寫雷鋒的作文（通用28篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫雷鋒的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫雷鋒的作文 1

　　《學習雷鋒好榜樣》是一首贊揚雷鋒叔叔的歌曲，大喇叭里不斷在播頌。

　　上個星期日的時候，媽媽告訴我要去奶奶家玩，我高興地一蹦三尺高。那天，到了奶奶家后，我立即跑向屋內。可是，就當我手剛碰到門的.那一剎那，發現墻角那似乎有一個小紅寶石，走進一看，原來是一個紅艷艷的錢包，我打開一看，有500元現金、兩張信用卡和十幾張發票，媽媽看見后便說：“這是誰的錢包呀？怎么躺在這么個不起眼的角落里呢？”我想了一會兒，說：“奶奶，剛才有人到您家嗎？”奶奶接著說：“沒有啊。”

　　就在這時，鄰居小王阿姨突然跑過來，問我們有沒有看見一個錢包，我問：“錢包里有什么？”阿姨說：“有500元現金、兩張信用卡和十幾張發票。”我立馬拿出錢包遞給了阿姨，阿姨明白了，說：“小壞蛋，你還怕阿姨把錢包騙走了不成。”

　　接著，院子里再次響起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

　　寫雷鋒的作文 2

　　今天，我到朋友家去玩，在路上看到一輛公共汽車停了下來，緊接著，就有一位白發蒼蒼的老人下車，手里還拎著許多東西，看起來卻十分吃力。

　　這時，一個小學生飛快地跑了上去，跑到老人身邊，我便走了過去，我清清楚楚地聽見，這個小學生說：“這位老奶奶，我看您搬東西這樣吃力，不如，我把東西搬到您家，順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑，她那慈祥的面孔充滿了笑容。“好，好孩子，那就勞煩你了。”那個學生搖了搖頭，說：“不用說勞煩，關心、幫助老人是我應該做的!”老奶奶笑了笑說：“那我們走吧!”

　　那學生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去，望著他們遠去的.身影，我的腦海中便出現了這樣一首歌：“學生雷鋒了榜樣，忠于革命忠于黨……” 是啊，我記得雷鋒曾經說過這樣一句話：人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們應該像雷鋒叔叔學習，讓世界充滿溫暖!

　　寫雷鋒的作文 3

　　今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續寫雷鋒日記”班會，大部分同學準備的非常充分，把自己的資料設計得非常漂亮，而且朗讀起來特別流利，聲音洪亮。說明雙休日做了充分的準備，認真地完成了老師的作業。我想這和家長的支持是絕對分不開的，在這里我對我們班45位孩子的家長道一聲“感謝”，感謝你們對我工作的支持，因為一年級孩子小，很多作業自己完成有些困難，這就需要家長大量的時間和精力來輔導。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個別的孩子作業完成不夠理想，還有四位同學說丟在了家里，可能他們真的`忘了，或者自己完成起來有一定的難度，不過也反映了他們的真實水平。下面展示的是完成較優秀的作業，希望其他同學向他們學習，也把自己的特色作業完成得有聲有色。 更希望同學們把學習雷鋒叔叔付諸到實際行動中去，從身邊的小事做起，做一個有愛心的好孩子，學會關心自己的長輩。

　　寫雷鋒的作文 4

　　今天是3月5日，學雷鋒，做好事的日子。

　　我們學校每年都組織學生，帶上掃把，垃圾盤，噴壺，小刀等，去街道上打掃垃圾，擦廣告牌，把路燈的桿子和電線桿上貼的雜七八糟的東西，處理干凈。

　　每年3月5日，學校都組織去學雷鋒，做好事，不過這也成了南關小學一年一度的保留節目。

　　如果全國小學生都像我們一樣，出去學雷鋒，做好事，我們的家園不知會干凈多少倍?!而且出來不僅做了好事，還增強了我們的勞動意識，勤動手，勤動腦，這不是兩全其美嗎?

