【精華】雷鋒作文600字九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雷鋒作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文600字 篇1

　　學雷鋒伴我行“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌我從小便聽哥哥姐姐唱雷鋒歌曲。雷鋒，他只是一個普普通通的人卻能家喻戶曉，你知道這靠的是什么嗎？人們一直以來贊頌雷鋒，你知道為什么嗎？

　　答案就是雷鋒有著無私奉獻的精神與高尚的品格。雷鋒精神到底是什么，我覺得不是為了老師的一句夸獎，就刻意的幫助人家，不是為了大家一句夸獎，就去用力地揮著掃把，擦著窗戶。雷鋒精神是發自內心的，哪怕你見到地上有一個紙片，微微地彎下腰撿起來；哪怕你見到垃圾堆里有一張好好的紙，便心疼的拿回去當草稿紙用。這些微不足道的動作都是雷鋒精神。我們生活中也有許許多多的雷鋒。記得那天下午下雨，同學們都事先帶好了雨披，而我卻忘記了帶。看著外面的茫茫大雨，我苦惱地捶了捶腦袋：“哎呀，怎么辦？沒帶雨披我怎么回家呀！”我心里一直在期盼著雨能停或者爸爸能給我送雨披，可是天不如人愿，爸爸一直沒來，雨也越下越大。正當我絕望的時候，王昌龍——那個平時惹人厭的家伙，看我在那焦急著，便挺身而出：“你拿我的雨披穿吧。”雖然只是一句小小的話語，卻讓我感到心里暖暖的，像被什么包裹著：“我穿你的雨披，你怎么辦？”“沒事，我自己騎快點就能到家了。”“不，你還是自己用吧。”“沒事，你用是的。”我搖了搖頭，謝謝了他的好意，便淋著雨回家了。回家后，我回想起王昌龍說過的話，心中便涌起一陣暖流，雖然他沒幫到我，但能在同學困難之際挺身而出，這不就是雷鋒精神嗎？同樣，在我們班級里也有許多，如樂于助人的張媛媛，善良真誠的王青，勤儉節約的昝樂，一心只為班級著想的王依菲。同學們，伸出你的手，幫助摔倒的同學；張開你的口，說一些暖心的話語；打開你的心扉，讓雷鋒精神永駐在你的心田。

　　只要我們人人像雷鋒同志學習，天將變得更藍，花將變得更美，世界變得更美好。

雷鋒作文600字 篇2

　　學習雷鋒，好榜樣這首歌，我相信大家并不陌生，因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。他永遠活在我們心中。

　　學習雷鋒做好事，是當今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關心身邊人的感受，認為能搶到座位已經就很好了。可是苦了動作緩慢的老人、孕婦、小孩。

　　記得在我上小學三年級的時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想要不要給她讓座？正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：老奶奶您坐我位子吧！那老奶奶應了一聲說：謝謝你，不用了，你自己坐吧！話音剛落，車上的人頓時鴉雀無聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在他的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座，大家應該表揚的是我啊！

　　這件事一直藏在我的心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務把這種精神發揚光大。

　　假如社會上涌現出許許多多的人學雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取的好少年吧！

雷鋒作文600字 篇3

　　輕輕的我走了

　　正如我輕輕地來

　　我輕輕的招手

　　作別西天的云彩

　　……

　　——題記

　　曾幾何時，你冒著莫大的危險取阻擊洪水，它濕了你的衣襟，它泡腫了你的雙足，它的雄心壯志在你們的努力下收斂了起來，它永遠壓不倒你對國家的愛，對人民的愛。

　　曾幾何時，你打著赤腳堅持在冰雪中挖泥造磚，它冰凍了你的血液，它針刺著你的腳骨，卻永遠冰凍不了你那顆熾熱的心。

　　曾幾何時，你不顧肚子的疼痛，冒著大風幫助工廠運磚，一車又一車，風沙擋住了你的雙眸，卻永遠擋不住你堅強的身軀，飛不進你勇往直前的視線。

　　曾幾何時，你穿著補了又補的襪子，給再去送上那攢了許久的一百元錢，虛榮和自私，在你那顆滾燙的心靈下，都褪掉了昔日的光彩。

　　曾幾何時，你捧著書，如饑似渴的在燈下夜讀，那可惡的蚊子卻永遠不能吮吸到你的好學，你的勤奮。

　　曾幾何時，你背著大娘……

　　雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走一片云彩，卻留下一生美德。

　　雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走滿載一船的光輝，卻留下一顆金子般的心。

　　雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走那河畔的金柳，卻留下一片沉淀的夢。

　　雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走天邊的彩虹，卻留下一首贊美的歌。

　　……

　　相信我那沉淀的夢中，孕育著美好的品德。

　　夷陵好人李廣佳，捐出了畢生心血，一心投入慈善事業，自己卻一貧如洗。

　　火警戰士們，用自己的生命保衛人民，自己卻葬身火海。

　　曾經，有個小湯山醫院，那是非典最危險的'前線。從全國各地來的醫生，護士們整日穿著厚厚的衣服，辛勤的忙碌著。此時此刻，在他們的心中，只有一個堅定的信念——我們一定會勝利！

