？”在這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的思考下，雷鋒去幫助人，關(guān)心人。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，人們的`行為卻是不堪入目的，為什么當(dāng)今卻不能有樂(lè)于助人的人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

　　要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

　　要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的.老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

　　雷鋒的成功并非偶然，可以說(shuō)是一種必然，他清楚自己的奮斗目標(biāo)，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都能以樂(lè)觀的精神面對(duì)，同時(shí)還能盡可能多的影響周圍的人。

　　在日常生活中，我們看見(jiàn)年老的爺爺奶奶們走在馬路上，我們?nèi)�幫他們一把。看�?jiàn)在家干活辛苦的爸爸媽媽，我們需立刻要來(lái)工具，幫他們做家務(wù)，或是幫他們遞一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。

　　雷鋒的這種“釘子”精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 5

　　雷鋒是一位普通的士兵，他短暫的一生只有二十二年，但他卻在他生前做了許許多多的好事。

　　而如今他的品行，事跡已經(jīng)眾所周知，盡管他已逝去半個(gè)世紀(jì)，但至今人們?nèi)跃囱鏊�、學(xué)習(xí)他。他之所以值得我們學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗�認(rèn)真負(fù)責(zé)，以及他從小事做起助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好品質(zhì)�！拔鹨陨菩《�不為，毋以惡小而為之”，雷鋒真正做到了;“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子都做好事而不做壞事”，雷鋒也做到了，他用他短暫而平凡的一生踐行了這一道德的最高標(biāo)準(zhǔn);雷鋒的一生是平凡的，同時(shí)也是不平凡的，他是平凡人的英雄，他是普通人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。雷鋒的偉大是在于他能腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴地在平凡的日常生活中，全心全地服務(wù)于他人，為人民服務(wù)。正由于如此，雷鋒并不是遙不可及，也不是超然于塵世的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們可以貫徹到我們的日常生活了。例如，有一次，我坐303路公交車，看見(jiàn)某一站上車上來(lái)了一個(gè)走路顫顫巍巍的老爺爺，這時(shí)旁邊的一位年輕人忙起身將座位讓給了那位老人，那位老人臉上立刻浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。日常生活中，我們會(huì)經(jīng)常碰到老年人和殘疾人(特別是盲人)過(guò)馬路和搭乘公共交通工具，都應(yīng)給他們提供我們力所能及的`幫助，給他們帶來(lái)一點(diǎn)人情的溫暖。

　　還有許許多多的志愿者也利用他們的節(jié)假日時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒，為他人提供幫助，帶來(lái)方便。每逢假期，來(lái)西湖旅游的人群總是絡(luò)繹不絕，這時(shí)總會(huì)有志愿者指路的身影。因?yàn)槲骱�面積比較大，地形比較復(fù)雜，游人很容易摸不著方向，于是熱心的志愿者就發(fā)給路人地圖和一些關(guān)于西湖旅游信息的小冊(cè)子，或是回答路的一些問(wèn)題，以及為游人提供他們可以提供的幫助和方便。這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

　　是啊!雷鋒做好事不就是從一件件日常小事中做起的，我們?nèi)巳硕家�像雷鋒同志那樣，這樣才能讓社會(huì)更和諧、幸福。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 6

　　3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的臨近，雷鋒――這個(gè)響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的'心中。

　　雷鋒非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀兊�有�?jié)約的義務(wù)。不亂花工資；珍惜每一滴水、每一度電？身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

　　雷鋒還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名教師助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做小事，另外，同志病時(shí)送出的親切問(wèn)候，學(xué)生生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

　　作為教師，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)�！澳憧鞓�(lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭�他人是快�?lè)的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的`快樂(lè)，這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 7

　　每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂(lè)于助人的故事。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�

　　一個(gè)五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“不用謝，我們是一家人！”

　　由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，所以他出差機(jī)會(huì)多了，做好事的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，于是便流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

　　其實(shí)，在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，我們何樂(lè)而不為呢？

　　雷鋒叔叔日記里有這么一句話：人的`生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的`，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！

　　同學(xué)們，我們都是在愛(ài)心里長(zhǎng)大，愛(ài)，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭(zhēng)做四好少年！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 8

　　每當(dāng)人們談到雷鋒，心中都會(huì)不由得升起無(wú)限敬仰。他不僅僅代表一個(gè)人，一個(gè)名字，它象征著永無(wú)止境的被中華民族認(rèn)可的品質(zhì)。

　　在這廣袤的國(guó)土上，從年過(guò)花甲的老人到剛?cè)雽W(xué)堂的學(xué)子們，有誰(shuí)不能描述雷鋒精神呢？老師用雷鋒精神教育我們，家長(zhǎng)用雷鋒精神感化我們，讓我們明白感恩。我們?cè)诶卒h日里發(fā)表演講，我們堅(jiān)定不移的對(duì)自己、對(duì)他人說(shuō)：“我要做活雷鋒”！

　　我們做到了嗎？

　　月光如水，靜靜的.灑在地上。幽靜，空靈。遠(yuǎn)處的喧囂打破夜的沉默，月亮用它那蒼白的沒(méi)有溫度的`臉龐，打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子，極不相稱的被嵌進(jìn)這寧?kù)o天地。我眼前的景象更是諷刺。

　　一個(gè)顫巍巍的老者，頭發(fā)被黑暗映得發(fā)灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無(wú)力。沒(méi)開春，天正寒。幾分寒意掠過(guò)，他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時(shí)有人進(jìn)出，見(jiàn)了他，人們不是匆忙的走開，就是居高臨下的拋下張毛票，他惶恐的拾起。一會(huì)兒，他向里走走，大概是想討碗熱飯吃，沒(méi)走幾步，保安就攔住他，呵斥他離遠(yuǎn)點(diǎn)，他佇在那兒，不知所措。

　　遠(yuǎn)處的我握緊了拳，我的臉被溫?zé)岬暮粝⒖镜陌l(fā)燙，但我的心卻點(diǎn)點(diǎn)冷卻。我的手掠過(guò)一片葉，帶走了那上面的水珠，我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，忽發(fā)現(xiàn)，我從頭至尾都是一個(gè)旁觀者。諷刺也好，批判也罷，我從未想過(guò)做一個(gè)當(dāng)事人，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助他。我冷漠的看著這個(gè)世界，指責(zé)別人，而我做到了嗎？

　　雷鋒精神被我們奉為傳統(tǒng)美德，代代相傳，但它不是用文字記錄，語(yǔ)言描繪的。它需要我們用實(shí)踐去開拓，時(shí)間去證明。

　　雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中，讓我們不要再做旁觀者，路人甲。讓我們用雙手去實(shí)踐，去幫助，去感恩，讓我們用行動(dòng)去感染他人，讓雷鋒遍布神州。

　　空靈中，我聽(tīng)到雷鋒堅(jiān)定地腳步穿越時(shí)間，健步走來(lái)……

　　雷鋒精神，永駐我心作文 9

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的腦海中不僅僅浮現(xiàn)出的是雷鋒這位英雄，還有我們班上，校園中的一位“活雷鋒”。

　　她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她在我心中，就像一個(gè)天使，見(jiàn)不得別人受累受委屈，她就是我的好朋友——小娟。

　　還記得有一次，老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，其它的同學(xué)沒(méi)多久都做出來(lái)，出去玩了。我還在埋頭苦思，看到小娟和小紅在看書，于是就想讓小紅來(lái)教一下我�？墒切〖t卻十分不耐煩：“別煩我，沒(méi)看見(jiàn)我在看書嗎？”我心想：怎么能這樣，哼！“小蘋，是題目不會(huì)做嗎？我來(lái)教你吧！”小娟微笑著對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我的心里涌進(jìn)一股久違的溫暖，什么煩心事都拋到了腦后。小娟給我耐心地一一講解，終于會(huì)做了，是小娟教會(huì)我的，真要好好感謝她！

　　她不但樂(lè)于助人，還愛(ài)打抱不平。是一個(gè)星期三的下午，大家都要打掃衛(wèi)生。我們班上有一個(gè)同學(xué)特別懶，總是不搞衛(wèi)生�？伤麉s是組長(zhǎng)，總是愛(ài)使喚別的同學(xué)打掃衛(wèi)生�？伤�一看到老師來(lái)了，就會(huì)趕緊搶過(guò)掃把，裝著是在認(rèn)真掃地的樣子，事后還總是在我們面前指腳畫手，故意炫耀。哎，真看不慣他這個(gè)樣子！

　　“你在干什么？憑什么事情都是別人做的，而最后邀功的卻是你！你真是太自私了，我要去告訴老師！”原來(lái)是小娟看不下去了，“教訓(xùn)”起了他�！皠e，別告訴老師，我以后一定好好掃地行了吧！”他哀求著，還向小娟鞠躬認(rèn)錯(cuò)。小娟又跟他講了許多道理，他聽(tīng)了，心里很是自責(zé)，決定以后多幫助別人。果然，他之后不僅及時(shí)打掃自己的.清潔區(qū)，還主動(dòng)幫助別人打掃�？磥�(lái)，他真的改過(guò)自新了。都是小娟的功勞！

