【精選】雷鋒作文匯總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的雷鋒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！崩卒h的潮流隨著細雨霏霏來到這個陽春三月，雷鋒精神就象不聲不響的細雨滋潤著大地萬物。雷鋒，這個光輝的名字，在我們小學生心中閃爍著不滅的光輝。他把自己的青春和生命獻給了黨和人民。他是那么默默無聞，是那么甘于奉獻，是那么全心全意地為人民服務，然而我們當今社會正是需要這樣高尚品質的人。
記得一個陽光明媚星期天，我帶著“泰迪”小狗到松臺廣場玩耍。正在這時我看到幾名男子在路旁扭打成一團，狼狽不堪，不遠處跑來一位穿著艷麗的女子，她邊跑邊喊：“抓小偷，抓小偷。”附近的路人象潮水般涌了過來，一個體態稍胖的小偷趁亂奪路而逃，而那位與小偷扭打的叔叔見此，便上前想抓小偷，小偷反手用鑷子狠狠地砸向那叔叔的腦門，頓時血流滿面。可那叔叔不顧疼痛，滿街地追小偷，路從見到這樣也參加了圍捕行動，很快小偷被抓住了。這真是驚心動魄地一幕��！它深深地烙在我心中，這種見義勇為，舍已為人的精神不正是雷神精神嗎？
我曾經在一張報紙上看到一篇有關“7。23”動車事件獻血的報道。事故發生當晚，僅僅在媒體報道事故之后幾分鐘的時間里，數百名溫州人就將獻血站圍了個水泄不通，這里集結了形形色色的人群，有男的，有女的，有老的，有小的，每個人手里都拿著一張獻血登記表，焦急地翹跂而望，都希望用自己的鮮血多挽救一個人的生命。這種一方有難，八方支援的奉獻精神能不使人流淚、使人心靈震動嗎？這難道不是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
生活中并不缺少“雷鋒”，只不過我們不善于去挖掘。在課文中曾經學過這樣一句話：“生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛�！笔前�，原來“雷鋒”一直存在我們的身邊，只要你用心靈去感悟生活，去發揚這種高貴的品質，我想，這種雷鋒精神就會象一顆希望的種子在人們的心中生根，發芽，開花，結果，而我們的明天將會更美好。
雷鋒作文 篇2
當三月那和煦的春風吹遍神州大地，當燦爛的朝陽遍及校園的每一個角落，“雷鋒”，這一家喻戶曉的名字又一次響徹在每個人的耳畔。是啊，“雷鋒”的名字不朽，“雷鋒”的精神永存，“雷鋒”就在我們身邊�！袄蠋�，我來幫你拎水桶吧。”伴隨著清脆的聲音，一個四年級的小同學快步跑到了正在提水桶上樓的老師面前，一雙小手搭在了水桶上，老師的臉上露出了贊許、欣慰的笑容。滿滿的一桶水在一大一小兩個身影，只上了一層樓，那位小同學的額頭已經沁出了一層細密的汗珠，這時，兩個高年級的男同學來了，老師和那位小同學的手松開了，“一，二，起!”一桶水又穩穩的向教學樓上移去。
“轟隆隆，轟隆隆!”悶雷響過，天空瞬間烏云密布，“嘩嘩嘩”，大雨傾盆而下，放學了，一些同學的家長紛紛而來，陸續接走了自己的孩子，教學樓的屋檐下一位小同學焦急地望著如注的雨簾，他的家長可能是有事來不了。而他又沒帶傘，不難看出他此刻的焦慮，忽然，他好像下定了決心般邁步，沖向了雨中。霎時，豆大的雨點打在了他的書包上，淋在了他的臉上，猛然間，他仿佛意識到了什么，把書包從頭頂上拿下來，緊緊地抱在懷中，咦？雨怎么停了？可周圍的水泥路上依然蹦起雨點濺落的水花，疑惑地抬起頭，一把雨傘遮住了頭上一方天空，一張如花般的笑臉呈現在眼前，沒有多余的動作，沒有感激的話語，一把小個子傘，兩個背書包的孩子在雨中是那樣的自然。是那樣的和諧……
“嗚嗚嗚”一個高年級的大姐姐扶起了不小心摔倒，正在哭泣的`小同學，密語安慰，滿臉淚花的臉上綻開了笑顏；一位老奶奶在馬路上徘徊，一輛輛車飛馳而過，一雙小手及時出現，把老奶奶扶過馬路；墻上、電線桿上貼滿了小廣告，一群戴著紅領巾的小同學一張一張的將小廣告撕下來，扔進垃圾桶……有人說：“雷鋒三月來，四月走�！笨稍谖覀兊男@里雷鋒卻無處不在，他就在我們身邊。
雷鋒作文 篇3
雷鋒，這個名字，不斷在我們心中閃爍著耀眼的光芒。雷鋒把自己的青春獻給了黨，獻給了人民。雷鋒，高尚的理想、崇高的道德情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大。
雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒作文 篇4
想到做好事，我就想起了雷鋒叔叔，大家都知道每年的三月五日，是一個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日。雷鋒，一個一生只有短暫的22年，但救人無數，走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭盡全力地幫助那些遇到困難的人，他是一個善良的人，是天使的化身，來到人間幫助那些遇難的人們，使他們順利度過難關但卻從來不求回報，即使自己再苦再累，也是把幫助別人放第一，自己的事情為后。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出一雙勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學們互相幫助的情景經常映入我們的眼簾。
在星期天的上午，我絞盡腦汁想，到底應該學習雷鋒叔叔做的什么好事呢？突然，我想到了一個好主意——打掃樓道。原來樓道的扶手上都是蜘蛛絲網和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大水桶，拿起抹布、拖把去打掃樓道的衛生了。我先在抹布上擠了一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那幾根粗糙又沾滿灰塵和蜘蛛網的鐵欄桿。突然，我想到了一個好辦法——拿鋼絲球擦鐵銹。我拿好鋼絲球對著欄桿按從上到下的順序刷了一遍又一遍，許多鐵銹便紛紛像下雪一樣落下來，我想：這方法還真有用！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的清潔員看見我在搞衛生，()對我說：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我開始進行比較難做的活——掃地，因為地上的灰塵太多，風太大，我拿著畚箕和掃地把費了好長時間才掃完。掃完后，我進行最后一個步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯上用手舀一勺潑上去，再順著一個一個的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的豆大般汗水。這汗水不是累出來的，而是用自己的勞動換回來的辛勤汗水！
原來超級不整潔的樓道，經過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，心里還蠻有成就感和快樂的！
三月春風處處留，雷鋒精神心中留。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，雷鋒精神將永遠是一盞不滅的燈，將永遠活在我們的心中！
雷鋒作文 篇5
昨天下午第二節課是班隊會，張老師說：“‘今天班隊會的主題是‘雷鋒叔叔，你真棒！’同學們，你們知道雷鋒真正的名字叫什么嗎？”
大家異口同聲的說：“不知道。”張老師說：“雷鋒真正的名字叫雷正興……”
接著，張老師給我們講了《雷鋒和螺絲釘的故事》。雷鋒說過，不能小看一顆小小的螺絲釘，缺少了它，板凳就不能坐了，桌子就會壞掉，機器就不能運轉。螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。
張老師還說：“3月5日就是‘學雷鋒紀念日’。大家一定多做好事，向雷鋒叔叔學習。”同學們都在議論怎樣向雷鋒叔叔學習多做好人好事。
雷鋒作文 篇6
雷鋒這個名字大家一定都熟悉，而且還知道雷鋒的童年很艱苦，很難過的。因為舊社會把雷鋒的親人逼死了，雷鋒成了一個孤兒。被劉叔奶奶收養長大成人，當上了一名軍人。
雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個叫簡家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死，一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個人。母-子相依為命，過著十分艱難困苦的生活。我先說說雷鋒的親人是則么死的：雷鋒的爺爺；叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務農，租佃地主的地生活。雷鋒的父親雷明亮得病而死。雷鋒的哥哥雷振德，得了童子癆（肺結核）。死了。雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。媽媽上吊自殺，雷鋒成了一個孤兒。在一九四九年八月，湖南解放了，雷鋒上了小學了。在那當了一位推土機手，因為勤奮、好學、認真，所以不久就可以獨自出車了。廠里老師傅表揚了他。她在廠里工作了十個月又要走了。之后雷鋒去了化工廠工作，在化工廠工作五個月。為了報效祖國參兵落伍成為一位軍人，在連里當了一名駕駛兵。在雷鋒當上副隊長時，努力工作、努力讀書。最后雷鋒因公犧牲，年僅二十二歲。
我讀完了這本書的感想是：雷鋒只是一個普普通通的一個軍人，并沒有設么異常功能。但是他做的每一件事都是為了共產黨為了人民。他的精神值得我們學習的，值得尊重的。
這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感，我在這歇筆了，再見。
昨天，媽媽給我買了本《雷鋒傳》，才看了一節，就被深深地吸引了。從此，我每天都會愛不釋手地帶著雷鋒傳，一有時間就看。書中有很多地方都令我震驚，如：窮人的孩子早懂事。由于成熟的早，雷鋒很快成了村里孩子的頭”，讀到這里，我愣了一下，雷鋒竟當上了頭，可下面的內容更加讓我吃驚。讀到雷鋒當上了兒童團隊員，扛紅纓槍，紅纓飛舞，銀光閃爍，還與地主作斗爭并取得勝利時我情不自禁的贊揚起雷鋒來。
書中還寫有一段讓千千萬萬讀者感動流淚的話：在一個風雨交加的夜晚，大堤崩塌了，頓時，洪水來臨，所有人都陷入了恐怖之中。這時，一個冒著雨的青年（雷鋒）呼叫大家一起來堵水，可由于情況太危機，大家只好暫時轉移。在路上，一個士兵開車撞倒了一棵樹，正當樹要砸到一名士兵時，雷鋒奮不顧身，把士兵推倒在地后當場犧牲了。我讀完這段話，熱淚盈眶。我立志要以雷鋒為榜樣做好人好事。
每年都有驚螫，但時間卻沒有停止，年年歲歲都在消磨時光。生命如古樹，一年長一輪，雷鋒的精神已長成了一棵永恒之樹，創造出一座精神的豐碑。
“學習雷鋒好榜樣……”
雷鋒作文 篇7
說起雷鋒，我們家喻戶曉，因為在他短暫的一生里幫助了無數需要幫助的人。雖然他已去世，但他樂于助人的品質卻永遠留在了人間，我們的人間依然還有許多活雷鋒！
在我的身邊，也有許多活雷鋒，蔣露伊就是其中一位，因為我有時有題不會，她總是細心地教我，從不推辭。
就拿上次來說。那節數學課我不舒服，老師講的我一句也沒聽進去，回家做作業，都不會，媽媽問我問題，我都只有一個動作搖頭。我不會的題也只好給蔣露伊打電話請教。蔣露伊學著老師 的樣子給我講，雖然是在電話里，但我聽著聽著，卻仿佛又回到了課堂上。她講完后，我把不懂的地方說出來，她又不厭其煩地幫我講解，還教了我幾種解題方法和技巧，并且把明天要學的內容也大概 的給我講了一遍。最后，我感激的說：露伊，你簡直可以當老師了！她笑了一聲，說：趕緊寫吧，拜拜！
其實，我們身邊還有許多活雷鋒，并且，他們會像雷鋒一樣做一輩子的好事！我更希望，自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒！
雷鋒作文 篇8
3月5日 是學習雷鋒紀念日，我決定要做一個“小雷鋒”。
我終于得到了一次助人為樂的機會。那是一個星期天，天空烏云密布，天空中下著雨�？晌易钜玫呐笥汛扌﹀麤]有帶傘，我對她說：“不要著急，我們打一把傘回家吧�！彼f：“好啊！”于是我們便打著一把傘走在回家的小路上。在路上，由于傘小，我悄悄地把雨傘往她那邊移了移，她好像看透了我的心思，又把雨傘往我這邊推了推。就這樣，我們一路上移來移去，她到家了。雖然我的衣服全都濕了，但心里卻暖暖的。
我自己慢悠悠地走回家，在路上，我心里想：我一定要做一個合格的“小雷鋒”。
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