精選我們的雷鋒作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我們的雷鋒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的雷鋒作文 篇1
今天，我要介紹我們班的一位小雷鋒，他就是蔡一帆，他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，讓人一看就討人喜歡，他那小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫，他還有一對(duì)小酒窩也非常可愛(ài)。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，突然，傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了，只見(jiàn)她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，說(shuō)：“真臭啊！好惡心。”這時(shí)候，蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫楊雅棋收拾。”這時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的。
我正想著呢，他就拿起撮子奔向操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿滿一撮子的沙來(lái)到了教室，開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下，垃圾被清理干凈了。
望著他的背影，我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們的雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起那位助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)不衰的精神，雷鋒是中國(guó)人的驕傲，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去了，可是我們身邊也有一些助人為樂(lè)的小雷鋒，他們那種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！現(xiàn)在我就拿最近發(fā)生的幾件事情來(lái)講講吧！
星期天，我和×××到補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)習(xí)功課，我們?cè)诼飞线呑哌吜模牡糜姓f(shuō)有笑的。到了補(bǔ)習(xí)班，找到我的座位以后，一坐下去，就傳來(lái)了一聲響徹云霄的尖叫聲。原來(lái)，在我的椅子上有一個(gè)釘子，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，×××看見(jiàn)了連忙去找老師拿了個(gè)錘子，來(lái)到我的座位，蹲下去，幫我把釘子一個(gè)勁一個(gè)勁地錘下去，汗水從×××的額頭上一滴一滴地滴下去。就當(dāng)最后幾下的時(shí)候，×××一不小心把自己的手給打到了，可是他還是忍著痛，咬著牙，繼續(xù)錘著，直到把椅子弄好以后才去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
記得還有一次，我急著要去舞蹈室訓(xùn)練拉丁舞。一下課，我就整理好書(shū)包要走了，就當(dāng)我邁出第一步時(shí)，衛(wèi)生委員叫住了我：“××今天你要值日呢！”這時(shí)候，我才恍然大悟，連忙找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)可不可以幫我做值日，可是他們都說(shuō)自己有事情，不可以。正當(dāng)我失望的時(shí)候，×××走了過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“××我來(lái)幫你做做值日吧！你快去練習(xí)吧。”我聽(tīng)了說(shuō)聲謝謝后，便一個(gè)箭步地奔到了舞蹈室專心致志地練習(xí)了起來(lái)……是啊，雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的精神卻一代一代地傳下去。那些小雷鋒的行為真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的啊！
我們的雷鋒作文 篇3
三月，在全國(guó)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事，其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō)：“星期四下午放學(xué)以后，王書(shū)珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個(gè)錢(qián)包，王書(shū)珂馬上撿起來(lái)，他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián)，還有一些身份證件，王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急，于是，他拿著錢(qián)包站在原地東張西望、一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包，等了好長(zhǎng)時(shí)間，焦急的失主終于來(lái)了，看到失而復(fù)得的錢(qián)包，里面分文未少，完好無(wú)損，失主非常感激王書(shū)珂，一直說(shuō)感謝的話，可是王書(shū)珂卻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”……這件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂，還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊，王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這也讓我想起了一句話：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會(huì)變得更加美好、和諧！
我們的雷鋒作文 篇4
好人做好事，是一種高尚的品德。只要我們細(xì)心地體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)了許多好人好事的事件。
在這個(gè)星期的一天里，我6：20沖完涼回到教室，便坐回自己的座位上，做作業(yè)。突然，我的幾個(gè)同學(xué)在后門(mén)急匆匆地跑了進(jìn)來(lái)，他們的臉上都帶著笑容，我覺(jué)得很奇怪，平時(shí)他們可沒(méi)有這樣的開(kāi)心啊，我便上前問(wèn)他們發(fā)生了什么事，他們告訴我：“我們?cè)诓賵?chǎng)撿到了一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里面有很多錢(qián)，里面還有一部手機(jī)呢！我們把它交到了小學(xué)德育處，老師說(shuō)為了表?yè)P(yáng)我們，要給我們班加分。”我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣。”我也覺(jué)得有這樣的同學(xué)而感到很自豪，他們真是個(gè)“小雷鋒”啊。