　　想現在的有些家庭雖然條件越來越好了，但思想卻落后了，為什么只在溫室里培養孩子呢?為什么把大自然送上門來鍛煉的'機會拒之門外呢?

　　我由然而發：現在的孩子受到的關懷太多了，失去的也太多了。

　　寫雷鋒的作文 5

　　一個活雷鋒“好熱啊，好熱啊。”我的聲音吵到了正在給全家做飯的媽媽。媽媽問我：“你怎么了？”我說：“我想吃冰糕，媽媽說：“不行。”就吃一根也不行嗎？我說。”“不行，一會吃飯啊。”我不吃飯還不行嗎？最后，媽媽終于經不住我的軟磨硬泡——答應了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見錢，難道它長翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的樓梯找，忽然，有一個熟悉的面孔，老爺爺看見我過來說：“你把錢丟在我這兒了，我看見你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺的話，熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的`眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現代的活雷鋒啊！

　　寫雷鋒的作文 6

　　三月五日是雷鋒的節日，雷鋒的故事人人都知，雷鋒的精神時時打動了我。他沒有在沙場上全力的戰斗，但他的名字卻在人們的心中銘記，他的精神如瞬間四射，他不需要理由，而是無私的奉獻著，是中國人的學習榜樣。 在今后的'日子里，我要學習雷鋒叔叔，我要從小事做起，從身邊的事做起，在學校我要幫助同學，隨手撿起地上一片紙，愛護花草樹木，講文明等等，除了學習雷鋒叔叔助人無私奉獻精神之外，要像他學習像釘子一樣，盯在學習上，好好學習，為祖國做貢獻。

　　寫雷鋒的作文 7

　　今日是三月五日，是學習“雷鋒”的日子。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我常聽見人們宣傳雷鋒的事跡，也常看見人們做好事。

　　今日我們學校的大哥哥大姐姐就用實際行動證明了他們在向雷鋒學習做好事，他們來到我們班，給我們掃地拖地，擦窗戶，擦黑板，將我班的抹布洗得干干凈凈，一個個干地滿頭大汗，我在心里謝謝他們。看了他們的行動，我也下定決心，也要向雷鋒一樣經常做好事，做一個有愛心懂奉獻的'小學生。以后不管在哪，如果地上有廢紙、垃圾我會彎下腰把它們撿起來扔進垃圾箱，如果遇到需要幫助的人，我會盡我力所能及去幫助他。

　　寫雷鋒的作文 8

　　我們班的抽紙用完了，不知是誰不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了，不知是誰悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺上。這是誰呢？

　　是劉旻嗎？

　　剛上三年級的時候，班上沒有垃圾桶，劉旻同學把捐在二年級的'垃圾桶拿回到班上來，我們都不愁沒地方放垃圾了。劉旻說，抽紙和洗手液都不是他放的。

　　是李黎雅嗎？

　　李黎雅看到我們班的圖書角被同學們放得亂七八糟的，她主動寫了一張條子：“請愛護圖書”，貼在了窗戶上，再把圖書清理得整整齊齊的，她最關注班上的事情了。可她也說：不是她做的。

　　是張子萱嗎？

　　還有一次，我有點兒不舒服吐了，張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上，我覺得她不怕臟不怕累，活像個小雷鋒。可是她也不承認是她做的好事。

　　這些為班級服務、幫助同學的人，他們就是班上的小雷鋒！原來雷鋒就在我的身邊。

　　寫雷鋒的作文 9

　　“學習雷鋒，好榜樣……”熟悉的歌聲又在耳畔響起，眾所周知，雷鋒是一位樂于助人、無私奉獻的人。而在我們班里就有一位“小雷鋒”，她就是—吳聿宸。、

　　那是烈日炎炎的一天。柳曉婷一邊吃著事物，一邊走向回家的路；吃完后，隨手把包裝紙扔進一旁的垃圾桶。沒想到這時忽然刮來了一陣清風，把包裝紙吹到了地上，可柳曉婷卻一點也沒發覺，還催著后面的.吳聿宸快點走。好像是天考驗吳聿宸似得，可吳聿宸沒有猶豫，她頂著毒辣的太陽，背著沉重的書包，慢慢蹲下身體，她不怕臟，也不怕累，撿起包裝紙，扔進垃圾桶。她扔好了包裝紙，一眼看見前面有一張廢紙，便直起身子，再次把垃圾扔進垃圾桶。她沒有怨言，只是默默的，無私的為大家奉獻著……

