雷鋒作文

時間：2021-10-01 13:59:16 雷鋒我要投稿

【推薦】雷鋒作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】雷鋒作文合集6篇

雷鋒作文篇1

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動中，學習雷鋒作文600字。我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片，讓我懂得了我們的生活是來之不易的，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，雷鋒那種助人為樂，甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘，為人民服務，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。

　　雷鋒因為平凡，所以真誠；因為平凡，所以偉大！雷鋒是可敬的傻子，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開水。他一月才6元錢，大家都不到一個月就花光了，成了名副其實的月光族，而雷鋒總是一個月才花5角錢，在部隊里是出了名的小氣，可是幾件事，卻讓戰友們改變了對他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個區召開動員大會，幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候，雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰友們才知道雷鋒為什么這么儉樸，為什么這么小氣了。

　　雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉；當代雷鋒郭明義；售票員李素麗

　　雷鋒精神，在行動中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。

雷鋒作文篇2

　　雷鋒精神已經成為中國特色精神的一種，特別需要我們年輕人學習的。從這部電影中，我對于雷鋒精神有了更深的體悟。

　　影片講述的是雷鋒在1959年8月20日從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠，在那里無私奉獻142天中發生的故事。那里的自然環境非常惡劣，對于年紀輕輕的雷鋒來說，確是一種幸福的體驗。他用頑強的毅力克服所有的困難，始終以微笑面對工作中遇到的問題，不僅在自己的工作范圍內將工作做得出色，也不忘帶領身邊的工友共同克服萬難，積極完成各項任務。他用自己一點一滴的奉獻，踐行著自己“人的生命是有限的，為人民服務是無限的”人生信條。電影結束后，我的心潮澎湃不已，雷鋒那種樸素堅定的人生信仰，已經根植我心，發芽成長起來。

　　對于雷鋒精神的學習，我將在以后的生活中做到以下幾點：

　　第一、學習中要有發問和好學的精神。雷鋒同志那種積極向上的學習精神，讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環境中，始終不忘向周圍環境積極的學習，不斷的充實自己、提升自己。只有將自己變得強大，才有能力改變環境，才有資格創造屬于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有學習精神，不但向書本學習、向優秀的榜樣學習，更要向普通民眾學習、向任何困難挫折學習。只有博覽學習，才會融匯貫通。

　　第二、熱心助人、無私奉獻，燃燒自己的青春。現在的人大多人情淡漠，只管自己發展得好不好，對于旁人的冷暖視而不見。而雷鋒同志身上體現的那種熱心熱情，正是我們所缺乏的。我們做不到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。但至少我們要學會以己之心度他人之心，多在別人的角度上考慮問題、周全事情。能幫的就幫一下，能做多少貢獻就做多少貢獻。我相信苦盡才能甘來，只有多多付出，才有底氣得到回報。

　　雷鋒同志的精神影響是歷久彌新的，雷鋒同志的信仰應該成為我們一直努力追求、一直盡力達到的人生新境界。我們的社會才會愈加和諧美滿。

雷鋒作文篇3

　　是誰的衣袂，跨越十余載仍鮮綠如昔；是誰的笑臉，歷經滄桑卻神采飛揚；是誰的雙手，扶老攜幼撐起別人的希望；是誰的善舉，縱世事盡遷仍閃閃發亮。你一直是那顆最平凡的螺絲釘，堅守在生活的崗位上，從未離開。

　　——題記

　　掩罷書卷，滿臉都是你的樣子。笑容可掬地扶老人，抱孩子，補著一雙全是洞的破襪子……你省下工資，寄給戰友的老母親；你忍著疼痛，為工地運轉加瓦，你擠出時間，讀書寫字學文化。你總看別人，還需要什么，你總問自己，還能多做些什么，你那滿足而開心的笑臉，是朝陽里最美的風景。

　　雷鋒，我想握住你的手。撫摸著你粗糙的手掌，聽你說說你的故事，看著你的面龐被熱情照亮。你擁有最可貴的赤子之心，縱是身世坎坷，亦懷抱著對世界的美好期望，家境貧寒沒泯滅你的善良，地主欺凌沒導致你的軟弱，你一路迤邐而來，縱是身后塵土飛揚，腳下泥濘崎嶇，亦帶著昂揚的正能量。你似一株秀頎的香樟，生長在土路旁，蔭庇眾人，香傳四方。

