漂亮的老師作文（精選33篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的漂亮的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
漂亮的老師作文 1
不知從什么時候起，我成了她的粉絲，我總是稱呼她漂亮阿姨�？墒亲詮奈页蔀樗膶W生后，我就改叫她漂亮老師了，她就是教我新概念英語的張老師。
漂亮老師當然很漂亮了：一頭烏發自然下垂，就像她人一樣溫順可愛，她皮膚白白的`，一雙標準的丹鳳眼總是笑瞇瞇的，戴著一副眼鏡，看上去是個典型的知識女性形象。漂亮老師笑起來最有魅力，給人一種非常和藹可親的感覺。我們上課時即使有哪位同學調皮搗蛋，她板起面孔來，也是那么的漂亮。 漂亮老師不僅人長得漂亮，課講得也很棒，是全市小學英語老師的NO1！她的發音可標準了，抑揚頓挫，清新甜潤，字正腔圓，富有磁性，我們上課凝神靜聽，陶醉其中，在輕松快樂中學習英語。
聽媽媽說，她曾在北京外國語大學接受過專門的口語訓練，還出國深造過呢！ 我看過楊紅櫻寫的《非常老師》，里面也有一個漂亮老師，不過，我覺得我的漂亮老師才是最棒的！
漂亮的老師作文 2
李老師是我的第一個英語老師，她非常的漂亮和年輕，我們同學們都非常的喜歡她也喜歡聽她的英語課，我們都稱她為miss lee，因為這在英文中是對于老師的一種稱呼。
李老師經常會在我們交上去的作業本上寫著一些讓我們覺得充滿希望的話語，她總是經常的在本子上寫一些鼓勵我們的'話語，每次我們交作業的時候，我們都會非常的期待著李老師給我們的回復，這是我所期待的一件事情。
我記得有一次，我的英語成績考得非常的不理想，李老師就給我寫了一句話，Never give up，她的意思是叫我永遠不要放棄，應該繼續好好的努力，她相信我下一次一定能夠取得一個好成績，我感到非常的感動，所以每當我有所煩惱的時候，我都去找她談一談，李老師就像是我前行的指南燈一樣指引著我。
雖然現在李老師已經不再教我們了，但是我永遠都會記得李老師的好，永遠都不會忘記她，李老師永遠在我的心中。
漂亮的老師作文 3
還記得我們的李先啟校長曾說過：教育就是播種愛。讓老師用自己的真情實意去感動學生，我覺得這一點，您，張老師做到了，您的身上有一種魔力，能把一些枯燥的故事變成生動又有趣的話語。
轉眼之間，今年成為了我們在小學階段的最后一個學年，教師節，也只是小學階段的最后一次，張老師，我想對您說：您辛苦了。
看著你那熟悉的背影，總是那么憔悴，您為我們付出了太多太多，也是一個星期六，您通知我們全班排名前十的同學去買書、吃麥當勞，一進書城大門，售貨員阿姨跟我們說：張老師，您又帶著孩子們來買書啦。很明顯，張老師經常帶孩子們到這里選書，您與我們雖然不是親人，卻勝似親人，您是我們最好的朋友，與您分享我們的`酸甜苦辣，快樂時，分享著喜悅。煩惱時，分享著憂愁。
您像是一個心理醫生，分析著我們苦惱的種種原因，解開我們心中的那個小結，使我們心情舒暢，樂觀地面對每一天，您是一個典型的模范，整天樂樂呵呵，笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠記得您，張老師，教師節快樂。
漂亮的老師作文 4
我成為少年先鋒的那一天開始，是我性格的轉變期，也是我的一個轉折點。那一次，我認識了好多的新同學，也擁有了一個新的班主任，同時也是我們的語文老師。
語文老師為什么要叫她漂亮老師呢？那當人如其名的漂亮啦。我們的漂亮老師很愛穿裙子和靴子，還會每天化上淡淡的妝，她的聲音甜甜的，笑起來，兩個漂亮的眼睛彎彎的，長長的'睫毛猶如蝶翼般輕輕重合，格外美麗。
漂亮老師還會畫畫，她畫畫能畫得可漂亮了，特別色彩方面的畫。而且她不僅會教我們畫畫，還會教我們唱歌，教我們跳舞，陪我們一起做游戲，教我們怎么做手工，還教我們……但漂亮老師也會有兇的一面。
比如當我不乖違反規則的時候，記不住錯誤的時候，她都會特別生氣。記得那時候有一次我做錯了一道題，她給我講了一遍，并要求我記住，可我卻總記不住，她又再三教了我，結果我還是不會，她就狠狠的批評了我一頓……
但不管怎么樣，我也還是要感謝漂亮老師的辛勤培育，感謝她默默為我們作出的貢獻，以及冬日里為我們擦保濕品的溫暖雙手。
漂亮的老師作文 5
