【熱門】寫雷鋒的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫雷鋒的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫雷鋒的作文 篇1
我身邊的小雷鋒是我們班的同學——王鑫濤。雖然，他的成績不是特別出色，體育也不太好，可是，他有一顆助人為樂的心。
有一次，我到了魏老師那兒去，突然發現我的數學課時特訓忘在了教室里，可我又脫不開身，所以我讓王鑫濤幫我去拿一下，他一口答應了。
只見他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來。我問王鑫濤：“本子呢？”可他卻說：“沒有，找不到。”“怎么可能呢？”我一臉疑問，又去把書包翻了個底朝天，終于找到了。我滿懷歉意地對王鑫濤說：“不好意思，讓你白忙活了。”可他完全不在意，只是向我微微一笑。
還有一次要開始掃地了，一共有7個同學打掃衛生。大家齊心協力，團結協作：兩個同學掃走廊；另有三個同學就分別在教室里一人掃一組；最后一個同學擦黑板；我呢就負責擦三面瓷磚和一個柜子。
大家干著干著，突然，我的好朋友王鑫濤來了。王鑫濤說：“要不要我來幫你們掃地吧！”大家高興得連說話都不會說了。大家不約而同地說：“那好吧，快來幫我們呀！”于是，王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干，一個人就完成了兩個人的工作，而且地也掃得很干凈，一塵不染，真的助了我們一臂之力啊！
今天，我要謝謝王鑫濤，你真是我們班的小雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇2
我們班的抽紙用完了，不知是誰不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了，不知是誰悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺上。這是誰呢？
是劉旻嗎？
剛上三年級的時候，班上沒有垃圾桶，劉旻同學把捐在二年級的垃圾桶拿回到班上來，我們都不愁沒地方放垃圾了。劉旻說，抽紙和洗手液都不是他放的。
是李黎雅嗎？
李黎雅看到我們班的圖書角被同學們放得亂七八糟的，她主動寫了一張條子：“請愛護圖書”，貼在了窗戶上，再把圖書清理得整整齊齊的，她最關注班上的事情了。可她也說：不是她做的。
是張子萱嗎？
還有一次，我有點兒不舒服吐了，張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上，我覺得她不怕臟不怕累，活像個小雷鋒。可是她也不承認是她做的好事。
這些為班級服務、幫助同學的人，他們就是班上的小雷鋒！原來雷鋒就在我的身邊。
寫雷鋒的作文 篇3
雷鋒，一個熟悉而響亮的名字，雷鋒，一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，一個生活中的好人，一個歷史中無法抹去的記憶。
在生活中我也是個小小活雷鋒，星期四，我們學校進行了大掃除，有些同學被安排去擦樓梯，有些同學去整理書櫥，還有些同學拿著鏟子去清除墻上或走廊上的頑固污漬。而我，則去搬花盆和擦窗戶。來到雕像前，已經有一些同學在搬花了，我也加入到他們中，剛開始還比較輕松，可后來體力有點透支了，再加上太陽光越來越強烈了，我的汗流個不停，可看到別人也還在繼續搬花，便咬一咬牙，堅持了下來。但是，困難遠遠還不止這些，有幾盆花很大很重，我花了九牛二虎之力才勉強搬下來，可是，有一盆花，枝頭上長滿了刺，去挪動它的時候，手上被扎了好幾下，有幾根刺甚至扎在我的手上，衣服上。我十分難受，可一想如果現在松手的話，花盆就會砸碎了，只好忍痛把花盆輕輕的放在地上，跑進衛生間把刺拔出來。等同學們把雕像擦干凈時，我又再一次把花盆搬上雕像，哎！免不了又是一次滿手刺痛、熱汗直流……等干完回到教室后，我已經是氣喘吁吁、精疲力盡。
休息了一會，我又拿起抹布去擦窗戶了，本以為會輕松許多，可誰知還是一件苦差事。由于我不是很高，所以，只好站在桌子上才能擦到窗戶的較高處，這時，我發現窗戶上有一塊黑斑，便使勁去擦，可忘了腳下并不是堅硬、牢固的地面，而是容易搖晃的桌子，所以，重心不穩，腳下的桌子搖晃起來，好像要把我摔下來。我有點想退縮了，但想到要完成任務時，想到“困難只是紙老虎”這句話時，還是堅持擦完了窗戶，只見那窗戶一塵不染，和鏡子一樣都可以照出人影來，老師看到窗戶這么干凈時，還表揚了我，我心里比吃了還要甜，這應該就是“贈人玫瑰手有余香”吧！
雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的，為人民服務之中去。”這句話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們的腦海。我也要像他一樣舍己為人、無私奉獻，做一個新時代的小雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇4
雷鋒的出身貧苦。兒時在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就充滿了對黨，對人民，對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業業，任何時候都能為別人著想。他對自己要求很嚴，對同志對人民卻像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災區；他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人和孕婦；他在行軍途中幫助戰士燙腳、挑水泡……總之，他處處都在發揮著一顆螺絲釘的作用。
雷鋒故事摘抄：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發。在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩掉進了泥坑，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看著這些，雷鋒想：我軍的宗旨就是全心全意為人民服務，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在大嫂身上，背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一處是干的，凍得直打顫。雷鋒急忙脫下貼身的絨衣給那個小女孩穿上，還把自己帶的三個饅頭送給了他們。
雷鋒的故事還有很多，每一個故事都讓人感動。同學們，讓我們“向雷鋒同志學習”吧！愿他的精神長留人間，永垂不朽。
寫雷鋒的作文 篇5
生命不會永恒，但精神可以永存。
——題記
