學雷鋒作文（精選13篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學雷鋒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學雷鋒作文 1

　　三月，雷鋒精神就象一股春風吹進了我們的校園。學校組織我們學生開展一系列的學雷鋒活動。忽然間，雷鋒又來到了我們身邊。

　　雷鋒從小失去父母，但是通過努力，最終使自己成為一名共產主義戰士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動人的事跡。他勤儉節約，助人為樂，不計個人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。

　　我們生活在幸福的新世紀，在父母疼愛下，在老師的關懷下健康成長。跟雷鋒相比，我們的條件優越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實，在日常生活中我們不知不覺中養成了一種自私自利的`性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問題，缺乏愛心。因此，在新時代開展學雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關愛別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養成一種良好的習慣。

　　雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會的一大財富，我們不僅要繼續弘揚它，還要時刻學習他，并體現在我們的學習中，生活中!

　　學雷鋒作文 2

　　校園，我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園，歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了，就讓我們敞開甜美的歌喉，盡情歌唱吧！

　　早上，聞著花草的清香，聽著鳥兒歡快的歌聲，看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚，我們就開始了一天的校園生活。此時，雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的'屈辱后變得更堅強了。從小發誓，要全心全意地為人民服務，這就是雷鋒精神。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時，就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。

　　“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召，做一名合格的少先隊員吧。

　　學雷鋒作文 3

　　雷鋒雖然去世了，可他的精神依然活在我們的心中，只要我們仔細去尋找，他就活在我們身邊。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢。”這時，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢。可過了一會，我們就發現不對了，車怎么往富陽那個方向去了，我們坐錯車了，這可怎么辦呢？這時，一位叔叔看我們焦急的.樣子，就問我們發生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們。”

　　下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機聯系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。

　　你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實就沒有走遠。

　　學雷鋒作文 4

　　大課間時，我們班去學雷鋒做好事—打掃學校前的街道。

　　剛出校門，我就被嗆到了。外面已經有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺得三個字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最惡心的數路邊上發霉的爛水果。

　　我們開始打掃了，我只拿了一個袋子，沒辦法，我只能掀起袖子，一手捏著鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾。“這兒”，聽著同學們叫我，我又跑到同學們前，同學們拿著掃把，對準垃圾，像打保齡球似的`，灰和垃圾已經進了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個同學裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車飛奔而來，我們只好躲在一邊。

　　王老師表揚我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽王老師的話撿路上的塑料袋。那是個和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪著，一下不干凈，再來……不一會兒，活就干完了，看看大家，個個灰頭土臉，活像一個打過滾的泥鰍……

　　“依依不舍”進了校門，心里充滿了滿足感。

　　學雷鋒作文 5

　　星期六的早上，陽光明媚。我和雅琪一起去樓下撿垃圾。

　　我和雅琪走著走著，突然發現在我們前面有一個飲料瓶，我們飛快地跑了過去，把它撿到垃圾鏟里。我又看到那邊的窗子有點臟，我連忙叫上雅琪，我們一起過去擦呀擦，終于擦干凈了!這時媽媽們說：“我們去倒垃圾吧!”聽了媽媽的話我們都紛紛贊同，我說：“好呀，反正垃圾鏟已經滿了。”這時雅琪攔著我說：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說著就跑了過去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個?”阿姨說：“1毛錢一個。”雅琪失望極了。我說：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災區的小朋友們吧!”雅琪說：“好”媽媽們說：“我幫你們捐吧!”我們異口同聲的.說：“謝謝媽媽”

　　這次活動雖然很累，但也很開心。因為，這次活動讓我幫助了災區的小朋友們，又把小區打掃的干干凈凈，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護好環境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更干凈!

　　學雷鋒作文 6

　　學習雷鋒精神 雷鋒，是一名助人為樂的解放軍戰士，他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了，但是他的精神永遠活在人們心中! 看!校園里，小學生在打掃衛生，他們打掃的多仔細呀，連一個角落，一片紙屑都不放過。大哥哥大姐姐們則幫小同學擺課桌椅，幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上，有一位小同學摔倒了，我剛想幫他，卻有一個同學搶先扶起了那位同學，看到這里，我為我剛開始的那份猶豫而感到慚愧。

　　在公交車上，有許多帶著孩子的婦女和老人站在車上，他們的身體隨著車身搖擺起來，我急忙站起來為一位老人讓座。每一個人都應該學習雷鋒助人為樂的精神，為社會做有愛心的`事。 讓我們學習雷鋒那永遠活在人們心中的精神，社會將會變成一個充滿愛的人間!

