精選雷鋒的作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳的歌曲為幾代人所熟知。成千上萬的好人好事也在這個時代涌現出來。在呼喚雷鋒精神的同時，我們也在尋找雷鋒，挖掘雷鋒般的典型事跡。而事實上雷鋒精神一直就在我們的身邊。
對于從天而降的餡餅每個人或多或少都會為之心動。而對于垂手可得的財物，是否能抵擋得住誘惑。然而，對于東湖上城的保潔員章麗珍和曲寶芳來說，卻以其真實而果斷的行動給予了大家一個滿意的答復。
20xx年7月2日 ，章麗珍在清掃小區衛生工作時，發現一了一部價值八千余元精密儀器。章麗珍發現后毫無私心的立刻的交到了管理處，并積極主動地和失主取得聯系。
幾經周折終于聯系上了大慶油城燃氣有限責任公司乘風分公司的員工。他們當時也非常著急，因為這不僅影響到他們的正常工作，同時也給公司帶來了一定的經濟損失，但當油城燃氣有限責任公司乘風分公司對于章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動，連連道謝，示要酬謝章麗珍時，她婉言謝絕了。對她而言，這僅僅是一名普通公民份內的事情。
不僅如此，20xx年11月12日上午，外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號樓衛生時，在垃圾箱內拾到一個皮包，內有存折、信用卡、身份證、重要票據等物。曲寶芳同志通過身份證上的地址立即與失主取得聯系，當失主取回了已丟失的皮包時感激萬分并到物業公司送來了表揚信，至此，我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神，她展現了一個普通保潔員工良好的思想品質和精神面貌。
在物欲橫流的今天，不為金錢所誘惑，他們以自己的實際行動，樹立了當代保潔員的新形象，續寫了精神文明新篇章，以高度的主人翁意識，為達源物業公司贏得了社會美益度。
雷鋒的作文 篇2
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
續寫《雷鋒日記》 一天中午，上完體育課有不少同學去拿飯。我正在后面下棋，我出去拿飯盒時，看見有人將飯打翻在飯箱里。幾個同學先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。
原來是將楊小寶的飯倒了，江俊林幫小寶盛飯。
這時江俊霖回來了，拿著飯盒走到小寶面前，把菜分了一半給他。我見了也上去問：“楊小寶，你喜歡吃什么?我分一些給你�！彼鸵艘恍┎恕＿@時旁邊的同學有得分菜，有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿了飯菜。楊小寶感動得滿眶凝淚我說：“謝謝大家。”我看了看楊小寶的飯盒里面的飯菜堆積如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯，好像剛才沒有發生什么是一樣。
我們日常生活中，還有很多活雷鋒，其實，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，幫助有需要的人。
雷鋒的作文 篇3
有一個人，他生前是一名普通的戰士，他十分樂于助人，他曾說自己想當"一顆永不生銹的螺絲釘",他喜歡用日記的形式記錄當天發生的事情，這位英雄年僅二十二歲的人生，時光短暫如流星在浩瀚蒼穹里劃過，但是他的精神卻是永遠不滅，他的名字就叫雷鋒。雷鋒精神，像一面飄揚的旗幟，樹立在每個人心中。
還記得那是一個炎熱的午后，我和爸爸正計劃去中山陵游玩。烈日當空，酷暑難耐，我們打算乘坐出租車。一上車，就聽到一聲爽朗的招呼，"上哪啊？"我順著聲音望去，只見一位熱情的出租車司機正對著我們微笑，他的頭發已有些花白，眼角的.皺紋清晰可見，黝黑的皮膚見證著他辛勤的勞動。爸爸說明了目的地，便和司機閑聊起來。
說著說著司機程師傅便談到了他早上搭載的一位乘客。那是一位外地來求醫的中年婦女，操著不太熟練的普通話，詢問xx醫院的地址，好像是家里人住在醫院正等著醫藥費做手術。那位婦女滿頭大汗，緊張又不安，緊緊地攥著懷里的包。她說："我們一家都是農民工，孩子剛上小學就生了一場重病，急需治療。她爸爸先帶孩子去醫院了，我回家拿了錢正要趕過去，可是也沒去過那醫院，還要師傅幫幫忙盡快把我送到醫院門口。"程師傅說到這兒，又嘆了口氣，繼續說道，"我看她的樣子真是可憐，這年頭不容易的人太多，這不，我把她送到醫院也沒收她車費了，都是辛苦錢，她也不容易，我想著吧，能幫一點是一點。"爸爸笑了笑說，"師傅，您還真是個活雷鋒！"司機憨厚地笑笑，又繼續聊起其他的話題。
