我們的雷鋒作文

時間：2022-06-01 13:49:42 雷鋒我要投稿

我們的雷鋒作文合集十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們的雷鋒作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我們的雷鋒作文合集十篇

我們的雷鋒作文篇1

　　20xx年1月4日，對于馬宏云來說，是“驚心動魄”的一天，也是終身難忘的一天。

　　中午1時10分，馬宏云駕駛41路公交車駛出彭家寨站站臺，他要從最右邊變道至最左邊的車道，出于職業(yè)本能，他一直盯著左側(cè)的倒車鏡，發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車從他的側(cè)后方駛來，車速很快。馬宏云減慢了速度，讓白色轎車先過。就在這時，白色轎車將一名行人撞翻，車主不僅絲毫沒有要停車救人的意思，更是駕車從馬宏云的車旁飛馳而去�！白贰笔邱R宏云當時唯一想到要做的事情，踩油門、加檔，一場馬路追逐賽開始上演。

　　“這個車把人撞了，還想跑掉，就這個車”馬宏云在車里喊了一聲，便駕駛著公交車追趕白色轎車。

　　“路上沒有行人，后面也沒有車輛，連個目擊證人都沒有，我當時就想，無論如何也得把車牌號看清楚�！瘪R宏云回憶道。

　　馬宏云的追趕得到了車上乘客的積極響應(yīng)，熱心乘客站在馬宏云旁邊，幫著馬宏云緊盯白色轎車的行駛路線。

　　車上有十幾位乘客，考慮到乘客的安全，馬宏云不敢將車開得太快，漸漸地被白色轎車拉開了距離，眼瞅著白色轎車就要消失在自己的視野中,馬宏云心急如焚，而第二個十字路口亮起的紅燈點燃了馬宏云的希望。

　　就這樣在不停的追趕中，馬宏云在第三個路口成功“截獲”了白色轎車。轎車車主怎么也不會想到一輛公交車會對自己窮追不舍。就在紅燈變綠燈前的幾秒鐘，馬宏云一腳油門把車橫在了馬路上并迅速打開前后車門，同時向公交車左右兩旁的車主們大喊“別讓白色轎車跑了，他剛才撞人了�！�

　　隨后，馬宏云和其他幾名乘客跳下車，跑到白色轎車前，拔下車鑰匙攥在手里。白色轎車司機只能走下車,馬宏云一把抓住對方，兩個人開始了撕扯。“當時也沒有很激烈的撕扯，不知道咋弄的，到現(xiàn)在我的手指頭還疼著”馬宏云活動著手指說。

　　正當大家把注意力轉(zhuǎn)移到副駕駛上的女子身上時，轎車司機趁機溜走了。馬宏云對現(xiàn)場的熱心市民交代說：“你們看好這個女的，她可能知道司機的情況，我先把車上的乘客送到站�！�

　　1月6日，警察告訴馬宏云，肇事司機于5日到公安機關(guān)投案自首。

　　“你的事跡在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載，網(wǎng)友們對你的英勇行為贊嘆不已，紛紛為你點贊�！甭犃擞浾叩臄⑹�，馬宏云不好意思地說：“當時那個情景，不管是誰遇到都會這么做的，我沒有大家說的那么神奇。當時也多虧乘客和熱心市民的鼎力相助，要是沒有他們的幫助，我想我也很難堵到肇事車輛�！泵鎸Υ蠹业姆Q贊，馬宏云坦然地回答道。

我們的雷鋒作文篇2

　　自己活著，就是為了使別人活得更美好。

　　——雷鋒

　　有這樣一個人，離開了50多年，而今依然受人敬仰；

　　有這樣一種品德，傳承了50多年，而今依然星火相傳；

　　有這樣一種平凡，經(jīng)過了50多年，而今依然讓人感懷；

　　有這樣一種精神，傳承了50多年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。

　　他，出身在一個平凡的家庭，是一個平凡的人，也是一個平凡的共產(chǎn)黨員，但是他的名字家喻戶曉——雷鋒。

　　雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。

　　他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現(xiàn)在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這也正是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步，物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露了局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私與冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風(fēng)氣，也腐蝕了時代肌體。

　　雷鋒精神早已滲透進了中國文化的肌理，成為了中國文化的.一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界�！�

　　是的，高尚的心靈、崇高的本性，在全人類有著深刻的共鳴。

　　雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向，“仁者愛人”其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢？

　　如今，我們正為構(gòu)建和諧社會而努力，那么又豈能回避雷鋒精神的光芒？

　　讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為它曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會。

　　讓雷鋒走進我們的生活。

我們的雷鋒作文篇3

　　我們六（二）班是實驗小學(xué)校最有實力的一個班。俗話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調(diào)皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當然，學(xué)雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發(fā)生了這樣幾個故事。

　　——題記

　　舍“尺”救人

　　全縣統(tǒng)考，應(yīng)該很重要吧！就是這么機遇難得的考試，就是這么千鈞一發(fā)的時刻，我居然忘帶尺子！欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學(xué)主要考畫三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦？在慌亂中，我找到幾個同學(xué)，可他們都不肯借我，我的好朋友原來是這樣的人！真是知人知面不知心。最后，我看見了我的救兵——韓卓枚，我?guī)е耷粏枺骸懊�，你有沒有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補充道：“我忘帶了！”枚聽了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長的一截送給了我，我感激不盡，只好對她說：“謝謝你！”枚大方的說：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時拔刀相助，他真是一個活雷鋒！

　　大義滅“垃圾”

　　一次，學(xué)校要檢查衛(wèi)生，我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染，同學(xué)們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個個摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊伍終于出發(fā)了大家分成三隊，一隊為墻“洗澡”，一隊整潔地面，剩下的一隊就清理垃圾了！我們熱火朝天地干了起來。瞧！琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈，哪怕蒼蠅上去也會哧溜直線下降��！看，袁將垃圾都麻利地扔進了垃圾袋，地面上立即整潔了！通過長時間的努力，校園里煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。

　　我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個真正的小雷鋒！

我們的雷鋒作文篇4

　　我們班上有一個活雷鋒——孫一嵐。她長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。為什么這么說呢？你看看下面吧。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。和小孫同桌的小李收拾收拾書包就飛奔而去，他的椅子也沒放好。而小孫看見了卻二話不說，不僅放好了自己的椅子，而且還把小李的椅子也擺放好了。頓時，狂風(fēng)驟起、烏云翻滾、大雨傾盆而下。小孫剛想走，突然想起教室的窗和燈還沒有關(guān)好。于是他不顧一切地跑回教室，把窗戶輕輕地關(guān)上，又把燈一個不漏地關(guān)起來，然后他才放心的走出教室。臨走時，他還時不時回頭看看教室，生怕還有什么沒有關(guān)好、沒放好。

　　小孫走出了教室來到了樓下，正看見同桌小李焦急的在樓梯口徘徊。看他像熱鍋上的螞蟻，小孫便問道：“怎么了？為什么還不走？”小李說：“沒什么，就是下雨了，沒有帶雨傘，我爸媽也正好出差去了，所以……”小孫聽了點了點頭：“要不我借給你傘吧，反正我也住得近。”“沒事，雨也許會下小的，我再等等吧�！� “轟隆隆——”雨越下越大，天色也漸漸暗了下來。小孫說道：“不能再等下去了，這樣吧，你和我共用一把傘先把我送回家，然后你再拿我的傘回家好了。” “嗯，只能這樣了，謝謝你！”隨后，雨幕中出現(xiàn)了兩個小身影，快快樂樂地回家了。

　　從孫一嵐這些小事中，我明白了：以后不僅要熱愛班集體，而且還要樂于助人。

我們的雷鋒作文篇5

　　三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？

　　當他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了�？蘩卒h，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。助人者不求回報，受助者呢？正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑為文字文秘工作$&*者減輕負擔]的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！

　　忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動為文字文秘工作$&*者減輕負擔]躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶？做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個人銘記。

　　只為雷鋒哭三場，哭過之后，天藍云淡風(fēng)清，懂得幫助與回報的社會將更美好

我們的雷鋒作文篇6

　　是驕陽，紅透了夏季的天空；是飛鳥，喚綠了道旁的樹兩行；是心靈，帶來了云彩灑下了清涼；是責(zé)任，將你我青澀的年少演繹到猖狂……

　　曾記得，您那矯健的身姿令我們拍手叫好；曾記得，您那幽默的笑談引得我們開懷大笑；曾記得，您那認真的態(tài)度使我們低頭慚愧；曾記得，您那鏗鏘的言語讓我們毫無辯駁的余地……

