我最好的老師優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我最好的老師優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最好的老師優(yōu)秀作文1
老師就像蠟燭，照亮了身邊的人，卻燃燒了自己；老師就像園丁，辛勤地培育著每一株幼苗，期待著幼苗長成參天大樹。
我的語文老師，她姓鐘。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，有讓你永遠也琢磨不透的意思，還有一張永遠對你微笑的嘴巴。
鐘老師講課認真仔細，對工作負責，對我們的學(xué)習(xí)同樣負責。她上每一節(jié)課都是那么認真，講每一處內(nèi)容都是那么的仔細，對待每一個學(xué)生都是那么負責。她說過：“六一班是一個團結(jié)的集體，我們是不會丟下任何一個人的。”所以，無論有誰題目不懂，她都耐心地教導(dǎo)。
鐘老師還是一位積極向上的老師。她給我們搞過很多活動，比如“和雞蛋交朋友”、“特產(chǎn)品嘗會”，還有鐘老師親自表演的`魔術(shù)。鐘老師有時會幽默地和我們開玩笑，給我們上了不少有趣的課。每一次都能給大家?guī)須g聲笑語。
鐘老師不但認真工作，積極向上，更是一位善解人意、和藹可親的好老師。如果有同學(xué)犯了錯，鐘老師會問清楚事情的原因，耐心開導(dǎo)，并告訴他下次不能再犯，最后寬容地原諒他。鐘老師會關(guān)心每一位學(xué)生，也會向我們噓寒問暖。
不知以后還能不能聽鐘老師講課，不知以后還能不能見面。不管怎樣，在我心目中，鐘老師永遠是我最好的老師。鐘老師，我想對您說：“謝謝您多年來對我的照顧！”
我最好的老師優(yōu)秀作文2
老師，您就像一本書，交給我們豐富的知識;老師，您就像一位母親，關(guān)心著我們的每一個舉動;老師，您就像一棵高大的樹，鼓勵著我們每一個同學(xué)······
李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她和別的老師一樣，在我們困難的'時候幫助我，鼓勵我!李老師有著一頭烏黑的頭發(fā)，她那濃濃的劉海下，有一對明亮的眼睛。當老師一笑起來，她那甜蜜的微笑，讓我們感到無比的親切。
記得有一次，我生病了，落下了三四節(jié)課，而這幾節(jié)課卻是最重要的，當我來到學(xué)校時，正好趕上考試，結(jié)果考的十分不理想。我拿著試卷正苦惱著，這時，老師仿佛看透了我的心思，就對我說：“碧瑞你下課來我的辦公室，我給你補課!”我聽了高興極了!
這節(jié)課一下課，我就往老師辦公室里直奔。到了那，桌上成堆的書讓我明白了是怎么一回事。老師開始給我補課了，她先讓我看例題，可就當我怎么也看不懂的時候，老師就和藹可親的說：“別急慢慢來，其實這一步是這樣的······”每次當我要放棄的時候，老師顯出堅定的神情，鼓勵我，讓我充滿信心，再教我怎么做。就這樣，大約補了5節(jié)下課的時間，我終于把這個單元弄清楚了。老師還給我做了張試卷，結(jié)果這次大大進步。
當我取得好成績時，李老師又語重心長地說：“成功在于努力，在于奮斗，我們不應(yīng)該遇到困難就放棄。俗話說，世上無難事，只怕有心人。”老師的這幾句話，讓我受益非線!
老師，你們永遠是我的老師，不管是哪一位老師，你們都是我最好的老師!