　　學雷鋒作文 7

　　雷鋒叔叔已經不在了，可是，在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個助人為樂的人。讓我來說說我身邊的幾個小活雷鋒吧！

　　在我身邊有很多活雷鋒。有一次，我和姐姐一起坐公交車去上學。在公交車上，人非常擁擠。在這個時候一位年邁的老奶奶上車了。那個老奶奶上車后，車子開了，她也就倒掉了，車子搖搖晃晃，她倒來倒去。我的一個四年級的朋友看到了，他馬上把老奶奶拉過來，把自己坐到的位子讓給了老奶奶，老奶奶連忙說：“小朋友，謝謝你！”那個朋友說：“不用謝，老奶奶這是我應該做的`！”周圍的大人看見了，都夸贊他是助人為樂的好孩子，自己不坐，卻讓給老奶奶了。

　　其實，現在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然，雷鋒叔叔已經去世了，可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚雷鋒精神，做新時代的好少年。

　　學雷鋒作文 8

　　三月的一天，一個小朋友正在我家樓洞內打掃衛生，只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們統一放進了垃圾筒，讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎：“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧，那個小朋友就是我。我聽到大家的`夸獎，別提心里有多高興!

　　那天下午放學后，我和我的幾個好朋友在樓下玩，我發現我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃，然后把垃圾放進了垃圾筒。

　　我這么做全是因為學習了雷鋒的精神，因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心，要多做好事、善事才會幸福，才會快樂。

　　其實，做好事是我們每個人都應該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開心了!以后我要多為人民服務，多做一些好事，多得一些快樂，并要發揚雷鋒精神!

　　學雷鋒作文 9

　　雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務中去的好戰士，1962年因公殉職，1963年3月5日偉人親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

　　是啊，假設應該向雷鋒同志學習，做一個對社會，對國家有用的人。假設社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不夸耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當做一份責任，默默地奉獻著自己的愛心，用自己微薄的力量關愛他人，也就是這么多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強大。

　　像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的.威脅時，沒有忘記職業道德，在最后幾十秒內穩住車身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠地走了……

　　他們有因此而抱怨過嗎？他們有因此后悔嗎？沒有。由于他們就是一個個的“雷鋒”。

　　假設會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務，有責任為這個大家庭貢獻一份力量，一份愛。幫助他人是世界上最美的美德。讓假設以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與假設同行。

　　學雷鋒作文 10

　　每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：”好事做滿一火車的`雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。“

　　雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上

　　其實在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

　　學雷鋒作文 11

　　學雷鋒樹新風，這是我們小朋友應該提倡的風格。當然我也不例外。

　　星期天的早上，又是一個陰沉沉的天氣，我正在做作業。隱隱約約聽到窗外“叮叮咚咚”的聲音，就往外面一看，“哦”沒在下雨呀，我便仔細地觀察了起來。這才發現原來是隔壁阿姨家的水龍頭忘了關。我急忙地跑了出去，手忙腳亂地去擰水龍頭，可笮么也關不上，這下我可著急死了。看看那清澈的水“嘩啦啦”的流去。心里別提有多難過了，這可笮么辦呀？忽然腦子里浮現出媽媽關總龍頭的樣子。我想她們家也應該有的呀，我就四處的.找了起來，終于在墻角邊發現了，飛快地跑了過去。用我的小手使勁地擰，看這那表里的針慢慢地停了下來，我也總算松了一口氣。

　　這個星期天過得真有意義，以后碰到這樣的事一定要積極地去做。

　　學雷鋒作文 12

　　校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

　　3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地里學雷鋒。

　　我們排著隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉，有的同學一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的.同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟啊！我必須把它撥走！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎么辦？于是我東張西望，終于想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得！

　　這件事我真難忘！

　　學雷鋒作文 13

　　“學習雷鋒，好榜樣……”令我印象最深刻的，是四年級的那次“學雷鋒”的活動。

　　那天下午，我們班每個人都拿著掃把，有些人還帶著掃帚。在老師的帶領下，我們來到小區廣場，幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組，我們就開始了任務。

　　頓時，整個廣場都響起了“沙——沙”聲，每個人都那么認真，那么吃力。豆大的汗珠順著臉頰滾下來了，擦一擦；手酸了，歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容，路過的人也夸我們是“小雷鋒”，我們也更有動力了。

　　我的任務是掃臺階，從上往下，一級一級的掃。雖然很累，很辛苦，但只要一想起我們今天的任務，就充滿了能量，一鼓作氣，繼續加油！

　　終于，經過我們的辛苦奮斗，廣場被我們掃得一干二凈。我們高興級了，老師也投來了贊許的'目光。當我們回到學校時，我們感覺我們真的成了樂于助人的“小雷鋒”！

　　“學習雷鋒，好榜樣……”我們的活動伴隨著汗水與激情結束了，但這次活動在我們心中永遠長存，雷鋒的精神也永遠地傳承……

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