　　責(zé)任心

　　您有一顆強烈的責(zé)任心！烈日炎炎，太陽當空照，只要有一個隊員在球場上訓(xùn)練，球場上絕不會找不到您的身影。也許因為您如此堅守的緣故，原本嬌氣、拖拉散漫的我們，后來不管天氣如何“惡作劇”，總是一個不落地準時出現(xiàn)在訓(xùn)練場地。

　　回想起我們剛剛訓(xùn)練打比賽的時候，所有的隊員都叫苦連天，所有的隊員都只是敷衍了事，您也為此煩惱，不知道選哪個當中鋒，哪個當后衛(wèi)。我們心里其實都懂，懂您的無奈。烈日當頭，其他老師都在空調(diào)里吹風(fēng)，您卻要在這火辣辣的陽光下，面對我們這群不懂您辛苦的學(xué)生。我的技術(shù)不算差，在籃球隊占有不小的位置，但是我有許多東西都無法和她們相提并論：運球太高，您指導(dǎo)了一次又一次，幫我糾正了一次又一次才勉強通過；投籃動作不規(guī)范，進球率極低，您手把手地教我如何才能拿穩(wěn)，怎樣推出去……聽著您專業(yè)的語言，我似懂非懂，您就邊做動作邊作解釋。

　　記得那一次，我因為要參加文學(xué)社便沒有到場訓(xùn)練，下課鈴聲一響，我便扔下書本沖下了樓梯。您教了幾個簡單的動作，其他隊員都已經(jīng)在您的嚴格要求下順利合格了，您陪著我，在這烈日當頭的籃球場上重復(fù)了一次又一次。湯老師，您知道嗎？看著衣襟上清清楚楚的汗水印和被太陽曬得黝黑發(fā)亮的臉，我不知在心底里說了多少次：湯老師，您就到樹蔭下歇一會兒吧！一向內(nèi)向的我沒有說出口，我只是不斷地告訴自己：“顧子晶，為了這位如此負責(zé)的老師，你必須成功！”

　　愛心

　　您將調(diào)皮言作了放松；您將汗水言作了喜悅；您將愛心言作了義務(wù)……那天，籃球隊的所有成員都到齊后，您便又滔滔不絕給我們講起了獲勝的要領(lǐng)。我們認真聽著，時而插幾句話，問您幾個問題。正當我們討論得起勁時，門口走來了一位挺和藹的爺爺打斷了我們的話：“老師，你曉得503班在哪里哇？”不標準的普通話，卻似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言語，轉(zhuǎn)過身，指著教學(xué)樓三樓，嘴角微微上揚，和氣地說道：“那幢樓，第三層，在東面數(shù)起的第三個教室。您要是找不到，就去辦公室問問其他老師�！薄爸x謝謝謝。”老爺爺邊說邊顫巍巍地朝教學(xué)樓走去。您凝視了一會兒，轉(zhuǎn)過來，言語有些急促地對我們說：“你們先練一會兒，我去去就回來。自己琢磨琢磨�！闭f罷，腳便比嘴快一步地朝著教學(xué)樓跑去，輕盈的步伐正是一位優(yōu)秀體育教師的動作。

　　“你們說湯老師這是去干嘛了啊？”“還用說嗎，肯定是為那位老爺爺帶路去了唄�！薄班培牛瑴蠋熎綍r也這樣，這兒不放心那兒不放心的�！惫黄淙�，過了約摸十來分鐘，您和老爺爺一塊從樓道里出來，還跟他親切地交流著。湯老師，您可知那時那刻，我對您的敬佩有多深。

　　漫長的歲月里，我們有多少日子是在籃球場上度過的，那里有我們的汗水，有我們的辛酸，有我們的笑聲，有我們的精彩……更重要的是，湯老師，那些和您在一起努力的日子里，我們所有隊員從您那兒收獲了兩份大禮——學(xué)會做事，無怨無悔地堅守自己的崗位；學(xué)會做人，真心誠意地幫助身邊的人！

　　誰說雷鋒已是過去式？誰說雷鋒已不在？雷鋒永遠不會過去，雷鋒就在我們身邊！

我們的雷鋒作文篇7

　　我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn)，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。