在這個學期里，我們班來了一位新老師，也多了一個有趣的課程，那就是心理健康，而這個老師則是一位漂亮的徐老師。
徐老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，修長的眉毛，一張能說會道的小嘴巴，是一位幽默的'女老師。
在她上第一節課的時候，剛說了幾句話，我們就能看出這是一位好老師，愛說笑的老師。我敢說，班上沒有一個學生討厭徐老師，因為誰都喜歡說笑，愛笑，想笑。
我最喜歡她上的第二節課，第二節課的內容很簡單：說出自己組員的一個優點。我們同學都很積極，老師說請幾個同學上臺去講，然后大喊自己的名字，再加上一句“你是最棒的”！
期限都很積極，班長們都上去了�？傻阶詈螅蠹叶疾豢仙先チ耍苍S是害羞了，不好意思。在老師試了種種辦法后，仍沒有人去“獻身”。最后老師使出了絕招——擊鼓傳花。可我們沒有鼓，也沒有花呀！便已歌聲來代替，徐老師唱完一句，紅領巾在誰手里，誰就上去講，沒想到居然在潘琦手上，潘琦躊躇地上了臺，我們都為潘琦的勇敢而鼓掌。
這就是我們的新老師，一個我們都喜歡的老師！
漂亮的老師作文 6
白老師是我們的美術老師，她給我們上一節美術課，我們全班同學就喜歡上了她。
白老師又高又瘦，梳著披肩發，在她鵝卵蛋形臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，白老師喜歡穿短裙，顯得她很有活力。
開學第一天，白老師穿著一件白色的襯衫，深藍色的長裙子，配了一雙尖尖的高跟鞋，走起路來很洋氣。老師還在學校里給我們照了許多照片，我們女生就像小蜜蜂那樣，白老師走到哪，我們就跟到哪，我抱著白老師胳膊，緊緊不放，都要跟白老師合影。時間過得真快呀！眨眼間，就要放學了，我們和白老師說了再見。這一天，因為白老師的陪伴，我感到很愉快。
第二天，白老師隨著同學們朗讀的聲音走進了教室，王煜博驚奇的問我：“走進來的.這是誰呀？”我回答說：“這是白老師呀！你不認識啦，再好好看看�！逼鋵嵨乙埠荏@訝，心想，白老師今天穿了一條灰色的牛仔褲，黑色的短袖，顯然和昨天截然不同。但是，和昨天相同的是白老師那種溫柔，白老師的臉上，總是露出陽光般的微笑，美麗極了！
看！這就是年輕、漂亮的“白石云”老師！
漂亮的老師作文 7
昨天，我看完了漂亮老師和壞小子這本書，這本書主要講了師范大學中文系畢業的女大學生米蘭與白果林小學六（3）班的H4的一系列溫暖又幽默風趣的故事。初次讀這本書時，我就被它幽默而曲折的故事情節深深地吸引住了。我又反復讀了幾遍之后，又覺得這本書寫得好真實！于是，我處于現實與理想的夾層�；蛟S這個矛盾，正是這本書引人入勝的閃光點。
“壞小子”們請來的老師怎么那么好？不過轉念一想，對呀，我們班的班主任孫老師也是性格開朗的老師。學生們犯了錯誤，孫老師不去校長那兒告狀不當著全班點名嚴厲批評，而是讓他慢慢認識錯誤，勇于承認。
我們班的“壞小子”也是夠頭暈的，一個教室便他們掀翻了屋頂！吵得天翻地覆，天天都闖禍，但是孫老師寬宏大量，經常寬恕他們。讀了這一本書，讓我知道，只要把“人性關懷”放在首位，就會受到人人的喜愛。
要做一個合格的.老師，只有寬容，尊重學生，給我們一個輕松的時刻……要做一個不受人欺負的人，就必須悍衛自己的尊嚴……
讀了這一本書，讓我回味無窮……
漂亮的老師作文 8
晚上吃飯前，我趕忙從臥室中拿出從朋友手中借來的楊紅櫻著名校園小說——《漂亮老師和壞小子》。翻開后，我津津有味地讀了起來。
這本書最引人入勝的是里面漂亮的米蘭老師的教學方法。米蘭老師性格開朗，與同學們友好相處之間發生了許多幽默曲折的故事。
我第一次讀這本書時，就很希望現實中有一位”米蘭老師“，可惜這個愿望卻像水中的月亮一樣——伸出手卻又摸不著。
書中的”h4“指的是四個壞小子。因為”壞“的首字母是”h“，”4“是指有4個人。這4個壞小子是聞名全校的調皮鬼，但是自從有了米蘭老師后，他們就變得乖巧多子。
我最喜歡的是書的.第一個部分——”四個壞小子餓得像饞貓一樣，到了肯德基店，他們搜遍了身上所有的錢，可他們想買的東西還差五角錢，這時米蘭老師伸出援助之手給了五角錢。“從這里，我感受到米蘭老師的善良與樂于助人。我們也應該向她學習。
我很喜歡書中的米蘭老師。我真希望所有的老師都像她一樣善良、友好!
