生命的顏色作文15篇【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的生命的顏色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的顏色作文1

　　一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。

　　而我卻要說，生命的顏色是白色的。

　　你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實，走進了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……

　　你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……

　　你也許會開始對我進行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的種種種種……講著這些顏色與生命是如此的相稱……

　　白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠青藍紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。

　　也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2008年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。醫(yī)護人員可以把人類從危險中拯救出來，但是，我們的'心由誰拯救？誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”？

　　在我心中，生命有藍色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……

　　生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

生命的顏色作文2

　　一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說，生命的顏色是白色的。你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實，走進了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會說，白色是如此的.單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……你也許會開始對我進行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的種種種種……講著這些顏色與生命是如此的相稱……白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠青藍紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2015年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。醫(yī)護人員可以把人類從危險中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救？誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”？在我心中，生命有藍色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

生命的顏色作文3

　　當你漫步在濃蔭的濱江大道上，流連著漓江兩岸的秀麗風(fēng)光時，難道你不覺得這里有桂林人的智慧嗎？綠色可是代表桂林人的心聲啊！

　　綠，生命的信使，把一封封希望的信撒向人間，把大地描繪成了一張“綠”圖。

　　有人贊美牡丹的雍容華貴，因為她是嬌嬈艷麗的'國花；有人傾慕蘭花的清香高雅，因為君子借花言情；有人喜歡蓮花的冰清玉潔，因為她出污泥而不染。而我喜歡的，卻是象征著生命的顏色——綠。

　　有人說：“生命的三大支柱都來源于綠。如果沒有綠，樹、草都不會發(fā)芽；沒有了樹，就沒有空氣和水；沒有了綠色，我們就吃不了食物。

　　綠色，主宰世界的一切，因為她是生命的顏色。綠色還象征和平，和平意味著生命的生存和延續(xù)。

　　無論是春天的希望、夏天的力量、秋天的收獲、冬天的孕育，還是生命與和平，無一不是綠的創(chuàng)舉。

　　綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因為，綠，就是生命的頌歌。

　　如果沒有了綠，地球?qū)⑹且粋�沒有任何生命，到處是荒涼的死亡之星。

　　一句話——沒有綠，就等于沒有了我們這個美麗又可愛的世界。

生命的顏色作文4

　　早春時節(jié)，在新鮮的泥土中種下一顆葵花子，澆適量的水，往后的每個周末我都會澆適量的水，期待著它成為寢室中的第一抹綠色。

　　一個周日的清朝，溫柔的`陽光灑向大地，金色的薄紗透過窗戶灑在一顆嫩芽上，我的葵花種子發(fā)芽了，新生的綠葉伴著泥土發(fā)出陣陣清香。在往后的每一天里，我都細心照料著它，澆水、施肥、松土，期待著它長大后的的樣子、期待著它開出新鮮燦爛的花朵。

　　天氣一天天的炎熱起來，我的葵花苗也一天天的茁壯成長，枝葉越來越茂盛，漸漸的長出了一個個小花苞，花苞在陽光的沐浴下很快就開了花，金黃的花朵在陽光的襯托下格外耀眼。時間在指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間秋天就要到來了，校園中，那個曾經(jīng)遠遠看去呈墨綠色的小樹林也漸漸泛黃，我的向日葵早已有一人多高了，花朵中心長出了黑色的葵花子，茂密的果實不經(jīng)讓人感嘆道：“真是個收獲的好時節(jié)！”

　　綠色的嫩葉、金色的向日葵、黑色的瓜子，生命的顏色是豐富多彩、是瞬息萬變的，在我看來只要是能帶給人們愉快心情的顏色都是生命的顏色。

生命的顏色作文5

　　自從來到這個世界，我就開始呼吸，我知道假如有一天呼吸停止，我的生命就將消亡。

　　我已經(jīng)走過了15個春夏秋冬，依稀記得生命第一刻的呼吸，那樣均勻，那樣切近，甚至可以觸摸到。

　　生命可以如同泡沫，一吹就破，脆弱的急需一個人的守護與幫助。

　　生命可以如同松柏，挺拔堅韌，堅強的讓人急需你的擁抱與關(guān)懷。

　　我，什么也沒有。

　　小時候，我生命中的顏色是繽紛的，那些彩虹似的夢，總是帶給我很多幻想，然而童年是短暫的，孩子們的節(jié)日，如今已不于屬于我，有些失落，卻也這樣過來了，人生，就是如此吧。

