致老師一封信400字（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的致老師一封信作文400字（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師一封信 篇1
親愛的陳老師:
您好！
人人都說好媽媽是孩子的老師，但我覺得，一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的出現讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場，在我們不聽話時，您只要站在那兒，就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時，我們就算再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩、好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經的學生的故事，自身的經歷講給我們聽，令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。就算多年以后，我們長大了，變老了，都不會忘記那個氣質優雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您
永遠年輕，和現在一樣美麗！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致老師一封信 篇2
敬愛的王老師：
您好！我有一件非常煩惱的事情，一直找不到解決的辦法，希望可以得到您的指導和幫助。
自從上了四年級數學、語文考得都不是很理想。開始時媽媽還對我說：“這次考不好是因為粗心，下次只要認真檢查，改掉粗心的毛病一定能考好。”可是一連幾次都是這樣，我感到很難過傷心，媽媽也很生氣，對我更是失去了信心。可是每當看到媽媽，看到我考試成績時的失望表情，我的心里也很自責。很對不住媽媽一直以來對我的付出，想到媽媽為了讓我把每一種類型的題都牢牢記住，每天不管是我會做還是不會做的都給我講解，生怕我上課時沒認真聽講，我也知道媽媽這樣嚴格的要求我都是為了我好，我也想考一個好成績來回報媽媽，讓媽媽高興。
其實每次數學考試做錯的題我以前都做過，也都會做，就是太粗心了，沒認真把題讀完整，只是一掃而過，甚至有的需要思考一下，我想先寫完其它的題再來思考這道題，誰知最后竟然忘記寫了，也沒檢查出來。每次基本都是因為粗心大意和不會檢查而造成的。可我怎么也改不了這個壞毛病。
敬愛的王老師，您可以告訴我如何才能改掉不會檢查和粗心大意的壞毛病嗎？
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致老師一封信 篇3
親愛的陳老師:
您好！
每人都說好母親是小孩的老師，但我感覺，一個好老師也無疑是學生們的好母親。
我深深地記得首次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，忽然的出現讓大家一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場，在大家叛逆時，您只須站在那兒，就能嚇得大家噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著大家時，大家即使再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓大家感到敬畏，但您給大家更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，大家一有哪些好玩、好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。
最讓大家贊不絕口的，是您的教學。您一直都不是一板一眼地講道理，而是將您過去的學生的故事，自己的經歷講給大家聽，令大家記憶深刻。
您為大家做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。即使多年將來，大家長大了，變老了，都不會忘記那個風韻高雅、臉上一直掛著笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠的、大家的陳老師。
祝您永遠年青，和目前一樣漂亮！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致老師一封信 篇4
親愛的王老師：
您好！
都說花朵的漂亮芬芳，是由于園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼，是由于微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍，是由于天空的倒映。我就是由于您的細心培育，才茁壯成長的。
當大家在教室里、操場上嘻嘻哈哈時，您卻在辦公室里埋頭批改著大家的作業，卻沒半點怨言。作業本上每個勾，每一道叉都是您的付出，讓大家學到了常識，學到做人的道理，自己卻變得勞累不堪。可能你覺得最值得的，就是您培育出來的一個個人才。而我只不過您桃李中的一個平凡學生，但我同樣感謝您，感謝您對我的伴隨，感謝您對我的教會，感謝您對我忠心的勸告和提醒……
由于大家，您的嗓子啞了不少次。但您依舊沒請假休息，而是攜帶身體的不適給大家上課。如此做是什么原因只有一個：您想讓大家學到更多的常識，想要讓大家變得更有出息，我肯定不會讓您失望的。
泥土是由于雨水的灌澆才變得松軟，而你您就像一絲絲輕柔的春雨，無時不刻的滋潤著大家的心田。感謝您，王老師。
祝您身體健康，青春常在！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致老師一封信 篇5
親愛的高老師：
您好!
