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【精選】教師作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的教師作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師作文400字 篇1
又一年的九月十日即將來(lái)臨。不知是誰(shuí)提出了這么一個(gè)好點(diǎn)子：集體捐錢(qián)給三個(gè)老師買(mǎi)蛋糕，慶祝我們給老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。當(dāng)正班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布時(shí):全票通過(guò)！
盼望已久的9.10到了。第一節(jié)，第二節(jié)，第三節(jié)課，仿佛度日如年的我們，終于熬到了第四節(jié)課。可蛋糕還沒(méi)送來(lái)，無(wú)奈，班長(zhǎng)只好把老師“攔”回辦公室。說(shuō)曹操曹操到，不一會(huì)兒，蛋糕就送來(lái)了，班長(zhǎng)又去把老師們請(qǐng)來(lái)。
老師們或許被我們的舉動(dòng)嚇呆了，用手捂著嘴，眼睛里閃爍著不可思議的.光。當(dāng)?shù)案獗蝗罾蠋熃议_(kāi)的一剎那，看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了：那是一個(gè)花型的藍(lán)色冰淇淋蛋糕，上面鑲著幾朵藍(lán)色的奶油花，還寫(xiě)著“六（4）班全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂(lè)”,多漂亮啊！上面凝聚的，可是63個(gè)同學(xué)的感恩之情啊。每個(gè)人的手里都拿著一小塊蛋糕，有些調(diào)皮的同學(xué)不禁弄起了惡作劇：把奶油抹到別的同學(xué)的臉上。看著他們一個(gè)個(gè)都成了“花貓”臉，我打從心底里為他們高興。
很快，放早學(xué)的鐘聲“鐺、鐺、鐺……”的想起，平時(shí)最“激動(dòng)人心”的聲音如今卻如此掃興。
天下沒(méi)有不散的筵席，我們總不能一輩子都呆在學(xué)校吧？為了紀(jì)念，我只好把這難忘的一天記錄下來(lái)。
教師作文400字 篇2
9月10日的早晨，陽(yáng)光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看，有幾個(gè)同學(xué)在布置教室，我也加了進(jìn)去，我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行大字：祝老師節(jié)日快樂(lè)！有的同學(xué)把多媒體打開(kāi)，把u盤(pán)插上，熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片；有的同學(xué)在教室門(mén)口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán)；有的同學(xué)在教室的.后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字：老師您辛苦了！還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡，小禮物擺放的整整齊齊……；
上課了，老師走進(jìn)了教室，班長(zhǎng)響亮地喊了一聲“起立”，全體同學(xué)整齊地說(shuō)了一句“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”接著多媒體上響起了《老師，我愛(ài)你！》的詩(shī)歌，老師走到講課桌前，看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物，感動(dòng)的熱淚盈眶，老師深情的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們是我的好學(xué)生，今后，讓我們共同努力共同進(jìn)步吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。
這就是教室節(jié)的早晨。
教師作文400字 篇3
每個(gè)人都希望成為自己想要成為的人，有的想成為一名導(dǎo)演，有的想成為一名明星，還有的想成為一名老板……而我卻想成為一名教師。
我們大家都知道，老師是我們最熟悉的人之一，他們對(duì)我們就像親人一樣，而我就想成為一名這樣的人。
從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的中學(xué)，在上中學(xué)的時(shí)候加油學(xué)，然后考上一個(gè)好的大學(xué)；在大學(xué)中一定要好好的，用心上課，用下課的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，然后考個(gè)教師證。成為老師后，在課堂上教學(xué)生時(shí)一定要讓學(xué)生聽(tīng)得明明白白。有的學(xué)生在課上的時(shí)候老是搗亂，我一定把他們留下來(lái)跟他們好好的說(shuō)一下，他們?cè)谖艺f(shuō)的時(shí)候說(shuō)我不好的話我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我把你們留下來(lái)，是對(duì)你們好，讓你們多學(xué)一點(diǎn)，這不是非常的.好嗎？”還說(shuō)，“從現(xiàn)在開(kāi)始不再搗亂了，學(xué)校是給你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，應(yīng)該在這里學(xué)習(xí)不是嗎？”