　　“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本”，這句話的意思我曾經(jīng)不是很懂，但現(xiàn)在這句話成了我的座右銘。雷鋒雖然早已離開了我們，蛋撻的精神卻一直傳揚(yáng)著。就像我們學(xué)校的那位“活雷鋒”，繼承并傳揚(yáng)了雷鋒精神，一次又一次溫暖著我們。希望在生活中，能多出現(xiàn)像小娟一樣的“活雷鋒”。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 10

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

　　其實(shí)，做好事的不光是雷鋒，在我們身邊也有著許許多多像雷鋒一樣的人物。他們都有著雷鋒般的精神，那樣的精神不是誰(shuí)賜予的，是我們自己用心做出的成果。

　　雷鋒雖然逝世了，但他的精神還在。還有人記得他，還有人向他學(xué)習(xí)，把他當(dāng)成好榜樣。雷鋒精神無(wú)處不在，扶老人過(guò)馬路，幫助同學(xué)，撿到東西交給老師，借別人的東西及時(shí)歸還……

　　有一次，再往回家的路上，我看到一個(gè)小男孩碰倒了一位阿姨，卻不說(shuō)聲對(duì)不起就走了。我剛想去扶阿姨，一個(gè)小女孩就跑了過(guò)去，扶起了阿姨。小女孩說(shuō)：“阿姨，您沒(méi)事吧？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，你是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班的``？”小女孩說(shuō)：“阿姨，你先別問(wèn)這些，您沒(méi)受傷吧？“阿姨說(shuō)：“沒(méi)事小姑娘，謝謝你！”小女孩說(shuō)：“沒(méi)事，阿姨，這都是我應(yīng)該做的�！�

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一朵花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

　　雷鋒精神在我心，我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事，這也是我們的職責(zé)。我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神在我心，弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 11

　　今天，我們的小隊(duì)活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊(duì)活動(dòng)。

　　明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對(duì)雷鋒的事跡非常熟悉，不過(guò)想要做一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊(duì)部于是就讓我們?cè)谌�月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

　　我們的小隊(duì)活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到，來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達(dá)寶大祥門口的，然后往我來(lái)的地方一望，�。�張宇涵也來(lái)了！正當(dāng)我歡呼雀躍之時(shí)，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái)，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來(lái)了。在我們想要提前開始活動(dòng)的時(shí)候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái)，哈哈！

　　我們先來(lái)到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來(lái)：跑來(lái)跑去，一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因?yàn)檫@里的書本來(lái)就是很整齊的，不需我們幫這個(gè)忙。

　　幸好媽媽找來(lái)他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊(duì)也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng)，真是那壺不開提哪壺，他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái)：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說(shuō)來(lái)，你們還沒(méi)做呢！”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過(guò)他們！

　　那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的'還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來(lái)的，這真是讓我們大開眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì)受到銷售員的排斥，看來(lái)這種擔(dān)心完全是多余的！

　　我們干完了活兒，就坐下地來(lái)看書，有的看起恐怖小說(shuō)，有的看著文學(xué)名著，各有所愛(ài)，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò)，看著同學(xué)隊(duì)員們那么快樂(lè)的面孔，我們的小隊(duì)長(zhǎng)又有何不高興的理由呢？

　　雷鋒精神，永駐我心作文 12

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆螺絲釘你是否堅(jiān)守在你生活的崗位上，如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想；你既然活著，你是否為了人類的未來(lái)付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗，我想問(wèn)你為了什么，在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該做個(gè)無(wú)窮的支付者�！�—《雷鋒日記》

　　雷鋒用它僅有的二十二年雷鋒用他僅有的二十二年青春鑄就了生命的輝煌，在他逝去半個(gè)世紀(jì)之后，雷鋒依然是全心全意為人民服務(wù)的.代名詞，他沒(méi)有什么拯救人類的發(fā)明，沒(méi)有什么震驚世界的舉動(dòng)。他所做的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了它太陽(yáng)般的光輝。

　　在雷鋒生活的年代是一個(gè)物質(zhì)極度匱乏的年代，但雷鋒所做的每一件事，所代表的精神卻是最豐滿的。他能把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè)，盡自己最大努力去解決每一個(gè)需要幫助的人。他的行為時(shí)當(dāng)時(shí)人們最普遍的一種大同理想，是社會(huì)的一種風(fēng)尚，他或許也就是無(wú)意中努力踐行了這個(gè)理想，而人們卻有意的永遠(yuǎn)記住了他。

　　對(duì)比我們生活的年代“活雷鋒”偶爾出現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)中更多的是人們相互設(shè)防。缺乏信任感和安全感，如老人摔倒在地上不敢扶，陌生的'人交流也越來(lái)越少，人們那些純真的善良漸漸被遺忘在某一個(gè)角落。

　　從小我們就聽(tīng)著雷鋒的故事，整個(gè)社會(huì)也在倡導(dǎo)著學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，但是我們并不一定要每個(gè)人都成為完美的雷鋒，我們只要捍衛(wèi)自己內(nèi)心那一份世代遺傳原始的那份善良與愛(ài)，我們的每一個(gè)舉動(dòng)做到問(wèn)心無(wú)愧就好了，可以做一個(gè)像雷鋒一樣英勇的戰(zhàn)士努力捍衛(wèi)自己的心間，不能為眼前的迷霧放棄自己的理想，不要為自己的潮流而改換自己的信念，即使在嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。

　　因?yàn)槲覀円�相信自己�?/p>

　　雷鋒精神，永駐我心作文 13

　　一個(gè)人，他節(jié)儉樸素；有一個(gè)人，他慷慨奉獻(xiàn)；有一個(gè)人，他深存人心；有一個(gè)人，他永遠(yuǎn)年輕；有一個(gè)人，他看似弱小而又挺拔的身軀迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒！

　　這個(gè)人，是雷鋒同志。他用他的一生詮釋生命的意義。默默無(wú)聞的付出不求回報(bào)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助給人溫暖。他時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，他分分秒秒一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)。她竭盡全力給予她所有的'愛(ài)，給孩子，給老人，給戰(zhàn)友，給所有人！就這樣，在短暫的二十二個(gè)春秋里，他的生命綻放出偉大耀眼的萬(wàn)丈光芒！就像太陽(yáng)，給人溫暖與力量卻不必誰(shuí)仰望。

　　我們朝光前行，我們學(xué)習(xí)追隨雷鋒同志。首先，我們要在在生活里，一點(diǎn)一滴中做好。我們刻苦學(xué)習(xí)；上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，專注思考，認(rèn)真努力完成每項(xiàng)任務(wù)。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解，我們專心致志的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的`茁壯成長(zhǎng)，使自己的生命有所價(jià)值，會(huì)的多了對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就大了。其實(shí)，不管能力的大小我們都應(yīng)該為社會(huì)奉獻(xiàn)，就像雷鋒同志。社會(huì)需要你，哪怕綿薄微不足道！我們要把每一滴熱淚淌進(jìn)祖國(guó)的大海，把每一滴熱血灑向祖國(guó)大地！我們幫助他人：在他人有困難時(shí)伸出援助之手，在他人有需要的時(shí)候熱心幫主。小到幫別人交一次作業(yè)、掃一次地、講一道難題，大至把生的機(jī)會(huì)讓給別人。只要我們對(duì)他人有所幫助，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，我們的生命就有意義，我們的生命便很充實(shí)。

　　雷鋒同志就是這么做的，他身光芒照亮人心，激勵(lì)更多的人也這么做！越來(lái)越多的人們幫助他人、奉獻(xiàn)自己。讓世界充滿了正能量，讓世界春暖花開！

　　有時(shí)候，我們簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候，一抹微笑，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓人感到溫暖。既然如此，我們?yōu)槭裁床贿@做呢？給他人溫暖，給世界溫暖。讓雷鋒精神響遍世界！

　　雷鋒精神永放光芒，他身光芒照亮人心！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 14

　　當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北，當(dāng)陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然j性了，但他的精神卻在我們身邊傳揚(yáng)，我們的身邊也涌現(xiàn)了許許多多的“活雷鋒”。

　　思緒，將我?guī)�入了上周二，中午我和奶奶走在回家的路上，想著今天語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)，正在暗暗自喜。這是，忽然聽(tīng)到“E啦啦”接著又是一聲“啊喲”，往身后一看，一個(gè)年過(guò)半百的婦女騎著一輛三輪車被一個(gè)“巨大”的石子絆到了。她車?yán)餄M載的蘋果像一個(gè)個(gè)頑皮的小貓“咕嚕嚕”地滾落了下來(lái)。過(guò)路的人都圍了過(guò)來(lái)。老人也許還在想別人會(huì)不會(huì)拿他的蘋果。但是，圍觀的人們有的幫她撿蘋果，有的幫她扶車，還有的.人扶她站起來(lái)，我也加入到了拾蘋果的行列當(dāng)中。不一會(huì)兒，車子、蘋果，都恢復(fù)了原樣。老人看著這一切，有說(shuō)不盡的感激，她深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。