無聲無息我和您已經相處了好幾年，在我的印象中您是那樣的平易近人，又是那樣公正無私。
課堂上，您一邊用慈祥的目光看著大家對大家微笑，一邊用委婉動聽的聲音為大家講課，大家個個都聽的有滋有味。下課了，有時還會和大家一塊說說笑笑，玩玩排球。而有時您又是那樣的嚴厲。
早晨，我一來到學校就向同學炫耀我的作業不只快、字寫得也非常漂亮，所以成績名列前茅。正在這個時候，您進去了走到我身邊，把我‘請’進了辦公室，拿出我的作業本，對我一頓訓斥，我只好使沉默來承受這場忽然襲來的暴風雨。您忙說：“看你，看你，身為一班之長卻有這么多的錯別字，還在同學面前自吹自擂。”我嘴一翹并輕聲地說：“不就寫錯了幾個字嗎，用得著那樣大動干戈嗎!”不料，被您聽見了，您臉一沉語重心長地說：“如果你是一位大夫，為一位病人診斷，把他的食指切下而寫成了把他的十指切下，那將會給病人帶來多大的痛苦啊!”我這個時候才了解，心里有種說不清的感覺，而且有點心酸，您好像了解了我的心思對我說：“了解了，了解就好，去吧!”高老師期望您能了解我此時此刻的'心情。
祝您永遠年青!
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致老師一封信 篇6
親愛的老師：
你好。
謝謝你的教育!
樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力。花朵的生命離不開大地。只有有了地球提供的營養，花朵才能絢麗動人。然而，我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認真教導下，我們才能健康成長。老師，非常感謝!
你總是在課堂上為我們創造輕松的氣氛，這樣我就能更準確、更清楚地表達答案。我的成績在逐漸提高，我的表達能力越來越好，我也更有信心舉手發言。謝謝你，老師!
你總是在課堂上告訴我們：“用別人的故事去旅行!”正是因為你的刻苦教育，我對漢語產生了興趣。我的成績離不開你的努力教育，更離不開你的細心指導。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師，非常感謝!
你總是讓我們練習寫閱讀報告，但是很多學生覺得很難，所以就隨便寫了。你不僅沒有責罵我們，還閱讀了一些寫得好的學生的反饋，并指導他們如何寫作。因此，我們可以很好地回答每個閱讀問題中的閱讀感受。老師，非常感謝!
你的教學使我受益匪淺。將來我一定會更加努力學習，不會辜負你對我的期望!
你的學生
日期
致老師一封信 篇7
親愛的老師：
您好！
老師，謝謝您這么多年的教育。您仿佛一位魔法師能讓大家在哈哈大笑中獲得常識。
記得一次數學小考，我只考了82分。我沒敢拿回家給家長簽字，您檢查簽字狀況時發現我沒簽字。您就問我：“為何沒簽字？”“我......我......的母親......沒在......家”我支支吾吾地說。您眉毛上的“三”頓時變成了一個問號。
這個時候王天樂舉手說：“昨天我看見他的母親了。”啊呀！被揭穿了。您把我叫到辦公室里，語重心長地說：“說謊是一種不好的習慣，你不應該與說謊成為好伙伴，要和誠實朝夕相處。好成績是對我們的鼓勵，要維持，而差成績是對我們的鞭策，要努力。關于今天的事我相信你會處置好的，由于我知曉你是一個誠實的好小孩。”
我把簽好字的試題放在了您的面前。您頭頂上的問號又變成了“三”。
老師，千言萬語也表達不了我對您的感激之情，我將以優秀的成績回報您對我的教育。
祝工作順利，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致老師一封信 篇8
親愛的魏老師：
您好！
魏老師大家想你了！您在新的學校里生活得怎么樣？大家班在這個月里拿了三次“文明班級”，您看了會高興嗎？目前大家班的衛生還是和以前一樣好呢！
我想，大家班的衛生能一直維持整潔，是由于大家班是一個愛勞動的班級，我想這里面的成就也有老師您的一份。天天大家的同學都自覺地做好衛生工作，放學后我和大伙一塊把教室打掃得干干凈凈，保證看不到一點兒小紙片。維持整潔，這是您教大家的。
大家班除去衛生好外，體育也非常出色。上周大家學校舉行了班級足球賽，大家班五位同學齊心協力，齊心協力拿了2、。雖然大家還是有的不高興，為自己過于緊張而失分，感到非常可惜，但大家還是為自己平常刻苦地練習而自豪！為夢想而奮斗，這是您教大家的。
這學期大家學校也來了一位新校長，他為人非常不錯，平易近人。每當我遇見他時，我會舉起右手敬禮，說聲：“校長好！”校長面帶微笑，向我招了招手，回話我的話，我非常高興，不會再膽怯了。勇于表現自我，這不是您過去對我的期盼么？
魏老師，您看到這部分變化高興嗎？請您再回來學校，陪大家同學一塊踢球好吧！
祝身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致老師一封信 篇9
親愛的老師：
