關于尋找雷鋒作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的尋找雷鋒作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找雷鋒作文 篇1
三月，一個春暖花開的季節，也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。于是，在陽光明媚的三月，我邁著輕快的步伐，尋找“他”的身影。
鏡頭一：馬路上，川流不息的車輛飛馳而過，行人們匆匆忙忙，一位背駝的老爺爺拄著拐杖顫巍巍地走著，路旁正在指揮的交警立刻走了過來，小心翼翼地扶著老爺爺走過斑馬線，“老大爺，您慢走啊。”送走了老爺爺，交警回到了自己的崗位上，繼續認真地指揮著交通。哦，那是“他”的身影！
鏡頭二：校園里，下課鈴聲響了，寬闊的操場上，同學們打打鬧鬧。瞧！有幾位同學正彎腰拾起地上的垃圾，把它們送回了應該到的“家”里！校園每一個角落顯得真干凈呀！啊，一位同學一不小心摔倒了，坐在地板上好像很難受的樣子，幾位同學見狀，連忙跑過去扶起他，小心翼翼的向醫務室走去……嘻嘻，校園里有好多“他”的身影！
鏡頭三：公交車上，乘客們說說笑笑，一位年過六旬的老婆婆走了上來，可車上已坐滿了乘客，“老奶奶，您坐我的！”一位小學生站了起來，她胸前系著鮮艷的紅領巾，很有禮貌地對老奶奶說。“謝謝啊，懂事的小姑娘！”老奶奶笑著夸她。“不用，這是少先隊員應該做的。”看，這兒也有“他”的身影。
……
他的身影隨處可見，他的精神更是無處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產主義戰士，可他的精神卻是那樣的偉大。三月，是學雷鋒活動月，但并不是三月才要學習他的精神，我們每一天都應該成為學雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠，只要你肯為他人付出，你就是一名真正的“雷鋒”！
雷鋒在我心中！為了發揚這位偉大而又普通的人民戰士的精神，從現在開始，我要用自己的行動來當一名新時代的雷鋒！
尋找雷鋒作文 篇2
如果你是一滴水，你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線陽光，你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否能永遠堅守你工作中的崗位?
雷鋒，一個熟悉又響亮的名字;雷鋒，一位平凡而又偉大的戰士;雷鋒，一個生活中的螺絲釘，一段無法抹去的歷史記憶。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。這句鏗鏘有力的話回蕩在我們的耳際，縈繞在我們的腦海，沉淀在我們的心靈……
雷鋒就在我們身邊，生活中的“雷鋒”無時不在，無處不有!
在那個驕陽似火的上午，我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，小狗躲在墻角直吐著大舌頭，樹葉兒也搭拉著腦袋，空氣中彌漫著泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發出的寧人窒息的臭味。
馬路邊上，好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時，一位中年婦女，貓著腰，叉開雙腳，使勁渾身力氣在掃著垃圾。眉際間，從沒看到她有抱怨，也從沒看到她有憂愁，她總是快樂地掃了又掃，默默無聞，在人山人海中，她顯得是那么渺小!
我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個垃圾箱，一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里，頓時，我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結隊的蒼蠅像餓狼撲食似的，一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通，貪婪地享用起“美食”來。看到這，我一個冷顫，雞皮疙瘩掉了滿地。好惡心啊!我不禁想快點離開，我一秒鐘也呆不住了。看著手上的冰棍，我越來越反胃，“此地不宜久留，三十六計，走為上!”
我箭一般地跑開了，遠遠地離開了“是非之地”。當我回過神來的時候，我發現那阿姨還在那個地方一把接一把地繼續在掃著垃圾，夏日炎炎，阿姨的額頭上布滿了汗滴，她也不顧去擦，把腰貓的`更低……
阿姨!您渴了嗎?看著這位清潔工阿姨，我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔，那些垃圾消失得無影無蹤，在也聞不到刺鼻的臭味!
在夕陽的斜暉中，鳥兒在樹上歡樂地歌唱著，她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中，漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?