漂亮的老師作文 9
最近，我讀了一本書，書名叫《漂亮老師和壞小子》。
這本書講述了中文系畢業的女大學生米蘭，在一次偶然的機會中，被聘為了白果林小學六三班的班主任，因此，與壞小子肥貓、豆芽兒、米老鼠、兔八哥們發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事：她帶領學生跳芭啦芭啦舞；她去家訪時編著善意的謊言送偏方；她教一個軟弱的男生如何捍衛自己的尊嚴；面對險境，她巧用計謀教學生自己保護自己；畢業考試前她竟帶著全班同學去踏青 ...... 在這些事中她認識了肥貓、認識了豆芽兒、認識了六三班。
讀完了這本書，我深思：什么樣的老師才是好老師？校長心目中的好老師和學生心目中的`好老師是否一致？老師和學生的關系是否平等？書中米蘭老師“把人性關懷放在首位”的全新教育理念，將給予家長和老師的深刻啟迪。在我的現實生活中就有一位像米蘭這樣的老師，他正是用了這種“把人性關懷放在首位”的全新教育理念，使我們學的快樂，學得輕松。當然，書中顏老師的傳統教育理念，也是每個老師的教學方法。所以在今后的日子里，不論老師用的是什么教育理念，也不論老師有多么嚴厲，我們只要記住一點，老師的最終目的都是為了我們大家好。
漂亮的老師作文 10
新學期開始了，我們來了一個新的英語老師，她長的真漂亮，比我們班所有的女生都好看，而且她身上還有淡淡的香味。
她有著長長的頭發，長的到腰那里，她的劉海是卷卷的，不過她的眼睛有點小，但不會影響她的美麗，她還有小小的鼻子，我最喜歡她的嘴巴，不大不小特別好看，而我們班的女生則最喜歡她的頭發，畢竟每個女生都比較喜歡一頭秀發。
她教的我們的英語，我對她的第一印象不是很好，因為她給我們上第一節課她就遲到了，而且她講話的聲音實在是太小了，班里的人都起哄讓她買擴音器。
后來她真的買了擴音器，終于不用忍受她的小聲音了。她的脾氣特別好，都沒怎么發過火，所以我們特別喜歡上她的課，當然我們也特別喜歡搗亂、上課打鬧、說話，搗亂的人就包括我。
時間久了，我發現她還是有脾氣的'，可能是我們做的太過分了，于是她就把我們這些搗亂的一個一個的都教訓了一頓，還讓叫了家長，從那之后，大家就在也不敢上課搗亂了。
漂亮老師很溫柔，而且講課也很好，當我們遇到不會的單詞時只要問她，她都會認真的耐心的教我們，不像我們數學老師一樣，一道數學題問多了就亂發脾氣，不說了我要去上體育課了，嘿嘿!
漂亮的老師作文 11
我很幸運，一上小學，就遇上了何老師，她可真漂亮，真的，比我從前見過的老師都漂亮。那一雙大大的會說話的眼睛，一頭好看的長發，讓我一下子就喜歡上她了。從此，我愛上了小學， 愛上了我的新老師。
上了課，我發現何老師不只是人好看，讀書講評的聲音也很好聽，一手漂亮的字更是讓我羨慕極了！超帥！全班同學都是這么說的。從此，我愛上了語文課。
可能是何老師太愛美的緣故吧，她對我們的要求也很高：寫字要工工整整，課本、作業本不能弄臟；考卷和作業發下來后要訂正，一遍全改對的才能得“優”；打掃衛生要干干凈凈，桌椅要擺得整整齊齊的…… 反正，什么事她都要求我們做到最好。說心里話，這點讓我有些吃不消。不過，就在這“吃不消”中，我們的'書寫整齊了，每次作業質量提高啦，值日生工作講效率啦，教室里也一塵不染……
在何老師的耐心教導下，我的馬虎毛病改正了！我進步了！我還在學校的查字典比賽、電子百拼比賽和運動會中獲獎了呢。當我開心地捧著獎狀向何老師報喜時，何老師臉上掛著燦爛的微笑。在我心中，這時的何老師是全世界最漂亮的！
漂亮的老師作文 12
今年我上三年級了，到了三年級有一門新的課——科學課。擔任我們班科學課的是一位女老師，她姓江，我們親切地叫她江老師。
江老師很漂亮。她瘦瘦高高的，有一頭長長的卷發，皮膚像雪一樣白，她的聲音干凈、溫柔，每次她一說話，這聲音就像黃鶯的歌聲一樣傳入我們的耳朵，非常悅耳，江老師人美聲音也美。
江老師的課上得很漂亮。雖然江老師只給我們上了幾節課，但我們很喜歡江老師的課，每一次科學課，我們都是早早地做好準備等待江老師來上課，記得有一次，江老師給我們上了一堂《狗尾巴草》，江老師給我們細細講解狗尾巴草的葉子、莖、生長規律，還講了狗尾巴草里面的果實。江老師上得很耐心，介紹得很仔細，整節課非常有趣，大家聽得津津有味。
江老師寫的字也很漂亮。每一次江老師在黑板上寫的字都是方方正正排得整整齊齊的'，所以江老師讓我們做作業時，無論多還是少我們也學江老師把我們的字寫得干干凈凈，漂漂亮亮的。
江老師美麗大方，認真負責，是一個我們都非常喜歡的老師。
漂亮的老師作文 13
我喜歡一位老師，她不是能歌善舞的音樂老師；她不是懂得自然的科學老師；她更不是知識淵博的班主任老師。她就是最會畫畫的美術老師——小娜！
她長著彎彎的柳葉眉，眼睛大大的、黑黑的。眨眼的時候仿佛天空中忽閃忽閃的星星。高挺的翹鼻子，小巧玲瓏的.櫻桃小嘴，可愛極了！白白的皮膚，好像雞蛋清一樣白嫩，她的頭發長長的，不僅是金黃色的還打著卷兒，就像金黃色的麥穗似的。個子高高的，看起來漂亮極了！