“學習雷鋒。好榜樣，忠于革命忠于黨，”在這陰雨纏綿的三月，這熟悉的歌聲，飄揚在整個校園，我們不只是要學好這首歌，更要學會雷鋒那高尚無私舍己為人的精神。
雷鋒做的好事，不計其數，雖然都是一些很普通的小事，既沒有像林則徐的虎門銷煙那樣震驚中外；也不會成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣，但正是這一件件不起眼的小事，體現了他全心全意為人民服務的崇高思想，在黑暗的地方，他是一縷陽光，在干旱的地方，他是一股清泉，正是這樣一位把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的雷鋒，正是這樣一種謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以，雷鋒是我們學習的榜樣，
雷鋒出差一千里，好事做了一火車，哪里需要，那里就會有他的身影，一年365天，亦復如是，就像燦爛的朝陽每天都會從東邊升起一樣，也許是因為他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，他沒有家的溫暖，沒有父母的關愛，不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受，。所以他滿腔熱枕幫助了無數需要幫助的人，給予別人溫暖與關愛，在他真正高尚無私與堅強意志背后，或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來填補自己內心的空虛。
三月是學雷鋒月，雖然這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了？他的身體會化作塵埃，但他的精神，永遠活在我們心中，這樣就會有第二個。第三個……雷鋒。46年前，解放軍戰士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后，人們從她的日記中找到這樣的話：“一個人無論活多長時間，他的死，只要是獻給黨的壯麗的共產主義事業，那就是無限光榮的，有價值的。雷鋒能，我也能。”
1980年，身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭，為新疆的土壤多添一點有機質”的無畏精神，帶領科學考察隊走進羅布泊腹地，永遠留在了他鐘愛的那片土地……
而對于我們，學習雷鋒其實只要從身邊的小事做起。當老奶奶過馬路時，我們是否幫助了她？當新種的樹苗倒了，我們是否把它扶起；當小動物受傷時，我們是否會為他們精心的包扎……所以讓我們學雷鋒，做雷鋒，讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，讓他成為祖國——這個五彩繽紛的百花園中，一道獨特的、永存的，風景線！
寫雷鋒的作文 篇6
一轉眼，三月已經來臨，一年一度學雷鋒做好事的日子也悄悄的來到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務的精神，所以我今天起的特別的早，馬馬虎虎的吃完早飯，就來到公園，看看我今天能做些什么有意義的事，爭當一名“小雷鋒”。
我左看看，右看看，公園里人聲鼎沸，人山人海。我能做些什么呢?這時，我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果，額頭上還布滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過去，先把老奶奶扶到一個木椅上，再幫老奶奶撿水果。只聽老奶奶搖頭嘆氣的說：“人老了，腿腳都不利索啦。”
突然，一輛豪華的轎車飛快的奔馳而去，把泥濘潑灑到掉在地板的水果上。“真是的，開車就不會小心一點嗎？”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語道，一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來，再把衣角把水果仔細地擦干凈，再把那些水果一一放進塑料袋里。
“老奶奶，請問您要把這些水果放到哪?我幫您提”。我好奇的問道。
“我要拿回家，謝謝呀，小朋友。”老奶奶面帶笑容的說。
干脆，好人做到底！我跟著老奶奶，來到了她樸素的家。經過一番忙碌，我感覺那些水果都香氣撲鼻，令人口水欲滴。
“小朋友，”老奶奶拿給我一個白里透紅的蘋果，“小朋友，來，奶奶把這個最大的蘋果送給你吃，解解渴。”
“我不渴，謝謝奶奶。”我謝絕了。
當我要回家時，老奶奶就問我：“你叫什么名字呀？”
噢？“呵呵，我要學雷鋒叔叔那樣，做好事，不留名。”
在回家的.途中，天公好像被我感動了似的，下起了蒙蒙細雨。
回到家時，衣服濕答答的，但我的心卻暖烘烘的。
其實，每個地方，每個角落都有雷鋒叔叔的足跡，而我們，就是新世紀的“小雷鋒”。
寫雷鋒的作文 篇7
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們人人都可以是雷鋒，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學習，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風，提倡節儉，反對鋪張浪費。節約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起，從自身做起。節約是一種態度，是對社會、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環保事業出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
寫雷鋒的作文 篇8
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽到這首歌，誰不會想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。
你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人;在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無怨言;與親人聚少離多，他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室，可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，以一名優秀少先隊員的標準來要求自己，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧!
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