　　……

　　悄悄的我走了

　　正如我悄悄地來

　　我揮一揮衣袖

　　不帶走一片云彩

　　——后記

雷鋒作文600字 篇4

　　雷鋒，多熟悉的名字，在學校的課堂上，在電視里，幾乎處處都可聽到雷鋒的名字。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的解放軍戰士，在他短暫的一生卻做了無數次好事。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，他以甘當“螺絲釘”的精神，干一行。愛一行。鉆一行，他在日記中寫到：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因公出差，從大連到撫順的火車上，雷鋒主動把自已的座位讓給他人，幫人倒開水、抱小孩，在車廂里打掃衛生，當起了“義務乘務員。”雷鋒在回連隊的途中，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”老人感動極了，一口一個好孩子地夸。她說：“同志，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說：“我叫共產黨員，就住在中國！”雷鋒這種無私奉獻的精神感動這全世界，啊！雷鋒您真偉大，您給我們留下了光榮的歷史。同學們讓我們唱起雷鋒之歌吧！

　　其實我們小學生也有新時代的“活雷鋒”

　　5。12汶川大地震的時候，我們小學生也沒少幫忙，一位小學生在早上捐了5元錢，過了中午又捐了100元的零錢，捐款人員問他為什么捐這么多，小學生回答：“因為這些遇難的人民需要幫助，我早上把吃早飯的錢都捐了，下午，我回家有在存錢罐里拿了100元的零錢。”捐款的人員說；“謝謝了”小學生說；“不用客氣”。

　　其實我們生活中還有很多“活雷鋒”同學們，讓我們把雷鋒精神傳揚下去吧！

雷鋒作文600字 篇5

　　每一個人的心中都有著自己的效仿榜樣，他給我們正能量，給我們堅持做正確的事的堅韌。一個人最怕的事莫過于活的慘慘淡淡、碌碌無為，然而，一旦我們有了學習的目標，就不會在人生的道路上輕易迷失方向，走上迷途。

　　從小就生活在農村的我，早就習慣了要勤儉節約、自強自立的生活要求，那個時候的我，聽過得最多的關于榜樣的就是雷鋒：他衣著樸素，生活簡樸，為人寬厚，尤其是他那助人為樂的崇高精神一直鼓動著我在別人困難時主動伸出援助之手。時時刻刻幻想著到處必將都會有善心，有大善人。后來，我發現，其實我錯了。

　　人漸漸的長大，以前兩倍高的身材，越發成熟的面孔，在經歷了越來越多的事情后，才發現，社會并沒有想象中那樣和諧美好，在這物欲橫流、熙熙攘攘的社會里，什么欺詐，拐騙，老人“扶不起”，食品“傷不起”等等，都在不一而同的暴露出社會中的一些黑暗，不過，我們并不能否認世間有真愛，最美“媽媽”，最美“司機”，人民好警察等等，只要人人奉獻一點愛心，那么世界美好的明天將會更加多姿多彩。

　　人有量力而行，幫助一個人，不可一時沖動盲目而見事就想往前沖，不然那只會適得其反，弄巧成拙，學習榜樣的正能量并不是一成不變的，實事求是才是真理，因時而異，與時俱進。在今天21世紀，學習雷鋒精神就必須認清自我為前提，保持清凈的頭腦，切勿盲目跟隨。

　　一個人變壞容易，學好難，因此，樹立自我心中的榜樣就給人生強化了一層防御，默默協助我們抵御外界的誘惑，時刻警戒著我們。

　　學雷鋒，行如風；活雷鋒，我心中；雷鋒行，世界行。

雷鋒作文600字 篇6

　　“老師，老師!沈凱怡摔了一跤，流血了!”“對，對，她還在哭呢!”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭著報告。王老師眉頭微微一緊，起了身，準備到教室看個究竟。走出辦公室，就遠遠看見我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊，膝蓋還在流著血，也不知為什么，這么多人竟沒有一個人安慰她，扶起她，任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。

　　這時，一個同學大聲說：“老師，我扶她去醫務室包扎一下吧!”我一看，原來是我的好朋友丁丁，不知從哪冒出來的。老師嘴角露出一絲不易察覺的微笑，說：“那好吧，你扶著她去，小心點啊!”征得老師同意后，丁丁攙著沈凱怡朝著醫務室慢慢地走去。望著她們遠去的身影，我不禁覺得有些慚愧，為什么自己剛才沒有站出來呢?為什么扶她去的人不是我呢?為什么全班那么多人都爭著報告，卻沒有爭著去扶她呢?也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節課是考試，還是別去了吧，我可不想耽誤考試，到時麻煩的是自己。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，可沈凱怡她們卻還沒有回來。數學老師看了一眼兩個空著的座位，就開始發考卷。每次做數學卷時間都是很緊張的，所以拿到試卷，同學們就急急地做起來，我不由地有些替丁丁著急。五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，“報告!”清脆的聲音打破的教室安靜，哦，她們終于走進了教室。老師給了她倆一個眼神，示意她倆進教室。老師見沈凱怡受傷了，叫她先休息一下，而讓丁丁抓緊時間做練習卷。盡管她已經抓得很緊，但最后還是沒有做完。

