精選雷鋒作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的雷鋒作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
楊麗曉是我的好朋友。前幾天，我值日便早早的去了教室。沒(méi)想到楊麗曉竟然比我早到教室，他拿起了掃帚，這掃掃，那掃掃，不停的干活，不一會(huì)，她便把教室打掃干凈了；她又拿起抹布，把門(mén)框擦了一遍，然后又拿手摸了一遍，看看有沒(méi)有灰，覺(jué)得沒(méi)有灰了再擦另一個(gè)門(mén)框。
教室打掃完了，同學(xué)們也進(jìn)來(lái)了，可楊麗曉并不滿足，他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)了這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有三天假，走廊上布滿了灰塵。可楊麗曉并沒(méi)有打退堂鼓，他卻是仔仔細(xì)細(xì)的打掃著每一個(gè)角落，頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了，我和楊麗曉回了教室。
這就是我身邊的小雷鋒。
雷鋒作文 篇2
雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士。他的崇高精神被人們高度贊揚(yáng)，他的光輝事跡被人們世代傳唱，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
記得那天清晨，我看到一些小孩子在我家的后門(mén)玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人，還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨(dú)木橋”的游戲。我又生氣又著急——生氣是因?yàn)樗麄冊(cè)趺纯梢园褎e人的勞動(dòng)成果給破壞了；著急是因?yàn)樗麄冊(cè)谕孢@么危險(xiǎn)的游戲，萬(wàn)一摔傷了或者被砸傷了可就慘了！我飛奔到后門(mén)，看見(jiàn)那混亂不堪的場(chǎng)面。啊！我躲！嘿！我躲！啊！我受不了啦！
“停——”我大叫一聲，他們下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看我。我沖他們大叫：“你們?cè)趺纯梢酝孢@么危險(xiǎn)的游戲？”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下，像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下，看見(jiàn)一個(gè)小男孩的手被擦破了皮，我便大步流星地走過(guò)去，一手將他手里的磚頭拿掉，一手抓著他的手腕，說(shuō)：“你們的游戲太危險(xiǎn)了。如果砸到人的腦門(mén)兒可就慘啦！”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭，指著走“獨(dú)木橋”玩得正歡的人說(shuō)：“這些磚頭可沒(méi)有固定，萬(wàn)一腳一滑，磚頭掉了，你們不得掉進(jìn)泥坑里啦？”不等他們做出反應(yīng)，我就彎下腰拾起磚頭，學(xué)著奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著頭，有的絞著衣角，還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們，繼續(xù)堆。他們又過(guò)來(lái)幫我撿地上的磚頭，還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑，他們的臉就紅了。一切都安頓好了，有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了！”接下來(lái)的沉默突然把我驚醒：他們還是小孩子，我卻用那么嚴(yán)厲的話來(lái)批評(píng)他們，雖然阻止了他們，但是卻把小一些的孩子嚇個(gè)不輕。于是，我也輕聲對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛的話太嚴(yán)厲了！”不等他們反應(yīng)，我又添上一句：“你們快回家吧！以后不要再這樣玩了！”話音剛落，他們都爭(zhēng)先恐后地一溜煙兒跑走了！
哎，真是學(xué)無(wú)止境啊！我離“雷鋒”還差得遠(yuǎn)呢！我一定要記住：助人為樂(lè)也要講究方式方法……
嗯！我一定要做一個(gè)雷鋒式的好少年！加油！
雷鋒作文 篇3
今天是三月四日，明天就是雷鋒紀(jì)念日了。所以，我和小伙伴決定一起去車(chē)站掃地。