　　還有這樣一件事讓我對(duì)我的哥哥刮目相看。我的哥哥是軍校大二的學(xué)生，去年臘月十八，考完試，哥哥來(lái)接我回家。我倆正有說(shuō)有笑地走著，哥哥突然發(fā)現(xiàn)人行道上有一個(gè)白色的錢包。我們趕忙撿起錢包來(lái)到樹底下一看，哇！一共有兩千塊錢，還有兩張信用卡。哥哥焦急地說(shuō)：“快過(guò)年了，肯定是誰(shuí)剛?cè)×隋X，不小心丟了，要不，我倆就在這兒等等吧！”“如果是我丟錢了，我也會(huì)很著急的！”我連忙說(shuō)。我倆在樹下等了大約二十分鐘，終于看到一個(gè)身穿粉紅羽絨服的阿姨，低著頭，左顧右盼，好像在找什么東西。我們走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，你是不是丟東西了？”“是啊，不小心把錢包弄丟了，回來(lái)試試運(yùn)氣�！薄澳悄憧纯�，這是不是你的？”“就是我的，里面有兩張信用卡和錢，我都快急死了。”“那你快拿走吧！”阿姨拉著哥哥的手，非要給一百塊錢，哥哥不住地推辭，掙脫了阿姨，拉著我跑了。我看著哥哥，心頭突然涌起了一絲絲敬意，真不愧是軍人。

　　我也要向哥哥學(xué)習(xí)，做同學(xué)們身邊的“活雷鋒”。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 15

　　今年三月底的一天中午，天氣晴朗，和往常一樣，我和媽媽走在都市花園中間回家的小路上。我邊走邊東張西望，突然我看到在我們右邊小路的前方有一個(gè)包，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，那兒有一個(gè)包！”“在哪兒？哦，是垃圾袋吧……”“不，是個(gè)包！”我邊說(shuō)邊跑過(guò)去，把它從地上撿了起來(lái)，遞給了媽媽。這是個(gè)用毛線編織成的包，深綠色，上面點(diǎn)綴著深紅色花朵形狀的圓圈�！斑@是誰(shuí)丟的呢？我們快還給別人吧�！蔽壹鼻械貙�(duì)媽媽說(shuō)，媽媽用眼睛向四周“掃描”了一遍，發(fā)現(xiàn)除了我們，其他一個(gè)人也沒(méi)有，就對(duì)我說(shuō)：“我們先回家看看這個(gè)包的里面吧�！�

　　回到家后，媽媽立刻打開了包，包里面有六張百元鈔票、四十多元零錢、一部老式手機(jī)和一張襄陽(yáng)一醫(yī)院的門診卡，媽媽想這可能是一位老年人的包。媽媽把包中的.手機(jī)拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上的親友電話欄中有兩個(gè)電話，便打了過(guò)去，第一個(gè)電話號(hào)碼打通了，但沒(méi)人接，第二個(gè)沒(méi)打通。媽媽打了兩遍都是這樣，我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么辦呢？”媽媽說(shuō)既然打通了，就沒(méi)問(wèn)題，我們過(guò)會(huì)再打。媽媽讓我先做作業(yè)，自己便去做飯了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，包里的電話響了，我趕忙把媽媽叫了過(guò)來(lái)，媽媽剛一接電話，電話里就有一個(gè)女聲問(wèn)：“是不是你撿到了我的包？”媽媽問(wèn)了幾遍包是什么樣的？包里有什么？對(duì)方都一一回答了，而且說(shuō)的.一點(diǎn)兒不差。媽媽告訴了那個(gè)人我們家的單元樓號(hào)，然后我和媽媽就帶著包下樓了。樓下一位阿姨正在等著，她告訴我們，包是她媽媽的，中午接孩子回家時(shí)孩子要掛在脖子上，結(jié)果到家了才發(fā)現(xiàn)包沒(méi)了。阿姨接過(guò)包，十分感激，問(wèn)我叫什么名字，我沒(méi)有回答，阿姨又要帶著我去門口超市里買東西，我和媽媽都拒絕了。

　　后來(lái)，那位阿姨還是送了我一箱牛奶，我開心極了！爸爸出差回來(lái)后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我做得對(duì)。我喜滋滋地邊喝著阿姨送的牛奶，邊得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好人有好報(bào)喲！”

　　做好事的感覺(jué)真好！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 16

　　雷鋒，一個(gè)多么偉大的人！雖然雷鋒有著貧苦悲慘的家世，但這絲毫沒(méi)有影響雷鋒對(duì)生活的希望。

　　雷鋒是一名孤兒，從小就被親人收養(yǎng)，兒時(shí)的他就非常懂事堅(jiān)強(qiáng)，能為大人們分擔(dān)家務(wù)，小小年紀(jì)就上山去砍柴，他被地主婆用柴刀在手背上連砍數(shù)刀也沒(méi)有哭泣，回到家中，他倔強(qiáng)地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我忘不了這仇！”兒時(shí)堅(jiān)毅的他長(zhǎng)大以后對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，毫不馬虎，對(duì)于上級(jí)的'批評(píng)，雷鋒總是虛心地接受，而且如果同事們有什么困難他總會(huì)“拔刀相助”，雷鋒為人正直、善良，在大家眼里，他就是一顆“永不生銹的螺絲釘”！雷鋒樂(lè)于助人，有一次，雷鋒去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他踏上了撫順開往沈陽(yáng)的列車，路上他主動(dòng)將自己的位置讓給了一位老人，又幫著收拾列車，替婦女抱孩子……有一位乘客見(jiàn)他忙前忙后的,便讓出了自己的座位給雷鋒坐，雷鋒憨厚地笑了笑：“我不累。”到沈陽(yáng)站換車時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一位背著小孩的中年婦女，正焦急萬(wàn)分地站在原地，原來(lái)是那位婦女把車票弄丟了！

　　見(jiàn)此情景，雷鋒拿出自己的津貼費(fèi)，替她補(bǔ)了一張票，那位婦女感動(dòng)得熱淚盈眶，問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？在哪個(gè)單位？”雷鋒樸實(shí)地說(shuō)了一句：“我叫解放軍，住在中國(guó)！”可以說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。讀到這里，我感動(dòng)極了，是啊，做好事本來(lái)就是舉手之勞，而為什么我們不能像雷鋒那樣主動(dòng)伸出援助之手呢！可是，就在1962年8月15日，雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車，沒(méi)有注意到一根粗木樁正砸向他的腦袋，就這樣，雷鋒永遠(yuǎn)地停止了呼吸……其實(shí)，雷鋒在他這短短的.22年人生成長(zhǎng)歷程中，從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，而就是這些平凡小事中，卻充分體現(xiàn)出雷鋒一心為他人著想的優(yōu)秀品格！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 17

　　雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他樂(lè)于助人，有句這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，做了好事一火車”。是呀，雷鋒走到哪兒，好事就做到哪兒，真令人佩服！現(xiàn)在，我們身邊也到處都是活雷鋒，我就遇到一個(gè)。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一陣風(fēng)吹到臉上，就像一位慈愛(ài)的母親撫摸著我的臉，可舒服啦！我想：“今天天氣真好呀！”可是天空好像一個(gè)小孩的臉，說(shuō)變就變。到了放學(xué)時(shí)，天空陰沉沉的，烏云密布，好像一只大布袋套住了整個(gè)世界。忽然，一道閃電劃破天空，響起一陣?yán)茁暎�好像天空中有一個(gè)大漢在打鼓，讓人震耳欲聾。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。響起“啪嗒”的聲音，濺起一朵朵水花。打在人的臉上，好像有一把刀在割你的肉一般，生疼生疼�？墒俏壹葲](méi)有帶雨傘又沒(méi)帶雨衣，此時(shí)心急如焚的我好像在熱鍋上的螞蟻，眼淚不住地在眼睛里打轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一個(gè)小女孩見(jiàn)我這么著急，溫柔地問(wèn)：“你怎么了呀？為什么這么著急呀”我聽(tīng)了，猶如找到了救星一般，說(shuō)：“下雨了，我沒(méi)有帶傘�！蹦桥�孩聽(tīng)了說(shuō)：“那我借你傘吧！”我剛想拿起那女孩的傘，說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，一看那個(gè)陌生女孩手里只有一把傘，心想：如果我拿了她的`傘，那女孩不就沒(méi)有傘了嗎？可是又一想，那我該怎么辦呀？我左右為難，心里好像有一個(gè)天使和惡魔打架一般。最后，天使贏了，我決定不要那個(gè)女孩的傘。我說(shuō)：“我如果拿走了你的傘，你就沒(méi)了，我還是不要了吧！”女孩聽(tīng)了想了一會(huì)說(shuō)：“我們一起撐著傘吧！”我答應(yīng)了。我和女孩走在大雨中，女孩總是一個(gè)勁兒地把傘往我這斜，可是自己的肩膀卻濕了一大半兒。我見(jiàn)了，心里一陣熱乎，問(wèn)她叫什么名字，住在哪兒。她回答說(shuō)：“我叫少先隊(duì)員，住在中國(guó)。”在雨中，我和她談笑風(fēng)生，把一串串歡歌笑語(yǔ)灑在每一個(gè)角落。不一會(huì)兒，我的家到了，我依依不舍的和她分別了。從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)女孩。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 18