　　雷鋒精神像一顆釘子，堅守自己的崗位永不放棄；雷鋒精神像一朵鮮花，它的芬芳清香洗條著人們的心靈；雷鋒精神宛如一把火炬，照亮人間的黑暗。讓我們一起向吳聿宸學習，讓雷鋒精神永存。

　　寫雷鋒的作文 10

　　已經記不清這是第幾次寫了，也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過雷鋒叔叔的故事，看著看著就情不自禁地搖搖頭，自愧不如。

　　雷鋒叔叔最突出的特點就是樂于助人，他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的.帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

　　沒錯，就是這一點，讓人們對雷鋒肅然起敬。是啊！如果每個人都以助人為快樂之本，那這個世界不就到處洋溢著愛嗎？

　　寫雷鋒的作文 11

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，把我幫助人的`星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

　　寫雷鋒的作文 12

　　我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說，我的同桌就是一個活雷鋒。

　　一天，老師讓我們寫《習字冊》，我翻開文具盒，拿起鋼筆就開始寫了，可是，寫了好幾次字都寫不出來，便打開鋼筆殼，發現殼內沒油了，我便急了起來，我的同桌看到我那急躁的樣子，便好奇的.問我：“你怎么啦？”我就像見到救星一樣，難過地說：“我的鋼筆沒油了。”他想都沒有想，就說：“那我借你吧！”我連忙高興地說：“那就謝謝啦。”他說：“不用謝，這是應該的，同學之間有困難就應該互相幫助。”

　　他的話深深了感動了我，我決定今后一定也要幫助那些有困難的人，讓他們也感覺到內心的溫暖。

　　寫雷鋒的作文 13

　　今日我和朋友去公園玩，我們坐8路車，這一路我做了很多好事。

　　上車不一會兒，有一位老人上車了，我急忙讓了座，那位老人說：“還是你座吧！”我謙讓地說：“我是少先隊員，老師讓我們學雷鋒。”于是那位老人就坐了下來。

　　下車了，到了公園，人山人海，我看到了有很多垃圾，我過去撿了起來扔進垃圾筒。我看到有一位老人過馬路，我想想老人們腿腳不利索，我過去把老人背了過去，老人急忙道謝，但是，我說：“沒關系，我是少先隊員，老師讓我們學雷鋒。”

　　這時有很多人圍了過來夸獎我，我的臉馬上就紅了起來，我拉著我朋友拼命跑了出來，我的'朋友又做了好多好事。

　　我以后要多學雷鋒，做很多的好事。

　　寫雷鋒的作文 14

　　最近，學校開展了“學雷鋒做好事”活動，我和幾個同學也參與了其中。 那一次，我們的行動目標是鳳凰廣場，因為那里的垃圾尤其多。 那天，正好刮大風，我們穿著羽絨服，在鳳凰廣場上，東奔西跑，有時候還因為塑料袋被風吹起來而上躥下跳。但是，我們不怕吃苦，始終以一句話為精神支柱，那就是“毫不利己，專門利人”！我們認真地撿著，環衛工人見著我們，直夸我們真棒！我們也向他們致敬問好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的`泡泡糖，用小刀刮去藏在柱子里的廢紙，還用長夾子夾起空中的塑料袋 。

　　我終于知道，現代這個社會，多么需要一位位小“雷鋒”啊！

　　寫雷鋒的作文 15

　　三月里，春光明媚，我們享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的'戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒

　　雷鋒，一個全心全意為人民服務的人。一次他外出坐車的時候，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來車票和錢丟了。雷鋒就用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂感激說： 大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？ 雷鋒說： 我叫解放軍，就住在中國 。