有一次，上美術課時，呂老師在認真地講解使人物活起來的肢體變化的圖畫。只見呂老師拿起雪白的粉筆在黑板上揮舞起來，只是寥寥幾筆，黑板上就出現了一位活潑可愛的小女孩在踢毽子，接著又出現了一個調皮的小男孩兒，挽起褲腿，在下河摸魚。老師畫得惟妙惟肖，就像“活”了似的。同學們看得都陶醉了。老師講完后，同學們拿起手中的畫筆專心致志地畫了起來，而美術老師卻按順序依次走到每位同學的旁邊，耐心地講解，指出每位同學的優點與不足，幫助他們修改作品。漸漸地，我們班同學的繪畫能力提高了！
美術老師真是心靈手巧，能讓我們的畫紙上出現栩栩如生的畫面，我喜歡這位漂亮并且認真負責的美術老師！
漂亮的老師作文 14
你最喜歡學哪個課程呢，英語，數學還是語文……那么你最喜歡哪個老師呢！當然了，每個人都有自己喜歡的課程，有自己喜歡的老師，我也不例外。
我最喜歡的當然是我們的班主任蘇老師了，他讓人很尊敬，和藹，我喜歡上她的課，課后喜歡跟她玩游戲。
每次下課蘇老師都會跟我們一起玩，而不是回到辦公室，她教會了我們很多游戲，我印象最深的就是踢毽子，哇，我們蘇老師很會踢毽子哦！一次能踢好幾十個，而且姿勢特別優美，還會前踢后踢，蹦起來踢，有時候跟跳舞似的，很優美哦！而且我就是這個時候學會踢毽子的，而且踢的很不錯哦！
還記得有一次呢，我生病了，發燒，在課上不舒服，總是趴著就想睡覺，老師當時走到我跟前跟我說，你先趴一會，睡一會，過了一會，有同學說老師讓我過去，去辦公室，我想老師有什么事讓我去呢，于是我就晃悠悠的`過去了，去了才知道，老師給我煮了一碗面，其實我在外面的時候就聞到了，可是萬萬沒有想到的是老師給我煮的，當時本來身體不舒服的我感動的差點掉眼淚，可是我還是忍住了，但是我還是吃不下去，吃了幾口，畢竟生著病呢，老師說不想吃就別強吃了，不行你先回家吧！
是不是我們蘇老師很好啊，很體貼啊
漂亮的老師作文 15
我們的老師，鄧老師，是一個美麗的老師！
記得有一次，我們在上鄧老師的課，上著上著，有的同學就開始堅持不住了，在底下講話，做小動作了。又過了一會兒，聲音變大了，小動作也變成了大動作了，正巧，讓鄧老師看到了，鄧老師不可能不管，于是，用一個眼神來提示；有的同學看見了，立刻知道了意思，又認真聽課；有的同學看見了，還繼續講話；有的就沒看見，鄧老師見還有人不認真聽課，憤怒了，說：“王某某，站起來�！钡韧跄衬痴酒饋砗�，鄧老師快步向前用力打了他一下，然后大聲說：“還有誰想象他這樣的，立刻站起來！”話剛說完，就沒人講話了，然后，鄧老師說：“現在繼續上課，不許再有人講話了！”然后，繼續上課，之后，就非常順利上完了這一堂課。
記得還有一次，一個學生在課堂上好好的'，突然喊頭暈，鄧老師停止上課，將他帶到學校醫務室，那里的醫生說他重感冒了，要去醫院治療，鄧老師立刻打電話給那位同學的父母！
打是親，罵是愛，松是害，說的果然沒錯，鄧老師果然是個名副其實的“美麗老師”。
漂亮的老師作文 16
我非常喜歡我的語文老師，我的語文老師姓郝，我們叫她郝老師，正是人如其名，她的確是個“好”老師，她是一個有責任心的老師，她每天都會認真的給我們批改作業，然后進行反饋，她簡直就是我們的朋友，如果用一個詞來形容她的話，那就是良師益友。
我和她的接觸次數也不算多，因為疫情我們沒辦法去學校，所以也沒辦法見到我們的老師，只能通過網絡聯絡，不過我之前早就認識這個老師，我那一次是競選大隊部成員時認識她的，當時正是她組織的這個活動。她對我們都是一視同仁，沒有，因為她認識一些六年級的學生，而偏袒他們，真是一個鐵面無私的.好老師，讓我很是欽佩她。
她是一個非常時尚的老師，她總是叫我們小花，還給我們找與眾不同的課間操，她講課也是非常的有趣。
她有時非常嚴厲，吵起人來，估計連鬼聽了都會害怕。但有的時候她對待我們就像對待朋友一樣親熱
到了這里，這篇作文就結束了，雖然這篇作文才400多字，但是我寫不下去了，因為我發現我好像沒有那么的了解我的老師，希望以后我和我的老師可以多在一起接觸接觸，讓我更加的了解我的老師，下一次在寫作文的時候，我的字數一定會數不過來的。
漂亮的老師作文 17
我的美術老師——陳老師，一個喜歡時尚，口才非常好又鐵面無私的老師。
她瓜子臉，柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛。她的頭發不長不短有點偏棕還帶卷，顯得更加優雅。
陳老師是一個比較愛美的老師，平時每次上課都會畫口紅，而且衣服也是跟自己很搭配的。她一般穿褲子會把它拉到腰上，這樣顯得腿很長，上面再配一件長袖子而且比較短的衣服，讓別人覺得她身材很好。
她的課也教得相當好，每次聽她上課都有一種身臨其境的感覺。只要她一講故事，我們就聽得相當認真。比如，我們這一次學的.是悠悠的老街，整節課上完我們就仿佛剛剛瀏覽完這些古老的街道，她的聲音也很溫柔，我們全班都會聽入迷。
但她也是鐵面無私的人。不管什么人沒帶東西，還是沒有做什么，她都不聽解釋，直接反駁他們。陳老師一點也不會偏心，就算是學習好的做錯了也是一視同仁，根本不會包庇他們，這樣對我們來說是很公平的。