您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業，差不多教了我兩年了！現在，我就要畢業了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的。苦心，上課外課的時候在做違反紀律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的，而希望我們明天就畢業。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！
老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：天天開心！工作順利！
您的學生：
日期
致老師一封信 篇10
楊老師：
您好！
我家里養了一盒蠶，一共有七條。我現在把它們養得白白胖胖的、健健康康的。
我最愛的蠶長約47毫米，最小的大約長25毫米。我每天都會給它們換上新鮮的桑葉和桑果。它們的食量可大了！它們一天可以吃掉30—35片桑葉呢！一天晚上，我起床去上廁所，突然看見我剛才給它們換的4片大大的桑葉，一下子就被那七條好吃的蠶給“狼吞虎咽”掉了！這可讓我大吃一驚。于是我只好再給它們換一次了，今天已經第五次了！
當小蠶吃得正香時，你可以側耳去聽：有一種“吱吱、吱吱”的聲音。我有3條虎蠶，4條白蠶。虎蠶是一點黑一點白，就好似是毛毛蟲的身體那樣，一節黑一節白，可美麗了！白蠶就是身體都是白色的。我告訴您：小蠶的“腳”變黃了，說明它快要結繭了。如果蠶繭是白色的，說明它是公的。如果是黃色的，說明它就是母的。我的蠶現在已經結了四個蠶繭了！
楊老師，聽了我的講述，您是不是也愛上了我的小蠶呢？小蠶它雖然不能說話，可它給我帶來了快樂，和許多的科學知識，它可真是我的好伙伴！
祝：
身體健康、工作順利！
您的學生：曾善美
20xx年xx月xx日
致老師一封信 篇11
尊敬的高老師：
您好！
時間過得真快，一晃四年過去了，暑假結束，我即將升入五年級，在您培育我的過程中，也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧！
高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學后，我有一些反常的舉動？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時不時鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學要，同學也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當時，您正在寫板書，聽到響立刻轉過身來，用銳利地眼光盯著我。頓時，我冒出一個想法：您是不是認為我趁您寫板書時，和同學講話而失聲笑出？當時，我情況又急，就一言不發。
高老師，現在我要升五年級了，五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學習，不辜負老師的期望，好好努力，爭取考上一所理想的中學！
您的學生：郭周薇
日期
致老師一封信 篇12
敬愛的老師：
您好！
在這教師節之際，我想以最熱情的心對您說一句：老師，您辛苦了！
老師，我知道，您為了我們，可以說是嘔心瀝血：每當有同學弄不懂題時，是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導我們，是您用那顆熱血的心來引導我們，讓我們走向正途。
老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時，有一只溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”啊！老師[乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎么說，我就是聽不懂。我認為他一定厭煩了，可是，他好像機器，仍一心一意的教我，知道我聽懂。啊！老師。
老師，您如一臺機器，每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上，為我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長，您卻在逐漸消逝；啊，老師我還有很多很多
或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠不會忘記我們！
我想再對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
您的學生：
日期
致老師一封信 篇13
x老師：
您好！
豐富多彩的小學生活即將結束了，回憶起我在小學階段的每一點進步，都與您的耐心教導、親切關懷分不開。有一件事，我永遠難以忘懷......
