寫雷鋒的作文500字_小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫雷鋒的作文500字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫雷鋒的作文500字_小學(xué)生作文1
我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事――勞動(dòng)，世界上最體面的人――勞動(dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書．但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書了嗎？只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
寫雷鋒的作文500字_小學(xué)生作文2
在許多人的心里，3月5日是一個(gè)溫暖的日子。50年前的今天，也就是1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，每年的這個(gè)時(shí)候，感念雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，就成為一代又一代中國(guó)人的共同行動(dòng)。
近日，走在禾城大街小巷隨處可見(jiàn)“雷鋒”忙碌的身影。有為市民義務(wù)量血壓、測(cè)聽(tīng)力的`，有教市民識(shí)別假幣的，有為市民維修家電的……而從市民反應(yīng)來(lái)看，他們對(duì)“雷鋒”的到來(lái)是相當(dāng)歡迎的。
然而，不可否認(rèn)的是，也有越來(lái)越多的事例告訴我們，“雷鋒精神沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走”已成為一種社會(huì)怪象。媒體屢有報(bào)道，平常日子里，老年公寓和福利院里冷冷清清，一到“學(xué)雷鋒日”就熱鬧異常。結(jié)果，紛至沓來(lái)的“熱心”服務(wù)不但沒(méi)有給老年公寓和福利院幫忙，相反還添了亂，成了被助者的沉重負(fù)擔(dān)。這究竟是真正的學(xué)雷鋒，還是借著雷鋒“作秀”？
其實(shí)，雷鋒短暫的一生并未干過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是懷著滿腔熱情持之以恒地做好事，“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。我們不反對(duì)在每年的這個(gè)時(shí)候上街做好事——畢竟，形式不等于形式主義，但是，我們絕不能把學(xué)雷鋒僅僅停留在“學(xué)雷鋒月”、“學(xué)雷鋒日”上，而應(yīng)該把學(xué)雷鋒滲透到生活、工作的方方面面。
今天我們學(xué)雷鋒，首先就要學(xué)習(xí)雷鋒那種全心全意、持之以恒地為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，無(wú)論何時(shí)何地，在別人遇到困難的時(shí)候，總能真誠(chéng)地給予別人幫助。其次，不僅要學(xué)雷鋒，也要學(xué)身邊的好人。前不久，年僅17歲的高中生胡文哲，眼見(jiàn)三名男子在踢打一名倒地的婦女，挺身而出大聲喝止。胡文哲這充滿正義的舉動(dòng)，傳遞了嘉興的正能量，很值得每一位市民學(xué)習(xí)。再者，我們可以不求人人都做雷鋒，但至少要做個(gè)文明人。比如在路上，要做到遵守交通規(guī)則；在商場(chǎng)，付款時(shí)做到不插隊(duì)。最后，應(yīng)當(dāng)精益求精做好本職工作，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。當(dāng)下，我們更需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，但愿每個(gè)人每天都可以自豪地說(shuō)：“我就是雷鋒！”
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