　　雷鋒，曾有過一個時代的人，拉著你的手走在路上。毛主席親提：“向雷鋒同志學習。”周總理贊揚你“愛憎分明的革命精神”，全國人民興起“學雷鋒”的熱潮。你的戰友，你的朋友，曾經被你幫助過的人，乃至千千萬萬崇拜你的人們，手拉著手，走在你曾經過的路上。那條昔日不堪的土路，已是綠樹成蔭，棵棵秀木枝繁葉茂。你不僅僅是戰士雷鋒，更是一種時代精神，是一種熱愛祖國，熱愛黨，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。吶！何止區區一條小路，放眼望去，整個國家已是一汪綠色的`海洋。那些離開雷鋒的日子里，雷鋒好像從未離去。

　　匆匆五十一載已逝，人過事遷，滄海桑田。時聞小悅悅時間，抑或老人伏地莫敢相扶，人常道：“人心薄涼，可見一斑。”

　　雷鋒，我想握住你的手，引你去看：“雷鋒傳人”郭明義，大愛無私，平凡工人，十六年捐出十二萬，青囊相助素不相識之人；“最美媽媽”吳菊萍，危險時刻，挺身而出，以母愛的姿態托舉起別人的稚子；“最美女孩”劉玥，花樣年華，悄然離世，她最后留給這個世界的，是自己的器官和別人的希望……他們在天上，愿為一顆星，他們在地上，愿為一盞燈。不怕顯得渺小，只要盡其可能。

　　惟因不被承認，才格外勇敢真誠，即使像眼淚一樣跌碎，敏感的大地處處仍有持久而悠遠的回聲。

　　“不是一切大樹，都被暴風這段；不是一切種子，都找不到生存的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠里；不是一切夢想，都甘愿折掉翅膀。”

　　不，不是一切，都想他們說得那樣。或許陰云可以暫時遮蔽陽光，但光明終究會出現在每個人心上。這個時代仍有著千千萬萬的人在學雷鋒，薪火相傳，冷漠終將滅絕，萬畝的森林，終將重現生機。

　　雷鋒，我想握住你的手，和你相邀，并肩看那冰雪消融之時。如今的社會仍需要雷鋒精神作為時代的大旗，仍需要踐行你的足跡，去實現那個和諧社會的夢想。

　　雷鋒，我多么想握住你的手啊，淚眼朦朧中，我仿佛看見那個社會，那里每個人都是“雷鋒”，都是最美的自己。

雷鋒作文篇4

　　今天，我寫完了作業，坐在沙發上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關于雷鋒的事跡，我給大家講一個其中最能體現他團結友愛的故事吧!

　　他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!"

　　讀完這個故事后，我越發敬佩起他來。雷鋒是多么的團結友愛、樂于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰友，把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親，給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無私啊!

　　雷鋒的所作所為讓我想起了現在社會上的一些人，他們嘴里說的是“學雷鋒，做好事不留名”可結果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說這是天經地義的，但是這樣做的結局是什么呢?讓大家都很厭惡他，落得一個讓人恥笑的下場。

　　我一定要向雷鋒學習，做一個樂于助人的好少年!

雷鋒作文篇5

　　小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》，那時的我，只會照本宣唱，根本不會去體會歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻，根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己，專門利人”的精神，自己到長大后才明白……

　　一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候一出檢票口，就發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山來去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里，大嬸含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷峰說：“我叫解放軍，就住在中國。”

　　一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這么忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。

　　雷鋒叔叔就是這樣一個永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。他對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　因此，xx為了紀念雷鋒而設立了這個三月五日——學雷鋒日。

　　其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

　　但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，mp4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發也十分有個性，穿著奇裝異服……

　　讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。

　　我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”……雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

雷鋒作文篇6

　　有一天放學的路上，我忽然發現前邊有一大灘水。我跑過去一看，原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間，馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看，但誰也不知道該怎么辦。

　　這時，忽然從人群中跑出來一個人，只聽那個人對大家說：“大家都往后退退，我過去看看能不能把水排掉！”說著，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著腳淌進了水里。來到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個人又走到消防水道邊，只見他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進消防水道中，摸了半天后。一會兒，我看見水慢慢地變小了，他一定把水閥關上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時，也許是水閥沒有關好，水又噴了出來，那蓋子一下子飛了出來，有一個尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來。可他不顧疼痛，又一次蹲下身子，再一次將水閥關上，蓋好井蓋，這才從水中走出來。

　　這時，有人走過來問他：“傷口怎么樣了，要不要到醫院處理一下？”他說：“沒關系，只是小擦傷，很快就能好！”一個老大爺過來說：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”說完就離開了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。

　　在回家的路上，我又想起了他，他真是一個現在的“活雷鋒”！

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