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（薦）老師謝謝你作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的（薦）老師謝謝你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師謝謝你作文1
我心里有很多很多人要感謝，但是現(xiàn)在我要感謝我的老師。
我記得當我第一次進入這所學校時，每當我被要求回答一個問題時，我都不敢大聲回答。每次老師問問題，我總是在心里說:永遠不要給我打電話，永遠不要給我打電話。”但是有一次，老師打電話給我。我擔心我會答錯。我非常緊張，用蚊子般的.聲音回答。聽完后，老師不但沒有罵我，還對我說:沒關(guān)系，別緊張，再說一遍。”
這句話讓我放松，當我后來回答這個問題時，我的聲音大得多。
我仍然記得我因病沒有來上課。回到教室后，老師讓我到辦公室補課，耐心細致地用清脆的聲音分析課文，教我學習新單詞。
老師，我想對你說:謝謝你對我的養(yǎng)育之恩，謝謝你一直以來的支持，謝謝你對我的理解。
祝你工作順利，一天愉快！
老師謝謝你作文2
世界上，我們有許多需要感謝的人。可是，我最要感謝的，是陪伴在我們成長道路上的老師。
老師經(jīng)常鼓勵我們，比如：我們考試沒有考好，他會鼓勵我們;我們不懂一道題目時，老師就會耐心地教導我們，直到我們懂了為止……有一次，我們班評選班級崗位，我想報一個領(lǐng)讀員，可是怕評不上，同學們就會隔著門縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時，知道我很緊張，于是親切地說：“劉爍語，不要緊張，你想要什么崗位?”“我想報領(lǐng)讀員……”“好”!
終于熬到了品德課，我按捺住心中的興奮，老師說：“最后的`崗位定下來了。領(lǐng)讀員：汪可，劉爍語……”“哇”!我差點叫出聲來!
是呀，如果我們是一粒種子，那么老師便是土地，幫我們鋪好人生的道路……
老師謝謝你作文3
我們班的語文老師是周老師。她有一雙褐色的眼睛，鼻梁高高的，頭發(fā)長長的，有時是盤起來的，像個大包子！看起來真漂亮！
周老師對我可好了。記得一年級，有一次快上美術(shù)課的時候，我突然肚子痛，周老師看見了，急忙把我攙扶到辦公室里，讓我躺在躺椅上休息，過了十分鐘后，周老師關(guān)心地問我：“好點了嗎？”我感激地說：“好點了。”周老師就像媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。
周老師對我也很嚴格。上課的時候，我注意力不集中，走神。有時和旁邊的.同學切切私語、有時把尺子和圓珠筆當飛機玩、還有時老師提問的時候，我都不舉手，而是插嘴。周老師見了，就會先瞟我一眼，仿佛在說：“別鬧了！”如果我還不改正的話，周老師就會嚴厲的批評、教育我。
謝謝，周老師。您這樣認真的教育我，關(guān)心我，我以后一定不會辜負您的期望！
老師謝謝你作文4
今天是教師節(jié)，每個人都會有許多心里話要對老師說，我也不例外！
何老師謝謝您！謝謝您每天早上總先起床，而后再叫我們起床。我們不會疊被子，你就細心地教我們，我們有的作業(yè)不會，你也耐心地教我們，你教我們不要像機器一樣地學習，叫你干什么你就干什么。而是要主動地去學習！您讓我們要做堂堂正正的人！要有自己的'思想！
何老師謝謝您！謝謝您在我們犯錯的時候總是給我們講道理。
有一次，我犯了錯誤，你把我叫到操場上，我還想你是不是要打我呢！可是出乎意料的是，你卻在一旁給我講道理。你還說人無完人！我們都有缺點和優(yōu)點，每個人都不是十全十美的，只要我們努力改正，就是好樣的！
何老師，謝謝您！
老師謝謝你作文5
今年我上四年級了，我要好好謝謝我三年級的班主任——楊老師。
楊老師栽培了我，她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐，非常善良。我還記得，有一次我被一個同學絆了一跤，摔得頭一陣一陣地疼，楊老師輕輕地摸摸我的'頭，把那個同學批評了一頓，楊老是問我：“你的頭還疼嗎？”我說：“疼！”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她才對我說：“你以后不能再奔跑了，你看這樣多危險啊！”我點點頭。這件事讓我非常感動。我多希望楊老師能教到我畢業(yè)啊，可是因為學校的關(guān)系，楊老師無法再教我們了，我在心里懇求學校把楊老師再換回來，如果楊老師能回來我一定不會再讓您操心！是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病，我深深地感謝你——楊老師！