到了目的地后，我先一步下了車，卻看到爸爸多付了20元，我正詫異，卻聽爸爸說道，"程師傅，我雖然賺的都是辛苦錢，可比起您也算是輕松點，這大熱天的，哪能讓您白跑一趟呢，之前那位乘客的車費就我來付吧，您也別推辭了，就當讓我學一次您的雷鋒精神吧！"
我聽了之后，不禁肅然起敬。是啊，其實我們身邊到處都是活雷鋒，好榜樣，善良的言行總能給人帶來溫暖并感染他人。只要我們有顆善于觀察與發現的心，多想一點，多做一些，往往能為他人帶來極大的影響，讓雷鋒精神得以傳遞。讓我們學習雷鋒叔叔，做一顆永不生銹的螺絲釘吧！
雷鋒的作文 篇4
很早以前我就聽過爸爸媽媽給我講雷鋒的故事，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”“要像釘子一樣，有鉆勁和擠勁”、“對待朋友要像春風般溫暖”。可是我卻從未理解過雷鋒故事有什么意義。在我沒讀《雷鋒車的故事》這本書前，我一直是像這樣做的：
記憶片段：中午吃過飯了，我蹦蹦跳跳地回了教室。教室里靜悄悄的，一個人也沒有，我剛準備回座位，經過第一組前面時看到地上躺著一個紙團。我撇了它一眼，就當做沒看到，從旁邊走了過去。過了一會兒，薛安瀛吃過飯過來了。她先跟我打了個招呼，然后聽到她疑惑的聲音響起：“咦，誰把紙團扔地上了�！蔽姨痤^一看，只見薛安瀛正彎腰撿起那團紙，小心翼翼地扔到了教室后面的垃圾桶里。我趕緊低下頭假裝寫作業，眼角瞥到薛安瀛已經回到了她的座位上，她完全沒有注意我的反應。我的心中長舒了口氣。
在暑假中，我們看了一本叫《雷鋒車的故事》的書，其中《雷鋒的故事》使我深有感觸：“原來人光有腦子是不行的，人更需要的是好的精神品質。我以后一定要更好的做人。”
開學的第一天，我早早地來到了學校。那時又只有我一個人。看著一個寒假下來教室里積聚的灰塵我想起了雷鋒的故事。雷鋒可以做好事不留名，我也可以。說干就干！我拿來水桶去水池上打了滿滿一桶水，又拿來一塊抹布放進水里搓了搓，擠干抹布后我就擦起講臺和桌凳來。我邊擦邊想象老師站在光可鑒人的講臺前笑瞇瞇的樣子，同學們坐在干凈的桌凳前開開心心地學習。把全班的桌凳都擦完了，我的手已經凍的像一塊肥大的紅蘿卜，可我轉頭看見門窗還沒有擦，我還是毫不猶豫地再次拿起了抹布。我心里想：我這時候多做點，等同學們來了，就能少做點了。正當我哼著《勞動最光榮》的調子，站在板凳上擦著窗戶的玻璃時，我的好朋友王潤澤進來了。他似乎也被我的情緒感染了，二話不說就跟我一起干了起來。
我們干的差不多了，同學們也陸陸續續來了大半。這時候江老師手捧點名冊走了進來，她剛要把點名冊擺在講臺上就驚訝地停住了。江老師環顧了教室一周，笑瞇瞇地說：“過了一年同學們真是長大了，懂事了，不要老師喊就能主動把教室打掃得干干凈凈，我真是太高興了！”她又激動地問我們：“請問是誰為我們服務的呢？”同學們都把感激的目光投向了我和王潤澤，我不好意思地低下了頭。江老師大大地表揚了我們，稱贊我們是班級的小雷鋒。
贈人玫瑰，手留余香。雷鋒的精神就是一面光輝的旗幟，我要讓他永遠活在我的心里。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒是我們的榜樣，也是一位懂文化懂文名的人他過世后，人們都像他學習……
現在就有這樣的雷鋒，記得在那次，我和奶奶去密山學電子琴，我們上了大客車，碰到了一位比奶奶年紀大的老奶奶，老奶奶費勁的爬上車，剛上車，車就開了，老奶奶險些倒了下去，車座位都滿了，老奶奶無奈的嘆了口氣，把著扶手在那站著，我實在看不下去了，我剛要起身，奶奶說：“這座位是給你坐的，你怎么能隨便給人家那？”我剛想解釋，又怕被人恥笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同齡的小學生站起來說：“老奶奶，你請坐�！避嚴锇察o的連根羽毛掉下去都能聽見，整個車里的人驚呆了，奶奶說：“謝謝小朋友！呵呵！”老奶奶微笑著敬了個禮，這位跟我同齡的小孩，說了一句：“沒事，這是我們少先隊的職責！”……
這位小雷鋒，他那幼小的心靈震撼了我！