　　當(dāng)三月的和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，當(dāng)看到擁擠的公交車上有人讓座，我們總會(huì)想到一個(gè)不朽的名字——雷鋒。

　　無(wú)論男女還是老少，心中都視雷鋒為榜樣，雷鋒的故事早已銘刻在每個(gè)人的心里了，所以社會(huì)上涌現(xiàn)了一大批活雷鋒。

　　說(shuō)來(lái)心里特別自豪，其實(shí)咱班也有活雷鋒。

　　說(shuō)起活雷鋒，大家腦海里最先浮現(xiàn)的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了，正是因?yàn)檫@樣，讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對(duì)班上交給她的任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期，她每周不僅要掃公區(qū)，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后還得洗好餐具，雖說(shuō)麻煩，但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè)意，且日復(fù)一日。如此循環(huán)，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事，而且她見(jiàn)周五掃地的`同學(xué)請(qǐng)假未來(lái)，二話不說(shuō)，拿起工具就往工區(qū)跑。還有一次……

　　在中隊(duì)活動(dòng)“做雷鋒式的'好少年”中，同學(xué)們大力表?yè)P(yáng)鐘意，問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是，她的一席話讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲，她說(shuō)：“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多，我只是覺(jué)得，你既然生活在這個(gè)集體里，這個(gè)集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)又何妨呢？我覺(jué)得只要服務(wù)了大家，就是我最大的快樂(lè)了�！逼鋵�(shí)，鐘意做的每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年地為班集體服務(wù)，那就是真正的不簡(jiǎn)單了。

　　我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來(lái)回跑，幫同學(xué)們拿早餐的有這么些人：肖伊健、熊時(shí)浩、鄧聞庠、唐盼宇、譚靖。他們中有成績(jī)有些欠佳的，但他們有樂(lè)意于為046班奉獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。

　　生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在，正是因?yàn)檫@些好心人的存在，雷鋒精神才會(huì)永駐人間！雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊！一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當(dāng)中去，有什么不好呢？

　　雷鋒精神，永駐我心作文 19

　　六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　早春的天氣變換無(wú)常，早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕，中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間，為其他同學(xué)服務(wù)；他們?cè)趧e人休息的時(shí)候，無(wú)償為美化校園做出自己的'一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上，就不能只關(guān)心自己，不能只關(guān)心自己的小家庭，不能只關(guān)心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂(lè)，成人之美；要關(guān)心他人，特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人，他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的`笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢？

　　今天，我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子，讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求，更是雷鋒后來(lái)人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，把我們校園建設(shè)得更好。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 20

　　雁翎公園位于市區(qū)和油區(qū)之間，是一個(gè)漂亮的大公園。他給周圍的人們提供了一個(gè)良好的環(huán)境。人們可以在這里早讀、晨練、健身、散步、放風(fēng)箏、拍婚紗照……原先，雁翎公園綠樹成蔭，天空湛藍(lán)，湖水清澈，空氣清新，很多人來(lái)這里游玩兒、拍照，把美麗留在相機(jī)里，把快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在記憶中。這么美麗的大公園，如今變得臟亂不堪：塑料袋在空中飛舞；衛(wèi)生紙、煙頭隨處可見(jiàn)；而且有踩踏草坪、摘花、上樹之美的各種破壞行為。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以，今天下午，我們?nèi)�年�?jí)所有少先隊(duì)員都加入到打掃雁翎公園的隊(duì)伍中。

　　下午，我們?nèi)�年�?jí)的少先隊(duì)員按班級(jí)的順序，舉著隊(duì)旗向雁翎公園走去。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，我們就到了雁翎公園。老師指著湖邊的小島對(duì)大家說(shuō)：“那兒就是我們的‘戰(zhàn)場(chǎng)’”。

　　“沖呀！”同學(xué)們向小島跑去。“呀！這兒有一個(gè)死魚頭！”有人大喊。我趕緊跑過(guò)去，不顧一切地用手套包著死魚頭，放在塑料袋里，我把目光停留在了荊棘叢中，那兒的'垃圾最多，可又不容易撿著，一不小心就會(huì)把手劃破。我準(zhǔn)備進(jìn)去撿，可她們不敢去，我只好一個(gè)人小心翼翼的走到荊棘叢中，慢慢用手撿著垃圾，不一會(huì)兒就見(jiàn)了滿滿一袋子�！按蟠�拿過(guò)來(lái)！”我大聲喊道。殷海嬌說(shuō)：“知道了，我馬上拿來(lái)！”說(shuō)著，她幫助我把小袋里的垃圾全倒在大袋子里。我費(fèi)了好大勁才把荊棘叢中的垃圾全撿出來(lái)，正想去別的地方撿時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“這兒有好多，白撿的！”我趕緊朝那兒跑去。果然，那兒有一大堆垃圾，我拼命的往塑料袋里裝。突然，一根糖葫蘆棍子把我手扎了一下，我感到非常疼，可還是一個(gè)勁兒往袋子里塞著垃圾。最后，我和許嘉桐還因?yàn)橐桓�冰棍棒而吵了一架，可他還是讓給了我……

　　我們消滅了自己領(lǐng)地上的敵人，又“侵略”了別人土地上的敵人，終于像打了勝仗的士兵一樣滿載而歸。

　　在回來(lái)的路上，我們扛著自己的戰(zhàn)利品，浩浩蕩蕩向?qū)W校走去。我們組得了第一名，全班同學(xué)都被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 21

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒月。在月初，德育處作了“學(xué)習(xí)雷鋒宣傳月”的活動(dòng)，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。

　　活動(dòng)初期，學(xué)校通過(guò)升旗儀式宣傳了雷鋒精神，舉辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會(huì)，學(xué)習(xí)了雷鋒的生平、事跡等。每名同學(xué)都出了一份關(guān)于雷鋒的手抄報(bào)。我班團(tuán)支部還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

　　三月中午的陽(yáng)光，不是那么的嬌艷，給人的是一種暖暖的柔和。中午，團(tuán)支部成員集體來(lái)到了一個(gè)公園，在公園管理者的支持下，開始了我們的清掃工作。你掃路面，我掃花壇，大家忙的不亦樂(lè)乎，邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾，煙頭，瓜子皮，包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽(yáng)光大把大把的灑向大地，我們盡情的'沐浴在陽(yáng)光中，這就是三月，一個(gè)很美的.月份。暮然回首，路面整潔了，花壇清潔了，少了些雜亂，多了些整潔。此時(shí)，我們覺(jué)得雷鋒精神化作了陣陣微風(fēng)，帶走的是瓜子皮，煙頭，包裝袋，帶來(lái)的是眼中清新的享受。我們幾個(gè)人有說(shuō)有笑，我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。

　　三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加雷鋒活動(dòng)的熱情依然高漲，雷鋒精神依然在我們班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我體會(huì)到：學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)人，關(guān)心每一件事。

　　雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，時(shí)期成為我們的一份良好品格。我相信：只要我們愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 22

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去！

　　這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾！沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了！高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水；操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子，寸步難行，高年級(jí)的`同學(xué)過(guò)去幫忙。你看，雷鋒不就在我們身邊？

　　這天我和奶奶坐車，車?yán)飻D得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車了�！崩夏棠�

　　經(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒(méi)有下車！你看，雷鋒不就在我們身邊？

　　有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家?guī)�傘的大哥哥，喊住了他，說(shuō)：“你跟我一起走吧�！彼�說(shuō)：“謝謝你�！蹦憧矗�雷鋒不就在我們身邊？

　　不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的.精力給了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

　　同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì)開心的，所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 23

　　又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚(yáng)雷鋒精神的風(fēng)氣。

　　什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神？

　　我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!