　　長大至今，生命的顏色也開始變幻莫測。有時是炫麗的，有時是五彩斑斕的，有時卻是黑色的，一切都沒有了預(yù)言。只是每天的我都是開心的，至于文字中莫名的傷感，或許那只是一種習(xí)性，我一輩子也改不了的習(xí)性，僅此而已。

　　歲月如斯，每一片花瓣的.殘落，醞釀的都是我的生命，我的顏色。我只是平平凡凡的活在這個世上，用我自己的方式告別平凡，來點綴我的生命。年輕，沒有什么不可以。等到伊人憔悴再回首，面對喧嘩的青春，細細品味，不亦樂乎。

生命的顏色作文6

　　你認為生命是什么顏色的？藍色嗎？藍色代表寬容與博大。白色嗎？白色代表關(guān)愛與責任。黑色嗎？黑色代表不屈與奮發(fā)……我認為生命是綠色的，綠色代表奉獻與希望。

　　我認為，生命的價值在于奉獻。誰對社會對人民的貢獻大，誰實現(xiàn)的生命價值就越大。我們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美這一類人，因為他們就像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻。回想歷史，像春蠶、蠟燭一樣的人還少嗎？

　　大禹為了造福人類，治水三過家門而不入；扁鵲為使百姓們身體健康，周游列國，歷盡千險；屈原為尋求救國真理，上下而求索……他們不都是無私奉獻的英雄嗎？再想想當今，無私奉獻的人也不少啊！

　　張麗莉老師在一場車禍中，為保護學(xué)生，失去了自己的'雙腿，被網(wǎng)友譽為“最美鄉(xiāng)村女教師”。何玥同學(xué)12歲時就患了腦瘤，在臨死之前，她決定把自己健全的器官捐贈醫(yī)院，救助更多的人，她被網(wǎng)友譽為“最美中學(xué)生”。

　　我們怎么能否認生命真正的價值在于奉獻呢？怎能不由衷地贊美這奉獻精神呢？？在生命價值的天平上，奉獻是永遠不變的砝碼，閃光才是生命頂點的坐標。

　　讓我們以英雄人物為榜樣，以奉獻為樂，以奉獻為榮，以奉獻為己任，孜孜不倦地去追求生命的價值，努力實現(xiàn)生命的價值。讓我們的生命充滿綠色，充滿奉獻，充滿希望！

生命的顏色作文7

　　在我們的這個世界里，綠，主宰著一切。

　　春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報告春天的，是那么一丁點兒的綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了。綠色越來越多，春色越來越濃，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。

　　夏天，濃陰蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么大片大片濃濃的`綠色。這綠色濃的可愛，使人們感覺到更強的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

　　秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但誰又會想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的。沒有綠色打下堅實的基礎(chǔ)，怎會結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”和“收獲”來形容秋天，其實，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜，有人說冬天是銀色的世界，但是誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命，即使在銀色之上，也還是有一些綠色在點綴，你看那冬青、松柏是那么充滿活力，為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。

　　綠色，在我們這個世界上到處可見，因為綠色是生命的顏色。

生命的顏色作文8

　　小草說：生命是綠色的。花兒說：生命是粉色的。海洋說：生命是綠色的。白云說：生命是白色的。土地說：生命是黑色的。災(zāi)難說：生命是紅色的。我說：生命是彩色的。

　　人的一生，都是色彩斑斕的，同樣，我覺得生命也應(yīng)是五彩繽紛的。

　　從石縫中頑強露出腦袋的小草，給大地增添了一份生機，一份希望。它以自己頑強的毅力，從土里鉆出，用那一點點綠色點綴大地。綠色在腳下，托起了世間萬物，激活了所有的色彩，它展示了自己的生命。這綠色，是無窮的生命力所賜予的。

　　奔流不息的海水，一次又一次的撞擊著礁石，涌向天際的盡頭，那一片藍色與天空的蔚藍相交融，給人類展示了生命的'鮮活。這藍色，是爆發(fā)的生命所繪出的。

　　在天空飄蕩的白云，以自身給世間萬物帶來舒適的視覺感受，無憂無慮的在空中飄蕩，生命的盡頭，便是化作萬千雨點，滋潤大地。這白色，是磅礴的生命所幻化的。

　　紅色的生命，是最鮮活的生命，同樣也是最殘忍的。在生死離別之際，紅色，它，給你帶來的就只有痛苦。這紅色，是流逝的生命所留下的。黑色，天生是不祥的預(yù)兆，可它也是生命的一種顏色。