這就是我們的美術老師，一個公平又美麗的老師，誰會不喜歡呢？
漂亮的老師作文 18
老師您辛苦了！六年來，您辛辛苦苦的教育我們，讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師，您像一根蠟燭，燃燒了自我，照亮了我們；您像一位辛勤的園丁，用勞動和汗水換來我們的健康成長；您像一股清泉，流淌了泉水，滋潤了我們。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的.砂粒，您用愛去舐它，磨它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學子的靈魂您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。蠶將歲月和桑葉細細咀嚼在有限的時光里無悔地將真情傾吐。老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
啊！老師，你是多么的偉大，為了祖國的花朵您失去了太多太多！老師，我們即將畢業，你也馬上要迎來新的學生。雖不知我們以后是否會再相遇，但現在相遇即是緣，老師希望我們后會有期。
老師，我祝你身體健康，萬事如意，工作順利，桃李滿天下！
漂亮的老師作文 19
我們班的老師，除了學校安排的所教科目外，還有一些自創的另類科目。
姓名：肖東 真實科目：語文 另類科目：故事
肖老師最近不知怎么的'，總愛在課堂上給我們講一些故事，我們聽得像打瞌睡。這不，老師又出花招了，叫我們按照學號輪流課前將一個故事。這讓我們同學不得不每天向打瞌睡一會兒。
姓名：劉潔 真實科目：英語 另類科目：批評會
“劉老師來了”，隨著這一聲大叫，全班在混亂中立即坐好。你問為什么？答案就是全班都怕劉老師的批評。上次一個同學沒交作業，被劉老師立刻叫到辦公室，劈頭蓋臉一頓批評，還被罰抄英語書，一個中午沒回家。從此，我們班的英語作業總是齊的。
姓名：朱有國 真實科目：數學 另類科目：反話課
如果問我們班同學最喜歡什么科目，絕對有95%的同學不會說數學。因為朱老師愛說反話刺激我們。那次，我們成績沒考好，朱老師就說：“你們考的真棒，頂呱呱，這讓我們感到更生氣。所以有人討厭數學課。
除了這些老師，還有很多，想了解的話，還得來我學校五（三）班好好體驗一下。
漂亮的老師作文 20
老師不在的時候，你們班是“秩序井然”還是“天下大亂”？要問我們班怎么樣。請認真聽我說。
有一次老師出去聽課，把原來的語文課改成了自習課，和我們班那個調皮的男生在一起，我很開心。教室像個蜂巢，無數的蜜蜂在嗡嗡叫；老師像鳥巢，無數的鳥兒在啁啾；教室里，像一個馬場，無數的馬在奔跑；在教室里？這些聲音淹沒了班干部的聲音，教室里一片狼藉。一些學生拍著桌子；有的大聲喊叫；有的'站在凳子上；有些人坐在桌子上，動作比一個更有趣：
看，“淘氣的國王”蘇明站在桌子上，手里拿著一個鉛筆盒，揮舞著牙齒和爪子，嘴里尖叫著：“走過，路過，別錯過，看我精彩的表演！”“恐高”小木毫不示弱，做了一個調皮的鬼臉，折了一個紙飛機，向小李開槍。小麗不管三七二十一，摸了一把快擦，扔向“恐高癥”。只聽“嗖”的一聲，橡皮正好打在“恐高癥”的額頭上，他痛得咧嘴一笑：“哎喲？哎喲？”
漸漸的，蜜蜂累了，小鳥累了，馬累了，教室安靜了，學習委員布置作業了？這時，寫字的刷聲和學生的呼吸聲連接在一起。
漸漸地，學生們做完作業后，蜜蜂又嗡嗡叫了，鳥兒又叫了，馬又開始跑了。你看，這樣的課不能叫“混沌第一課”吧？
漂亮的老師作文 21
老江是我們的數學老師，我們給她取了許多外號，有：江老、長頸鹿等等的外號。老江短短的頭，奇怪的性格，總是喜歡穿著藍色的上衣，黑色的褲子。
為什么叫老江叫作長頸鹿，因為每次上數學課的時候，講課講到重點的時候，她總要踢一下空氣，把她的脖子伸長一點，樣子像長頸鹿，特搞笑。因為脖子長，所以我們才叫她叫做長頸鹿。
為什么說她性格古怪呢？她特別會變臉，她變臉是多么牛逼。上課時她是嚴肅，叫學神上來回答問題是開心的，要是回答對了就很開心，回答錯了也開心。要是叫學渣學灰這種極種上來回答是很嚴肅，答對了就只是“有一點進步”，錯了的話，你拿起你的書去后面站，然后抄書里的公式，20遍差不多，不過完全沒有一個學渣可以答對。
為什么說老江她臭不要臉呢？因為每到上午第一堂課，有她的課的`話，她就會早早的來，在教室里等待著我們，等到我們來的時候，她就讓我們背公式，一個個都要過關，要是不過關，后面站去！還出題讓我們做，要是錯了，你就涼涼了！
有一次我在辦公室外面聽見老江問我們課的老師說：“老師們你要不要上課？”我無語了，老師不上課來學校干嗎？喝茶、說話，談談心，玩手機嗎？
星期一又快到了，我們要涼涼了！
漂亮的老師作文 22
暑假開學，我們班換了一個新數學老師，下面我就給大家介紹一下“她”吧。
我們的新數學老師是位看上去面帶笑容但卻很嚴厲的老師。她高高的個子，一雙明亮會說話的眼睛，一頭烏黑的頭發，她講課可認真了，總是變著花樣給我們上課。