　　寫雷鋒的作文 16

　　其實，許許多多的“雷鋒”就在我們的身旁。在電視上、報紙上就經常看到有這樣的人存在。我也從他們身上學當了一回雷鋒。

　　有一次，我和媽媽還有我的朋友和媽媽一起去公園玩。我和朋友一起在玩健身器材。看到一個老婆婆提著錢包、帶著一個小弟弟從我們身邊路過。我們玩得正開心。忽然看到一張張的百元錢從眼前飄落。咦!這錢是哪兒來的呢?我們抬頭一看，只見那位老婆婆的錢包鏈沒有拉，錢正一張張地往下掉，而那位老婆婆一點也不知道。我們趕緊跑過去把錢撿起來送還給了老婆婆。老婆婆這才發現自己的`錢掉了。感激地對我們說謝謝，我和朋友都笑著說：“不客氣!”

　　當時的心情別提有多開心了。也體會到了幫助別人。其實也是一件很快樂的事情。

　　雷鋒叔叔雖然不在了。但我們身邊還有許許多的“雷鋒”存在，我們也會把這種雷鋒精神永遠的傳遞下去。

　　寫雷鋒的作文 17

　　下午，我們準備向雷鋒叔叔一樣做好事，因為今天是雷鋒日。

　　我們一個組拿一個垃圾袋，有的還帶上了掃把。我們來到體藝樓前，停了下來，老師叫我們來這塊兒地方來拔雜草。其余的拿掃把在這兒掃地。

　　我們組來到了一塊雜草遍布的地方，來拔雜草。欣桐負責捧垃圾袋，我們三個就負責拔雜草。我彎下了腰用手輕輕的把雜草從地縫里拔了起來，我變拔變想：多么可愛的小草啊，在地縫里頑強的生長著，可惜的`是你們長得不是地方啊。我越想就越可憐這些小草，我眼前有一株雜草，我的手剛伸過去，卻又停在了了半空中。：“多么可愛的小草啊，可惜你們長的真不是地方啊!”鄧老師隨后說到。但是想起了學雷鋒做好事，我還是咬咬牙把它給摘了。

　　“勞動真快樂啊!”我歡呼道，雖然今天我頭上布滿了汗珠，手上沾滿了污垢，指甲縫塞滿了泥土，但是做了好事，我還是感到很快樂!

　　寫雷鋒的作文 18

　　今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影，大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧，看完這部電影后，我有許多許多感悟。雷鋒叔叔常說：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”這一句話令我最深刻，給予我很大很大的啟發。我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事，如：

　　1。老奶奶帶著孩子回女兒家，呢天還下著雨，老奶奶背不動孩子了，雷鋒跑過來，背著孩子，把老奶奶送到了家里。

　　2。雷鋒帶病去幫農民工人干活，走的時候還留下戰友的名字。是以雷鋒的`名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。我們要學習雷鋒叔叔的這種精神，讓雷鋒精神發揚光大。雷鋒叔叔雖然逝世了，但是他的這種精神，永遠記在我們的心中，他的這種精神，也值得我們學習。

　　寫雷鋒的作文 19

　　“學習雷鋒，好榜樣。”每當聽到這首歌，我就會想起這樣一件事。

　　那是一個風和日麗、萬里無云的星期天。我早早地起了床，正準備去公園散步。正巧，我撿到了5元錢。于是，我馬上撿起來，腦海里想：我是還不還給失主呢？如果還可以做一名優秀的少先隊員。不還可以多買一點好東西吃

　　還是拿著吧！我在十字路口看見了一些小朋友在打掃衛生。“難道我連小朋友都不如嗎？”我喃喃自語道。我的.腦海里有一個小惡魔和一個小天使在爭吵著。最后我還是轉過去找失主吧。過了十幾分鐘，才發現有人在尋找著什么東西，我過去問叔叔：“您找什么？”他說找他的20張5元的錢。我不知道其他19張在哪里，可是我只找到一張。