　　今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳�活環(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱腵崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

　　我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 24

　　晚上，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買的自行車。

　　午后，我騎著新買的自行車，到了一個(gè)便利店。店主是一個(gè)70多歲，面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我，問(wèn)：“小伙子，需要點(diǎn)什么？”此時(shí)外面下起了雨，我卻忘記了我的自行車，癡迷地看著那些琳瑯滿目的`商品。我挑了一件，付了錢，和老伯說(shuō)再見(jiàn)。

　　走出門，突然發(fā)現(xiàn)自行車不見(jiàn)了。懷著沉重的心情，我在附近找了一個(gè)下午，都沒(méi)有自行車的影子，只能無(wú)奈地回便利店，想問(wèn)一下老伯有沒(méi)有看見(jiàn)我的自行車。半路，雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，推著一輛暫新的自行車。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的自行車。欣喜讓我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。老伯搶先說(shuō)話了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進(jìn)了店里，后來(lái)生意忙沒(méi)顧得上跟你說(shuō)你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現(xiàn)在好了，終于找到你了.�！蔽业�'眼睛熱乎乎的，望著眼前這位濕漉漉，又帶著笑容的老人。心中飄來(lái)“雷鋒”兩個(gè)字。

　　在我們的生活中，樂(lè)于助人的人很多，他們懷著一顆無(wú)私的心，幫助他人，也快樂(lè)自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車，我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來(lái)。雷鋒精神、無(wú)私精神、助人精神感動(dòng)著我，讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著一顆善心，以助人為樂(lè)的名義，開開心心地過(guò)好每一天。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 25

　　今天我看了《雷鋒的故事》這本書，被雷鋒的精神所感動(dòng)，心情久久不能平靜雷鋒的童年生活非常悲慘，過(guò)著缺衣少食的日子。不到七歲，他就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在這樣艱難的條件下，雷鋒樹立了遠(yuǎn)大的理想。今天，我們的生活條件要比雷鋒那時(shí)優(yōu)越許多，就像生活在溫室里的花朵，既不像小時(shí)候的雷鋒要上山砍柴，也不用去種地放牛，每天坐在寬敞明亮的教室里，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的.老師，同學(xué)和家長(zhǎng)。我們更應(yīng)該珍惜我們的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　在這本書里還講了一件小事給我很深的感觸。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同志們都熱得滿頭大汗，許多同志都到小賣部買汽水喝，但雷鋒卻舍不得買，有人就說(shuō)他是小氣鬼。當(dāng)大家知道雷鋒把他的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)或者需要幫助的人時(shí)，又有人說(shuō)他是傻子。雷鋒在日記中說(shuō)：“我要做一個(gè)有利于人民有利于國(guó)家的人，如果說(shuō)這是傻子，那我是甘心情愿做這樣的傻子的。”看到這里，我突然想起自己的一些行為，那一次，學(xué)校號(hào)召我們給貧困山區(qū)的小朋友捐學(xué)習(xí)用品，我看著自己的.那些學(xué)習(xí)用品，這也不舍得捐，那也不舍得捐，最后把我最不好的一本書捐給了他們。相對(duì)于雷鋒的那種無(wú)私的精神，我做的實(shí)在是太小氣了。

　　看完了《雷鋒的故事》這本書，讓我更加理解了雷鋒精神�，F(xiàn)在學(xué)校號(hào)召我們“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自我”，我也一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，從身邊做起，從小事做起，讓雷鋒精神永存。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 26

　　雷鋒精神無(wú)處不在，在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，都有人用雷鋒精神溫暖著你、我的心。

　　記得有一次，我和奶奶坐公共汽車回家，車到一個(gè)站的時(shí)候，上來(lái)一位七十多歲的老奶奶，她找了一個(gè)位子坐下，然后在衣褲袋子里翻來(lái)翻去地找東西，售票員見(jiàn)她不買票，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)您買票，刷老年卡的話，我?guī)湍�刷。”老奶奶不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我的'錢包忘在家里了，老年卡也放在錢包里，下次坐你這班車，我再一起付錢�！笔燮眴T沒(méi)辦法，只好聳聳肩走開了。這時(shí)一位坐在前排的老爺爺站起來(lái)說(shuō)：“不能讓國(guó)家受損失，這位老姐妹的錢我給她付了吧。”說(shuō)著，遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動(dòng)地站起來(lái)：“謝謝，下次，我如果在哪里碰上你，我一定會(huì)還的�！崩蠣敔敂[擺手：“不用，小事一樁，不算什么的，不用放在心上。”車上的乘客們都向老爺爺投去贊許的目光。

　　突然我奶奶驚喜地喊：“您是何亮師傅吧，我在報(bào)上見(jiàn)過(guò)你的事跡。”老爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“原來(lái)您就是那個(gè)助人為樂(lè)的何師傅�！薄罢媸且粋�(gè)好人吶。”大家七嘴八舌地說(shuō)開了。聽(tīng)著他們的議論，我了解到原來(lái)這位年近八詢的紹興老人，十年如一日，騎著破自行車走街串巷，清除了城市“牛皮癬”10萬(wàn)余張，自己省吃儉用，還把5萬(wàn)元紹興市長(zhǎng)獎(jiǎng)捐給了社區(qū)居委會(huì)。

　　多么平凡的.老人，多么偉大的老人，他用一個(gè)人的執(zhí)著和十年的堅(jiān)持，感動(dòng)了古城，他的精神象陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們的心，他是我們心中的活雷鋒。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 27

　　有一天，雷鋒要坐火車出差，在門口看見(jiàn)有一大群人在旁邊圍觀一個(gè)背著孩子的中年婦女，上前一打聽(tīng)才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結(jié)果車票和錢都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢買了一張車票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感激的落下了眼淚，問(wèn)他：小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？而雷鋒卻低調(diào)的說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)。

　　還有一次，雷鋒從丹東回來(lái)，準(zhǔn)備在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車，正當(dāng)他準(zhǔn)備走地下通道時(shí)，看見(jiàn)了一位老太太，背個(gè)大包袱，雷鋒上前問(wèn)她：大娘，您去哪呀？大娘說(shuō)：我要去撫順找我兒子。雷鋒一聽(tīng)，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車，雷鋒把自己剛買的面包塞到了老太太的.手里，老太太推辭不掉，只好接著。于是老太太拿出兒子給她的一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實(shí)雷鋒也不知道，就拿著地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方，老太太一看見(jiàn)兒子就說(shuō)多虧了這位解放軍，不然的她就找不到他了。

　　有一天，雷鋒的戰(zhàn)友小韓在出差的時(shí)候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒知道后，把自己的帽子拆了，一針一線的為小韓補(bǔ)褲子，他的其他戰(zhàn)友知道后，對(duì)小韓說(shuō)：為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡。

　　雷鋒的戰(zhàn)友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢——當(dāng)時(shí)的10元錢比現(xiàn)在的10元價(jià)值高。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 28

　　迎著春風(fēng)的腳步，新的學(xué)期又開始了，學(xué)習(xí)雷鋒的日子也越來(lái)越近。每個(gè)人都有發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的義務(wù)，那個(gè)發(fā)揚(yáng)雷鋒的人會(huì)是誰(shuí)呢？是他、是她，還是自己。

　　在我們身邊的一些小事，就有可能在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，比如：當(dāng)你在大街道上跌倒，別人在一旁嘲笑你時(shí)，有一個(gè)人伸出自己雙手把你扶起，在你錢包被人偷走時(shí)，旁人看見(jiàn)卻不出聲，去有一人在背后提醒了你這些都是在傳揚(yáng)雷鋒精神。我們應(yīng)該感謝這些人，是他們告訴我們要傳揚(yáng)雷鋒精神。

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的`，硬鉆進(jìn)去的.。雷鋒叔叔他的釘子精神，也值得我學(xué)習(xí)！做什么事都是擠時(shí)間鉆研！我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不是為自己而學(xué)，而是為父母而學(xué)。只有具有螺絲釘精神才能踏踏實(shí)實(shí)扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，才能在喧囂的世界面前沉下身子、心無(wú)旁騖、堅(jiān)韌刻苦地進(jìn)行科學(xué)研究。雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的！我會(huì)牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳�命中去�?/p>

　　雷鋒精神需要我們新世紀(jì)的人去去傳揚(yáng)。新時(shí)代的雷鋒精神具有新時(shí)代的意義，這是我參觀雷鋒紀(jì)念館最大的收獲。

　　雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在我們心中！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 29

　　有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚(yáng)。不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，還是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻(xiàn)給人民的戰(zhàn)士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心的士兵。多么令人敬佩。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的`津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)。

　　多么領(lǐng)人感動(dòng)的話呀！我不禁問(wèn)了自己一句：你能做到嗎？施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆雷鋒的釘子精神多么的可貴呀！現(xiàn)在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心

　　雷鋒精神，永駐我心作文 30

　　以前在老家，我們村里有一位張奶奶，六十多歲，人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師，她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個(gè)人生活，我覺(jué)得她命很苦，就決定陪陪她。因此只要一有空，我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的`話，我們還會(huì)一起去田野里散步，談?wù)勑氖隆Ｓ袝r(shí)候不小心提到她老人家的傷心之處，我就會(huì)立馬轉(zhuǎn)換話題。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)張奶奶還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。她每個(gè)月都會(huì)寄錢到貴州山區(qū)去。我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō),雖然我們國(guó)家這些年發(fā)展很快，但是還有不少地方老百姓相當(dāng)窮，小孩上學(xué)連起碼的衣服和學(xué)習(xí)用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方，能幫就幫一點(diǎn)。我一個(gè)老太太，這么大年紀(jì)了，只要夠吃就行了，用不了這些錢。孩子們學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)過(guò)上好日子，我心里也好受點(diǎn)。