教師節(jié)來到了，我忠心地祝您節(jié)日快樂！您回來吧，我一定不讓您失望！您回來吧……！
老師謝謝你作文6
今天，我最想感謝一位老師，那就是我們的語文老師邢老師。有時他會表揚我，也會批評我，我經(jīng)常從里面吸取教訓。
我想起了在一年級的時候，老師很愛護我們，每當我寫對字時，就會給我們在本子上刻一個小紅花，作為獎勵，我很高興。
她雖然是一個用眼睛說話的老師，她經(jīng)常用眼神告訴我們該怎么做。有一次，我在上課的時候在做小動作，老師用眼睛看了我一眼，好像是在說：“馮源，你又做小動作了，趕快把手放好。”我便馬上做好，認真地聽老師講課。
她是一個認真負責的老師，每當我沒有完成家庭作業(yè)，老師會讓我比別人多寫一遍，經(jīng)過老師的教導，我終于改掉了這個不愛做作業(yè)的壞毛病。我還覺得自己漸漸的`愛上了寫作業(yè)。
我非常感謝老師對我的關(guān)心和教誨，還幫我改掉了許多的壞毛病，讓我得到了許多益處。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師對我的教誨之恩，我終生難忘。教師節(jié)到了，我祝老師節(jié)日快樂，工作順利!
老師謝謝你作文7
光陰似箭，日月如梭。
教師節(jié)之際，尊敬的汪老師和湯老師，祝您教師節(jié)快樂!
記得四年級考試前，您總會說考得好有獎品。我們都知道您是為了讓我們的成績更好。對一些學習成績不好的'同學，您從沒說過放棄他們，而是去一題一題的教他們，直到他們懂了為止。
您的用心良苦我們銘記在心。老師，有時我們在課堂上說話，您必須要用更大的聲音壓住我們的聲音，所以您的嗓子常常會啞。老師您對我們的要求十分嚴格，這都是為了讓我們的學習更好。
老師，是您讓我們的知識面更加廣泛。是您讓我們變成大海里的一條小魚，在知識的海洋里遨游。老師，我一定會在新的學期取得優(yōu)異的成績。
謝謝您，老師!
老師謝謝你作文8
謝謝您褚老師，不知不覺我在二一班已生活了一學期，在您的精心教育下，我擁有了很大的進步和提高。
從前，我很膽小，上課老師提問也不敢回答，更不用說舉手了，后來是您多次提問我，使我膽子越來越大，不僅敢回答問題，而且還敢舉手呢，并且還參加了古詩朗誦。
其次，我的字以前寫的很寬，看起來很不好，褚老師見了就指出了我的不足，讓我寫的窄些，我照著老師的話做了，一天天過去了，我的字也逐漸好了，還參加了“華宇杯”書法大賽，得了省書法二等獎。
過去，我在星期日除了寫作業(yè)，就是看電視。現(xiàn)在，我用大多數(shù)時間看書，日記水平日漸提高，還參加了征文比賽，得了優(yōu)秀獎。
在生活中，我也懂了許多做人的道理，如：讓弟弟、和同學友好相處、盡量聽媽媽的'話。
謝謝您，褚老師！我的進步中有你的心血，有你的一份功勞，我將會用最好的成績來報答您。
老師謝謝你作文9
有人說老師象貓，我們象老鼠，一看見老師撒腿就跑。
我說不對，我覺得老師像母親，把每個學生都當成自己的孩子一樣對待。有一次，我們班的李文博的頭磕破了，同學告訴葉老師，葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑，一直到包住傷口、止住流血，李文博的.爸爸媽媽來了老師才離開。后來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法：再遇見這種事情，要先找一張干凈的衛(wèi)生紙，捂住傷口，馬上找老師……
我覺得老師像園丁，像培育鮮花和小草，小心的培養(yǎng)和呵護著我們。上次我的語文考了64分，當時，我看嚇到卷子嚇壞了，我怕老師批評我，還怕老師告訴媽媽。后來，老師沒有批評我，也沒有告訴媽媽。到了第二天，我把改好的卷子交給葉老師的時候，她只說一句：“沒關(guān)系，下次考好就行了。”
媽媽說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”
我說：“老師像老牛，吃的是草，擠出的卻是我們最愛喝的牛奶。
我感謝你，親愛的老師！
老師謝謝你作文10
“白鷺，你來我辦公室一下！”云老師的聲音響亮有神，怎么回事呢？原來我不小心把云老師的新花瓶打碎了，這雖然不是什么大事，但這是我送云老師的花瓶呀！沒事還是有事？我矛盾著，糾結(jié)著。不知不覺來到了云老師的辦公室，我小心翼翼的喊了一聲：“報告！”“進來吧。”云老師的聲音怎么變溫柔了呢？我進去一看，云老師正在那兒專心致志、聚精會神的批改作業(yè)呢！云老師叫我坐下，溫柔和藹地對我說：“白鷺，你學習好、人品好、長相也很好，但你能不能改一改調(diào)皮的毛病的`？你送我的花瓶，我非常喜歡，我知道，那個花瓶很貴，你攢錢贊了多長時間才買下來這個花瓶的呢？”“媽媽每天給我的3元我舍不得花，贊了一個多月才……”我紅著臉說。“白鷺，謝謝你，你的花瓶老師非常喜歡，我云雪婷很幸運，我非常感謝！”突然，我的淚水奪眶而出，多好的老師啊……