我最好的老師優(yōu)秀作文3
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多，可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。記得剛?cè)胍荒昙墪r，來到學(xué)校報了名，媽媽問校長哪個班最好？校長說：“上一年級四班吧。”說完，媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙壦陌唷＿@就是劉老師的班。來到教室門口，我一看，里面有那么多同學(xué)，心里很緊張，死活不肯進去，劉老師輕言細語的給我講了很多話，聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，劉老師說：“走，咱倆一塊兒去操場散步吧。”我懷著緊張的心情，跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的`肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時，我回到教室，仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個老師怎么這么好？真的，劉老師特別細心，特別溫柔。她經(jīng)常找我談心，還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí)，她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……有一天中午上學(xué)時，我在學(xué)校門口碰到劉老師，正準備給劉老師打招呼，沒想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師嗔怪地說：“可可，你怎么糊涂了？叫我媽媽。”我撓了撓頭，不好意思的笑了。
現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了，但是我不會忘記她的，我想：長大后，等我考取了大學(xué)，一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。
我最好的老師優(yōu)秀作文4
老師是那辛勤耕耘的園丁，他用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。我心目中找的老師就是姜老師。他教給我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨游；他給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖；他給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時能披荊斬棘，勇往直前。
姜老師一雙玩玩的眼神仿佛會說話。課堂上，他那傳神的眼神加上娓娓動聽的語調(diào)是那么引人入勝；課余時間，他常常給我們將精彩動聽的`故事；每當有同學(xué)進步時，他就用鼓勵的話代替訓(xùn)訴，擔心受批評的同學(xué)聽到的是語重心長的教導(dǎo)，說一同學(xué)們都喜歡他。
我剛轉(zhuǎn)來時，數(shù)學(xué)水平處于中等，尤其怕做數(shù)學(xué)題姜老師見了，耐心的為我講解，讓我慢慢理解。她要求全班同學(xué)們周做50到數(shù)學(xué)題，我記得第一道是：59X101，叫用簡便方法，那時上課我沒認真聽，說以不會，當時我是這樣做的：59X101=（59+1）X100=60X100=600，發(fā)下來時，我才做對了百分之五得題。
后來姜老師見我學(xué)習(xí)有進步，在期末考試前推薦我到校廣播站作“期末考試打算”發(fā)言。在數(shù)學(xué)的道路上，我越走越遠。是他，姜老師，為我鋪開人生的道路，我真誠的對他說一聲：“謝謝您，姜老師。”
我最好的老師優(yōu)秀作文5
賈老師是我們的語文老師，他很嚴厲，聲音洪亮。如果我們上課談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題，他就會用他那洪亮的聲音鎮(zhèn)住我們；記得賈老師第一次來給我們上課，我本以為賈老師會很溫柔，可是誰知原來事情并不是我想象中的那么美好。上課鈴響了之后，我們見賈老師沒來就在教室里亂跑。誰知賈老師已經(jīng)向教室走來了，賈老師見到我們亂跑后，氣急敗壞，大喊道："你們干嗎呢？知不知道上課了，啊!上課鈴沒響嗎？老師沒來就不會在座位上看書嗎？"我差點被嚇傻了，沒想到，沒想到，老師第一次上課就給我們一個下馬威。我想：以后千萬
不能惹賈老師，沒想到后面還有更狠的。賈老師給我們約法三章：1賈老師說從今往后我們要練習(xí)朗讀能力，課本上的每一篇文章都要讀熟，他要檢查，讀不過關(guān)的`留校。2課文預(yù)習(xí)要寫在本子上，預(yù)習(xí)有要求。3讀課文時有拿不準的字的讀音，要查字典。賈老師還有三大名菜：1紅燜大蝦：讀課文不過關(guān)的留校，關(guān)在辦公室里。2竹板炒肉：拿小木棍打手，聽寫有錯字時。3爆炒青豆：朝大腿有肉的地方使勁掐。(注：這招沒對我們使過。)后來，我才明白賈老師這樣做的目的：他想教育我們，讓我們長記性。不要在同一個地方跌倒。
所以，賈老師是我最好的老師!