我想成為一位老師，是因?yàn)槲蚁胱寷](méi)有知識(shí)的人變成有知識(shí)，這是我想要成為的那個(gè)人。
努力吧，我給自己加油，我會(huì)成為一名出色的老師！
教師作文400字 篇4
我從睡夢(mèng)中驚醒，我揉揉朦朧的雙眼，懶洋洋的從床上爬起，穿好衣裳，洗漱完畢。我照舊翻開(kāi)墻上的萬(wàn)年歷。———中國(guó)教師節(jié)，一行紅字猛然驚醒了我：“今天是教師節(jié)！我該送點(diǎn)什么給老師呢？“我想了想：“禮物不在貴重，而在于情意！“我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)。“就這么辦！“我的鬼主意一下子就上來(lái)了！
吃過(guò)早飯，我背著書(shū)包瞞著媽媽來(lái)到后面的小山坡，采摘了幾朵老師最喜歡的野菊花。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“野菊花有著默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)，它......“我想這就是老師為何喜歡它的緣因吧！
我選了幾朵最漂亮的，用自己帶來(lái)的彩帶稍微裝飾整理了一下。大功告成“我興奮的說(shuō)道。
來(lái)到學(xué)校，我徑直走向老師臥室的.窗前，一瞧，正好老師不在。于是心里默默的說(shuō)道：野菊花，我對(duì)老師的祝福你可一定要帶給我?guī)У脚叮 罢f(shuō)完，把野菊花端正的放入老師的筆筒中，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老師桌上的教科書(shū)和眼鏡。心里猛然一驚：“老師為了我們，竟連教師節(jié)也不休息休息。“想到這里，我仿佛看到了老師深更半夜時(shí)，還做在窗前，為我們認(rèn)真批閱，修改作業(yè)。“老師，您為我們操碎了心！您真是辛苦了！“我小聲的說(shuō)道。
太陽(yáng)越升越高，照在老師的窗前，照在了我那燦爛的笑臉上！
教師作文400字 篇5
今天是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)好東西后，約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。那天晚上天色不大好，可同學(xué)也來(lái)了，實(shí)在很難得。
我們到了老師家門(mén)口，把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了，我們敲了敲老師的門(mén)，把一個(gè)禮物盒放在門(mén)口，然后躲到門(mén)后面。老師開(kāi)門(mén)了，她把禮物盒打開(kāi)時(shí)，里面噴出了很多彩條。我們高興的對(duì)老師說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！老師熱情的招待我們，把很多好吃的放在我們面前。我們爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái)，我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒(méi)拿了。吃玩東西后，有的聊天，有的看電視，有的跳繩。老師看我們?cè)诩依餂](méi)什么好玩的，所以問(wèn)班長(zhǎng)想去哪兒玩，燭光亭班長(zhǎng)高興的說(shuō)。到了燭光亭，有的在點(diǎn)蠟燭，有的在許愿，有的在喝茶，有的在繡花等等，燭光亭是個(gè)很浪漫的地方，它就在我家旁。可以對(duì)著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的.名字繡在花里，祝他們平平安安，萬(wàn)事如意，這不，我就繡了一個(gè)給老師嗎。一會(huì)兒后，老師又帶我們?nèi)チ碎_(kāi)樂(lè)地，那也是個(gè)不錯(cuò)的地方，我們可以在那里盡情的玩，還可以一邊玩一邊學(xué)呢！時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就到11點(diǎn)了，我們依依不舍的和老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，就走了。
這一天是我最開(kāi)心的一天！
教師作文400字 篇6
9月10日是老師的節(jié)日，記得那天，我起床后，為老師準(zhǔn)備了一些小禮物，來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬之情。
來(lái)到學(xué)校，我分別給，吳老師，范老師，宣老師送了禮物，一直到中午，我的調(diào)皮個(gè)性又開(kāi)始了，我見(jiàn)同學(xué)黃，同學(xué)于不在，就把他們的橡皮藏到了同學(xué)黃的桌洞里，事后，同學(xué)黃告訴了老師，老師對(duì)我有點(diǎn)失望。
還有，在體育課上，我本想開(kāi)個(gè)玩笑的，沒(méi)想到我把同學(xué)張往同學(xué)李那一推，同學(xué)張的頭往后一倒，就打到了同學(xué)李的一只眼睛，使同學(xué)張的腦子痛，使同學(xué)李的眼睛疼。下課后，我深感慚愧，于是就向他們道了謙！…。