有一次，有一個(gè)同學(xué)告訴我，他有一天發(fā)燒了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段時(shí)間摸一下他的額頭，幫他量體溫，還按時(shí)給他吃藥。整個(gè)晚上，從不間隔，她真是很辛苦，但她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)也沒(méi)從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。你說(shuō)這不是好人好不嗎？
其實(shí)，做好事可以幫助別人，給別人帶去快樂(lè)，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的高貴品質(zhì)來(lái)。比如，如果別人丟了東西，你幸運(yùn)地?fù)斓搅耍一貋G失者，可以幫助丟失者找回東西，物歸原主，那么，那個(gè)丟失者是多么地開(kāi)心啊！同時(shí)，你的行為還無(wú)形中影響了別，這樣下去我們的社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越充滿溫暖了。
雷鋒，可能大家對(duì)他已經(jīng)不陌生了吧。他專門(mén)為社會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人，扶老愛(ài)幼，雖是默默無(wú)聞的，可他的精神卻能影響著一代代的人，你看多有意義啊。
好人好事經(jīng)常會(huì)在我們大家身邊出現(xiàn)。可是你們又發(fā)現(xiàn)了嗎？但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的力量。
我們的.雷鋒作文 篇5
我們班的“活雷鋒”——陳建業(yè)是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，陳建業(yè)都會(huì)主動(dòng)幫助。
有一次，快要開(kāi)始期末考試了，我愁眉苦臉地翻弄著書(shū)包，就是沒(méi)有找到我那支鋼筆。陳建業(yè)說(shuō)你在找什么呀？我說(shuō)：“我今天早上太緊張，忘記帶鋼筆來(lái)了。”陳建業(yè)聽(tīng)了，二話不說(shuō)，把一支鋼筆遞給了我，我激動(dòng)萬(wàn)分，考試的時(shí)候我快速地做完了考卷，然后把鋼筆還給了陳建業(yè)。下課了，我剛走出學(xué)校大門(mén)，就下起了傾盆大雨，我就跑到樹(shù)下躲雨，我垂頭喪氣地看著天空，盼著天快點(diǎn)變晴，這時(shí)陳建業(yè)打著傘向我起來(lái)，說(shuō)：“我們一起回家吧。”說(shuō)完，我們就高高興興地回家了。
陳建業(yè)真是我們班的“活雷鋒”啊！
我們的雷鋒作文 篇6
他活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)的人民有用的人。平凡的他，卻在每個(gè)人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱他為“為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士”。他就是——雷鋒。
雷鋒，你舍己為人、見(jiàn)義勇為。你把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的積蓄寄給災(zāi)區(qū)捐款，去給那些需要幫助的人；你用業(yè)余時(shí)間幫附近學(xué)校的孩子輔導(dǎo)功課，幫他們樹(shù)立偉大的理想；暴風(fēng)雨中送老人；深夜里，當(dāng)大家都睡著時(shí)，你幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”雷鋒用短暫的生命譜寫(xiě)了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石，銘刻在每個(gè)人心中。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。”雷鋒的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠(yuǎn)向著黨的信念，留下了不朽的象征。
《你，浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的詩(shī)歌：
雷鋒，
你不為自己頌歌曲，
你不為自己織羅衣，
你不為自己梳羽毛，
你不為個(gè)人流一滴淚。
雷鋒，你是春天里的第一縷陽(yáng)光，叫醒沉寂的天地萬(wàn)物；你是夏天里的一陣清風(fēng)，吹去夏日的炎熱；你是秋天里的一片落葉，鋪成一條金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆蓋了整個(gè)世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿人間。
我們的雷鋒作文 篇7
說(shuō)到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂(lè)于助人，幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧，我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒，還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助，她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看，徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū)，問(wèn)誰(shuí)可以幫助他，杜天佳第一個(gè)熱心舉手，在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，她又在學(xué)雷鋒了：陳嘉樂(lè)的手破了，杜天佳帶著她找同學(xué)包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂(lè)乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí)，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里，天臺(tái)上，都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間，不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部，常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)“小雷鋒”！
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