啊!雷鋒，你就在我們身邊!
尋找雷鋒作文 篇3
一提起雷鋒，人們就會想到乘車讓座，敬老愛幼，接濟別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理發，愛護公共衛生等等，把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富，具有十分深刻的內涵，值得人學習和探討。
我認為，雷鋒精神的實質應是一種無私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒有作出什么驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力！
不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；他對工作認真積極，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業務，提高軍事技術水平。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰士，才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！
然而，歷史卻也曾有過曲折的一頁。當社會上出現“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時，我們發現，現實生活中人與人之間的關系發生了何等巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個小學生特有的偏激，戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們，冷眼看著社會上的假、丑、惡，也曾迷惑他問自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實雄辯地回答了這一問題：前不久，清名橋中學一位學生家中遇火災，全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助；班級里的拖把用完了，范文博同學又主動為班級添加了新的衛生用具……一樁樁，一件件事實無不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周圍，無私奉獻的雷鋒精神，仍然閃爍著耀眼的光芒，而新的時代更賦予了它新的生命力！
學習雷鋒熱潮的再次掀起，中央首長的再次題詞，這是何等的及時！讓我們找回一度失落的寶貴精神財富，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！
尋找雷鋒作文 篇4
又是一年“學雷鋒月”，前幾年，我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面，如今，老師要求將學雷鋒落實到行動中，這下可讓我們犯了難，該怎么落實呢？
好在我們有辦法，先是組成一個行動小組，一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記，最經典的故事有：有一次，雷鋒在火車站發現一個背著小孩的大嫂，把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。于是，我從儲蓄罐里拿出100元錢，周六上午來到火車站，也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設想著當她含著眼淚問我名字時，我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾，就住在寧波”。可是等了3個多小時，也沒找到丟票的大嫂，送票行動宣布失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神：雨夜送大娘。不現實！雨夜我自己都被家長關在家里，根本出不去，沒法送大娘。擔任小學輔導員？也不行，我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢？還是不行，這又不是我自己賺來的錢，捐爸爸媽媽的錢，沒意義。
到底該怎么辦啊？眼看著日子一天天過去，還沒找到見行動的實招，急的我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事，問明緣由后，啟發我說：“其實，學雷鋒不是模仿一件事，而是繼承一種精神。如果你仔細觀察，會發現，雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎？”聽了爸爸的一番話，我還真的發現了不少雷鋒精神的影子：老師們如同春蠶和蠟燭，無私地哺育我們知識；學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服；家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……這些，不都是雷鋒精神的體現嗎？找到了，我找到了雷鋒精神：“助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些，都是雷鋒精神。作為我們，學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起，從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人為樂等做起，用自己的行動為低年級的同學做個榜樣，用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動啊！
從今天開始，雷鋒精神，對于我，更是一種動力。
尋找雷鋒作文 篇5
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
——題記
雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無限的為人民服務，不求回報！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰呢？在哪里呢？