云老師，謝謝你。
老師謝謝你作文11
謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁。看這遍地美麗的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的`笑影！
老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。
是啊，老師無微不至的關(guān)愛滋潤著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說世界上除了父母對我們好，還有誰更好？那就是老師！
老師謝謝你作文12
每個人都有很多很多的好老師在教，但我的好老師中里的有一位我特別想感謝她，因為她給了我希望。
夜晚，等到夜深人靜，才拿出彭老師留給我的.話的紙，令人深入人心的一句——學習是自己的事，沒有反復(fù)的思考是學不出來的，天才也不是一天形成的，所以不能急。
看到這里，我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我知道了，每個人來到這個世界都是有價值的、有使命的。
彭老師，我真的很感謝您，我現(xiàn)在已經(jīng)重新充滿自信了，是您教會我冷靜，讓我不再像今天一樣，又在擔心結(jié)果，而不在乎過程了。
彭老師，真的很感謝你，沒有你就沒有現(xiàn)在的我，祝你生活幸福安康。
老師謝謝你作文13
是誰，把幼小無知的我們領(lǐng)進教室，傳授給我們豐富的知識？
是您！老師，您傳授給我們豐富的知識，告訴我們做人的道理，把我們從無知的'幼兒培育成了懂事的學生。
是誰，時時刻刻都想著我們？
是您！老師，您是大樹，我們就是小草。您用高大的身軀為我們遮擋風雨。您是陽光，我們就是小花，您用您那溫暖的陽光照耀著我們，讓我們健康地成長。您是園丁，我們就是園里的花草樹木，您用您那雙巧手裁剪我們身上的枯葉，細心地照料著我們。
老師，沒有您，就不會有我們今天的成績！九月十日，是老師的節(jié)日。我相信，這個特殊的日子里，百花都會為您而盛開！最后，我只想真誠地祝福您：祝您節(jié)日快樂！謝謝您，老師！
老師謝謝你作文14
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓他飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。感謝很多很多的人，尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無知的孩子，教育成明理懂事的學生。
有一位中等身材，長發(fā)飄飄，相貌平凡，一張和藹可親的面龐，那雙明亮而又銳利眼睛，總是炯炯有神，那么和善。她的`語言，總是含蓄，深刻，引人發(fā)笑，她就是我的班主任——衣老師。
記得小學時，我的數(shù)學成績并不出眾，但她卻很相信我的實力，總是以媽媽的口吻，勸說和鼓勵，使我有上進心，相信自己是最棒的。
老師謝謝你作文15
上周二是第xx個教師節(jié)，在這一天，我想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著微笑，她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博，教學經(jīng)驗豐富。每節(jié)課上，她總是那么嚴肅、認真，又摻和了點兒幽默。當同學犯錯時，夏老師首先會進行嚴厲的教育，過后，又會講一些道理給同學們聽，把同學們說得心服口服。記得有一天中午，天氣很熱，夏老師看我們上課時沒精神，于是就突然給我們講了一個笑話，把全班都逗笑了，笑完后，我們個個都精神十足，認真上課。我覺得我們班的語文成績之所以那么好，一部分是我們通過努力和勤奮爭取來的，最主要的還是夏老師教得好。
啊!老師，您是辛勤的園丁，澆灌祖國的.花朵;老師，您是塔上的明燈，照亮我們前進的方向。同學們，我們要感恩老師，是老師給我們前進的動力;感恩老師，是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師，是老師給了我們智慧。
老師，謝謝您!