那是我還在讀二年級的時候。有一次，我的姐姐跟著老師到其他學校去打排球，很晚還沒有回來。放學了，我不敢自己回去。天快黑了，您見我還沒走，就拿了兩個蛋糕給我。當時吃著蛋糕，我覺得心里暖暖的。
等到姐姐回來的時候，天已經完全黑了。又是您，立刻請了學校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心里特別地感動。回家后，爸爸問我們：“你們怎么才回來?看看已經幾點鐘了?”我委屈地說：“姐姐他們去打排球，我在等她。”知道是學校安排的比賽后，爸爸才平息了怒火。
x老師，那次要不是您，我和姐姐不知道什么時候才回得了家;要不是您，我不知道要挨餓到什么時候;要不是您......x老師，感謝您過去對我的關心和幫助，我一定會加倍努力，提高學習成績。希望看到畢業成績的那一刻，您也會替我高興！
祝您身體健康！工作順心！
xx
xx年x月x日
致老師一封信 篇14
敬愛的李老師：
您好!我是您的學生吳雙。
您近來的身體還好嗎?這幾周，您老是去醫院看病，不用說，肯定是被我們班的同學給氣的。在這里，我想代表全體同學跟你說一聲：“對不起。”
李老師，您是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。記得我在二年級將近期末考的時候，您因為急著來學校給我們復習，而在馬路上不小心給摩托車撞了。本來，您可以向學校請假在家悠閑地休息的。可是，您沒有這么做，當時您立刻去醫院擦了藥水之后趕往學校上課。在您走樓梯好比被刀割了的情況下，您依然堅持上課，從不抱怨。我們全班都感動了，在期末考時，我們考出了驚人的成績——年級第一!當然，這都是您的功勞!
李老師，大家都說您培養著祖國的棟梁; 我們班人卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們五(2)班的脊梁!
李老師，您的愛，有如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，是天下最偉大，最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!
祝您身體健康，萬事如意!
xx
xx年x月x日
致老師一封信 篇15
敬愛的劉老師：
您好！
轉眼間我們在一起快三年了，感謝您對我們的無私付出。你教給了我們許許多多的知識，教會了我們許多做人的道理。
老師，您像太陽一樣，給我帶來溫暖。老師，您像蠟燭一樣，照亮我的心田。老師，您像園丁一樣，培育出祖國美麗的花兒。老師，您像一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫。
老師，是您給我帶來自信，記得一次，班級活動您讓我上臺講故事。因為我的膽子小，所以我沒有上臺。經過您的鼓勵和支持，我終于勇敢地走上了講臺，講了個精彩的故事，得到了同學們熱烈的掌聲。
老師，您太辛苦了，您每天批改那么多的作業，您是那么的認真，那么的仔細，哪怕是一個錯別字、一個標點、極小的筆畫都在您的火眼金睛下批改出來。我知道您已經很累了，但是我們班總有個別同學老惹您生氣，您費盡了心思去教育他們，但他們還是沒有改正過來。老師，您已經盡力了，所以別為這少數人生氣。
最后，我再次感謝您讓我快樂，茁壯的成長。
我祝您身體健康，工作順利！
xx
xx年x月x日
致老師一封信 篇16
敬愛的劉老師：
您好！
您教我們語文課已經一年多了，這一年里，我們班同學對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學把我扶起來，經過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關心地問我：“毛靜，疼不疼？以后可要小心點了。”您的語言就像媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
劉老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學畢業。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，我們想大聲對您說：“劉老師，我們永遠愛您！”
愛您的學生：毛靜
日期
致老師一封信 篇17
尊敬的x老師：
您好！
我們已經相處五年多了，在這五年里，我離不開您的關心與支持。比如今年我得了兩x獎狀(雖然有人比我的獎狀還多)，一x是三好學生，一x是優秀小記者的。之所以我能得到優秀小記者的獎狀也離不開您的支持。記得以前我本來不想報小記者，在您的鼓勵下我報上了小記者，我有了敢于發表圖片、文章的勇氣。兩年來我已經碩果累累，戰功赫赫。
雖然我得到了一些短暫的榮譽，可我的考試成績并不是特別理想，數學成績只得了個85分，您不知道那幾天我心里有多難熬，只要有一點微不足道的小事，家長就拿這次的考試成績來說我，當時我真是受不了了。他們不只是用這個當做理由來批評我，連獎狀的多少也計較起來，他們拿我跟別人三x獎狀來比，說我不如他們，比完了，又把話題轉移到成績上來了，我說我的科學成績考得不錯，可爸爸說我科學考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里，只把我的缺點記得這么清楚。
以后我將努力學習，更上一層樓，每次考試都認真對待，為了以后不再被父母批評，我會爭取取得更好的成績，過個好假期！
祝老師新年快樂，工作順利。
xx
xx年x月x日
致老師一封信 篇18
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的愛意與敬意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。歲月匆匆，點點滴滴的往事沉浸在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學面前承認失誤，并表揚發現錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人。當同學生病或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。
老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個角落。
敬祝：身體健康，萬事如意，馬年行大運。
寫信人：
時間：
致老師一封信 篇19
xx老師：
您好!