我最好的老師優(yōu)秀作文6
我的老師是一位可愛、聰明的老師，她就是我的語文胡老師。
她的頭發(fā)稀奇古怪，時而直，時而卷，時而長，時而短，甚至有時還會帶著假留海。她是瓜子臉，小眼睛，還帶著一副眼鏡呢！
胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時，不管我們問出多少奇怪的問題，她都會一一作出解答；下課時，我們考她各種腦筋急轉(zhuǎn)彎，她也能對答如流；中午午管時，我們再次考她字謎或謎語，她都能通通說出正確答案，并且她對每一個答案都能給出一個最佳解釋，讓我們一下子就能明白其中的道理。
胡老師還有著一雙“千里眼”和一對“順風耳”。上課只要有同學(xué)在搞小動作，胡老師馬上就能看得見；有同學(xué)在竊竊私語，胡老師一樣能聽得見。但是，在胡老師的語文課上，同學(xué)們都非常認真，因為我們都喜歡上胡老師的語文課，胡老師也會在課間穿插搞一些有趣的活動，比如詞語接龍、電腦游戲、講笑話等等。
胡老師還經(jīng)常組織集體生日派對和郊游活動，同學(xué)們的`家長也會踴躍參加。先后組織過的郊游活動有：燒烤（騎自行車）、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動搞好，會為我們布置舞臺，讓我們班的同學(xué)表演節(jié)目。我們的演出逗得家長們熱情洋溢、笑足顏開，每次活動都搞得有聲有色，大家都玩得很高興！
這就是我的最好老師胡老師。
我最好的老師優(yōu)秀作文7
老師是蠟燭，燃燒自己，照耀別人。所謂少年強則中國強？不，我認為應(yīng)該是：老師強則少年強，少年強則中國強！讓我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲：老師，您好！
南老師，有時您像極了一位慈祥的母親：在我們傷心時，您總會把手搭在我肩旁，彎腰問候；在我們做錯時，您都會耐心地教導(dǎo)；在我們進步時，您會投向我們肯定及贊賞的眼神。
南老師，有時您又是那樣嚴厲。記得那天我們在教室里打打鬧鬧，見您沒有批評，我們吵得更是起勁，您忍無可忍：“我今天不舒服！我就看著你們！”這句話很簡短，卻那樣尖銳，讓我們認識到了錯誤。
聽您說話聲短促又沙啞，我就知道您的'咽喉炎病得很嚴重，可是我心里想說的問候，掛在嘴邊，卻怎么也說不出來。
南老師，有時您也像一個天真可愛的小孩。記得有一次，您換了一個新發(fā)型，微卷的頭發(fā)只占了整個頭的三分之一，而且頭上還頂著一頂粉色的絨球帽！這讓我想起了一首歌——《粉紅色的回憶》。
我忍不住撲哧一笑，您竟然還問我怎么了，實在是可愛。從那時起我覺得我們不再是師生關(guān)系，而是變成了好朋友！
南老師，我愛您！
我最好的老師優(yōu)秀作文8
在我小學(xué)的生活中，我最感謝的就是我六年級的語文老師！！！在這里我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師！！是這位老師她讓我懂得了人生的意義！！！她讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤禾苗的！！！！
這位老師她用心良苦千方百計的想讓我們讀好書。可是，我們所有人的表現(xiàn)都讓她非常的失望……在這里我要向老師說：“老師謝謝您，謝謝您這一年的照顧，謝謝您不辭勞苦的照顧我們！！老師我知道您是刀子嘴豆腐心，你表面上老是說不會再管我們了，但是您的內(nèi)心是多么的不舍！！您想讓我們學(xué)好知識，但是我們的表現(xiàn)都讓您大大的失望了……老師，對不起，我們辜負了您的良苦用心！”
親愛的老師，我有好多話要向您傾吐！老師，如果沒有您我就算是自己犯了錯我也不會知道，是您指點了我，讓我走出了歧途，老師如果沒有您我也不會知道每一件事，每一件事的是非對錯，老師如果沒有您，我也不會知道人生道路上有那么多坎坷，那么多的磨難，我也不會有戰(zhàn)勝困難的自信心……老師，是您讓我懂得了人生的價值，人生的意義……
老師，您就像我們心靈上的.一盞燈，照亮了我們幼小的心靈，照亮了我們的童真。老師，謝謝您！！！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！！
至親愛的少君老師！！
您的學(xué)生：趙靜麗
希望我的老師能夠看見！！！
我最好的老師優(yōu)秀作文9
一位好老師，可以比過萬卷書；一位好老師，可以改變你的命運；一位好老師，可以使你成才。我心目中那位老師的地位，不管經(jīng)歷了什么，始終不會改變，她就是我們的班主任___我遇到過最好的老師___宋老師。