　　生命的色彩，是多種多樣的，這取決于你的想法。每個人對生命的顏色是抱有不同態(tài)度的。但請相信，只要能夠多正視每一個生命，那么生命永遠是世間最絢麗的圖畫。

生命的顏色作文9

　　綠色，是純潔的顏色；綠色，是活潑的顏色；綠色，更是生命的顏色。

　　在雨后的土地上凸起一個小土包，從縫中透出一絲綠色，我不由得想春天來了，我想幫她去翻開那沉重的土塊，但又想這是他應(yīng)該面對的'，只有突破才能更好的長大，圖快慢慢動了，從縫中伸出嫩綠的芽，彈牙中卻透出一種堅強不屈。剛毅勇敢的氣息，我心中的一塊石頭落地了，我又想幻想他的未來，他可能是一周花苗長大后能開出芬芳美麗的花朵，也可能是一顆小樹苗長大后成為參天大樹，筆直的站在這里引來鳥兒居住，想著想著又想到了家里的。梨樹。

　　這棵梨樹本事光禿禿，沒開幾次花就算開花了，也是零零散散的幾朵，媽媽就在把它移到花盆里，在屋里好生照料，天天澆水。給他打要給他營養(yǎng)土，功夫不負有心人，他終于開了花開的很好，看到但好景不長，在我們?nèi)�家旅游的時候一不小心把他遺忘了，在我們回來的時候他已經(jīng)死掉了。

　　但面前的這顆小嫩芽我知道他一定能成功長大，雖然成長路上可能會有坎坷，但不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，雖然它生長的環(huán)境沒有那么好，但它的勇氣與堅毅能使他在這里立足，雖然他沒被好生照顧，但他勇于自己面對。

　　終于不出我所料，它是一棵松樹苗，兩年后我又回到這里，他長得很筆直，還是透著那剛出土的氣質(zhì)，我用手摸著她那粗糙而又他成長經(jīng)歷的樹皮。閉上眼感受感受到了它體內(nèi)流著的充滿綠色生機活。頗樂觀的精神。

　　今后我要同他一起成長在一個充滿綠色樂觀的世界里。

生命的顏色作文10

　　有各種顏色，唯獨紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當你唱著《國歌》敬著禮，面對著國旗時，你的眼中所見的還是紅旗嗎？那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點燃了我們這一輩，是生命照耀了社會的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢？對，生命的顏色就是紅色的！

　　當我一覺醒來，看見的永遠是太陽，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對生命有著無限的感嘆：‘生命，生命是什么？人活著又是為了什么，生命又將是什么顏色？’這些問題在我腦海里旋轉(zhuǎn)個不停，我?guī)缀醺悴欢�。如今“遇見”了海倫凱勒，我才知道她所認為生命的顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的`，那活著又有什么意義，一片黑乎乎的！一位殘疾的人，豈不是發(fā)現(xiàn)不到生命的價值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅強，她一個殘缺的女人，能寫出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢？可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎？

生命的顏色作文11

　　生命是一塊色彩斑斕的調(diào)色板。

　　生命是綠色的，它象證著希望和光明；生命是紅色的，它象征著深沉和絢麗；生命是黑色的，它象征著趁捉和穩(wěn)重……生命是多彩的。

　　生命的色彩聽似很奇異。似乎也很神奇。但事實上，生活中無處不存在色彩。綠色是小草的顏色；紅色是鮮花的顏色；蘭色是天空的`顏色……即便是人生也是有色彩的。高興時是紅色的，期盼時是綠色的，絕望時是成色的，獲得勝利是是黃色的，遇到挫折時是黑色的。你又何曾想過你生命的色彩？黃色的？綠色的？正如人生的酸甜苦辣。

　　司馬遷的生命是由黑色轉(zhuǎn)成黃色的。為李陵的辯解使得他被入獄，面對宮刑與死亡，他頑強地活下來，因為他明白他自己的生命不屬于黑色，他以堅韌的毅力完成了《史記》，這部"世家之絕唱，無韻之離騷"讓他名垂千古。這是對他的肯定。

　　生命是什么顏色/生命是綠色的，它是希望和自信的結(jié)合。

　　生命是什么顏色？生命是黃色的，他是成功和收獲的標志。

　　生命是什么顏色？生命是紅色的，他是絢麗和成功的代表。

生命的顏色作文12

　　綠色，被人們稱為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展，而我卻認為生命是艷麗多姿的。年少時，我們在草地上嬉鬧玩耍，跳著皮筋，踢著毽子。大家每幾人便分成一組，一決高下。我們常常因為沒有獲得第一而不愿離開，一定要在伙伴們面前證明了自己的實力，才肯回家。