在學校，五三班的同學撿到了20元錢，他們立刻把錢送到門衛室，交給了那里的爺爺。在學校大會上，校長專門提出表揚，他們那種拾金不昧的精神值得我們學習！
在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個很好的例子：有一次，她的同桌沒帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒！！
張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時候，不光多臟多累，他都不怕！記得那一次：我們組里少了一個人，他就去幫我們掃地，掃的時候其他男生都在說話，就他一個人在那里掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生！
我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！
尋找雷鋒作文 篇6
心靈美，才是真正的美。每當看到好心人樂于助人時，心中贊美之情就會油然而生，同時也會想起“雷鋒叔叔”，但生活中不是沒有“活雷鋒”，別急，下面請聽我一一道來。
一次周六早晨，晴空萬里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽實在拿我沒辦法，只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。
時間飛逝，轉眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環顧四周，只見一家KFC還營業，但那個店擠爆了，人山人海。一會兒，好不容易拿到自己點的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位老人準備起身，我和媽媽就準備坐過去，但不知道從哪冒出的兩個小屁孩，他們倆就坐了過去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說：“過來吧，這兩個座位給你們坐，別跟兩個小屁孩斤斤計較！”
“不用了，我們已經準備打包了，你們慢慢吃，就不打擾你們了！”媽媽推讓說。一出門，就被春風吹在身上，爽極了！
我和媽媽邊走邊吃，一會兒，我可樂喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉，但又怕砸到別人，頭一轉，可樂杯子竟然不見了。我漫不經心，準備把方便袋給扔了，這時草叢旁的一位清潔工跑了過來，溫柔地說：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環境靠大家！”我霎時間恍然大悟，原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會注意的，我再也不會亂扔垃圾了！”清潔工阿姨飽經風霜的臉上洋溢著燦爛的笑容，便走開了。
瞧！身邊不是沒有“活雷鋒”，兩位阿姨樂于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點點滴滴！其實人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕快行動起來吧！
尋找雷鋒作文 篇7
三月，春風吹過——三月，雷鋒重生——三月，文明向上——題記
三月，學校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動，我們又重溫了雷鋒的釘子精神，雷鋒的日記精華，雷鋒的好人好事。當對比自己時，只是會說著“差太多”“差很遠”這樣的話語。有了差距，自然要改進，改進過程中雷鋒精神的春風又重撫校園，于是我們就更加的警示自己，自己的榜樣——雷鋒，遇到這樣的事，他會怎么做……三月過后，當反思自己時，發現自己離雷鋒精神就又進了一步。這一個月內，我懂得了助人為樂，懂得了謙遜好學，懂得了有付出就會有回報，懂得了感恩父母。
我做到了愛護身邊的一切，做到了尊重師長，做到了有目標的前進，做到了勝不驕，敗不餒。我知道，這就是我的進步！以前的我，總愛頂撞父母；現在的我，努力地實現不再頂撞的諾言，并學會去感恩。以前的我，認為學習還是不錯的，總是自我滿足，學習時間一長就不投入；現在的我，認為學無止境，努力學習才有好的未來，于是拼命地汲取知識來使我茁壯成長。以前的我，對身邊的一切都不懂得愛惜，失去了才感到惋惜；現在的我，對身邊的一切都很愛惜，即使失去了，也不會感到遺憾。
讓我們伴著四月的春風，，邁著三月“雷鋒精神”的腳步，讓“雷鋒”永遠活在心中！
尋找雷鋒作文 篇8
雷鋒就在我們身邊，在我們心中，只要我們仔細尋找，就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒，我就說我們小區里打掃衛生的阿姨吧。
每天，我還沒有上學，阿姨就騎著自行車來上班。每天掃樓道的時候，阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去，阿姨把院子里的每一個角落都打掃的干干凈凈。
下雪天，阿姨更忙碌了，第一天就把院子里的積雪掃成堆，然后一車一車的推出去，第一場雪還沒推完，第二場雪又飄落下來，阿姨就這樣一天一天的忙碌著。
我想，阿姨也是為人民服務的一份子吧，她就是我們身邊的活雷鋒。
尋找雷鋒作文 篇9
學校里
在六年級最后一學期的開學之初，學校組織我們為李培同學捐款的事情。學校號召我們為撲救山火而燒傷的李培同學捐款。我還為此做了一個不小的捐款箱。我們還都是孩子，并不會掙錢，但大家還是拿出了自己手頭的零花錢。有捐五角、一元、兩元的，也有捐五元、十元的，還有捐五十、一百的……慢慢的，那個不小的捐款箱被同學們的愛心填滿了。在愛心的匯聚下，我們班一共捐了七百余元。同學們紛紛把自己的零用錢，壓歲錢，自己掙來的錢均捐給了李培同學。
這是一種愛心的匯聚，這是一種愛的聚集。愛心是什么？愛是什么？愛心是種子，愛是果實，當你把愛心的種子播撒出去時，你便會聞到愛的芬芳了。
……
就像羅丹說的：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”其實，“雷鋒”就在我們身邊，只是我們還沒有發現。讓我們一起從生活中，發現更多的“雷鋒”吧！
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