數學老師剛到班里，對同學們都不熟悉，為了能盡快認識我們大家，讓我們在家做了一個桌簽，在上面寫上自己的.名子，上課時放在桌子上，這樣，老師就好認我們了。
她的普通話不是太好，讀起同學們的名子還鬧過笑話哪。那是星期二的數學課上，讓我們寫基礎訓練，寫完后交到講臺上。同學們誰都想著把作業寫得又快又好，給老師留下一個好的印象，我也不例外，而兩天后發作業時，老師把同學們的作業按優、一般和差來分的。就在老師點名子時鬧了一個笑話。在讀某個同學的名子時，本來是二聲音調讀成了四聲，讓全班同學大笑了一場。但是給我們講起課來，卻是一節一個花樣，讓我們越來越喜歡她了。
這就是我們的數學老師————岳三梅老師。
漂亮的老師作文 23
古人云：“一日為師，終身為父�！蔽腋屑ぴ浗逃^我的老師。因為您授予我的知識，您就像太陽，用金色的陽光灑在每一位學生的身上，使每位學生都感到溫暖；您就像一位園丁，栽陪著我們每一株花朵，讓我們茁壯成長；您像粉筆，說短了自己的身軀，卻為我們開脫了知識的道路；您就像春雨，用知識的`甘露滋潤著我們干涸的心田。她就是我們班的班主任，管老師。高個子，一雙令人惹人喜愛的眼睛，眼睛上是長睫毛，迷離的上下跳動，臉上掛著燦爛的微笑。她是一位盡職盡責的好老師，“墻外春華墻里磨，一樣新鮮一樣純�！崩蠋煂ξ覀兊慕逃叶家灰挥浽谛睦铩Ｆ渲杏幸淮�，我上課不喜歡積極發言，老師知道了，對我說：只要敢于回答問題，說錯了沒有關系，同學們不會嘲笑你的。我聽完，心里有一點點高興，但是我還是不敢舉手。老師便叫了我，我的聲音很小，盡管我答對了。老師又對我說：以后請大膽說出來，聽完后，我感到十分興奮。我終于戰勝了膽小。 天涯海角春盡外，只有師恩無窮期。
漂亮的老師作文 24
你正在懷念那個你曾經日夜都想離開的湖坑中學，那里有經常批評你可是對你很好的松生老師，有幽默嚴肅起來很恐怖的汝華老師，有口頭禪為充分利用講解題目手比rap的日興老師，有罵人不帶臟字的云姜老師，有一節課能說上六十多個是不是的振鋒老師，有酷酷的不愛笑的茂欽老師，有你總說他懦弱可打從心里就佩服他的全能的`愛軍老師，有每次罵你們說土話還說為我們好才說土話的鏡才老師。他們不比任何老師差，他們很愛你們。
于是，你想哭了，但你又笑了。哭是因為回不去了，很懷念九一班，以前那些一起玩的朋友們，笑是因為想起了那時候開心的事很快樂的上課。你又想到了現在。以前，只要你有一點點憂郁，老師同學們總是相繼地來安慰你。你笑了，他們也能笑。現在，你感到很無助。那時候，考試成績一出來，你總是能收到老師的通知。你進步了老師很開心退步了老師鼓勵你。如今，成績出來后，你卻只能在座位上苦等那傳閱的排名表。老師沒有叫你出去談話沒有對你說一些要認真加油之類的話，你又想到初中了。你失望了。但是不要氣餒，這次沒考好下次還有機會進步，你的目標是班上前二十。記住，你不會比其他同學差。
漂亮的老師作文 25
一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻。您是文明的使者，播撒文化的種子；您是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事最光榮的事業；您是燃燒自己的蠟燭，您是吐盡蠶絲的春蠶……您是我最敬愛的老師！，
讀三年級的時候，我記得有一次，我上課時，頭仿佛有無數根針在扎一樣疼。我皺著眉頭，無精打采地趴在桌子上，這一切都躲不過您的火眼金睛。正在講課的您趕緊放下了手中的書，快步流星地跑在我身旁。您俯下身子，伸出溫暖的手，輕輕摸了摸我的頭，好像要確定什么一樣，又用您的額頭抵著我的額頭，輕聲細語地說：＂佳玲呀，你是不是不舒服呢？你要不要喝一杯熱水，我叫同學幫你倒一杯熱水?＂我此刻深深地感受到了老師對我們的愛，此刻也下決心以后要好好學習，不可以再讓老師受累了，老師其實很辛苦的.，只是我們一直都沒發現。
老師您用火一般的熱情溫暖著每一個同學的心，無數顆心被您牽引激蕩。我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
漂亮的老師作文 26
紅花綠葉已隨時光悄悄長大，變得婀娜多姿、風情萬種。是誰義無反顧撫養了這些紅花綠葉?毋庸置疑，是曾經叫我們知識認識這個世界的辛勤園丁——老師！
——題記
當我們還在懵懂時，老師就已經叫我們知識了。從簡單的拼音到復雜的漢字，老師為我們付出了多少的心血��！當我們被一道難題所困擾時，老師總是不厭其煩的跟我們講解；當我們有心事不高興時，老師總是放下手里的工作為我們排憂解難。
我們在睡覺時，老師含辛茹苦的批改作業，我們在玩樂時，老師卻是放棄休息的時間備課……老師從某種意義來說，是和我們父母一樣等級的'人。老師為我們做了這么多，可是從來不求任何回報，這是一種多么廣博的愛�。�
從古至今，有多少文人墨客竭謳歌老師的偉大精神。老師伴我成長，賜予了我們人生中最寶貴的知識，賜予了做人的道理，也成了我們生活中必不可少的伙伴。
可是，我們又為老師做了些什么?難道，我們就這樣心安理得的接受老師的愛嗎?我們不應該做點什么，讓老師開心嗎?
