雷鋒作文

時(shí)間：2022-05-27 18:03:51 雷鋒我要投稿

精選雷鋒作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選雷鋒作文合集5篇

雷鋒作文篇1

　　五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。

　　伴隨著一段優(yōu)美的旋律，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員，因?yàn)橼s時(shí)間，我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車的那一側(cè)。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音：“需要坐車嗎？”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身，循聲望去，在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔，正把頭伸向車窗外，仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了。”急忙扭轉(zhuǎn)頭一看，原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……

　　幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順利的穿過(guò)了馬路。回頭看著發(fā)動(dòng)的出租車，這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？

雷鋒作文篇2

　　有誰(shuí)能夠說(shuō)出這究竟是一種什么精神呢？死板的解釋為：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。可我覺(jué)得，這并不能詮釋雷鋒精神。我覺(jué)得雷鋒精神是崇高的，是神圣的。通俗的來(lái)說(shuō)雷鋒精神就是做好事不留名。也許會(huì)有人質(zhì)疑我對(duì)雷鋒精神的解釋，也有人會(huì)認(rèn)為我的解釋完完全全是對(duì)雷鋒精神的侮辱。但，這可是一個(gè)崇拜雷鋒的學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的解釋！

　　雷鋒他不會(huì)死，他永遠(yuǎn)都不會(huì)死！他的死，只是雷鋒精神的另一種體現(xiàn)罷了；他的死，只是雷鋒精神的一種靈魂升華！

雷鋒作文篇3

　　在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù)，省吃儉用把錢省下來(lái)捐給國(guó)家的英雄“雷峰”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過(guò)度的勞累而離開(kāi)了大家。

　　他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得大家學(xué)習(xí)。

　　雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讓我想象到了，他可能會(huì)在火車上給老少讓座，會(huì)幫助有困難，貧窮的家庭，還會(huì)…………

　　現(xiàn)在像大家二十一世紀(jì)的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛(ài)著，從來(lái)都是“以來(lái)張口，飯來(lái)伸手。”在學(xué)校大家還會(huì)芝麻大點(diǎn)的小事，就會(huì)吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會(huì)斤斤計(jì)較。見(jiàn)到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì)向老師同學(xué)問(wèn)好。大家應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打到壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。

雷鋒作文篇4

　　影片講述的是：雷鋒自幼家境貧困，五歲喪父，七歲喪母。雷鋒一人孤苦伶仃，雷鋒被他六叔撫養(yǎng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，雷鋒成了一位優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。有一次，他把自己兩年的工資全部捐給了鄉(xiāng)下的貧苦孩子們，讓他們上學(xué)，并且不留名，可是雷鋒叔叔一個(gè)月只有六元津貼。雷鋒叔叔對(duì)自己能省就省，從來(lái)不亂花一分錢，他的.襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，厚得快成了靴子。雷鋒行了一千里，好事做了一火車：給大娘讓座、清掃街道、回家途中救大娘…1962年，雷鋒不幸犧牲，但雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　看完電影后，我淚流滿面，心里久久不能平靜。我不禁聯(lián)想起自己，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福呀！不必受凍挨餓，有父母的疼愛(ài)，有老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。跟雷鋒叔叔相比簡(jiǎn)直是天壤之別。可是我們身在福中不知福，有時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事就會(huì)亂發(fā)脾氣，不理人，甚至要求父母為我們做這做那。從來(lái)不懂得勤儉節(jié)約，隨便亂花錢，鋪張浪費(fèi)。我決定以后把我的零花錢積攢起來(lái)，捐給那些山區(qū)貧苦的小朋友，多關(guān)心幫助周圍的人，做當(dāng)代的小雷鋒。

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。是啊！雷鋒叔叔雖然您已不在人世，但您永遠(yuǎn)活在我們心中。您這種助人為樂(lè)的精神就像一把火，將一代一代傳承下去。

雷鋒作文篇5

　　他，是一把雨傘，在困著心中撐起一方晴空；他，是一個(gè)眼神，為貧者送去關(guān)懷；他，便是雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)中國(guó)家喻戶曉的名字。他很普通，但普通中透露出一絲偉大。人們稱贊他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。是的，他憑借一顆善良的心，贏得了萬(wàn)眾敬仰。可遍觀當(dāng)今社會(huì)，作為與雷鋒相同的炎黃子孫，又有多少人能做到“活雷鋒”呢？

　　“人之初，性本善”，每個(gè)人生來(lái)便具有善良之心，不管你是大人物，還是普通人；不管你是健康還是貧瘠，你都會(huì)擁有它，不離不棄。可將它發(fā)揚(yáng)光大，又有幾個(gè)人能做到呢？

　　社會(huì)正在一步步前進(jìn)，可人的善良之心卻被“欺騙”遮蔽，人們不再學(xué)雷鋒，也不敢學(xué)雷鋒。人們害怕自己幫助別人后卻遭到誣陷，害怕見(jiàn)義勇為得不到認(rèn)可，雷鋒精神正一步步被世人遺忘。

　　也許雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他的精神不能被泯滅。善良，也許不是最好的療傷藥，但他卻能讓你的心靈感到快樂(lè)，仍內(nèi)心感到充實(shí)。

　　曾記得，汶川大地震時(shí)國(guó)民的的捐款。當(dāng)我們熱血沸騰，毫不猶豫拿出自己的零花錢時(shí)，難到你覺(jué)察不到欣慰嗎？當(dāng)受傷的災(zāi)民抬起頭，露出笑容，難道你覺(jué)察不出幸福嗎？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，是啊，這就是雷鋒精神的延續(xù)啊，這種藏在內(nèi)心深處的情感，讓我們感受到人性的真諦。

　　朋友，帶上雷鋒精神一起出發(fā)吧，同到天涯海角，不求回報(bào)，不用讓人知曉。帶上它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心底那份愛(ài)的種子在悄悄發(fā)芽；帶上它，便拾起了遺失的美好；便照亮了人生。朋友，作為炎黃子孫，我們有理由也有義務(wù)傳承雷鋒精神，有必要讓雷鋒精神永駐心田。

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