讀了您給我寫的回信，讓我感嘆不乙，于是我開始從自己身上找原因、經過幾天細致回想以前對同學們的一舉一動，找到了以下幾點原因：
1、自己總是時不時地向他們炫耀自己得了獎、
2、人家向我討教作文該怎么寫時，我不經意回答了一句“靠頭腦”，他以為我在嘲諷他、
3、我把自己的作文本當成了寶貝，不許朋友們碰它，朋友們覺得我很自私、
我沒有想到自己身上出了這么多的問題，原來朋友們不是得了“紅眼病”，而是自己不經意間犯了這么多的錯誤、于是，我馬上向朋友們一一道了歉，他們不僅原諒了我，還祝我寫的作文越來越好，爭取再上幾次報、
現在，我又像以前那樣和同學們勾肩搭背地上學放學了，您給我的回信大大幫助了我，我非常感謝您，您寫的那封信讓我明白了“尺有所短，寸有所長”的原因，再次感謝您、
通過這件事，同學們都覺得我是一個面對錯誤敢于承認的好孩子，所以原來和我關系不太好的同學也都爭先恐后地來找我玩了，我真是太高興了!
張xx
12月19日
致老師一封信 篇20
敬愛的陳老師：
您好！
您已經退休兩年了，這兩年中您過得還好嗎？我經常會想起您那溫柔的話語，慈祥的面貌，您那一根根銀絲經常在我的腦海中閃過......
您以前教我們寫生字的時候，總是要求我們讀筆順，如果您發現誰不讀或者沒讀好，您就會讓我們重讀，直到讀對為止，說真的，一開始我超級討厭讀筆順，可是一天天過去了，我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢！
以前，我寫字總是馬馬虎虎，草草了事，寫得好不好根本無所謂。可是，偶爾有一次，我們的家庭作業很少，我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來，字寫得不是很好，但比較公正。第二天，您把本子發了下來，我數了數，竟然有50多個圈圈，您還在課堂上表揚了我。從此，我每天都認真完成作業，本子上的紅圈圈越來越多。
老師，兩年了，您的面貌從來沒有在我的腦海中消失過。老師，您辛苦了，謝謝您。
xx
xx年x月x日
致老師一封信 篇21
親愛的老師：
您好！
雖然我們在一起學習的時間很多，但我還是有悄悄話對您說。
老師，希望您不要霸占我們的課余時間。我們多想上音樂課，在“do re mi fa sol la si do”中去點播；我們多想上體育課，在操場上揮灑青春的汗水；我們多想上英語課，在“ABC”中去玩耍。而不是整天在語文數學的知識天地遨游，這樣我們就會”枯萎”，會覺得枯燥無味。
老師，謝謝您！已經夜深人靜了，辦公室卻還有一盞燈亮著，那是什么呢？那就是老師在含辛茹苦地為我們批改作業，而有的還寫得密密麻麻，馬馬虎虎的，讓我們都覺得惡心，而老師卻把它當個寶。要是沒有您，我們這一朵朵小花都不會茁壯成長，謝謝您，擔起園丁的重任。
老師，對不起！老師，在這里，我必須向你解釋一件事。其實，我的本子不是我同桌弄丟的，是我自己不小心丟了的，我怕您罵我，所以才誣陷她的。老師，希望你能原諒我，因為你常常說：“知錯能改就是好孩子。”您放心，我長大了一定會知恩圖報，好好感謝您的。
最后，我想對您說一句，老師，謝謝您！謝謝您！
致老師一封信 篇22
敬愛的老師：
您好！
鄭老師，雖然做您的學生只有一年半，但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關愛。
這短短的一年半，我們早已把您當成了我的母親。上課時，讀到好玩的句子，您會和同學笑成一團；下課了，同學來問您作業，你會耐心地講解；放學了，您在講臺桌上改著同學的作業，等到學校里空無一人時，才肯回家。您大公無私，平等對待每一位學生，毫無一點私心；您為同學們著想，在教師節不準我們送禮，是要求我們有一顆上進的心……您為我們做的一點一滴，一分一毫，我們都看在眼里，記在心里。
有一次，我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話，那次談話，讓我懂得了很多，受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進，愛上了學習，當上了班長……
這一切的一切，都源于您的談話，而您的談話是源于您對我們的愛。
鄭老師，謝謝您！謝謝您！您在同學們失落時，送去了真誠的鼓勵；在同學們洋洋自得時，送去謙虛使人進步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻，我們也會以優異的成績來回報你，絕不會令您失望！
祝您
身體健康，事事順心如意！
您的學生xx
5月6日
致老師一封信 篇23
親愛的李老師：
您好！
