辛勤的老師作文

時間：2024-07-17 16:29:41 老師我要投稿

精選辛勤的老師作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的辛勤的老師作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選辛勤的老師作文合集八篇

辛勤的老師作文篇1

　　我身邊熟悉的人，那就是哺育、培養我的母親————————老師為什么要說母親是老師呢？請聽我告訴你吧；

　　俗話說得好，老師是辛勤的園丁、用自己的汗水澆灌著祖國大地的每一花朵，用自己的無私奉獻培育著國家人才。白天，他那熟悉的身影站在講臺上，講無窮的知識一點一滴的'傳授給我們，使我們學到了日積月累，越來越多讓我們在知識的海洋里遨游，到了晚上，老師并沒有放松，還要帶著疲勞的身軀坐在那燈光暗淡的辦公桌前批改作業、備課。使我最難忘的是有兩位同學為了成績而鬧矛盾，老師想對自己的兒女一樣對待兩位同學講道理，使他們回到從前的友好，我們有這樣一位老師隨時用微笑來鼓勵學生是同學在困難的時候能夠克服，能夠重新站起來，這樣你不熟悉嗎？

辛勤的老師作文篇2

　　記得在那春天的早晨,

　　你用雙手播種了我們.

　　用汗水將我們灌溉.

　　用心血助我們成長.

　　而你;卻默默無言......

　　老師,辛勤的園丁,

　　想起了那個絢麗多彩的季節,

　　你帶我們走進了課堂,

　　用你的第一支粉筆,

　　寫出了我們的.人生,

　　畫出了我們的未來.

　　牽動了我們的成長.

　　還記得你那雙威嚴的雙眼,

　　鼓勵著我們向往,

　　使人奮發.自豪.

　　也充滿了理想.

　　謝謝你,辛勤的園丁.

　　希望我們每天都能看到你的笑容.

辛勤的老師作文篇3

　　“時光飛逝。”轉眼間，我已經六年級了，記得剛剛走進校園時的樣子，現在回想起真是讓人哭笑不得。以前剛走進校園時，看到那極為陌生的環境，腦海中第一想到的便是哭。而現在，走進校園就像走進第兩個家一樣，非常熟悉，因為我與它相處了六年了！

　　剛走進校園時,只聽見遠處隱隱約約傳來:“他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣……”一聽便知同學們又在早讀了，這朗朗書聲在校園內是必不可少的。一想到自己馬上就要畢業了，淚珠像雨點般的落了下來。六年了，老師教了我們整整六年，如果沒有這六年的汗水，就沒有今天的我們！所以我十分感謝老師們的付出。

　　每天早晨語文老師總會讓我們讀背書和背詩，早自修結束后，上完課，當寫作業時，賈老師會在講堂上一絲不茍的'寫教學反思。當作業做錯時，她總會不厭其煩地與我們講解錯誤內容和為什么錯，哪錯了。賈老師雖然是一位作家，但是她很謙虛，不喜歡在我們面前夸贊自己，我想她也許知道沒有最好，只有更好吧！

　　我們的英語老師，也是勤勤懇懇的，自從湯老師來后，我們的英語成績大大提高，她總會找最簡單的方法，上最簡單的課，讓我們聽懂。湯老師從來不排斥學習差的學生，相反，她還更喜歡學習差的孩子，因為她知道，她應該幫助學習差的學生，讓他們學習好起來，才是關鍵。我們考試如果不好，那么她會細心指導，如果我們上課不認真，她會跟我們講道理。

　　還有數學老師胡老師，雖然她有些兇，但是我覺得那只是她上課時的表現罷了，到下課她立馬就變了一個樣，變得和藹可親了，并沒有像上課時的可怕，她這么做只是為了讓我們認真學習。

　　科學老師湯老師雖然經常有事，不能上科學課，但是他也是認認真真的，雖然他經常拿信息技術課來上科學，但是我們愿意，因為這是為了我們好，我們只想科學老師不要那么忙碌，輕松些。

　　李商隱曾經說過:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”沒錯世上所有老師都是無私的，他們都是良師益友。他們為我們想的或許比自己的兒女還多！

辛勤的老師作文篇4

　　老師，我曾記得您那沾滿粉筆灰的雙手，老師，我曾記得您那新增的銀發，老師，我曾記得您那嚴厲的教導。

　　因為有了您，我們才能成才，因為有了您，世界才能如此文明，老師，您是一盞明燈，幫助迷失方向的孩子找到家，老師，您是天使，

　　世界因你而如此的'燦爛！一寸寸的粉筆染白了您的頭發，恍然中，您，變成了一支紅燭，您，照亮了我們，燃燒了自己。一個又一個的文字，成為了您走過的腳印。

　　老師，您是黑暗中放著光芒的星星，您放射著絢麗多彩的光芒，為我們在黑暗中照亮世界，在黑暗中看清世界。直到老師您化為了流星，也不忘再亮一次，再為我們照一次亮。這，就是老師的一生，幸福又辛苦的一生。