初次見她，我就有一種莫名的親切感，和宋老師相處時，少了一種對其他老師的威嚴與懼怕。和其他老師相比，宋老師有更多一點的溫和，上課不再緊繃繃的，學(xué)習(xí)就像玩耍，宋老師呢，還是不厭其煩的.跟我們講述每個知識點。
更讓我喜歡的還是她的教學(xué)方式。講到某道題時，為了讓我們更加記憶深刻，可以自由切換到其他書上的第幾題，有時老師也會很嚴厲。在一天內(nèi)布置多種學(xué)習(xí)任務(wù)，我都迷迷糊糊的記不下來，認為老師也肯定會忘記。結(jié)果第2天，老師一項一項的進行檢查，沒有一個忘記。不得不說，我們的宋老師真的是一個很優(yōu)秀的老師。
當我們在其它課上犯點“小調(diào)皮”時，上課的老師總會無奈的說：“你們宋老師怎么會有你們這群搗蛋學(xué)生呢？”
宋老師她親切，溫柔，負責，無疑成為了我小學(xué)生涯最好的老師。
我最好的老師優(yōu)秀作文10
尊敬的老師：
您好！
花落了還會在開；春去了還會再來，可過完這半年我們還會再相見嗎？
記得我剛到這個班時，我見到您的第一面，您是微笑著，笑得眼睛瞇成一條小縫，輕輕的牽著我的手，把我介紹給同學(xué)，并把我領(lǐng)到座位，輕輕摘下書包，撫摩著我的頭。當時的我感到這天氣特別晴朗，樹木上的葉子特別綠，真的很綠，天特別藍。
還記得三年級我為您寫下第一筆板書時，您臉上第一次浮現(xiàn)出滿意的笑容（只對我一個人的滿意。）您這個的笑容我永遠也忘不了開學(xué)時的那種笑容。也是一樣的眼睛瞇成了一條小縫，我還是同樣的感受，唯一的不同是我得到的不僅僅是您的微笑，還是您那贊許的目光。就是您的微笑，還是您那贊許的目光。就是您的微笑和目光永遠激勵著我，向更高的目標邁進。
記得四年級時，我那天感冒了，整天打不起精神，到了中午吃飯時喉我的飯都是別人幫我打的。可回到我座位上的卻是您，您坐到我旁邊把您的碗里的`粥分給了我，并體貼地把最好的飯給我。我知道這是學(xué)校給您的飯采，所以我沒有多吃，可老師您把所有的飯采都給了我。雖然說您對我還是微笑，但我體會到的真是我無法訴說的痛苦。
老師，是您把所有的愛傾注到我身上謝謝您老師！
我最好的老師優(yōu)秀作文11
在我的印象中，有許多老師都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王老師。
那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號，在陽光的照射下顯得金燦燦。
俗話說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”老師就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!
王老師為我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。上課時，王老師在上面滔滔不絕，我們在下面如癡如醉。王老師還會講一些相關(guān)一些小故事呢!
我轉(zhuǎn)學(xué)到這個班的.時候，王老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴肅地批評了我們，我們老實了一個星期。
有一段時間我對學(xué)習(xí)松懈了，成績便下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根。
她從不偏心，對待每一個同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。
“六一”兒童節(jié)，她會買一些小禮物，慶祝我們的節(jié)日。給獲獎同學(xué)一些小禮品。在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學(xué)生病了，她會打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了，老師會給她(他)講不懂的地方。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了，她會夸獎我們真棒，我們都喜歡這樣的王老師。
【我最好的老師優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我最好的老師優(yōu)秀作文09-05
我最好的老師作文「優(yōu)秀」08-18
優(yōu)秀作文--我最好的老師12-02
我最好的老師作文【優(yōu)秀】03-27
我最好的老師作文優(yōu)秀范文09-30
描寫我最好的老師優(yōu)秀作文01-28
我最好的老師優(yōu)秀作文六篇05-19
我最好的老師優(yōu)秀作文500字07-17