到了車(chē)站，放眼望去，只見(jiàn)地上積滿了污水，還有很多煙頭、果殼、簡(jiǎn)直就是一片狼藉！看看這場(chǎng)面，我甚至感覺(jué)有些無(wú)從下手。
不過(guò)，終究是要開(kāi)始掃地的。我和單靜蕾一人拿著一個(gè)小掃把和一個(gè)簸箕，加上拿大掃把的李聰穎，就開(kāi)始了我們小組的“工作”
我和單靜蕾、李聰穎各負(fù)責(zé)五條磚，排成了一路掃了起來(lái)。不一會(huì)兒，簸箕就裝滿了， 我們立馬跑去倒，回來(lái)還接著掃。李聰穎的大掃把可比我和單靜蕾的小掃把厲害多了！只見(jiàn)她兩手一上一下握著掃把，用力一揮，許多藏在磚縫中的頑固分子就被“請(qǐng)”進(jìn)了簸箕。李聰穎掃累了就換我。就這樣，我們小組負(fù)責(zé)的區(qū)域被清理地干干凈凈。
另一邊，男生小組也忙個(gè)不停。他們那兒有非常多的污水要清理。一把把大掃把不停地?fù)]動(dòng)著，臟兮兮的污水雖然猖狂了好久，可也被他們好好治理了一頓。我們女生小組也趕去幫忙。污水一次次被請(qǐng)進(jìn) 垃圾筒。這兒的路面也被我們清理干凈了。
擦著額頭上細(xì)密的汗珠，望著那干凈的路面，我們心里像吃了蜜一樣甜。突然，心中響起了那熟悉的旋律：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒作文 篇4
3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今日我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯，他拿著一個(gè)木棍，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，我趕快跑過(guò)去扶住他，把他送到路對(duì)面，盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的……”我做車(chē)準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著小妹妹上來(lái)，我連忙站起來(lái)讓她坐下，阿姨對(duì)小妹妹說(shuō)：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他。”小妹妹說(shuō)：“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說(shuō)：“不用謝。”做好事真好，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。
你今日學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望我們大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
雷鋒作文 篇5
紅日中學(xué)的校園內(nèi)，正在進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)。每個(gè)班的班主任都希望自己的班級(jí)能一舉拿下第一的桂冠。七年級(jí)（1）班的班主任——云老師，也不例外。可是，她同時(shí)又很擔(dān)憂。因?yàn)樗陌嗌嫌幸粋�(gè)全校老師公認(rèn)的“最難教的學(xué)生”——皮皮。
“咳，安靜！”雖然很擔(dān)心，可這很也組止不了云老師奪冠的決心。“大家應(yīng)該知道，這次活動(dòng)比的是在九月里，哪個(gè)班做好事最多。老師對(duì)這次的冠軍是勢(shì)在必得的。希望各位同學(xué)能幫助老師折下這次的桂冠。好了，下課！”說(shuō)完，云老師朝班上那黃色的最刺眼的的地方望了一會(huì)，走了。
而被云老師忘了一會(huì)的皮皮則毫無(wú)感覺(jué)。吊兒郎當(dāng)?shù)淖谧簧希睦锉P(pán)算著怎樣整一下王曉蘭。這王曉蘭是班上的紀(jì)律委員，經(jīng)常把皮皮的壞事告訴老師，令他一次又一次的挨處分。皮皮對(duì)她是好說(shuō)歹說(shuō)的，可她就是不買(mǎi)賬。這不，軟的不行，他就只好來(lái)硬的了。
放學(xué)后，皮皮跟在王曉蘭的身后——他知道，王曉蘭回家會(huì)經(jīng)過(guò)一段陰森的巷子，皮皮打算到那兒嚇嚇?biāo)？煽斓侥莻�(gè)巷子時(shí)，王曉蘭卻轉(zhuǎn)彎了。皮皮一陣疑惑，輕輕的跟了上去。
他跟著王曉蘭到了一間破舊的屋子。屋前一位老奶奶坐在輪椅上，那輪椅似乎被什么東西卡住了，任憑那老奶奶怎么折騰都無(wú)濟(jì)于事。王曉蘭看到那位老奶奶后，說(shuō)：”奶奶，你怎么出來(lái)了啊？“那老奶奶笑著說(shuō)：“不是你要來(lái)嘛？想早點(diǎn)見(jiàn)到你，就出來(lái)等了啊。再說(shuō)，我也想出來(lái)曬曬太陽(yáng)啊。”“哎呀，奶奶，你真是……算了，我推你進(jìn)去吧。”“嗯”待兩人進(jìn)屋后，在不遠(yuǎn)處的皮皮，卻跑了。