放學(xué)后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，有點(diǎn)怒氣的`說(shuō)；“你現(xiàn)在已經(jīng)是上5年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)十二歲了！你還為這些小事來(lái)繁瑣你，而且，今天還是教師節(jié)，在這一天你還讓老師對(duì)你印象壞，如果你的這些壞毛病不堅(jiān)持改掉，你將會(huì)連，‘優(yōu)秀生’這個(gè)獎(jiǎng)都拿不到了？”
我聽(tīng)了，心想；“對(duì)，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)的人了，應(yīng)該為一 二年級(jí)的小朋友做個(gè)好榜樣，不能再被這些小事所困擾！今天是教師節(jié)，我做錯(cuò)了事，老師還原諒我，一次一次地給我機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)。老師，您不僅傳授我科學(xué)的文化知識(shí)，而且您讓我懂得了做人的道理，您是我人生航船的啟明燈。在此，我說(shuō)聲，老師，謝謝您的教導(dǎo)。”
老師。
……
教師作文400字 篇7
老師，是我們生活里不可或缺的人。孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝伞薄＠蠋煵粌H僅是我們的摯友，也似我們的父母一樣照料著我們，更似辛勤的園丁一般呵護(hù)著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重，這本不可置疑。但人心不古，世風(fēng)日下，有些老師越來(lái)越讓我們失望了。我多么希望碰到一位我心目里的好老師呀！
我心目里的好老師是能與我們談到一塊兒的，并不是只死板的給我們教課，布置作業(yè)。我希望老師能與我們聊聊天，能與我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我也并不是說(shuō)我現(xiàn)在的老師不好，我也不認(rèn)為老師離我的'距離很遠(yuǎn)，那么難以琢磨。我現(xiàn)在的老師，就離我心目里的距離很近，就是我們的好朋友。平時(shí)下課老師也與我們玩樂(lè)，使同學(xué)們對(duì)他的感覺(jué)很好。
我討厭那種虛偽的老師，有時(shí)他們讓學(xué)生很丟面子，無(wú)地自容。學(xué)生表現(xiàn)好了，他們就把功勞全部歸功于自己；學(xué)生表現(xiàn)不好了，他們就把學(xué)生的錯(cuò)誤夸大其詞，使學(xué)生很難堪。如果學(xué)生是被冤枉了，他們也會(huì)努力挽回面子，使別人認(rèn)為他批評(píng)的還是對(duì)的。這種人別說(shuō)為人師表了，就連起碼的做人資格都沒(méi)有。
我也并不是要求每個(gè)老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，哪怕認(rèn)為我們有一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的對(duì)的地方，如果您能?chē)L試著去做，我們?cè)撚卸喔吲d啊。
教師作文400字 篇8
9月10日來(lái)臨之際，我提筆表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)慕之心，感激之情，報(bào)答之恩，崇敬之愛(ài)--------- 。因?yàn)榻處煹墓ぷ魇巧袷サ墓ぷ鳎翘?yáng)底下最光榮的工作。········
我的教師長(zhǎng)的兇巴巴的，俗話說(shuō)的好：人不可貌相。別看她長(zhǎng)的兇巴巴。她對(duì)我們很?chē)?yán)厲，可是大家知道老師是為了我們好，早上您為我們出早自習(xí)，下課伴隨著我們，一起游戲，中午我們?cè)跇窍掠螒颍蠋熌鷧s在樓上領(lǐng)著值日生掃地，干活。到放學(xué)的時(shí)候您給同學(xué)們補(bǔ)課，同學(xué)們走了以后，您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。·····
不知疲倦地激勵(lì)我們奮發(fā)向上，激揚(yáng)的文字，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)，凝視的雙眸啟開(kāi)我們智慧的天窗，讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨國(guó)肩頭，成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會(huì)的.棟梁；您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪；您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。·········
9月獻(xiàn)給老師，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日，我們牢記9月因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。·········
老師我祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
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