　　叔叔向我點了點頭，我又幫叔叔找起來，最后才找到了18張。叔叔說：“不用找了，我也不在乎那10元錢了。”

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽獎勵我一頓肯德基。

　　寫雷鋒的作文 20

　　今天晚上，我們帶著全校同學的期盼，去上海火車站迎接遠到而來的小客人，來自遼寧撫順雷鋒小學的小伙伴們。

　　一路上我們的心情像浪花一樣歡騰，車子駛在高架路上看著車外藍藍的天空、雪白的云朵，心里美滋滋的。

　　車子駛進候車站，我們排著整齊的隊伍，手捧著鮮花，等待著小伙伴們的到來，5分鐘、4分鐘、3分鐘……在場所有的`人都期盼著。火車緩緩駛進站臺，我們使勁的拍手，盼望已久的伙伴們終于來到了我們的身邊。

　　回家的路上，我們向小伙伴們介紹了上海的東方明珠、壯觀的南浦大橋、繁華的淮海路，一起看著美麗的夜景，伙伴們也向我們介紹了許多許多……

　　一路上歡聲笑語交織在一起，組成了一支美妙的合奏曲。

　　今天晚上，我和小伙伴們度過了一個難忘的夜晚，真是無比歡暢啊！

　　寫雷鋒的作文 21

　　3月1日星期四晴

　　今天是新學期開學的第一天，我早早的乘公交車上學，。我剛坐在座位上，就發現車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧……

　　我立刻站起身來，把座位讓給了抱小孩的阿姨。我還不時的做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的.說：“你這個小朋友，真是一個懂事的好孩子。”坐在后排一位帶眼鏡的叔叔，笑呵呵的對我說：“到我這里來吧！我抱著你咱倆坐一個座。”我說：“謝謝叔叔，不用了，再有兩站地我就到學校了。”叔叔高興的說：“你真是一個當代的小雷鋒啊！”

　　一個人做一件好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學習，人人爭做好事。那么，我們的社會該有多文明呀！

　　寫雷鋒的作文 22

　　雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰士，助人無數，是受人敬仰的大英雄，

　　有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的.樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家啊！”雷鋒二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他（她）們母子安全送到。

　　雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學習。

　　寫雷鋒的作文 23

　　學雷鋒樹新風，這是我們小朋友應該提倡的風格。當然我也不例外。

　　星期天的早上，又是一個陰沉沉的天氣，我正在做作業。隱隱約約聽到窗外“叮叮咚咚”的聲音，就往外面一看，“哦”沒在下雨呀，我便仔細地觀察了起來。這才發現原來是隔壁阿姨家的水龍頭忘了關。我急忙地跑了出去，手忙腳亂地去擰水龍頭，可笮么也關不上，這下我可著急死了。看看那清澈的水“嘩啦啦”的流去。心里別提有多難過了，這可笮么辦呀？忽然腦子里浮現出媽媽關總龍頭的`樣子。我想她們家也應該有的呀，我就四處的找了起來，終于在墻角邊發現了，飛快地跑了過去。用我的小手使勁地擰，看這那表里的針慢慢地停了下來，我也總算松了一口氣。

　　這個星期天過得真有意義，以后碰到這樣的事一定要積極地去做。

　　寫雷鋒的作文 24

　　今天是星期天，我們老師布置了一個課外作業，就是做一次小雷鋒，我召集了院里的好幾位小朋友商量一下怎樣完成這樣一個任務，小朋友們七嘴八舌，最后我們就定了一個。

　　我們決定把院子里的小垃圾都撿一下，然后把宣傳欄的玻璃擦一下，我們說干就干，有的小朋友回到家拿了抹布，有的回到家提了滿滿一小桶水，而我就提了一桶水，我們幾個都分配好了任務，就開始干了起來，我的任務是擦宣傳欄玻璃，一看玻璃臟的'不成樣子，上面臟呼呼的，里面的報紙有的就看不清楚了，我一看那么臟，又趕忙回家拿了一個小刷子，這樣就方便多了，我先用小刷子把玻璃擦了一下，然后就用抹布擦了起來，很快玻璃就很干凈了，我看著干凈的玻璃，十分開心，原來當小雷鋒的感覺就是這樣啊。