老師謝謝你作文16
世界上最感人的心就是感恩，老師就是我們值得敬佩，值得羨慕，值得我們?nèi)W習，做我們的榜樣，是誰給我們白天講課，又為我們在黑暗的夜晚里，在燈光下一心一意地批改作業(yè)地備課，他們早出晚歸，辛辛苦苦地為我們付出一生的心血，他們把知識都傳授給我們，我們應(yīng)該去感謝老師的教誨之恩，使我終生難忘！
因為老師是我們前進活力的源泉，你不僅是我們的班主任，又像我們的'長輩，教我們學習知識，等待我們?nèi)蟠鸶改福瑘蟠鹱鎳詈螅覀円惨蟠鹄蠋煟驗樗o了我們無私的愛，老師啊！
我祝你快樂每一天，歡樂每一年，工作順利。謝謝你在我們那幼小的心田里播下了知識的種子。
老師謝謝你作文17
老師，我想對您說，老師您象園丁，當我們還是什么也不懂的小孩的時候，您教給我們科學知識，當我們做錯事的時候，您不是大吼大叫，而是耐心的教育我們，給我們講道理。
老師，我想對您說，為了培育我們，白天給我們講課，每當夜晚的`時候，我們已進入甜甜的夢鄉(xiāng)，您卻還坐在燈下給我們批改作業(yè)、備課，為我們第二天講課做準備。
老師，教師節(jié)快到了，我想對您說：您辛苦了！謝謝您！我會好好學習，用優(yōu)異的成績來回報您！
老師謝謝你作文18
記得那時，我上小學三年級，頭一次去運動會，對一切新鮮事物感到好奇，總是這碰碰，那摸摸，很好奇。 該輪到我了，我跑400米接力，最后一棒，我可不能讓隊友們失望。我飛快地跑著，老師對我大聲呼喊著：“月月，別太快，先穩(wěn)住。”可我哪里聽的進去，就是往前跑。咣當，這一聲以后，我倒了。李老師立即把我背去醫(yī)務(wù)室，我的'頭受了傷。
老師叫人幫我包扎好后，由自己親自把我送回家走，在我養(yǎng)傷的這幾天里，李老師總是來家里幫我補習，我看著老師高大的身影遠遠離去，我大叫一聲：“老師，謝謝你！”
老師謝謝你作文19
時間過得真快，眨眼之間，小學六年的學習生活即將結(jié)束了。一想到將要離開學校、老師和同學，心中便蕩漾起一陣深深的眷戀之情。
還清楚的記得，六年前我們懷著對老師、學校的憧憬走進校園。芳草如茵的草場，窗明幾凈的教室，活潑可愛的同學，和善可親的老師，散發(fā)著淡淡墨香的課本，這一切的一切都是那么誘人。六年來，我們像顆顆幼苗吸取著知識的甘泉，在母校中茁壯成長。六年來，歲月在老師臉上留下了痕跡，老師無怨無悔，六年來，我我們也在學校留下了我們成長的足跡。
敬愛的老師，六年的小學學習離不開你們的指導，我們的每一點進步都凝聚著您的心血與汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助與教誨。您的.額頭上留下了歲月的痕跡，粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師，您用自己的言行為我們樹立了榜樣的力量!
老師---謝謝你們在六年內(nèi)對我們的關(guān)愛與呵護。謝謝你們，敬愛的老師。
老師謝謝你作文20
我的老師叫梁老師，他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學課了。梁老師要我們做對稱的東西，同學們都急急忙忙準被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問我：“時文浩你為什么臉紅了啊？”我小聲的說：“老師對不起，我忘了帶卡紙了。”這時我心里怕怕的，害怕老師批評我。只見梁老師沒有生氣，只是溫和的說：“沒關(guān)系。”然后又拿來了卡紙遞給了我。我不好意思，不敢抬起頭來，用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過身，走上講臺上課了。我高興地坐直了身子，瞪大了眼睛，認真聽課。從來沒有這么用心過。
老師您幫助了我，讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學習生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的.笑容和溫和的話語縈繞在我的耳邊，我永遠也不會忘記。
老師，真的謝謝您。祝您永遠健康快樂。
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