皮皮跑了很長(zhǎng)的一段路，停下來(lái)后，他再也忍不住了——傷心的哭了。那位老奶奶，讓他想起了自己的奶奶。小時(shí)候，奶奶也經(jīng)常在屋前等他放學(xué)；也是那么的慈愛(ài)；也是喜歡曬太陽(yáng)。可奶奶去世后，就再也沒(méi)人在屋前等他放學(xué)了。也再?zèng)]有人比他奶奶對(duì)他更好的了——收起回憶，皮皮暗下決心：一定、要做點(diǎn)什么才行……
九月的最后一天。放學(xué)后，王曉蘭去看奶奶，卻見(jiàn)到她又在屋前等她。不禁抱怨道，“哎喲，奶奶。你怎么又出來(lái)了，要摔了怎么辦啊？”她奶奶依然慈祥的笑，道：“蘭蘭，放心吧！不是我自己出來(lái)的，是以為好心人把我推出來(lái)的。”“好心人？奶奶，你在說(shuō)什么瞎話啊！這里又沒(méi)人住，哪來(lái)的好心人啊？”“是真的。他還穿著你們學(xué)校的制服呢。”“啊？”王曉蘭疑惑了，“我們學(xué)校的嗎？那他長(zhǎng)什么樣啊”“這我沒(méi)注意，不過(guò)他的頭發(fā)是黃色的。”——“黃色的頭發(fā)？。。難道說(shuō)，是……”這么想著，王曉蘭反倒吃驚了。
紅日中學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì)。對(duì)于這種表彰大會(huì)，皮皮自然是打不起精神的。但令他沒(méi)想到的是……“本校的‘當(dāng)代雷鋒獎(jiǎng)’的獲得者是七年級(jí)(1)班的皮皮！”當(dāng)自己的名字被校長(zhǎng)念出來(lái)后，皮皮呆了。他恍恍惚惚的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，疑惑的說(shuō)：“我沒(méi)做什么好事啊！”這時(shí)，王曉蘭走上前，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)做好事了，你這一個(gè)月來(lái)，天天推我奶奶出門(mén)曬太陽(yáng)就是一件了不起的事。”說(shuō)完，臺(tái)下想起了陣陣掌聲……而一直擔(dān)心皮皮會(huì)拖后腿的云老師，也激動(dòng)的說(shuō)：“只要你心中有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)是‘當(dāng)代雷鋒’！！！”
雷鋒作文 篇6
雷鋒，一直是我們?nèi)巳私灾挠⑿邸Ｋm然沒(méi)有立下天大的功勞，雖然沒(méi)有殉職于灑滿熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，可是他依舊是我們心中一位永垂不朽的烈士。他身上所體現(xiàn)的雷鋒精神至今還是我們?cè)诖罅π麚P(yáng)的美好品質(zhì)。
至不過(guò)，社會(huì)不斷變化的過(guò)程中，當(dāng)初一直是樸實(shí)的人們心中唯一的好榜樣，人人引以為榮的雷鋒精神也漸漸被腐蝕，變了質(zhì)。扶老奶奶過(guò)馬路，給老人讓座，送孕婦去醫(yī)院雖然還是當(dāng)年的形式，不過(guò)已經(jīng)變成了飯后閑聊的笑料。那些事再也不感人至深，參與其中反而會(huì)被有的騙子敲詐一回，所謂好人難做，得不到回報(bào)，反而付出了太多。
對(duì)于現(xiàn)實(shí)的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒已然不是值得表?yè)P(yáng)推崇的事情了，但是我們又總是在不經(jīng)意間看見(jiàn)一些人，他們正是另外某些人口中的傻子，也是我們口中所謂的好人。
從家里到公園要坐門(mén)口的公交車(chē)。剛開(kāi)始車(chē)內(nèi)空空蕩蕩，不過(guò)很快就擠滿了人，你擠我，我擠你，各不相讓。我坐在后排，偶然看見(jiàn)一個(gè)穿著毛衣外套的婆婆慢吞吞地上來(lái)，手里還提個(gè)大袋子，很是擁擠。我和前面幾個(gè)人不約而同地互相看了一眼，又望向那個(gè)一手扶著欄桿一手拖著大袋子的`婆婆，她正因?yàn)閼T性而被車(chē)子甩得左右搖晃，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)沒(méi)摔在地上。
旁邊一個(gè)高高瘦瘦的男人也看著那個(gè)弱不禁風(fēng)的婆婆，我端詳他的神情，卻只看出了不少的嫌惡，甚至找不到半分憐憫。他看著那個(gè)婆婆顫顫巍巍的動(dòng)作一邊躲瘟神似的往后退，把一個(gè)衣著時(shí)尚的年輕女人擠了過(guò)去。