　　下課了，我跑過去問丁丁為什么要去“多管閑事”，她笑了笑，說：“因為我愿意，我愿意去幫助需要幫助的人。”簡簡單單的一句話，卻已經感動了我，多么美麗的心靈呀，真像一個“小雷鋒”!我心里暗暗發誓，我也要去幫助別人。

　　因為，我愿意。

雷鋒作文600字 篇7

親愛的媽媽：

　　您好!

　　您最近在外面過得怎么樣？玩得高興嗎？有沒有遇到過不高興的事情呢？

　　您放心吧，我現在過得很好，還是一位樂于助人的活雷鋒呢!

　　有一天下午，我和一位朋友約到一起去逛一逛超市，看看有沒有什么東西可以買。

　　當我們來到門口時見到超市里有很多人，非常熱鬧。我們在超市門口，看到一位叔叔和一位阿姨一起走進了超市。他們在一起聊天，當我們要進超市的時候，哪位叔叔的錢包“啪”地一下掉在了地上，他們沒有注意到，就直接走了。我和朋友連忙跑過去把錢包撿了起來，準備還給那個叔叔，可是那位叔叔已不見蹤影，消失在了人海之中。

　　我和朋友尋找著哪位丟失了錢包的叔叔。我們從一樓找到二樓，從二樓找到三樓，然后又下來找，但始終不見人影。時間一分一秒地過去了，我握著錢包的那只手手心出了汗，額頭上布滿了汗珠，我們大口的喘著粗氣，還不時地咳嗽幾聲。我本想放棄尋找那位叔叔的，朋友鼓勵我一定要堅持不懈，只要有一絲希望就不能放棄!她拉起我的手，準備繼續尋找那位叔叔，我沖著她堅定地點了點頭。滿懷信心地尋找著。

　　終于，功夫不負有心人，我們，我們在收銀臺找到了那位叔叔。我們跑過去把錢包還給了那位叔叔，那位叔叔和阿姨非常高興，握著我們的手連說了好幾聲謝謝。還要請我們吃東西，我和朋友盛情難卻，就只好答應了。

　　媽媽，我給您寫的這封信，相信您看了之后，會為您的女兒感到無比的驕傲與欣慰吧。

　　祝您身體健康，萬事如意。

　　您的女兒

　　20xx年11月25日

雷鋒作文600字 篇8

　　學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。當使我并不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

　　雷鋒，一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時，你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當在車上時，有一個年老的老人正提著一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座，頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。

　　雷鋒，一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無法供養孩子讀書。于是他們向《陽光行動》節目組求助，節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心，在無數個素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終于實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是啊！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！

　　雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。

　　雷鋒就在我們身邊。

雷鋒作文600字 篇9

　　在我們的身邊，有許多的“雷鋒”，為人民服務，為人民為社會做好人好事的人。

　　一天，爸爸經不住我再三的要求，于是答應我考試語文數學都考雙百，送我一只小狗。我開心極了，就努力的學習及復習，在考試的時候，我沉著的應對，認真答題，試卷發下來的時候，不負爸爸的重望，真可謂是一份耕耘一分收獲。

　　在一個陽光明媚的中午，我和爸爸來到了狗市，這里有好多可愛名貴的小狗，但時不時的發散出一股股的臭氣，讓人感覺很難受，于是，我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗，終于挑選了一只如我所愿的小狗，正當我們要回家的時候，我看到了一個狗攤上圍了一圈人，因為我的好奇心強，擠進了這個人群里，我看到了一個很矮的人，一個很高的人。高的人對低的人說：“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說：“真的，不信你看，我只有這些狗了”。當人們議論紛紛時，不可思議的事情發生了，一個低個子的人打了那個高個子一拳，又踢了幾腳，而低個子的人卻不敢還手，我的內心充滿了憤怒，想調節這場紛爭，卻被爸爸阻止了。“小孩子家亂管什么事，否則，不讓你養狗了”。爸爸說。我支支吾吾的說到：“可是那個高個子的人豈不是太吃虧了嗎？”

　　這是出現了一個“活雷鋒”，他拽住了低個子的衣服說：“你憑什么欺負他？”邊說邊指著。低個子說：“你敢動我，你要不要活了，這塊地都歸我管”。那位活雷鋒說：“好啊，讓警察來處理這件事吧。”低個子的說：“警察局都是我家開的。活雷鋒邊說邊拿出手機。低個子的人見真打電話，說：“好小子，你給我等著。”說完一溜煙跑了。不一會“活雷鋒”消失在我的視線中。

　　雷鋒處處在我們身邊。