　　聽(tīng)張奶奶說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了，對(duì)別人那么好！張奶奶的衣服不知道補(bǔ)了多少次還在穿，她都舍不得扔掉，買件新的。后來(lái)，過(guò)了幾年，張奶奶去世了。我們大家心里都很難過(guò)。張奶奶你雖然走了，但是你做人的品格卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。我也要做一個(gè)和您一樣的人。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 31

　　雷鋒這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)并不陌生，雖然他早已去世，但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無(wú)數(shù)處于困境中的人。在我們?nèi)粘Ｉ�活中也有像雷鋒一樣的`人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，一直幫助處于困境中的人。俗話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，其實(shí)在我們身邊有很多的活雷鋒。比如：清潔工，醫(yī)生，建筑工人、老師……他們，都是我們身邊的活雷鋒

　　說(shuō)到老師也是活雷鋒，這時(shí)我想起了張麗莉，張老師，他在學(xué)生有危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時(shí)，那輛大貨車從她的腿上疾馳而過(guò)。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，我只想說(shuō)“那應(yīng)該就是所謂的大愛(ài)無(wú)聲吧！”

　　我震撼了：張麗莉老師勇救學(xué)生，當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，她挺身而出，舍己救人，把生命的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。啊，這是多少人能做到的？

　　在這年，鄭益龍這個(gè)第二個(gè)雷鋒出現(xiàn)了。他跟雷鋒一樣，為了幫助別人，犧牲自己。多么可貴��！這個(gè)世界上有多少個(gè)雷鋒在為我們做出貢獻(xiàn)，他們是偉大的！

　　雷鋒精神無(wú)處不在，我們一定要做小雷鋒。即使我們現(xiàn)在還小，我們也可以做一些力所能及的事情。

　　雷鋒叔叔，好樣的！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 32

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本”，當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌時(shí)，自然而然會(huì)想起這個(gè)中華民族的好兒男，他的事跡激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華民族的兒女，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神始終都綻放著奪目光輝，我們將會(huì)永遠(yuǎn)秉承他的精神。

　　雷鋒從小到大，都沒(méi)有過(guò)上一天富裕的生活，但他沒(méi)有在任何時(shí)候忘記過(guò)服務(wù)人民，每時(shí)每刻都為別人而著想，在雷鋒的生命，他把人民看的比自己的生命更重要，他對(duì)祖國(guó)有一份熾熱的心，只要有需要他的地方他就永遠(yuǎn)沖在第一位，他從不怕苦不怕累，他干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，不管做什么都是那么的敬業(yè)，在他的生命中，有這樣的一句話“要做一顆永不生銹的螺絲釘，”他為黨奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔，在他的臉上總洋溢著那燦爛的笑容，溫暖了每一個(gè)人的心。

　　雖然說(shuō)雷鋒遠(yuǎn)離了我們，但他的精神以及與民族傳統(tǒng)美德，社會(huì)進(jìn)步的潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵(lì)了幾代人的`成長(zhǎng)，我們將共同行動(dòng)起來(lái)，永遠(yuǎn)與雷鋒同行，永遠(yuǎn)把雷鋒的精神弘揚(yáng)下去，融入到民族的心靈，我們將把雷鋒的精神內(nèi)化成自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺(jué)的傳承美德將從社會(huì)實(shí)踐出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人。

　　我為人人，人人為我，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳承民族美德，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 33

　　3月，令我們最難忘的便是雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔留下的精神，令我們刻骨銘心。

　　我們學(xué)校也進(jìn)行了學(xué)雷鋒的活動(dòng)，其中，最令我難忘的就是“擦柱子”活動(dòng)。

　　那天，我們?nèi)�校各班各領(lǐng)其職，我們班也領(lǐng)到了任務(wù)。我們拿著小桶，抹布和鋼絲球，在臟臟的墻上用力地刷著。雖然很累，但依舊能聽(tīng)見(jiàn)許多歡聲笑語(yǔ)。大家的手每刷過(guò)一個(gè)地方，那兒的瓷片就會(huì)從土黃色變成潔白的，亮亮的。我的搭檔是林育慧，在我看來(lái)，她刷得最認(rèn)真、最仔細(xì)。她一手拿鋼絲球，一手拿抹布，先用鋼絲球在柱子上賣力地刷著，雖然看上去瓷片變白了，但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著的抹布擦擦，然后用兩只手在水桶里搓一搓，接著繼續(xù)擦。我看見(jiàn)盡管她的袖子已經(jīng)挽得很高，但水還是順著她的.手臂流進(jìn)了她的袖子里。天很熱，但被這水突然一碰，感覺(jué)還是涼涼的。我在心里都為她感到冷，可她卻像沒(méi)事人一樣繼續(xù)擦柱子。我忍不住提醒她說(shuō)：“哎，水流進(jìn)你的袖子里了，快擦擦呀�！边@時(shí)，她才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)：“哦，沒(méi)事，勞動(dòng)總會(huì)弄臟的，回家洗洗就好了。”一節(jié)課很快過(guò)去了，我們收工了。看見(jiàn)柱子又白又亮又干凈，我們心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　3月，是個(gè)充滿愛(ài)心的月，是個(gè)助人為樂(lè)的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月，我們要把每一天都當(dāng)做是雷鋒紀(jì)念日，要把這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 34

　　昨天，晚報(bào)小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了第21任雷鋒班班長(zhǎng)李叔叔為我們進(jìn)行了一次講座，讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。

　　在講座中，李叔叔告訴我們：雷鋒在不滿7歲時(shí)就成了孤兒，深受地主的欺壓，他在10歲時(shí)才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂(lè)于助人、品行優(yōu)良，并且在學(xué)校里第一個(gè)戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個(gè)加入了共青團(tuán)。雷鋒非常想?yún)④娙胛椋瑹o(wú)奈因?yàn)樯砀卟贿_(dá)標(biāo)而無(wú)法圓夢(mèng)，但是他并沒(méi)有放棄當(dāng)兵的夢(mèng)想，在他的一再請(qǐng)求下，雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊(duì)上苦練投彈，學(xué)習(xí)釘子精神。經(jīng)過(guò)摸索和高人指點(diǎn)，雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款，還輔導(dǎo)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。大家都說(shuō)，雷鋒坐車一千里，好事做了一火車，可見(jiàn)雷鋒品德之高尚。1962年8月15日，雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽(yáng)穴而犧牲。

　　在1963年1月7日，雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班，李桂臣叔叔就是這個(gè)班的第21任班長(zhǎng)。他曾經(jīng)到過(guò)利比亞做為維和部隊(duì)。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路，修建大小橋梁80余座，我們的`解放軍叔叔多么了不起呀，一種對(duì)他們的敬意油然而生……

　　時(shí)間過(guò)得真快，整個(gè)講座的氣氛十分融洽，轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂(lè)善好施的.話，中國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。每個(gè)人的心中都有一個(gè)雷鋒，只要向他看齊，我們就是雷鋒。雷鋒是一個(gè)偉大的人物，更是一種堅(jiān)定的信念。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，樂(lè)于助人，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 35

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問(wèn)：“媽，這曲子已經(jīng)過(guò)時(shí)了，怎么還唱��？”媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái)，正式地說(shuō)：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠(yuǎn)留在我們心中，不會(huì)過(guò)時(shí)的。我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們要給予幫助……”咦？這句話怎么這么熟悉呢？哦！迄今為止我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次類似的話。

　　記得在一個(gè)夏日的.中午，天空忽地下起雨來(lái)，我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒發(fā)急。“大哥哥，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是一個(gè)小男孩，看上去不過(guò)八九歲。他說(shuō)著，晃晃他手中的傘�！班蕖蔽乙汇�！一種不知怎樣形容的感激涌上心頭：“謝謝你，小同學(xué)�！毙∨笥盐⑿χ�說(shuō)：“不用客氣，我的.老師說(shuō)過(guò)當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該伸出援助之手幫助他人�！蔽覀冸S后便撐著傘走進(jìn)雨中。

　　又一次，暑假，我第一次坐長(zhǎng)途汽車去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡著了。不知道過(guò)了多久，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)老奶奶的懷里。“孩子，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水并把我慢慢地扶起來(lái)，說(shuō)：“你剛才暈車了。”“謝謝你，老奶奶！”“這是哪兒話，當(dāng)別人有困難時(shí)，就應(yīng)該去幫助啊！……”

　　盡管雷鋒已經(jīng)不在，但他的精神與世長(zhǎng)存，影響著每一代人，他的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 36