圣潔的9月來臨之際，我們應該在教師節做點什么呢?老師不需要華而不實的禮品，只要我們懂事就行了，一朵純真無邪的紅花，一張倍感溫馨的賀卡，都能讓老師快樂。
漂亮的老師作文 27
她，中等的個子，喜歡扎著低馬尾。圓圓的臉頰，鼻梁上還架著一副圓形金色的眼鏡，在這后面，還有一雙如夏夜夜空中的星星那樣晶瑩，若秋天小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣著容易而質樸，看上去這樣平凡的一個人卻給我枯燥乏味的'初中生活添上了一筆濃厚的色彩。
小小課堂，盡觀古今中外;大大世界，全看榮辱成敗。課堂上，她與大家講史家故事，論成敗得失;述名人軼事，評功過是非。課外，她上知兩漢統一，侃侃論天下;下說三國爭霸，娓娓道古今�？v觀古今，秦皇漢武創偉業;通興衰，中山潤之濟天下蒼生。她以史為鑒，宋元明清興與衰;同理作戰，古今中外榮和辱。她為歷史注入了生命，給歷史澆灌了期望。
從盤古開天到卡扎菲，喬布斯，都是她的話題，她有選不完的素材、也有傳承不完的文明。大家的歷史一直都是帝王將相的歷史，是斗爭的歷史、政治歷史，沒妙曼溫順的進化，只有血腥恐怖的廝殺。她詮釋著榜樣的力量，洗刷著歷史的豐碑。沒錯，她就是我的歷史老師。
她在斑駁的光影里來回走動，用她略顯消瘦的手在黑板上擦寫，給同學們解說。陽光透過樹枝的縫隙在她身上落下光斑，她的身影淡的就像珍藏了不少年的水粉畫。
漂亮的老師作文 28
有人說老師是辛勤的園丁，辛苦的哺育著我們；也有人說，老師是一根明亮的蠟燭，照亮了我們的心靈；我覺得，老師既是園丁，又是蠟燭，更像是一位慈祥的母親，精心的'照顧著我們，給我們傳授知識，讓我們長大以后回報社會。
我親愛的弓老師，您對我們的恩情實在是太多了，您不分晝夜批改我們的作業。當別人都進入夢鄉的時候，您卻還在拼命的工作。上課時，您在講臺上一站就是很長時間，可是您卻從沒抱怨過。記得有一次，我們學校舉行了百靈鳥合唱比賽，您在訓練的過程中，一站就是一上午，一直都不休息，好不容易才喝上一口水，就又要給我們排練合唱，卻一點也不說自己苦。您為的是什么？為的不就是能讓我們能榮獲冠軍么？為的不就是讓我們在領導的眼里有個好印象么？您上課時幽默風趣，讓我們聽講聽得認真，多虧了您，我們六。7班才奪得了期末考試全年級分數第一。
您的愛，如太陽一般溫暖；如春風一般和煦；如清泉一般甜美。您的愛，比父愛更嚴峻；比母愛更細膩；比友愛更純潔。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。
祝愿所有的老師永遠健康、快樂。
漂亮的老師作文 29
有人喜歡美麗的數學老師，也有人喜歡既嚴厲又搞笑的語文老師，但我卻喜歡我那新科學老師——姜老師。
開學的第一天下午第一節課，姜老師拿著書摸著他那胡茬走進了我們的教室，剛進教室，大多數同學都忍不住笑，他自我介紹的時候更是讓我們忍俊不禁：“你們好啊，我是你們新的科學老師，我姓姜，那不是長江的江，是生姜的姜，如果你們聽話，我這塊姜就是一塊甜姜，如果你們不聽話，上課開小差。不認真做筆記，那我這塊姜就變成辣姜了�！贝藭r教室變得鴉雀無聲，上課喜歡講話的.同學也停止了講話。
姜老師懲罰同學們的方式很特別。記得有一次，我們正講到《動物》的那一課，學到鷹捕捉食物時，姜老師一邊做動作，一邊念叨：“呼、呼”。
這時一位同學正在自言自語，被姜老師聽見了，便快速走了過去，用手指在那位同學的腦門兒上，像推土機一樣從額頭推到后腦勺，還說：“讓你嘗嘗我這塊姜的威力吧！”雖然那位同學被教訓了一頓，但他還是忍不住笑了起來，我們也捧腹大笑，就這樣，這節課在歡聲笑語中結束了。
想想這姜老師還真是有趣啊！就是這么有趣的老師，讓我愛上了科學，也愛上了學習。謝謝您！
漂亮的老師作文 30
李老師是我的語文老師。她大約三十歲。她非常年輕漂亮。她的頭發是棕色卷發。
李老師總是穿著一件藍色的外套。我認為她最喜歡的顏色是藍色。
李老師非常友好和善。她的課很有趣，我們都喜歡上語文課。
她和我們說話時總是面帶微笑。有時她對我們很嚴格，當我們犯錯誤時，她經常讓我們站起來。李老師是我的語文老師，她大約30歲左右，她長的又漂亮，又年輕，她的卷發是棕色的.。
