雷鋒的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文7篇，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
我們學(xué)校開展“學(xué)雷鋒做好事”的活動(dòng)，老師還讓我們看了一些關(guān)于他故事的電影�；氐郊覌寢層衷诰W(wǎng)上給我看了一些雷鋒叔叔的故事，讓我覺得他是個(gè)很有愛心的解放軍，時(shí)時(shí)刻刻的都在幫助別人，但是他幫助別人從來不留名。最讓我感到敬佩的是雷鋒在他日記中寫的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。
我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我要好好地向他學(xué)習(xí)，幫助人們做更多的好事。
雷鋒的作文 篇2
雷鋒，1940年出生距今已經(jīng)半個(gè)世紀(jì)有余。他是當(dāng)時(shí)時(shí)代的一個(gè)英雄代表人物，是時(shí)代與歷史的象征，他的一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家與人民。他的那種艱苦奮斗與“螺絲釘”精神深刻影響了每一個(gè)人，至今我們還不斷提起他。無論是過去還是現(xiàn)在都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的。然而，過去與現(xiàn)在相隔已半個(gè)世紀(jì)有余。人們對(duì)“雷鋒精神”的理解又有了怎樣新的看法呢？
什么是“雷鋒精神”？雷鋒精神在過去指有無私奉獻(xiàn)精神的人，由于他驚人的表現(xiàn)，黨和國(guó)家都以他為榮。而現(xiàn)代“雷鋒精神”不僅指幫助別人的人，奉獻(xiàn)別人僅僅是外在的，而心靈上的“幫助”才是最打動(dòng)人心的。很多人覺得幫助別人就能令別人快樂，其實(shí)人們?cè)诤芏鄷r(shí)候需要的不僅僅是幫助，而是一種精神上的理解和關(guān)心。例如：朋友間心靈的溝通與寫真、親情間情感的升華與照顧。這才是“心靈上的雷鋒精神”而不是外表的“雷鋒精神”。
為什么過去社會(huì)會(huì)有雷鋒這樣人物呢？當(dāng)時(shí)社會(huì)處于一種貧困、不發(fā)達(dá)的狀態(tài)。雖然科技與生活品質(zhì)很低，但正是因?yàn)檫@樣人們的思想才沒有受到像現(xiàn)代社會(huì)更多利益與誘惑的影響，人們的思想單純，一心一意想努力發(fā)展和改變當(dāng)時(shí)的困境。當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家的目標(biāo)也是積極建設(shè)國(guó)家與大力發(fā)展生產(chǎn)力，黨和國(guó)家以及人民把精力投身到建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)小康社會(huì)�？梢钥闯鋈藗儗�(duì)美好生活的追求和向往。沒有如今社會(huì)科技與知識(shí)帶來的各種良莠不齊的誘惑，所以那個(gè)時(shí)代人們思想很積極，所以才會(huì)產(chǎn)生“雷鋒”這樣的人物。正是因?yàn)橛羞@樣的人物，人們的思想才會(huì)更加積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。這種品質(zhì)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)產(chǎn)物，可以說：“時(shí)代造就了人”。
現(xiàn)代社會(huì)的“雷鋒事跡”都體現(xiàn)在哪里？。例如：“感動(dòng)中國(guó)”里面的一些人物最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師等等，他們將半生的時(shí)間都給了人民，一生都在幫助別人。是值得人民學(xué)習(xí)的好榜樣，換來的事全國(guó)人民深深地敬畏與贊許。“雷鋒精神”在從過去延續(xù)到現(xiàn)在，是中國(guó)良好的傳統(tǒng)美德。但卻換來一部分人的不屑一顧，他們覺得這些幫助別人的人不足掛齒。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)被金錢、利益等等不良誘惑搞得社會(huì)烏煙瘴氣，人們分不清好壞。所以，很多人都不相信“雷鋒精神”了，別人幫助你并不是出于好心，而是為了在你身上得到什么。那些幫助別人的人無非是想出名、想得到一定的利益罷了。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展與景象，很多人只能這么想。
而我認(rèn)為，雖然社會(huì)的飛速進(jìn)步帶給人們各種不良誘惑和不好的氣氛。但依然存在“這樣的人”，其實(shí)“這樣的人”在現(xiàn)在來講大多數(shù)是自己至親至愛的人。在你需要的時(shí)候出現(xiàn)在你們面前，沒有任何理由。例如：父母、朋友、愛人。他們才是“真正意義上的雷鋒”，他們?yōu)槟愀冻鏊校瑓s從不抱怨。我覺得當(dāng)今社會(huì)最偉大的“雷鋒”就是我們的父母。從他們生我們那天起，他們的半輩子都奉獻(xiàn)給了子女，可能我們大多數(shù)人感覺不到，覺得這是理所當(dāng)然。但當(dāng)你真正恍然大悟的時(shí)候，我們的父母已經(jīng)老了。這時(shí)候你才真正感嘆他們對(duì)你做的一切，你才真正感嘆“時(shí)間都去哪了”。而關(guān)于朋友和愛人，我覺得思你之所想，想你之所做的才能真正堪稱是“朋友”“愛人”吧。
我心中的雷鋒除至親至愛的人以外，還有一種就是我們?cè)?jīng)討厭、阻礙我們前進(jìn)的人。為什么這么說呢？因?yàn)閬y世出英雄，逆境造就人。他們使你得到了教育所得不到東西，也許他們沒有然你得到或者學(xué)到什么好的東西，但他們使你得到了不一樣的新的沖擊。這使你的思想得到了一種前所未有的感覺。雖然這種感覺在短時(shí)間內(nèi)是消極的，但它卻無形中在考驗(yàn)?zāi)愕摹颁J氣”是否不受世俗與外界的`影響。這樣的人塑造出來才是最后的幸存者。也許我們?cè)骱匏麄儯麄儏s使我們鍛煉出一身金不可摧的筋骨。等我們歷經(jīng)滄桑之后，我們會(huì)感慨萬千，曾經(jīng)的折磨和歷練是我們一生最寶貴的財(cái)富啊！
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。然而不管怎么變，我們的父母、親人、愛人……很多東西都是不會(huì)改變的，因此我們要珍惜他們，他們是我們心中的“活雷鋒”是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。教育教給人的只是知識(shí)和做人，但并沒有教人如何去想人。因此，我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，重新做一個(gè)“心靈雷鋒”。
雷鋒的作文 篇3