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話，永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我在無(wú)意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時(shí)候，我想拉小便，我跑到廁所里看到廁所里滿是蒼蠅、蚊子，讓人看了犯惡心，這是走過(guò)來(lái)一位老奶奶，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，廁所就是這樣，忍忍就過(guò)去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，可是太臭了，應(yīng)該打掃打掃�！闭f(shuō)著笑了笑。過(guò)了幾天，我看到的廁所是越來(lái)越干凈，蒼蠅、蚊子離奇的消失了，我想這一定是老奶奶的功勞，可今天怎么不見(jiàn)他呀？過(guò)了三四天就是不見(jiàn)老奶奶的蹤影，原來(lái)老奶奶搬家了。還有一次，我們?nèi)�家人到北京旅游，�?zhǔn)備買機(jī)票時(shí)，爸爸的`錢包不見(jiàn)了，我們焦急地找，忽然，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)年輕小伙子嗎，手里拿著一個(gè)和我爸爸一模一樣的錢包，我們仔細(xì)一看，居然是我爸爸的錢包，我們連忙道謝，小伙子也笑著說(shuō)了聲：“不用謝。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有這小伙子的'幫助，我們就不能去北京了！

　　說(shuō)到底，從學(xué)雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過(guò)時(shí)學(xué)雷鋒不是“陽(yáng)春白雪”，學(xué)雷鋒是真心善舉，學(xué)雷鋒是不求回報(bào)的“義工”，做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起。

　　這是一篇敘事的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明了雷鋒精神就在我們身邊，明白了：“做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起”。文章語(yǔ)言自然流暢，是一篇成功的習(xí)作。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 37

　　雷鋒精神是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的，這種精神無(wú)非就是六個(gè)字：“中華傳統(tǒng)美德。”小時(shí)候我們就經(jīng)常唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，熱愛(ài)人民不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定，斗志強(qiáng)……”這是多么懷念��！

　　雷鋒出生在一個(gè)貧困農(nóng)家，自小父母雙亡，所以立志當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。于是，他努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終，實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)上了光榮的解放軍戰(zhàn)士。

　　他全心全意地為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我們是新世紀(jì)的青年，在當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，有許多已被金錢、權(quán)利沖昏了頭腦，蒙蔽了眼睛的.無(wú)知人們，他們正走向痛苦的深淵。作為新世紀(jì)的接班人，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們應(yīng)該利用我們身邊的榜樣——“雷鋒精神”來(lái)引領(lǐng)我們走向正確的道路。

　　為了我們的祖國(guó)，為了我們的家園，為了我們的社會(huì)，為了我們的人民，我們必須把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，國(guó)家的命運(yùn)，社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗，都維系在我們身上。

　　評(píng)：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。從自己做起，傳承雷鋒精神。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 38

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在生活的崗位上？如果你是……

　　聽(tīng)到這些，你是否發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉而又陌生的身影在你的腦海里揮之不去，也許，這正是他帶給我們的心靈的悸動(dòng)，“雷鋒”是時(shí)代的一種象征，“雷鋒精神”更是人類歷史長(zhǎng)河中一種文明的代表。這些正是人類所需要的，他甘愿做一滴小水珠，為人類的事業(yè)默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)。“為人民服務(wù)”是他做人的宗旨，他也一點(diǎn)一滴地行動(dòng)著。

　　人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！币苍S，有些人會(huì)難以置信，但這確實(shí)是雷鋒生活的寫照。如今，向雷鋒這樣全心全意為人民服務(wù)的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的人格精神，讓他永遠(yuǎn)存活在了人們的心里。

　　有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，做好事從來(lái)不求任何回報(bào)。”真的`是這樣嗎？我并不這么認(rèn)為。雷鋒叔叔并不傻，相反，我認(rèn)為他是全人類最偉大的代表人物之一了。他的心里滿滿裝的都是人民，所做的事當(dāng)然也全都是為了人民，他毫不猶豫地將自己的心及行都行動(dòng)起來(lái)了，這也不正是我們?nèi)松�必修的一堂課嗎？

　　他讓我看到了人性的'光輝，看到了人性中最美麗的一面，他的存在，似乎為全人類打開了那人性美的鑰匙，誰(shuí)還能說(shuō)他傻？

　　其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒，請(qǐng)帶上你的心以及你的行動(dòng)，勇敢地去打開那一扇大門吧！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 39

　　日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

　　在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的`精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

　　在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)胡霞同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。小靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

　　鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒�。　�

　　還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

　　像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 40

　　有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚(yáng)。不僅是我們學(xué)習(xí)榜樣，還是我們學(xué)習(xí)對(duì)象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻(xiàn)給人民戰(zhàn)士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己津貼費(fèi)買了一張去吉林火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。

　　多么領(lǐng)人感動(dòng)話呀！我不禁問(wèn)了自己一句：“你能做到嗎？”施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

　　一塊好好木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀！現(xiàn)在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 41

　　在我們學(xué)校里,有一座雷鋒塑像。他安詳?shù)淖�在那兒，眺望著遠(yuǎn)方，好像又在尋找需要幫助的人。雷鋒雖然已經(jīng)不幸犧牲了。但是他那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦樸素和“螺絲釘” 精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

　　雷鋒活著的時(shí)候，曾經(jīng)做過(guò)了許多的好人好事。如：幫老爺爺老奶奶拿東西，乘車時(shí)給老弱病殘讓坐。雖然這些都是微不足道的小事，但是要一生的為人民服務(wù)，這就是難能可貴的了。在我們身邊也有這許許多多的人，在默默無(wú)聞地做著這些助人為樂(lè)的事，我們一定要發(fā)揚(yáng)他們那種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。

　　雷鋒的一生都非常清貧，他的家中，設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，衣褲破了，縫好了再穿，鞋子壞了，補(bǔ)補(bǔ)也還在穿著。他那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然時(shí)代在變化，現(xiàn)在的生活水平也有了很大的改善，物質(zhì)也越來(lái)越豐富了。但是我們還是要節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙......老師也一直教育我們物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，是低層次的，是可恥的，希望我們要養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　雷鋒他那“螺絲釘” 精神也值得我們學(xué)習(xí)，他干一行，愛(ài)一行，專一行的敬業(yè)態(tài)度是我們的榜樣。我希望我們每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也要學(xué)一門，愛(ài)一門，專一門。爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大后要回報(bào)祖國(guó)，社會(huì)和養(yǎng)育我們，關(guān)心我們，給予我們知識(shí)的老師家長(zhǎng)們。

　　我希望雷鋒的這種精神永駐人間，這樣，世界將會(huì)變得更加溫暖，更加美好。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 42

　　每年的三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月。每到這時(shí)，同學(xué)們總是會(huì)在黑板報(bào)上畫一個(gè)碩大逼真的雷鋒素像，在旁邊添上幾字：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”難道這樣，就完成了那已經(jīng)逝世40多年的雷鋒叔叔留給我們的任務(wù)了嗎？不是的。雷鋒叔叔以他的“釘子”精神，做了一件又一件的好事，就像人們說(shuō)的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們這些少先隊(duì)員，要學(xué)雷鋒精神就應(yīng)該從身邊的小事做起。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`星期天，我乘坐公共汽車去外婆家，車上坐滿了人，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)車?yán)铮�抓住旁邊的扶手站穩(wěn)。這時(shí)，上來(lái)了一位老太太，她的臉上布滿了皺紋，拄著拐杖，一步一步地走上車，蹣跚地站著。在老太太的旁邊，坐著一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的.大哥哥，他的臉上洋溢著幸福的笑容。一看見(jiàn)老太太，大哥哥立馬站起來(lái)，扶著老太太，說(shuō)：“老婆婆，您請(qǐng)坐�！崩咸�太微笑地坐下來(lái)，夸道：“謝謝！你真是一個(gè)小雷鋒！”大哥哥抓著扶手笑著說(shuō)：“老婆婆，您坐好，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事�！蹦且豢�，我感覺(jué)到他胸前的紅領(lǐng)巾顯得特別鮮艷。是呀，“小雷鋒”，我們這些少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，就要做一個(gè)小雷鋒，想要做一個(gè)小雷鋒，就應(yīng)從這些平平凡凡的小事做起。

　　雷鋒精神永放光芒！雷鋒精神，就是從一件小事、一縷陽(yáng)光、一顆最小的螺絲釘匯聚而成的。在這春暖花開的陽(yáng)春三月，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德的一顆閃耀的明珠！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 43

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)這句熟悉的歌詞縈繞在耳邊時(shí)，我們眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影：只有一米五的身高，在不停地盡全力幫助著別人，之后卻沒(méi)有留下名字，匆匆地離開了……

　　雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的、以其精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，是一種象征，更需要我們?nèi)�將之傳承下去�?/p>

　　雷鋒雖然只是一名普通的`中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，但是在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這并不是一句空話，而是需要我們大家身體力行地去行動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和釘子精神。在今年的3月5日，也就是學(xué)雷鋒50周年紀(jì)念日，老師為了讓我們?nèi)ビH身體驗(yàn)服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)，組織班上同學(xué)在馬路旁擦欄桿，聽(tīng)著路人的贊揚(yáng)，心不由得涌出一種自豪。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。

　　我們要以助人為樂(lè)，以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。雷鋒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去�！崩卒h雖然離開了我們，但他那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神卻一代一代地傳承了下來(lái)。我們要從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永存于我們心中，做個(gè)有道德的人。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 44

　　3月是學(xué)雷鋒月，到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)。

　　上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高興。

　　放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)�部洗干凈。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅(jiān)持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì)，整個(gè)教室里的`桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來(lái)。在我們的.共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。

　　當(dāng)自己正真去幫助別人的時(shí)候才能體會(huì)到了，幫助別人的快樂(lè)，大家一起來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神吧!