李老師生病時經常堅持上課，她看起來很虛弱，但仍然很漂亮。李老師經常穿著藍色的上衣，所以我認為她最喜歡的顏色是藍色。
李老師非常愛我們，她教我們很認真。我認為她是個好老師。我們也都愛她。
李老師對我們總是那樣友好，親切。她的課生動，有趣，我們都喜歡上語文課。她和我們說話的時候總是面帶微笑。
有時候她對我們非常嚴厲，當我們犯了錯誤，李老師就讓我們站起來。
我認為老師就像蠟燭，通過燃燒自己為他人發光。我想，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人！
漂亮的老師作文 31
有一天，崔志誠來我家玩，看到我畫小人，就嚷嚷著要學。
我拿了個白板，在上面畫了個小圓圈，加了個表情。我用小棍子指著它說：“這是小個子的頭。衣服是這樣的。你可以邊說我邊畫。當然，你可以根據需要自由添加。”說完，我在圓下面畫了個橢圓，加上了手腳：“嗯，這是個簡單的小個子�！蔽一仡^看了看崔志誠。他困了。我像老師一樣用棍子打他。他大叫一聲“哎喲”，振作精神繼續學習。
我畫了一個小人，讓他畫一個�？赐晡艺f：“一個字就是‘上帝’�！薄翱磥砦业漠嬏昧恕！薄安�，你畫的和我畫的差遠了。”聽到這里，他大叫：“我不懂藝術”，他把另一個，可以用一個詞來形容，形容為“鬼”。
他畫完之后，甚至讓我給他的貨獎勵。我說：“這是你想學的。為什么給你頒獎？”“我不管，學了就一定有東西獎勵�！薄安灰o�！彼宦�，把圓珠筆掉到地上就走了。
我覺得：當老師不容易。我每天都要教學生。全班幾十個人各有各的`性格。我受不了教一個。我得備課。這次，我真的感受到了當老師的艱辛。尊重教師，尊重教師勞動，是每個人都應該具備的起碼的道德品質。
漂亮的老師作文 32
你們心目中一定有一位值得讓我們尊敬受歡迎的老師吧，那我們就來認識我的這位老師。
上美術課前，我們像往常一樣，滿懷期待地等候美術老師給我們上課。這是傳來了陣陣腳步聲，正當我們興奮時，尚老師卻進來了說：“同學們，美術老師生病了，不能給同學們上課了，所以這節課上自習。”
教室里頓時一陣抱怨聲，有的同學趴在桌子上無精打采的樣子。有的同學像霜打的茄子，焉焉的。這時，一個同學大喊：“你們看，那是美術老師嗎？”大家好奇地探出頭看向窗外�！皩Γ鞘敲佬g老師！老師來了！老師來了！”同學們立刻回到自己的座位，開心地手舞足蹈。教室里熱鬧極了。
只見老師穿著一件白色的毛衣，眉毛彎彎的像柳葉一樣，一雙水汪汪的`眼睛深情的注視著我們，一點兒也不像生病的樣子�！袄蠋煟麓蝿e再請假了�！�；“老師您不是生病了嗎？好了嗎？”；“老師，我們最愛的老師，我們最喜歡您的課，最喜歡您了！”同學們七嘴八舌地對老師說。
老師微微一笑：“安靜！安靜！謝謝同學們的關心和厚愛，現在開始上課�！�
同學們立刻安靜下來，全身貫注地聽老師講課。有如此受歡迎的老師真好！
漂亮的老師作文 33
小時候，到了上小學年齡的我走進了焦老師的班級。她即和藹，又可親，有時也很嚴厲。
她個子中等，身材也中等。喜歡穿漂亮而又神氣的衣服。長長的頭發隨隨便便地夾在腦后。在她那陰晴變化的`臉上有一雙會說話的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。
還記得上一次的壘球比賽，我們拼足了力氣扔，可是三次都沒有扔到及格線。我沒有拿到名次，沒有拿到獎狀，沒有為班級爭光。我越想越難過，坐在升旗臺上，望著遙遠的遠方，我傷心地埋頭痛苦。這時，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀。我疑惑地睜開噙著淚水的雙眼，抬頭一看，啊！是焦老師！我擦干淚花，看著焦老師。焦老師笑著對我說：“你已經盡力了，你比其他人都在乎我們班的榮譽。這一次，也許是你無法超越比自己高一年級的人，也許是你沒有加強練習壘球。不過沒關系，以后還會有為班級爭光的機會！走吧，別哭了，沒關系！”我輕輕地點了點頭，從升旗臺上起來，和焦老師一起向教室走去。
我至今無法忘記那天發生的事情。啊！謝謝焦老師，謝謝您對我的理解。
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