我們身邊處處有“雷鋒”，現(xiàn)在我給大家講一講我們班級(jí)的活雷鋒。
她常常在我的眼中，她每天都很勤快，我們做錯(cuò)事時(shí)會(huì)狠狠地批評(píng)。我也經(jīng)常聽她的教誨，我有時(shí)一錯(cuò)再錯(cuò)，她會(huì)更加嚴(yán)厲，我在她的教誨中成長(zhǎng)。每當(dāng)她生氣時(shí)，我會(huì)上下嘴唇咬緊，但我也知道她是為我好。她助人為樂的事數(shù)也數(shù)不清。我覺得他身上有股雷鋒精神，我介紹了這么多了，現(xiàn)在就把她介紹給你們，她就是我們的班主任——王老師。
雷鋒的作文 篇4
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神。他是一個(gè)毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他是一個(gè)把自己的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地連接在一起的戰(zhàn)士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月里，有一個(gè)重要的節(jié)日——雷鋒日。這一天，我和幾個(gè)小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個(gè)垃圾袋。我們就在小區(qū)大院干了起來。在草坪、花池和健身廣場(chǎng)里撿，我們走遍了小區(qū)的各個(gè)角落。大概過了一個(gè)多小時(shí)，我們幾個(gè)感覺有點(diǎn)兒累，腰酸了，真想休息一會(huì)兒。這時(shí)我想到了雷鋒，于是我對(duì)大家說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力干吧!”接著我們又干了起來。我們把小區(qū)的垃圾撿的干干凈凈的，還撿了許多可回收的垃圾。望著這又重新露出燦爛笑容的小區(qū)，我們高興極了！就在這時(shí)，有一戶人家出來了，他看到這干凈的小區(qū)說：“這是誰打掃的，這么干凈。”他的話音剛落，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰也沒說話，就是心里美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的�！边@句話說的對(duì)。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，多為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒戰(zhàn)士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
雷鋒的作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起這樣一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的星期天。我早早地起了床，正準(zhǔn)備去公園散步。正巧，我撿到了5元錢。于是，我馬上撿起來，腦海里想：我是還不還給失主呢？如果還可以做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。不還可以多買一點(diǎn)好東西吃
還是拿著吧！我在十字路口看見了一些小朋友在打掃衛(wèi)生。“難道我連小朋友都不如嗎？”我喃喃自語道。我的腦海里有一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使在爭(zhēng)吵著。最后我還是轉(zhuǎn)過去找失主吧。過了十幾分鐘，才發(fā)現(xiàn)有人在尋找著什么東西，我過去問叔叔：“您找什么？”他說找他的20張5元的錢。我不知道其他19張?jiān)谀睦�，可是我只找到一張�?/p>
叔叔向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又幫叔叔找起來，最后才找到了18張。叔叔說：“不用找了，我也不在乎那10元錢了�！�
我把這件事告訴了媽媽，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基。
雷鋒的作文 篇6
3月是雷鋒月，我們學(xué)校也組成了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生。我積極參與其中，真的是累并快樂著。
我們首先徒步來到麗景花園，打算幫其打掃地面，可是那里實(shí)在太干凈了，我們小區(qū)與之相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。我按下決心，一定要讓我們小區(qū)也變得越來越干凈！
順路來到苗孔，發(fā)現(xiàn)墻上有許多小廣告，我便拿起小刀，仔細(xì)小心的摳啊摳啊，不一會(huì)兒就消滅了好幾個(gè)，附近的住戶看我們認(rèn)真的樣子，會(huì)心的笑了……
這次活動(dòng)雖然短暫，卻讓我們留下了深深的記憶�！袄卒h”這個(gè)已逝但卻沒有被人遺忘的名字，已經(jīng)成了我們行動(dòng)的指南。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒逝世時(shí)，只有22歲。他沒有什么豐功偉業(yè)，也沒有什么傳奇事跡。他只是一個(gè)平凡的人，卻用一顆不平凡的心給我們留下了不滅的精神。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，雷鋒的事跡或許被人遺忘，但雷鋒精神卻永不逝去，正是這種精神，使得十幾億人代代相傳R22;R22;
你，雷鋒，我看著，你青春的面容，好像我再生的心臟，在胸中跳動(dòng)。我刻下兩個(gè)字：雷鋒！
雷鋒的作文 篇7
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。,他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀�，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時(shí)，總會(huì)聽到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總會(huì)四處觀望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍�。∶看翁�(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。
這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會(huì)的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
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