　　我身邊就一直有這樣一個“小雷鋒”——李麗。她長著一雙閃亮的眼睛，又黑又短的頭發(fā)，漂亮極了。她很文靜，因為媽媽很忙，所以放學(xué)都和上一年級的弟弟走到向陽。

　　有一次，我在上課時，筆忽然沒油了。我向同桌借，可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借，但是她也只有一支筆�！霸趺崔k啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了�！敖o你!”同學(xué)遞給我一支筆�！鞍�，有筆了!”我高興得恨不得跳起來�！澳悴皇菦]筆嗎?”我疑惑不解地問同桌。“是李麗的，是她借給你的�！蓖勒f。我看看李麗，心里充滿了感激。

　　還有一次，路很滑，我不小心摔了跤。這時候，李麗剛好路過。看見我摔跤了，就連忙把我扶起來。我連聲說：“謝謝!”“你不用謝我，我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說，我感動了好長時間。

　　我身邊的“雷鋒”——李麗，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們的雷鋒作文篇8

　　今天是3月5日，是一個特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。

　　在今天這個具有特殊意義的日子里，班主任鄭春娣老師帶著我們?nèi)楦鱾€辦公室的老師做好事，學(xué)做小雷鋒。最后我們便來到杜書記辦公室，杜書記和藹親切地對我們說：“你們真像小雷鋒”。接著又對我們說：“同學(xué)們，我今天早上走進校園時發(fā)現(xiàn)在對面的過道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙，我們?nèi)グ阉鼡旄蓛舭伞！甭犃硕艜浀脑挘谑�，我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來到對面走廊，操場上……大家都表現(xiàn)都很積極，不一會兒校園里的垃圾都撿完了。杜書看在眼里，喜在心里，還表揚了我們，我們聽到了杜書記的表揚，各個都樂開了花。我們望著干凈、美麗的校園，心里比吃了蜜還甜。

　　我想：我們不光應(yīng)該在今天這樣做，在今后的日子里也應(yīng)該這樣做，都應(yīng)該每時每刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，正如在雷鋒的日記里寫到……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗……。我們應(yīng)該把雷鋒談話時刻記在心里，做一個人人稱贊的小雷鋒。

我們的雷鋒作文篇9

　　他活著，只有一個目的，就是要做一個的人民有用的人。平凡的他，卻在每個人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱他為“為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士”。他就是——雷鋒。

　　雷鋒，你舍己為人、見義勇為。你把平時節(jié)省下來的積蓄寄給災(zāi)區(qū)捐款，去給那些需要幫助的人；你用業(yè)余時間幫附近學(xué)校的孩子輔導(dǎo)功課，幫他們樹立偉大的理想；暴風(fēng)雨中送老人；深夜里，當大家都睡著時，你幫戰(zhàn)友縫補衣服……

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒用短暫的生命譜寫了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石，銘刻在每個人心中。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人們服務(wù)中去�！崩卒h的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠向著黨的信念，留下了不朽的象征。

　　《你，浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的詩歌：

　　雷鋒，

　　你不為自己頌歌曲，

　　你不為自己織羅衣，

　　你不為自己梳羽毛，

　　你不為個人流一滴淚。

　　雷鋒，你是春天里的第一縷陽光，叫醒沉寂的天地萬物；你是夏天里的一陣清風(fēng)，吹去夏日的炎熱；你是秋天里的一片落葉，鋪成一條金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆蓋了整個世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿人間。

我們的雷鋒作文篇10

　　當今社會，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經(jīng)常報道一些負面的消息，惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬人的心，人心怎么會如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實際行動向整個社會證明，熱心人常有，好心人常在。

　　杭州最美司機吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開啟雙閃燈，完成一系列完整的動作安全停車，那一刻，吳斌掙扎著站起來，用很低的聲音一字一字地對乘客說：不要亂，一個一個下，站在路旁，然后打開車門，安全疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。

　　20xx年6月1日凌晨3點45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務(wù)者，他始終把車廂作為自己的家園，以誠待客，以心交心，十年來，旅客投訴為零，而助人為樂，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。

　　要是人人都有一顆廣闊無私的心，世界時時刻刻都有會充滿愛，吳斌真是乘客們的守護神，吳斌就是我們的活雷鋒！

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