　　日暮時分，滿頭大汗的回到家，總是不免收到父母的責備，但是，仍樂此不彼的吆喝著，玩耍著。快樂的童年，總是讓人難忘，年少時的生命像充滿希望的綠色，朝氣蓬勃，青年時，我是早晨七八點種的太陽，永遠的生機盎然。跨上自己的單車，向著知識的殿堂進軍，那里是“一日不見如隔三秋”，只要是一個知識你不去溫故而知新那么做到題目時也只能手足無措了。我們在知識的殿堂徜徉，不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我，就像那青年時的生命，充滿激情，動感無比。

　　成年時，家庭的'負擔在一天天的家中。人到中年時，生活的坎坷會讓你有時迷失方向，但家庭的溫暖會給你指航。成年的生命像深沉的紫色，沉重而溫馨。老年時，享受夕陽的美好，看著兒孫滿堂，兒女孝順，子孫成人。你便不再害怕死亡。因為你每一天都過得那么充實與美好，當你坐在搖椅上，回想著你的一生，那是一種享受。老年是的生命像金色的麥穗，耐人尋味。從呱呱墜地到長眠于地下，或許時間很短但如果你仔細的去體會，就會發(fā)現(xiàn)，生命的顏色是那樣的絢麗多彩。讓我們共同努力，讓生命之花開得更加鮮艷！

生命的顏色作文13

　　一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說，生命的顏色是白色的。

　　你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實，走進了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的`缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……

　　你也許會開始對我進行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的講著這些顏色與生命是如此的相稱白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠藍靛紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。

　　也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2003年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。科技的進步可以把人類從疾病中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救？誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”？

　　在我心中，生命有藍色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……

　　生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

生命的顏色作文14

　　我常常獨坐窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色的呢？可是，多次冥思苦想，總得不到滿意的結(jié)果。

　　我來到院子里，突然看見從石縫里生長出的小草。小草擁有頑強的生命力，在惡劣的環(huán)境中它可以茁壯成長，即便在懸崖峭壁上我們也能看見它。當然，冬天的蕭索只能讓它暫時潛伏，等到明年春天它又會長出了。看，這就是它那頑強的生命力。噢，原來生命是綠色的。

　　可是，生命只有綠色這一種顏色嗎？不，不是的。也許生命還會有其他顏色。在秋天這個季節(jié)，百花凋零。唯有菊花獨自綻開，讓人們欣賞它那優(yōu)美的姿態(tài)。看，有的含包欲放；有的半開半合，像一位害羞的`小姑娘；有的正爭先恐后地擺出各種姿態(tài)；讓人們欣賞它們優(yōu)美的身姿。看，這就是菊花的生命力。哦，原來，生命還有黃色的。

　　可是，生命還有其他顏色嗎？也許生命還可能是白色的。在寒冬中，花兒都枯萎了，動物都冬眠了。可是，梅花卻在這個即將綻放著。真不知道梅花為什么要在這個讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里生長？也許是因為它擁有頑強的生命了吧。當然，生命還有其他顏色。例如：棕色的駱駝，黑色的蚯蚓，它們都具有繽紛的生命。

　　噢，我終于明白了，世界萬物所具有的每種顏色都是生命的顏色，缺少這些顏色世界將暗淡無光，讓我們珍惜這些生命的顏色，因為，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的世界。

生命的顏色作文15

　　常常獨坐窗前，靜靜地思考生命是什么顏色的?可是多少次的苦思冥想，總是得不到滿意的答案，只好去向別人請教。

　　同齡人說，生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。春天來了，剛剛吐綠的草芽正沖破泥土的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來。瞧，那在草地上追逐嬉戲的少年不正是才露新芽的'小草的化身嗎?

　　姐姐說，生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅的花朵，還有那炎炎烈日，它們把自己的色彩和光芒奉獻給人間。它們不正和那些辛勤工作的青年一樣嗎?如火世界上少了他們，那么生活將變得多么的平淡，就如同四季缺少了夏天便會少了一份美麗和火熱。

　　爸爸說，生命是黃色的，像那碩果累累的秋天。秋天來了，秋風(fēng)吹出金色的歌，黃色滿載著秋的果實。秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)。那黃色的秋天，那累累碩果的秋天，不正意味著中年一代所取得的輝煌的成就嗎?

　　爺爺說，生命是白色的，像那晶瑩圣潔的冬天。冬天里白雪飛舞，譜寫圣潔、莊嚴的旋律。白色飾冬的寫照。白色代表著老人。冬天用白色為老人寫下一首贊美的詩，贊美他們無私的精神。

　　大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹。這五彩繽紛的世界讓生命顯得更加的多姿多彩。

　　哦，我終于明白了，世間萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色;我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活。

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