　　以后不管老師是否布置任務，我都會自覺主動的去做一些力所能及的事。

　　寫雷鋒的作文 25

　　有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒

　　假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的`偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

　　過了馬路，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時，我發現周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢鄭重的放進捐款箱里，然后轉身騎著單車走了。看到這一幕，我心里十分感動。

　　跨進學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。

　　寫雷鋒的作文 26

　　有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天，雷鋒雖然已經去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。

　　“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅守著崗位；當發生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護交通，使道路暢通；當發生自然災害，是他迅速把人民群眾和財產轉移，保護好大家，給人民于安慰；當發生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護好現場，給人們帶來安寧；當我們迷路的時候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。

　　“雷鋒”，他為貧困山區里的孩子捐書、捐款，讓山區的孩子重返校園；“雷鋒”，他總是節約用水，節約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災區人民，為他們送去溫暖；“雷鋒”，他勤奮好學，天天向上，努力把自已培養成為國家棟梁……這個“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的`先進代表人物——雷鋒，就在我們身旁。

　　愿雷鋒精神代代傳承……

　　寫雷鋒的作文 27

　　今天，我們學校五六年級的同學要參加學校組織的“學雷鋒”活動，我們班負責擦宣傳欄、擦墻、掃地等等，而其他班要擦柱子。其中，我們第一組負責掃地與擦墻。

　　我們一到責任區，立馬干活！首先，我們先將地上的枯葉全部掃完，好不容易費了九牛二虎之力掃完了，又要馬不停蹄地用小桶裝水，然后把水潑在地進行洗地。洗完地后，我們又要趕緊擦墻。一系列的活干完后，我們個個像老婆婆、老公公一樣，腰酸背痛，直不起腰來。

　　再看看同學們吧，他們個個全力以赴地干活，專心致志，一絲不茍！即使臉上的汗水如雨下，他們也不曾用手擦拭。你瞧，擦柱子的'同學見到污漬就使勁擦，不讓黑點有逃脫的機會；拖地的同學像和地板有仇似的，使出渾身的力氣拿起拖把往地上蹭，似乎答應了不拖干凈就誓不罷休！

　　雖然一節課下來我們都累的苦不堪言，但我們心中都有一種異樣的、歡樂的滋味！我們要當“活雷鋒”！

　　寫雷鋒的作文 28

　　今天是學雷鋒做好事的日子了，我打算干掃樓梯和擦扶桿這兩件好事。

　　下午，我來到樓道上，先掃樓梯吧，樓梯上的垃圾好像在說：“我就待在這里，不去垃圾桶。”我費了九牛二虎之力才掃了一個垃圾，還有的垃圾因為剛下過雨路面太濕，所以沾在地面上，掃也掃不動，我就用手把他們撿進簸箕，我一直從四樓掃到一樓，忙的不亦樂乎，我往簸箕里一看，有各種垃圾，有水果皮和水果核，還有紙屑、各種食品包裝袋……我心里想：這樓道里的人可真會丟垃圾呀!

　　該擦扶手了，我拿起一塊干干抹布往扶手上擦，灰塵可以垃圾聽話多了，用的時間也快了很多，不一會，灰塵就擦掉了，我的`抹布成了大花臉，但是扶桿上卻變的發亮了。

　　我想，如果樓道里的人不亂扔垃圾，那這里的環境自然就會美起來。

【寫雷鋒的作文】相關文章：

寫雷鋒的作文11-10

寫雷鋒的作文12-01

【薦】寫雷鋒的作文09-03

寫雷鋒的作文[優]10-20

寫雷鋒的作文（優）08-23

寫學雷鋒的作文11-09

寫雷鋒的作文（必備）03-08

（推薦）寫雷鋒的作文12-21

寫雷鋒的作文【優選】12-22

寫雷鋒的小學作文12-26