在您與我們共同度過的五年小學生活里，您教會了我們許多知識，許多人生道理，您待我們就像對待您的兒女一樣。我想真誠地對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
在今天這個屬于您的節日里，我想對您說：“老師，教師節快樂！”這，也許是我們最后一個與您一起度過的教師節，但是以后我有了成就，一定會常來看您的。因為是您在我人生中最重要的階段培育我；是您教會了我堅強；是您讓我學到了知識，人生哲理。
而且，之前有一次，我們放學后，媽媽有事沒及時來接我，是您一直陪伴著我，不斷的給我媽媽打電話，直到媽媽來接我。您待我就像對待自己的孩子一樣，令我非常感激。
您，就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就像一位園丁，為祖國培育花朵；您就像人心靈的進化器。您是世界上最偉大，最可敬的人——老師。
老師您如此辛苦，卻不求回報，只為了祖國的明天更加繁榮，富強。在此，我也想對您說聲：“對不起，老師。”因為我有時也會讓您生氣，不過，我以后會更加努力。
最后，我衷心的祝愿您：“教師節快樂！”
祝您
身體健康，
萬事如意！
您的學生：剡玉婷
20xx年9月10日
致老師一封信 篇24
敬愛的老師：
您好!在小學的六年中，我這才發現，時間流逝地太快了。在一年級入學的時候，當我見到您的第一眼，我就發現您是長得多么美麗，就像童話里的白雪公主，我們好似一群可愛、伶俐的小矮人，在您的呵護下，我們一個個“小矮人”也將成了一個個美麗、帥氣的少年。可是，時間過地太快了，我們才認識了六年的師生關系，難道就這樣分開了嗎?不，不可能，如果我們分開，我會更加記在心的最里面，讓它永遠也抹不去。
轉眼間，我們馬上就要各奔東西了，我真得不想離開給了我喜怒哀樂的同學;美麗而又知識淵博的您 ;還有一直陪伴了我六年的母校。如果時間可以倒流，我會更加珍惜同學之間的友情，您和我之間的師生情，母校與我之間的母親般的情感。但是，我知道，時間是一去不會的，如果昨天沒有好好珍惜，今天就不會在有了。
老師，今天我和您還可以在這里相處，今天、明天、后天、大后天······就去了我新的母校去了老師，如果再有時間，我就會像今年的生日一樣，繼續陪您一起度過又一個完美的生日了。老師，再見了!
祝：
工作順利、全家幸福、身體健康
此致
敬禮
您的學生：智xx
20xx-10-25
致老師一封信 篇25
尊敬的老師：
您好！
我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心。現在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”
記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問；病好了沒有啊？下次要多穿點衣服啊！于是我回答；“好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的關心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正；每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們；每當我和同學發生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們，讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！
在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
您的學生：xxx
日期
致老師一封信 篇26
敬愛的徐老師：
您好！
時光如手中的流水，不等我們發現，就已從指縫間流去，轉眼間，小學六年的時光就要變成我的回憶了。
在這六年里，我們換了許多老師，唯獨您從一年級開始一直教我們到現在。還記得第一次見您時您臉上的微笑，還記得您第一次喊我名字是那么親切……在這六年里，您為我們付出了太多，曾經那年輕的臉龐，額頭已爬上皺紋，飄逸的秀發，鬢角已有些斑白。
記得您說為了提高同學們的作文水平，提議我們班創建一個公眾號。從一開始，每每有同學上傳作文，您都細心閱讀，仔細修改，時常在辦公室里一坐就是幾個小時。到現在我還清楚地記得，您犧牲喝水、休息的時間，為我的作文修改，指導我寫作技巧。那時還驚訝地發現，您的眼眶里，有了辛勤的淚水。