辛勤的老師作文篇5

　　“同學們，今天我們一起來學習……”站在講臺上講課的，就是我們的語文老師——張老師。是她那娓娓動聽的聲引領著我們進入知識的殿堂。

　　張老師，個頭不高，圓圓的臉大大的眼睛，嘴巴小小的，笑起來像綻放的花朵。

　　我們張老師是辛勤的園丁，精心剪裁，細心滋潤著我們。有一次，放學之后，我回到家，發現我文具盒不見了。我懷疑是落在班級里，因為家在校內，我火速跑回了教室，發現張老師正坐在講桌前全神貫注的給我們批改作業。我愣住了，張老師看見我，用甜甜的微笑掩飾著自己的疲憊，對我說：“以后不要粗心大意了，快趕緊回家吧！”我的眼睛模糊了，眼眶里含著淚點了點頭……

　　老師是一支蠟燭，燃燒激情點亮希望。有一次作文，我們全班都普遍失敗，就因為著個，老師想了多少個好法子？最后，老師對我們說：“同學們，，告訴大家一個好消息，以后，每篇作文后面，如果寫了‘發表’，請家長把作文發到郵箱里……！咦，這是干什么呢？哦，原來是要給我們出報！就因為出報，老師的.燈亮到深夜！老師知道電腦對眼睛和皮膚都不好，但為了我們，還是堅持到底了！！

　　老師，是一只春蠶，心細如絲，默默奉獻。有一次，我們有一位同學不小心把頭磕破了，張老師立刻把這位同學背到學校的醫務所里，為了不耽誤我們的課程，還特意給我們換了一節課，不讓我們落下任何一節課。

　　老師像媽媽，無微不至，心系學生。又一次，學校舉辦活動，張老師不辭辛勞地幫我們排練，組織、指導我們！當我們成功時，她會為我們喝彩；當我們失敗時，她安慰我們、鼓舞我們、陪伴著我們，讓我們的童年充滿了幸福和歡樂。

　　老師您辛苦了。我想送您一首歌，來表達我對您的敬意：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝……”

辛勤的老師作文篇6

　　在我三歲的時候,媽媽牽著我的小手,和我來到了幼兒園.

　　我膽怯的拉著媽媽的衣角,不肯松手.媽媽見罷,溫柔的對我說:"寶貝,別怕,在這里的老師也會像媽媽那樣關心,愛護你的!而且在這里,你還會交到很多好朋友的!"是您,親愛的老師,在我膽怯的時候，給我勇氣。您拉著我的小手，帶我來到了幼兒園,給我介紹了新朋友.在這里,我學會了唱歌,跳舞,寫字,算數······。在這里我學會了尊老愛幼和良好的生活習慣；是您，親愛的老師，讓我從一個不懂事的“小不點”，一步一步把我培養成了一個好學生。在這里，我想您表達中心的感謝！

　　上小學了！終于成為了一名真正的少先隊員，在老師的悉心教導下,我認識了“a”，“o”，“e”，學會了“加，減，乘，除”，知道了“東，西，南，北”，與“春，夏，秋，冬！”

　　老師，您就是辛勤的園丁。每天您在花圃里辛勤的勞作，而我們就是花圃里的花朵，含苞等待開放。

　　每一張優異的成績單，就是您用汗水和辛勤所換來的'碩果。

　　親愛的老師，在您的關懷下，我健康茁壯的成長著，您卻在時光溜走中慢慢變老，皺紋爬上了您的額頭，黑發也在不知不覺中慢慢變成了白發。

　　老師，教師節到了，請允許我對您道一聲“謝謝您，教師節快樂！”

辛勤的老師作文篇7

　　老師，您是一位辛勤的園丁。逝去青春年華，培育出祖國的花朵。您是一條鞠躬盡瘁的春蠶，吐盡新絲，織出綺麗的羅紗。在眾多職業中，您選擇了神圣而又艱苦的職業——教師，真令人敬重！

　　老師，您是一位畫家，為我們的人生旅途，添上了最耀眼的一筆！讓我們的.人生更加美麗、多彩！同時，您也是一位靈魂的工程師！母親給予了我們身軀，而老師您給予我們一個色彩斑斕的靈魂。

