【精品】雷鋒作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
今天陽光明媚，本來我和媽媽準備去外婆家，但零時媽媽有事我只好自己坐公交了。
在我的千呼萬喚下終于來了一輛公交車。一上車，發(fā)現(xiàn)車上的人可真多啊。值得慶幸的是剛好我?guī)讉�人下車，所以“嘿嘿”我有座位。到了下一站，晃晃悠悠的上來了一位老奶奶，只見她滿頭白發(fā)，背上還背著一大帶東西，沒有座位她只好扶著扶手，只見她隨著車的晃動而晃動。 n
“雷鋒叔叔，你在哪里”，突然在我的腦海中響起了這篇課文的朗讀聲、同時也讓我想起了老師的教導"雷鋒叔叔人雖然不在了，但是他那種助人為樂的精神永遠存在”。想到這，我就站了起來。剛想叫老奶奶過來坐時就聽見“大媽，你來這坐吧！”只見一位阿姨正把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說：“謝謝”阿姨說：“不用的，這是應該的�！�
回到座位上，我終于理解了老師為何說“雷鋒叔叔助人為樂的精神永存”。只要我們有愛心，我們都可以是“雷鋒”！
雷鋒作文 篇2
今天是學習雷鋒日，也是雷鋒叔叔以身殉職的日子。雷鋒叔叔大家想必都不陌生，他是一位優(yōu)秀的軍人，更是少年先鋒隊們的榜樣。
這一天，是為了懷念雷鋒叔叔而創(chuàng)立的。他樂于助人，還樂觀開朗，靠著自己的團隊和力量告別了舊社會。每當談到雷鋒叔叔，人們臉上不時笑瞇瞇地說著雷鋒助人為樂的故事，就是神情嚴肅地說著他以身殉職護衛(wèi)人民的故事。
老師給我們布置了一個作業(yè)，就是學習雷鋒叔叔做一件好事，隨后便下課了。時間一下子跳到了下午，放學了，我從扶老奶奶過馬路想到給孕婦讓車位，因為不可能會突然冒出個老奶奶等我扶，孕婦又都在家里修養(yǎng)著，我真的有些急了。我背著書包一邊走一邊埋頭思索著，但有時不時抬起投來打量四周，生怕錯過什么自己可以幫助的事。實踐來自生活——我走上了一座橋，發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔正拿著鏟子一鏟一鏟地把垃圾從垃圾桶鏟到垃圾車中，那敏捷的身手讓我驚住了，我從沒有見過有人鏟垃圾不是皺著眉頭的，包括我——這個旁觀者，都在皺眉觀看。這時，那叔叔已經(jīng)把一車垃圾全裝滿了，他轉(zhuǎn)過頭來時正巧發(fā)現(xiàn)了我，他笑著抹了把汗對我說：“孩子啊，快點走吧，小心垃圾弄臟了你。”說完拉著車開始往橋上走。顯然這叔叔的大部分力氣都用在了前面的鏟垃圾上，他拖著垃圾車上橋是步伐明顯艱難了。眼瞅他就快要過橋了，可那輛垃圾車似乎不干了：它好像卡在了橋面上，一動不動。叔叔的體力明顯透支了，他呼哧呼哧地喘著粗氣。我快步走上前，手頂住垃圾車，車總算上去了。車尾后原來烏黑的片中多了兩朵梅花——那便是我的手印。
要是未來，垃圾車后尾有一塊干凈的地方，人們一定會樂意幫助清潔工“一臂之力”的。
雷鋒作文 篇3
雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命、忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中，我也具有雷鋒精神。
記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準備接待乘客。這時，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒有人讓座？那我應不應該讓座呢？這時，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應該讓座，因為要尊老愛幼��！”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了�！薄白屪�！”“不讓座！”……聽完后，我便把它們扯開，然后準備站起來讓座。在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
雷鋒作文 篇4
“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的`菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態(tài)度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的�。俊奔t領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密！”原來，學習雷鋒不留名呢！“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。
雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
雷鋒作文 篇5
那一夜，一世清冷……
夜幕垂臨，細雨淅瀝。你，身著一身白素裝，手撐一把油紙傘，輕輕走向雷鋒塔，在那洞心橋之上，佇足，凝立……
清風徐徐，衣衫飄動，秀出你嬌美的身材，西湖動容，蕩起層層漣漪。是誰撩起你額前的秀發(fā)，高挑的發(fā)髻后面露出這樣的容顏：兩彎柳葉睊稍眉，一雙似水含情目；鼻梁高挑，櫻桃小嘴；豐腴臉頰不失線條，膚質(zhì)細膩吹彈可破；眉宇重疊綴憂愁，兩態(tài)白皙現(xiàn)嬌弱；試與昭君較善感，堪比西施更柔情。
迷人眼角流下兩行清淚，晶瑩剔透。垂柳搖曳，沙沙作響，與你奏響共鳴；魚兒潛游，躍出水面，聽你一腹情腸。情從何處？感因何由？細雨灑落湖面，濺起一幕繁星。香荷抖動，甩去一世煩惱。你凝望著雷峰塔，含情脈脈……雨從傘簾滴下，隔斷視線，傘內(nèi)一世界，傘外一世界……
雷峰塔上的風鈴，奏響你思念的哀曲，長安夜里，傳來亙古絕唱。傳說中穿越千年的愛戀，唯有雷峰塔在這默默的堅守著矢志不渝。那紅色的門環(huán)上，是否還有那人撕心裂肺的血跡？塔內(nèi)的案幾上又是否還在彌漫著那人眼淚的苦澀？滄海桑田史留名，物去人非情難卻！
你深夜里的一聲嘆息，竟讓湖面產(chǎn)生一池萍碎。眉頭緊鎖，是從心底來的憂慮。千里的遙寄，仿佛要穿過遠古洪荒那般不可逾越。風揚起你的衣袖，你如嫦娥般翩翩起舞，將所有的思與痛揮灑的淋漓盡致。冷，孤獨，絲絲地從你的體內(nèi)飄然而出，圍繞著你圍繞著雷峰塔，埋沒進這雨與夜的黑暗里……
霧遮樓臺面憔悴，星光斗轉(zhuǎn)黯淡然。水上一曲芙蓉瑟，夜憶闌珊人未眠。
雷鋒塔下，你苦苦等待，滿面的淚水訴說著你堅毅的容顏。曾經(jīng)的海誓山盟，圖繪著你望眼欲穿的未來。為了一封千里紙鶴，你甘愿坐化一生一世。深林杜鵑啼血哀，夜雨蝴蝶舞翩躚。
奈何！洞心橋上，你哀毀骨立。葉楓呼號，那是你思緒的琴音，你言說，雷鋒塔下，真愛曠古絕今！！
心隨淚水滑落進湖里，滋養(yǎng)著那朵含苞待放的睡蓮。你身后的雷峰塔靜靜凝視，莊嚴而又風情萬種，似期待如寄托。你與雷峰塔默默相視，感情流露搖曳成夜色里的一世芳華。雷峰塔低語，要見證這感天動地的愛戀，賦予千百年的祝福。
菡萏香銷翠葉殘，春風不見百花哀。裊裊娉婷芬芳盡，山棱地和絕戀生！
那一夜，一世為你清冷……
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