　　雷鋒精神，永駐我心作文 45

　　雷鋒，一個(gè)不平凡的名字，這個(gè)名字可以說(shuō)從我們一出生就時(shí)常處在任便響起，它伴隨著我們度過(guò)了童年度過(guò)了許許多多的歲月。

　　雷鋒是時(shí)間社會(huì)主義，共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他以短暫的.一生譜寫了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇，樹立了一座令后人們稱崇的里程碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　讓雷鋒精神永存，需要從點(diǎn)滴做起。其實(shí)在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的模范人物，他們能夠在別人最危難的時(shí)刻伸出援助之手，哪怕是杯水抽薪也是好的，更何況他們不是，他們有的甚至用生命來(lái)幫助素不相識(shí)的人，我要說(shuō)他們是無(wú)私的，他們用最偉大的`愛(ài)詮釋了雷鋒精神，我們要向他們學(xué)習(xí)。

　　讓雷鋒精神永存，需你我同參與。雷鋒是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的道德模范，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。學(xué)雷鋒需要我們共同參與，俗話說(shuō)：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，才能使這個(gè)國(guó)家更加美好。

　　讓雷鋒精神永存，需要持之以恒。雷鋒把僅僅20多歲的生命猶如到了無(wú)限的事業(yè)中，譜寫了壯麗的詩(shī)篇。學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持不懈干不成事情。所以我們必須做什么事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣雷鋒才不會(huì)“三月來(lái)四月走”雷鋒精神才能永存。

　　讓我們一起讓雷鋒精神永存吧。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 46

　　雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他總是幫別人做一些力所能及的事。當(dāng)今也有不少像雷鋒叔叔這樣的'人。

　　記得有一次，我邁出家門走在馬路上，看見(jiàn)有一位老人，他拄著拐杖，手里拿著許多東西上，寸步難行的樣子。他正要過(guò)馬路，可那些車子一點(diǎn)都不讓老人，只管自己開車，而行人也不幫他，有些人看他一眼，便走開了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時(shí)，來(lái)了兩位年輕的叔叔，戴著墨鏡，看上去很有氣派，一個(gè)扶著老人的手，別一個(gè)接過(guò)老人手里的東西，并試圖讓車子停下來(lái)。老人看見(jiàn)這情景，表示很感動(dòng)，不斷說(shuō)謝謝。兩個(gè)叔叔不但幫老人過(guò)了馬路，還幫他送到了目的地。

　　還有一次，我去坐公交車，來(lái)了一位老奶奶上車。車上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有位置了，于是這位老奶奶站在了一個(gè)叔叔面前，而這個(gè)叔叔只管自己玩著手機(jī)，絲毫沒(méi)有讓坐的.表現(xiàn)。這時(shí)，旁邊穿校服的哥哥站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐吧！”老奶奶笑瞇瞇地對(duì)那位哥哥說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)著，摸了摸那個(gè)哥哥的頭。突然，一位阿姨拍了一下我的肩，說(shuō)：“小朋友，你坐吧�！蔽衣�(tīng)了滿是感動(dòng)和開心，對(duì)阿姨甜甜地說(shuō)：“謝謝�！北阕�了下來(lái)。

　　雖然這些人并不是“雷鋒”，但是他們心中有雷鋒精神，處處傳遞著正能量。希望我們大家心中都保留著那種雷鋒精神，在社會(huì)這個(gè)大家庭中處處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 47

　　橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！�—題記

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。

　　一提起雷鋒，人們首先想到的就是勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)；一提起雷鋒，人們首先想到的就是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神影響著一代又一代的人。

　　雷鋒，耳熟能詳，如今已經(jīng)是助人為樂(lè)的代名詞。他就像一根蠟燭，燃燒自己，為人們帶來(lái)了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡(jiǎn)樸，節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘，默默無(wú)聞的為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的力量，他總不求回報(bào)。在車上他主動(dòng)給老人和小孩讓座，因此人們這樣評(píng)價(jià)他：“出行不到一公里，好事做了一火車�！笨商靺s無(wú)情，讓雷鋒早早去世。去世時(shí)，僅23歲。他的人生就好比是一顆流星，璀璨萬(wàn)分卻早早隕落。

　　啊，雷鋒！您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射著整個(gè)太陽(yáng)的光輝；啊，雷鋒！您就像是浩瀚長(zhǎng)空的星辰一個(gè)，明亮而又閃耀。

　　雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的精神永存。他的精神就像一顆明星，指引著我們前進(jìn)的.方向；他的精神就像一個(gè)羅盤，使我們駕著人生的舵向前航行。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)。雷鋒默默無(wú)聞，為人們貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生，他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日，永遠(yuǎn)不會(huì)隕落。

　　雷鋒精神，永駐我心作文 48

　　這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

　　星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒(méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊！”于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲：“謝謝。”的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。

　　對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的.乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的`親戚和父母，但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢

　　對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!

　　雷鋒精神，永駐我心作文 49

　　每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字，我就會(huì)想起樂(lè)于助人這個(gè)詞語(yǔ)。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉，是一個(gè)樂(lè)于助人，大公無(wú)私，舍己為人的青年。他說(shuō)：“一個(gè)人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！蔽蚁耄�他燦爛的笑容，就是來(lái)自為人民服務(wù)的`快樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心的滿足。

　　雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)了至善的一面，因而他贏得了世人的尊重。今天，我校請(qǐng)來(lái)了雷鋒的戰(zhàn)友——喬安山爺爺，喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友，當(dāng)年是和雷鋒一起當(dāng)?shù)谋�，那時(shí)自己沒(méi)大有文化，是雷鋒同志幫助自己學(xué)習(xí)，并且教自己開車！其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)雷鋒說(shuō)過(guò)：“此人雖文化不多，但句句都富有哲理�！�

　　聽(tīng)喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，他提倡釘子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要寫一篇日記多么可貴的學(xué)習(xí)精神吶！這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的精神！

　　雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這樣一句話：“你既然活著，你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng)，是世界變得更美麗？”是呀！我們要認(rèn)真做勞動(dòng)，多做好事，要使我們的家園變得更美麗！

　　在聽(tīng)完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈！

　　同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛(ài)心，勇于進(jìn)取的好少年吧！

　　雷鋒精神，永駐我心作文 50

　　五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。

　　伴隨著一段優(yōu)美的旋律，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員，因?yàn)橼s時(shí)間，我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車的.那一側(cè)。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音：“需要坐車嗎？”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身，循聲望去，在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔，正把頭伸向車窗外，仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了。”急忙扭轉(zhuǎn)頭一看，原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……

　　幾十秒的`時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順利的穿過(guò)了馬路。回頭看著發(fā)動(dòng)的出租車，這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？

　　雷鋒精神，永駐我心作文 51

　　雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字呀！我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，我的媽媽沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，我想我的外婆也是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的，可是他的 名字卻沒(méi)我們每一個(gè)人知曉。他是一個(gè)普普通通的紅軍戰(zhàn)士，可他的每一件事跡都被后人傳誦�，F(xiàn)在雷鋒也不再是一個(gè)名字，而是一種精神，一種做好事的精神，一種奉獻(xiàn)的精神。毛澤東同志還題寫了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的標(biāo)語(yǔ)。我身邊就有許多的好人好事。

　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)老師讓我們買一個(gè)30厘米的尺子帶到學(xué)校用，我放學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)興奮，也就忘記告訴媽媽明天要帶一個(gè)30厘米長(zhǎng)的尺子了。第二天的時(shí)候，來(lái)到學(xué)校大口才想起來(lái)。我們的學(xué)校門前有三家店，我進(jìn)了第三家店，一看尺子的價(jià)格是5元，不是吧！

　　我的身上只有3元，我忍不住哭了起來(lái)，這時(shí)候，有一個(gè)大姐姐來(lái)到我的身邊問(wèn)：“快別哭了，你怎么了？”我小聲的哽咽道：“我們的.數(shù)學(xué)老師說(shuō)要帶一把30厘米長(zhǎng)的尺子，可是我……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完呢，大姐姐一看我手上只有3元錢，而這把尺子要5元錢。她從自己的口袋里掏出了2元錢遞到我手上說(shuō)：“小妹妹，你拿去買尺子吧�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，我看著她的背影感動(dòng)的流下了眼淚。

　　我和她并不認(rèn)識(shí)，她卻在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，原來(lái)做好事是不會(huì)計(jì)較別人說(shuō)什么，或者能得到什么的，只要對(duì)人好，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去。

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