　　為了祖國花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華富貴，像一位盡職的園丁，長年累月守在花朵前。也像隱埋在地下的落花生，從不顯露自己。你們把滿頭銀發留給了自己，把一生所積累的知識留給了我們。這使我們終生受益。你們是蠟燭，照亮了別人，卻讓自己的生命慢慢燃燒。你們用行動為自己塑造了一個個完美的教師形象，真不愧為教書育人的好園丁，不愧是“人類靈魂的工程師”。

　　我們雖然不是畫家，但要把心中最美的畫卷獻上；我們雖然不是歌手，但要把心中最動聽的歌聲唱出；我們雖然不是詩人，但要把心中最美的詩篇呈上。我們要為您獻上最真摯的問候：“老師，您辛苦了！”

辛勤的老師作文篇8

　　她姓丁，如一名園丁，也是一名園丁，培育了我們四年。

　　——題記

　　每當她剛踏進教室，周遭的氣息都隨即變得冷嗖嗖的，她淡淡地望了我們一眼，開口只介紹了她的姓，便再無多言，仿佛惜字如金，這個老師好兇哦！是無知的我們對她的第一印象。

　　在后來的一年里，她卻把我們教育地服服帖帖。是園丁把一群本這亂竄那亂歪的小幼苗們都扶正了。“孩子本都純良，不過是從小未調教好才歪了罷。”這是她對家長們說過的最多的話。

　　冬天大雪紛飛，地上結了厚厚的冰，我這“小花”在刺骨的冷風中迷糊地來到校園，卻看見大門緊閉。無奈四周無人，在我無助的時候，在我不知所措的時候，卻看見門“吱”地一聲打開了，她朝我走來，“冷嗎？”她一開口，我那早已冷凍的淚花又開始流動了，“嗯。”她凝視著我，再看看路上結滿的.冰，突然背對著我蹲了下來。“上來吧。”她溫柔地說著，想想凍僵了的腳趾頭，我還是輕輕地爬上了老師的背。老師背著我肉嘟嘟身子后輕輕地笑了，那笑聲是那么動聽，如銀鈴般清脆悅耳。實在是讓人看不透，讀不懂，明明在上課的時候是那么的嚴厲，此刻我卻第一次感受到老師是那么的和藹可親，我也釋放了對老師的恐懼，“老師，您笑什么呀？“笑你重。”她輕輕地回答，當走上坡的時候，氣喘得很急，牙齒似乎在打顫，卻仍是一步一個腳印地爬上坡，吃力地，在用全身的力氣背著我爬，她的身影那么瘦小，卻如一個園丁，在冰天雪地仍不忘來照料“花兒”，為它們除去積雪，讓它們無阻無礙地成長，這是作為一個園丁最令人欽佩的地方罷。

　　在后來的三年里，我們會觀察了，就像是在無知中漸漸蘇醒的花苞，即將綻放之時終要好好瞧一眼這位培育了自己幾年的園丁。當她踏進這教室，我們便集中目光在她身上，一身不起眼的衣服總是一塵不染，一頭干凈利落的短發中含雜著幾絲銀發，一雙銳利的眼睛透著精神飽滿與些許威嚴，一副紅色方框眼鏡使她更有氣場，喜歡挎著一個黑色皮包，簡單樸素，氣質就像與生俱來。她的性格卻是如冬季傲梅，骨子里有種不可一視的傲氣，像是一枚彈簧，壓彎了總會再挺直。她喜歡的卻是夏季的荷花，她總說，夏天了，淡淡的荷花最美，出淤泥而不染，絲毫不張揚。走路是快步伐的她，身后總會掀起一陣清清的，淡淡的荷香。她辛勤付出，卻是不求回報，她早出晚歸，但從未在我們面前說過一句累，卻總是說，你們不要覺得苦，不要覺得累，要努力管自己生長，努力管自己埋頭苦干，總有出頭那日，對嗎？對的，老師，您是對的，可我們即使這樣，若沒了您的殷殷教導，沒了您的辛勤耕耘，我們再努力，再認真，也還是于事無補的，您知道嗎？

　　她像園丁，可她也就是園丁，培育了我們四個四季，便去了其他的地方，不知她是否還在耕耘，還在等待，還在努力？可她昔日哺育過的花花草草們，如今也大了，卻是無處尋覓她的蹤跡，只能懷念與她的過去，懷念無微不至的她，懷念勤勤懇懇的她，懷念喜愛荷花的她，懷念衣著樸素的她。

　　她姓丁，如一名園丁，雖然只培育了我們四年，卻值得我們懷念一輩子。

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