以前，看著六年級的大哥哥大姐姐忙著為畢業典禮做準備，只覺得那離我還很遙遠。可轉瞬間，我就已成為了那即將畢業的大姐姐。現在回首，這六年顯得格外短暫，就像還沒品味道冰淇淋的美味，它卻先化了。
小學的六年時光您教給我很多很多，人的這一生又能有多少個六年？在這臨別前，請讓我們好好地對您說聲謝謝。
此致
祝您工作順利，開開心心！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師一封信 篇27
敬愛的老師：
您好！
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問寒問暖。在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，小樹才能長成參天大樹……老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。
祝您工作順利！
您的學生
x年x月x日
致老師一封信 篇28
尊敬的老師：
您好！
我叫金嘉豪，今年六歲，現就讀于新中新幼小銜接，我即將成為一名一年級小學生。
老師您好，時光飛逝，一轉眼孩子長大了，即將進入小學一年級，很高興也很激動，壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長，我對學校和老師以及孩子充滿信心。
孩子從幼兒園到一年級的轉變也是考驗家長的時候到了，做為家長我信心十足，一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過，從而導致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現在越來越體會到：為人父母、教育子女，是一門藝術、一門功課，光憑愛心是不夠的。盡管孩子現在有些方面仍然有很多不足，但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下，孩子會越來越優秀，相信他會在將來越走越好！
小學幾年離不開您的教導和培養，對剛進入一年級的孩子來說，免不了有些不良習慣和缺點，還需要您的關心和包容。謝謝您！期待和您相見的日子，祝您身體健康！開心快樂！幸福美滿！
您未來的學生金嘉豪家長。
XXX
20XX年XX月XX日
致老師一封信 篇29
敬愛的黃老師：
您好！在這半個學期您照顧了我很多，也多虧了您的關心和指導我才拿了好成績。您不愧是優秀的教師，每次教師獎都有您的份。
記得那是初夏的時候，課上到了第五課《古詩兩首》，第二天就要背，我把您的話當耳邊風。到了第三天，課堂上您要檢查背書。當老師您快要走到我的書桌前的時候，我的心跳得好象快要蹦出來似的。我的思想急速地變化著，各種影象在我的腦海里轉變著。一邊在想待會兒會咋樣，另一邊又想，到底咋辦才好，又想老師會不會懲罰我！一個個念頭從我的腦海里閃過。我吞吞吐吐地背：“橫看是……連，連綿……”這時你說：“雯雯，你有上進心嗎？”我的頭腦突然成了一片空白，不知如何是好。就在我不知所措的時候，老師您說：“別泄氣，知道眼睛為什么會長在前面嗎？是因為它要人們向前看，別泄氣，只要肯努力，沒有人辦不到的事，就像所說的名言：世上無難事，只要肯攀登。”老師您知道嗎，正因為您這句話，讓我明白了許多我怎么也想不通的問題。也正是因為您的這句話，讓我充滿了自信，鼓舞了我。
謝謝您，黃老師，祝您身體健康！笑口常開！
學生：翁雯雯
日期
致老師一封信 篇30
敬愛的X老師：
您好！
一種難以抑制的感情促使我拿起筆來給您寫信。
提起筆來，滿腹的話像潮水般涌上心頭，不知從何談起！
在剛讀小學一年級的時候，媽媽把我領到了您的身邊，那時我又是激動又是緊張！激動是因為，我終于成了一名堂堂正正的學生，以前羨慕哥哥姐姐可以帶上紅領巾，現在自己也可以實現！緊張的是，老師這個名詞，在我幼小的心靈里跟“厲害”聯系在一起。可現實跟我想象的截然不同：您熱情地把我們領到教室，教我們寫字。朗讀和學本領！看到您和藹可親的面容，聽著您不厭其煩的教誨，“厲害”兩字立刻飛到九宵云外！
老師，您像春蠶，您像蠟燭，您像園丁，您把每一根絲，每一點亮光，每一份情都獻給了祖國，獻給人民，獻給了千千萬萬個像我一樣的學生！
老師，您對我們的關心和耐心讓我永生難忘！若沒有您辛勤的勞動，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績！
老師，您那誠摯感人的言行，啟迪我去尋求知識海洋的奧秘……
祝您：
工作順利、桃李滿天下！
您的學生XX
XX月XX日
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