【精品】小學的老師作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學的老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的老師作文 篇1
當我剛剛踏入校門的時候，一張笑臉吸引了我，她個子高高的，皮膚白白的，戴著一副眼鏡，沒想到她就是我的啟蒙老師張老師，一教就教了我們三年。
張老師很關心我們的學習。我們班里有個學生叫馬文豪，他天天不寫作業，成績很不好，他爸爸也不管他了，可張老師非但沒有放棄，反而倍加關心馬文豪，只要一有時間，她就和馬文豪談心，輔導功課，有時候天黑了才回家。有一次我看張老師那么辛苦就對她說：“老師，您這樣多累呀，他爸爸都放棄了，您也放棄吧！”沒想到張老師微微一笑說：“如果我也放棄了，那他以后的學習就更沒有希望了。”在張老師的不懈努力下，馬文豪漸漸開始寫作業了，成績也一點點上升了。
張老師不光關心我們的學習，還很關心我們的身體，這一點我體會很深。我的身體瘦弱，總愛生病，有一次上課時我惡心難受，吐了一地，也正好濺在了走過的張老師的腳上，張老師看都沒看自己的腳，趕忙把我扶到了辦公室，給我量體溫，給媽媽打電話，叮囑我好好休息，然后又回教室打掃了我剛才吐的地方。看著張老師忙碌的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉。
都說老師像花園的'園丁，辛勤地培育祖國的花朵，而我覺得老師像勤勞的蜜蜂一樣，為我們的學習日夜操勞。媽媽經常對我說，有個好的啟蒙老師是人生最關鍵的一步。張老師就是我人生中的啟蒙老師，她不但教會了我知識，更教會了我如何去付出，如何去愛。
小學的老師作文 篇2
教過我的老師有很多，其中最讓我難忘的老師就數施老師了。
施老師張著高高的鼻梁，上面架著一副眼鏡，看上去很斯文。老師還有一頭烏黑發亮的頭發，扎成一個馬尾辮，顯得很精神。我們施老師很親切，不經常批評我們，總是跟我們講道理。
有一次，我們班里有兩位同學發生了矛盾。施老師知道后，并沒有很嚴厲地批評他們，而是問其他同學事情的經過，搞明白后，施老師很溫和地教育他們，終于把矛盾解決了。
施老師對我也很關心。記得那一次，我星期天的.時候生病了，星期一我的燒退了一點，媽媽告訴了施老師，那一天，施老師經常問我身體有沒有不舒服。施老師就是這樣，對待我們所有的同學就像對待自己的兒女一樣，無微不至。
在教師節這天，我想對施老師說一句話：“老師，您辛苦了！”
小學的老師作文 篇3
敬愛的老師您好；
我是您未來的學生----姚學銳，雖然我們之間還不認識，但我相信在不久的將來，我就會成為您的學生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博，這樣我們有不懂的問題就可以請教老師，老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節課的時間來給我們講些民族的風俗，中國的輝煌，愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片，讓我們在歡笑聲中學習。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師，當我們做錯了事，不批評我們，而是開導我們，當我們考砸了的時候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。
我希望未來的`老師是一個真正走到我們心里的老師，當我們不管遇到什麼困難的時候 ，第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師，我們心目中的老師。
祝：
萬事如意
你未來的學生：姚學銳
5月28日
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