女人顯然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，肩膀重重地往婆婆身上擦過(guò)去，婆婆有點(diǎn)慌張地看向她，嘴里喃喃著什么，那女人一笑，卻比哭還難看，搖搖頭移了幾步專心地拍打自己的衣袖。
哎——我嘆口氣，無(wú)奈地?fù)u搖頭，不就是個(gè)老婆婆么？又不是仙人掌，一碰就疼。我拉起背包直起上身，想站起來(lái)把位置讓給她，沒(méi)想到前面就有一個(gè)人影晃了起來(lái)，在眾人或吃驚或漠視或好笑的目光下把那個(gè)婆婆扶到自己之前的位置上，自己站在一旁。
車(chē)內(nèi)霎時(shí)寂靜無(wú)聲，只有外面滴滴答答的喇叭聲和汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。
幾秒的靜默，車(chē)內(nèi)又恢復(fù)了之前的樣子，聊天的聊天，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生，只不過(guò)看向那個(gè)讓座人的視線里又多了些什么，像是有毫無(wú)遮攔的譏諷，也有微不可察的發(fā)自內(nèi)心的贊許。
我趁機(jī)打量打量那個(gè)讓座人，像是個(gè)學(xué)生，穿著灰色T恤，一副黑框眼鏡，顴骨略微突出，相貌平平，放在人群中一下子就找不出來(lái)的平庸相貌，卻也因?yàn)樗麆偛诺呐e動(dòng)有了幾分光彩。
原本讓座并不是什么稀奇的事，反而有些笨：把對(duì)自己有益的東西拱手讓人。可是那份利益，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也同樣是好的，對(duì)方的感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己付出的價(jià)值，舍棄物質(zhì)而換得精神的財(cái)富，這從道德方面來(lái)說(shuō)無(wú)疑是偉大的。這也是我們?yōu)楹瓮瞥缜野l(fā)揚(yáng)那個(gè)美好的品質(zhì)——雷鋒精神的原因。
雷鋒精神并不是什么大事，它更多體現(xiàn)在生活中的小事上。而雷鋒，在人們最原始的內(nèi)心深處，依然是個(gè)好榜樣。
雷鋒作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長(zhǎng)大的歌曲。可是，在這個(gè)社會(huì)上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個(gè)有道德的人？
幾年前一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車(chē)。車(chē)?yán)镞吶巳何跞粒粋�(gè)座位都沒(méi)有。坐在我身旁的一個(gè)年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周?chē)局娜擞帽梢暤难凵窨粗�是無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)年輕的小伙子難道不應(yīng)該給老年人讓座嗎？
有人說(shuō)：“現(xiàn)在是21世紀(jì)，人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了！”我卻不以為然，這個(gè)世界要是沒(méi)有了雷鋒精神，將一片混亂——
災(zāi)難面前，人人自己顧自己，沒(méi)人幫助災(zāi)民；對(duì)待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……
雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說(shuō)的一樣：“雷鋒精神與上帝共存！”但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)有道德的人，世界該多美好，多和諧啊！只要你有一顆道德的心，請(qǐng)不要說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲覀円眯袆?dòng)去表現(xiàn)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)去領(lǐng)悟“雷鋒精神”，讓著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神傳承下去，讓社會(huì)變得有溫度，有愛(ài)心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無(wú)影無(wú)蹤！
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